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师生我爱我的校园演讲稿(优秀范文六篇)

2023-06-27 22:58:56

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第一篇:我爱学校演讲稿

尊敬各位领导,各位老师:

大家下午好!

今天,站在这个讲台上诠释“我爱我校”这个主题,我想:我不是诗人,不能用优美诗句赞美我们学校;我也不是哲人,不能用深邃眼光思考我们学校不可估量价值;我更不是歌手,不能用动听歌喉歌唱老师们所取得骄人业绩。然而,我却有一颗赤诚心,我要用自己切身感受,诉说我心声!

毋容置疑,梓H路学校就像一个神话,令很多老师为之向往,如果能到梓H路做一名老师,成就我做优秀教师梦想,那是多么荣幸事情!带着向往和憧憬,去年,我终于梦想成真。

当我来到这片神奇校园,我是谁已经不重要了,因为哲人说:你是谁并不重要,重要是你和谁在一起。和勤奋人在一起,我不会懒惰;和积极人在一起,我不会消沉;与智者同行,我会不同凡响;与高人为伍,我能登上巅峰。梓H路学校,有高楼,有大师,有优质教学资源,有一个完美充满激情与朝气教师团队。在这样团队,我必须“扫除心理尘埃,越过心理障碍,和老师们一起超越平凡、超越自己”。

我床头总有一两本经典教育书籍,我坚持在睡前看几页书。我想,我要真正地理解梓H文化,成为一名合格而优秀梓H人,必须加倍努力,不断学习,除了聆听教育家谆谆教诲,还要向身边老师学习,感悟他们教学气质和专业精神。每次仰视学校教务处门口那块黑板,我都由衷感到佩服,那漂亮有力字迹让我感到汗颜,我要超越自己,首先从写字做起。每周我都把教务处通知安排用手机照下来,再转到电脑上仔细揣摩,我发誓一定要把字练好,因为只有写出一手漂亮好字,才配做梓H老师。

每当夜晚我听到梓潼悠远声音,每当早晨我快步走进挂着灯笼梓H大门,每当中午我静静地穿过教学大楼那宽敞曲折文回廊DD这时,就有一种精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!这时,我不敢说,我有多么爱我们学校,但是,我分明感到我正在接受一种精神滋养!一种文化熏陶!

我越来越感受到在梓H路我就像是孩子得到母亲般呵护,感受到兄弟姐妹般融融亲情,在学校领导人文关怀下,在老教师榜样引导下、在年轻老师相互鼓励中,我得到人生第二次成长。现在,和在座每一位把青春奉献给梓H老师们比起来,我不敢说,我有多么爱我们学校,但是,我分明感到我在为我们有一个共同名称DD梓H路学校而骄傲!

“百年名校梓H路,德韵悠香满校园;志存高远展双翼,科学发展著华章”,向着“全国一流”目标,我们学校正像一只太阳鸟在教育理想天空中展翅飞翔!“灵性在这里创造,人格在这里升华”,在梓H路这个能激发教师潜能爆发舞台上,我们用青春舞动精彩,用汗水浇灌未来!

志承梓H精神,弘扬梓H文化,超越自己,成就未来,在梓H舞台上把自己人生描画得更加光彩!

谢谢大家!

第二篇:爱我美丽校园教师演讲稿

亲爱的老师、同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是:尊师重教。

大家在课堂上可能看过这样的一幅情景:一个同学趴在桌子上睡觉,老师走前去叫醒他,他很不乐意,老师批评他,他就用粗口辱骂老师,对这个同学的表现,大家有什么看法?

请同学们仔细回想一下:学业上遇到困难,是谁对我们耐心辅导和讲解;与同学发生矛盾,是谁对我们耐心教育和引导?遇到困惑,感到迷茫,是谁帮助我们指点迷津?是老师。每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。

凡是有责任感的老师,他绝不会允许自己的学生一而再再而三地犯错,或是目睹自己的学生一步步迈向深渊而无动于衷。然而我们有一些同学对教师的态度让人无法理解:如有的同学面对老师的教育,当耳边风吹过,不尊重老师的劳动。更有甚者,对老师讲粗口,不尊重老师的人格。不知这些同学是否想过,你的这一举动是在伤害一个关心你、爱护你的老师的心?

同学们,也许你经过努力,可成绩依然不理想,你可以不掌握好一个公式、某个定理,但我们不能以此为借口,自暴自弃,故意违反纪律,做一个没有修养的人,满口粗言秽语。野蛮时代已离我们远去,文明成为社会的主流,让我们做一个现代的文明人,在心中树立平等、尊重、宽容等现代公民意识,从尊师重教做起,从尊重老师的劳动做起,从认真上好每一堂课做起。

同学们,尊师重教,难忘师恩,就让我们努力学习,用的成绩回报我们的老师,让我们用的表现献给老师。我的演讲完毕,谢谢大家!

第三篇:爱我校园美化环境演讲

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我心中的校园,它是繁华而又干净。它有两行整齐的树木修饰着略显单调的小道,有一群美丽妖娆的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生机勃勃的嫩绿色儿,就像我们怀着青春梦想憧憬美好的明天一样。

一些不爱护环境、不良的行为现象处处可见。对于此,我们学校的领导花费了那么多的心思,买了那么多的垃圾桶,种上了美丽的草儿,还采购种类繁多的花儿。他们这样做,是为了什么?不就是给大家建设一个干净舒适的学习环境吗?追求美丽而又干净的校园部正是我们所需求的吗?为什么还是有同学故意搞破坏呢?爱护环境不是学校某个领导、某个老师的事,更是我们每个同学的切身大事。

我们为什么就不能像爱护自己的家一样去爱护这个校园呢?我们口口声声说爱护环境,可是真正做到的又有几个?我们总是埋怨学校的不足与缺陷,一有问题就把责任推给学校,从不认真地考虑自身的问题。我们总是疑惑垃圾箱的垃圾不多,而旁边的垃圾满地都是。就这么几步而已,可是我们的同学为什么这么吝啬我们的脚步呢?就差这么几步,而导致那些垃圾孤零零地躺在了它不应该躺的地方。

也许,爱护环境的方式只一个,那就是尽心尽力地做好自己本分的工作。但是破坏环境的方式却是多种多样。如果我们确实爱我们的校园,那么,请你们不要随地吐痰,随手扔垃圾,更不能纵情地践踏我们可爱的花儿,和折断我们娇嫩的花儿,行吗?其实,爱护环境不是一句空话,而是要求我们从小事做起,从身边做起,从现在做起。

同学们,请爱护我们的校园,让我们携起手来一起去爱护校园,爱护环境,去建设一个干净而美丽的校园,好吗?

第四篇:我爱我的校园演讲稿

老师们,同学们:

记得伏尔泰曾经说过:“对于亚当而言,天堂是他的家,然而对于亚当的后裔而言,家是他们的天堂”。现在,我想说,对于我们全体师生而言,玉门油田一中是我们共同的家,是我们精神上的天堂,心中的“香格里拉”。因为在这里,六十二载建校的历史感动着你我;严谨治学,无私奉献,勇于探索,追求卓越”的一中精神引领着你我;浓郁的文化氛围熏陶着你我;连年攀升的高考成绩激励着你我。

一家有一家的风骨,一校有一校之特色。自1954年建校,玉门油田一中就形成了自己的个性特色,那就是在追求与探索中起步,在拼搏与奋斗中崛起,励精图治、鼎立前进。六十二年风雨拼搏,六十二载几度辉煌。在六十二年的风雨岁月中,我们一中人,以“厚德弘毅、乐学善思”为校训,以“尊师爱生、崇行启智”为校风,以“敬业厚生、严谨治学”为教风,以“好学、勤学、会学、博学”为学风,坚持走“品牌强校、质量兴校、特色彰校、内涵发展”之路,培养出一届又一届优秀的毕业生,大江南北满桃李。62年的沧桑,谱写出的是一曲探索与创新齐晖,光荣与梦想交织的雄浑的交响曲。前人为我们指明了方向,他们的事迹净化着我们的心灵,他们的精神升华着我们的魂魄。作为现在的一中人,我们需要铭记我校光荣历史,践行前人的艰辛奋斗,书写属于我们的新的辉煌,为油田一中这个我们共同的家增砖添瓦,让它永葆青春的的风采和魅力。

夸美纽斯说:“学校是造就人的工场”,这话让人感觉缺少了一份温情。郑观应说:“学校者,造就人才之地也,治天下之大事也”,此语让人陡感肩上担子的沉重。对于我校的全体教师而言,我们的理想是让玉门油田一中这个家成为每个学生值得依靠的地方,每个学生成长的摇篮,每个学生栖息的港湾。为了实现这一理想,全体教师以己之所知,以己之所学,让自己和学生建立家人般的关联,把目光锁定在学生身上,那目光中有父亲的严厉,母亲的关爱。首先,立足课堂,用书香育人。这一点与我们校园的命名契合。“沁园”寓意着书香校园,读书能给予人清新爽朗的感受。为了营造浓郁的书香氛围,在学生眼前点燃知识的火花,所有教师把自己变成了光的海洋。课前精心设计,优化教学过程和教学方法,课后仔细辅导,提升教学质量。延知识之光,让它如火,照亮每一个学生前行的方向。其次,立足健康安全,建立平安校园。正是为了时刻给学生以警醒,为了让学生在读书学习时感到心境的平静与安宁,才有了“平园”、“安园”我校两座花园的命名。因为懂得严管就是最大的善待,所以老师们有时如家长般关切,有时如保姆般琐碎,有时如警察般严苛。为的是每一个学生安安全全到校,平平安安回家,保证每个家庭的幸福久远。第三,立足尊重平等,建立和谐校园。每天,我们的教师和太阳一起起身,行走在办公室和课堂之间,穿梭于操场和教室之内,忙碌于学生中间,传播知识和知识改变命运的观念,我们需要的只是学生全身心的接受。所以,请同学们珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。立足平等,教师爱生如子,学生亲其师信其道,师生互敬互爱,才能构建和谐的如家校园。第四,立足发展,建立人性化校园。我们梦想,可以帮助每一个学子完成大学梦,为学生打开理想的大门,实现个性化的发展。因为我们知道,如果学生能力没有提升、人生没有发展,那么学校这个大家庭就没有未来、没有希望。现在,梦想的芽已破土而出,眼见繁花开在树上,为了每一个学生的前途,为了我校教育的持续发展,我们油田一中的 105位教师一直在路上。

对学生而言,玉门油田一中这个家应是梦想的起点,应是思想自由的王国。因为,在这里,洋溢在校园里的是一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。比、学、赶、帮、超成了这个家中学生最时尚的语言。一身书香气、一种好心态、一身好习惯,是你们共同努力的方向。一份耕耘,一分收获。是你们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引你们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。在这里,你们还是自己思想之国的王者。你们可以摆脱尘世的羁绊,任思绪恣意飞扬;也可以淡泊心境,忘却庭前花开花落,天上云卷云舒;可以将一物一景一心情倾注笔端,为了实现理想和抱负,艰辛执着而满怀激情,努力拼搏而厚积薄发。另外,这里还应成为你性格的培植园。因为学会坚强,懂得忍耐,才能克服求学路上的一道道障碍,跨越人生征程上的一道道鸿沟,让你们从一个个略显稚嫩的少年渐渐成长为试着探索人生哲理的青年。而这便是成长的真谛,便是校园生活和全体教师给与你们的最大财富和最大期盼。

家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体。在玉门油田一中这个大家庭中,是教师用知识的伞为学生撑起一方晴空,是学生用傲人的成绩给母校奉上一缕慰藉;家是浓浓的师生情,家是暖暖的同学谊。陶行知说:“教师最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。”所以我想说:“今天你们因一中而骄傲,明天一中会因你们而自豪!”为了继续创造我校辉煌的历史,为了每个人心中关于家的梦想,让我们一起努力开拓,扎实学风,凭借我们的“锐气,正气、大气”,依靠我们的“理想,智慧、汗水”,构建油田一中这个我们共同的家,这个我们精神上的“香格里拉”!”

第五篇:我爱学校演讲稿

尊敬的老师,亲爱同学们:

大家好,我演讲的题目是:我爱校园,我爱我家。

我爱我的校园,它是我们的第二个家。

和蔼可亲的老师是我们的妈妈,同学们都是兄弟姐妹,我们在一起组成了一个欢乐的大家庭。

我爱我的校园,校园里的景色每一天都在发生变化。

“家”的四季是一幅幅干净漂亮的油彩画。时间这个画家把我们的欢声笑语也捎带着画进了我们的脑海,让它永久存在。

春天,绿草覆盖了整个校园,同学们在绿色的校园上玩耍,哦,这就是春天带来的一幅画,《绿色草原》……桃树长出了嫩绿的叶子,仿佛是昨天的一场春雨滋润了它。不知什么时候,小草也从地上偷偷地钻了出来。在这个万物复苏,百花盛开的季节,同学们高高兴兴地在学校里学习。

夏天,娇嫩的鲜花在花坛里挤作一团。女生穿的裙子犹如一朵朵盛开的彩色牡丹,加上蝴蝶飞舞其间,美不胜收。这幅《夏日田园》给我们带来了无穷的乐趣……梧桐树长出了茂密的叶子,为我们遮风挡雨。玫瑰花散发出淡淡清香,知了在树上叫着:“知了,知了”仿佛在对同学们说:“赶紧学习!赶紧学习……”。

秋天,金色的落叶铺满校园。金黄的菊花穿插其间,真是“满城尽带黄金甲”啊!走在这条《金色小道》上,树叶在脚下“吱吱”作响……树叶渐渐变黄了。枫树穿着那件红红的衣服,一阵秋风吹来,枫树摇摇自已的红衣服,好像在向那些光秃秃的树木炫耀:“看!我这件衣服漂亮吧。”

冬天,片片雪花飘落,好似天女散花,整个校园寂静肃穆,听!“铛――铛”新年的钟声随着这幅《雪漫纷飞》敲响了!。一场大雪过后,整个校园白茫茫一片,火树银花。同学们穿着花花绿绿的棉袄,就像一朵朵五颜六色的花朵在这寒冷的冬天竟相开放。

多么美丽的校园!多么可爱的同学!还有那可亲可敬的老师。我爱我的校园,也爱我的老师和同学。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

第六篇:关于美丽校园的演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自××年级××班的××××××,我演讲的题目是《伸出你的双手,共建美丽校园》亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢大家!

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