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我爱我们的校园演讲稿(范文五篇)

2023-06-27 23:00:40

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第一篇:爱我校园的演讲稿老师

各位领导,各位老师:

工作快一年了。作为一个老师,我有过欢乐,有过痛苦,有过荣耀,有过失落,有过彷徨,有过无奈。但是经过近一年的训练,我深刻的认识到,当老师很难,当好老师更难。

首先,教师要有教师的最低专业标准,热爱本职岗位,努力工作,坚定支持和拥护我国教育的发展。此外,教师还应具备较强的专业知识、扎实的基本教学技能和丰富的语言技能,以及灵活随机掌握课堂、维护课堂秩序的能力。这些都是一个老师应该具备的一些最基本的条件,但是对于一个好老师来说,这些条件远远不够!那么如何做一个好老师呢?

经过近半年对教师这个职业的了解,我觉得作为一个好老师,应该有一份爱,黄金般的爱,对所有的学生都表现出爱。不管他是富是穷是贵,学业是好是坏!校长曾经说过,我要把学生当自己的孩子。因为年龄的关系,我把学生当自己最亲的兄弟姐妹。在邯郸,他们是我的亲戚。当我和他们在一起的时候,我能感受到身处异地的快乐。我把所有的热情都奉献给了那些孩子,得到了他们的认可。

作为一名年轻的教师,由于知识积累和教学经验不足,学生要想喜欢自己的课,首先要喜欢自己,掌握自己的心理。利用年轻人提高业务水平!作为老师,你也要有很好的耐心和极大的热情。很多老师说:“教师职业是一种良心。“我也有同感,因为只有当你的行为不被良心谴责的时候,你作为老师才会感到幸福!当你生病时,学生们会把治疗的药放在你的桌子上。节日结束,同学们会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说出让你终生难忘的最后一句话:“老师,您辛苦了!“如果你喉咙干了,学生们会给你拿一杯水来。当你感受到这一切的时候,你会感受到当老师的伟大,你会莫名其妙的感动!

此外,作为一名教师,应该在适当的时候鼓励学生。学习好激发他们向着更高的目标奋进,学习一般促使他们不要灰心,告诉他们世界上没有谁也做不了的事,只有谁也不想做的事。只要你想学好,一定会通过努力学好!在适当的时候和自卑的学生交谈,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的理想,也许是因为老师不经意的话语、眼神和表情会影响一个孩子的一生吧!所以学生要有大爱无私的爱,要宽容理解!

之所以选择教师这个职业,源于自己对学生的热爱!虽然我以后不会有令人羡慕的财富和权利,但我暂时不会有名望和荣誉,也不会有闲暇和安逸。但我坚定的选择了它,因为我知道所有的职业都在改造世界,但只有我的职业在创造世界,我收获的是无法用任何数字计算的人生价值和幸福。人生的目的不在于炫耀和享受,而在于精神的充实和事业的成功。没有士兵,谁也当不了将军;没有水手谁也当不了船长;没有老师,就没有今天的人类文明!

第二篇:我爱我的校园演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我代表二年一班的同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我们的校园》。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵名言警句,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们龙凤区第五小学每一个学生的追求。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,明亮的舞蹈房、音乐室、美术室,我更爱母亲般的老师们。

我爱我们的老师,因为他们是敬业爱岗的园丁。他们在教育的园地里传道授业解惑,辛勤耕耘。三尺讲台,播撒下知识的火种,为学生的成长提供滋养。教研活动中,为了讲好每一节课,老师们各抒己见,展开激烈的讨论;华灯初上,校园一片寂静,然而,办公室里的灯依然亮着,我们的老师仍然在灯下批改着作业。正是因为有一群无私奉献的老师们,我更爱我们的学校。

在这个校园里洒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在龙凤区第五小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

第三篇:爱我校园美化环境演讲

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自高二(11)班的祁xx

今天我要演讲的题目是“净化校园,美化心灵”。

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、森林大火等灾情不期而至。惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视。我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志,我们应当切实地树立起时代责任感,着眼身边,立足校园。我们欣喜地看到许多同学文明守纪,爱护校园,在校园的各个角落不辞辛劳地打扫卫生,自觉地捡拾饮料盒、纸屑等,用自己美丽的心灵在净化、美化着我们的校园。但我们也经常遗憾地看到一些我们不愿看到的情景:楼梯上、走廊上、教室地上、运动场上,有同学随手乱扔纸屑、食品袋;美丽的树木花草随意攀折、践踏;洁净的墙壁、桌面,有同学乱涂乱画。在我们的校园生活中还存在着许多不文明的行为:不守秩序、满口粗话、顶撞老师、打架斗殴、沉迷网络等。这些不文明的行为折射出的是我们心灵没有净化。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”保护环境、保护校园,就是保护我们自己。当我们坐在窗明几净的教室里学习的时候,你一定会为自己能在一个洁净、优美的环境学习而感到心旷神怡。校园的绿化美化可以通过金钱的投入和体力的付出很快见效,但心灵的净化美化更需要时间的付出、修养上的积累和学习上的努力。

同学们,人的生命只有一次,就该美丽这一次,灿烂这一次。愿人人学会为心灵美容,为生命化妆。从我做起,从小事做起,从爱护校园、保护环境做起,美化校园,净化心灵,为了校园的“绿色”,也为了我们心灵的“绿色”,让我们行动起来,净化绿色校园,美化你我心灵。

我的演讲到此结束。谢谢大家!

第四篇:我爱我校演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫―x,是―中学的教师。首先非常感谢中心中学领导给我们提供了这个相互交流和学习的平台,让我有机会向大家叙说我对―中学的深切热爱。在―中学工作有10个年头了,我最美好的青春时光都是在这里度过的,学校带给了我太多的激情与欢乐。每当提起我的学校,我的心里就升腾起一股柔情,同时也涌动着一腔豪情,我的情和爱早已深深地扎根于这片育人的圣土之中。所以今天我演讲的题目就是《我爱我的学校》。

我爱学校美丽幽雅的环境。一进校门,首先映入眼帘的是两排法国梧桐,像两列斗志昂扬的战士在为师生们站岗放哨。每当夏天来临的时候,法桐浓密的叶子犹如巨大的伞盖为师生遮阳挡雨;到了冬天,那茁壮的虬枝则像条条巨龙引领着同学们向知识的天空遨游。再看东区主干道,一棵棵银杏树恰似风华正茂的同学们理想远大,直插云霄。最让人沉醉的还是那棵芙蓉树,当春风又绿大地的时候,团团粉红色的花朵散发出阵阵芬芳,香甜浓郁,沁人心脾,令师生仿佛置身于美妙的仙境,流连忘返。院子中心的花坛一到春天,花儿盛开,姹紫嫣红,引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙碌采蜜。花坛中的高树与灌木高低错落,俯仰生姿。教学区,房屋红瓦白墙,整齐美观。好一派迷人景象,不禁让人感叹校领导对校园规划的远见卓识。师生们在这优美的环境里工作学习,真是幸福极了。这么好的校园怎能让我不爱她!

作为一名教师,我也非常爱学校可爱的学生们。我爱他们早读时朗朗的书声,抑扬顿挫,激情四溢,充分显示出对学习的热爱和对美好未来的追求;我爱他们课堂上双双渴求知识的眼睛和埋头学习的身影;我爱他们课间活泼的笑声和同学间亲密的友情;我爱他们在运动场上矫健的步伐和飒爽的英姿;我也爱他们学业上的成功和为学校争得的荣誉:中考,市运动会,年年名列全市前列;奥林匹克竞赛,多次获得国家大奖。这一切的一切,都充分展示了我校的同学是优秀的,是值得学校与老师信赖和骄傲的。每当看到他们,我就感觉到无比的快乐与幸福。这么好的学生怎能让我不热爱!

我更爱―中学团结和谐的工作环境,积极奋进的教职工。广大教师为人师表,教书育人。他们淡薄明志,甘为人梯,严谨治学,无私奉献,像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了学生,默默地从事着太阳底下最光辉的事业。在工作上,他们是我的师傅,在生活上,他们是我的益友。从一个刚参加工作的懵懂青年到现在有着―年教龄的教师,我的成长离不开同事的呵护与帮助。最让我难忘的是―年,因为学校缺少英语教师,我服从学校安排,由语文学科该教英语学科。从学校毕业已经―年了,把英语从头拾起,困难是可想而知的,正当我畏难发愁的时候,英语组的教师们主动担当起培养我的重任。他们还把自己多年的经验体会毫无保留地全部传授给我,让我在提高教学能力的同时,也充分感受到他们博大的胸襟和无私的奉献精神。李白的诗中写道“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,我要说“桃花潭水深千尺,不及同事送我情”。在我们学校,同事之间互帮互助、共同发展早已成为优良的传统,老中青传帮带这个主旋律一直在演绎,这也正是我们学校年年取得辉煌成果的主要原因。我深深地热爱着我的同事们。

各位领导、老师、同学们,我爱我的学校,我爱学校的一草一木,一人一物;我爱学校的和谐发展,奋发有为。我为自己能在―中学这个优秀的集体工作而骄傲和自豪!我更愿意为―中学的进一步赶超发展贡献自己最大的力量!我爱―中学!

“年年岁岁春光好,照中春色胜往年。”最后,我衷心祝愿我热爱的―中学的明天更加灿烂辉煌!也祝愿全镇所有学校的明天更加美好!

谢谢大家。

第五篇:我爱我的校园演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx班的,我代表我班为大家演讲的题目是:《初级中学,我爱你》!

同学们,相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然,我也不例外。因为校园是我们学习的宝地,是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木,这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

我们的校园――初级中学,座落在巍峨的铁顶山下,运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过,三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去,四周是肥沃的农田和青翠的山林,传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境中学习,怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!!

走近校园,教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘,洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上,锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里,绿树成阴,花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏,像两个忠诚的卫士,日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔,书写着我校辉煌的历史。

听!上课的钟声响了,喧闹的校园一下子归复于平静,只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯,教室里早已是琅琅书声。

看!教学楼里,每一间教室都窗明几净,同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里,空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室,以方便我们接受现代信息技术教育,跟上时代前进的步伐。

我爱我的校园,我爱校园里清幽的环境,我爱校园里意气风发的同学,我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户,带领我们在知识的海洋里遨游。

“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 ”――是语文老师指导我们吟诵诗词美文;x+y=z,(a+b)(a―b)= a平方― b平方――是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;i love you,m y motherland;i love you,my school ――是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非,树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊,老师,您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长!啊,校园,你是我们力量的源泉,我们将在你这里获得知识的动力,展翅高飞!

也许,在外人看来,我们的校园并不美丽,甚至,还有些简陋,显得土里土气,算不上“大雅之堂”。

是的,我们的校园地处偏僻的乡村,她没有繁华富丽的外表,没有齐全完备的设施,没有城里名校的规模,甚至没有强大的师资队伍。然而,正是这样一所“其貌不洋”的初级中学,建校20xx年来,却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生,为xx人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力,吸引着来自四面八方的莘莘学子!也许,正是初级中学的朴实无华,正是初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献,正是初级中学全体学生的勤奋进取,才使初级中学这个本不起眼的学校,在全及周边乡镇人民的心中,享有极大的声誉!

我为我现在是初级中学的学生而自豪,我也希望将来初级中学会因我而骄傲!

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