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各位家长,
晚上好!
首先,感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。下面,我就本班的有关情况向家长们做个汇报:
一、认识一年级
一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。
二、汇报班级工作
我们班共36人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班基本情况向大家作一简单介绍:
(一)班级管理方面
孩子们进入小学已有将近一年,在不断的引导和管理下,孩子们对小学的学习生活已基本适应。在学习习惯方面,课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了在学习中吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情,我们班奖励班级奖励制度,对表现好的,学习好的给予表扬和奖励,激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣,对那些表现不好的学生,我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。
(二)学生方面
1、学习方面
(1)课堂表现
一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:王子t、陈语彤、罗诗涵、叶梓菡等等,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,如:张佳熠、唐可琴、龙晓丽、陈卫、陈浩宇、苏贤涛等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题,惰性很强。
(2)其他方面
有些孩子书写认真、字型漂亮,如:杨安红、王子t、苏贤涛、张佳熠等同学,他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。还有一些孩子热爱劳动,责任心强,不嫌累主动为班集做事情,如:王晨曦、欧红宇、汪星语、崔宇航等同学。还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完,有的还常忘记做。还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完,有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。
2、作业方面
开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长,你面对的是一年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长,他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读、背诵、听写、背写等,这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句:作业还写好啦?怎么能行呢?因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业,如熟读课文、背课文、背古诗、听写生字、大量的阅读等等一定要孩子按时完成。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!
三、汇报考试情况
虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,但至少能反映了孩子近期的学习情况。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们,不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂、学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程,考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸,我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。
由于孩子自我管理能力较差,有些孩子考试时注意力不集中,东张张西望望导致时间不够。再加上孩子平时见的题型少,会但不知道该怎么去做。导致这次期中检测总体来说成绩不是太理想。本次期中考试,我班参加考试36人,语数优秀人数均为15人,不合格人数2人。全班分数最高的是王子t同学语文数学双百。相比之下,全班最差的只有二三十分,两极分化之严重让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。
总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字:“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难,要做到它们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!
四、说一说语文以后的学习内容与方向
通过上学期的学习,孩子们已经基本能熟练运用汉语拼音。目前的学习多以汉字和课文为主。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,不必刻意去买太多的书,平时的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌,商店里商品的名称,在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热情就会越高。我以后还会要求孩子准备一个专门的本子去记录孩子们会认的字,希望能得到你的配合。还有以前学过的拼音也请不要丢,目前还是有个别小朋友对部分声母和韵母会混淆,我每天会布置一些朗读的`作业,逐渐培养孩子们的语感。从一年级下学期开始,已经逐渐接触看图写话或者小作文,家长们可以给孩子们挑选一本看图写话的书,让孩子们一边读一边熟悉语言的运用。
五、对家长的几点希望
一个孩子只占一个班级学生数的三十几分之一,但却占一个家庭孩子的百分之百。您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能保证面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
(一)、安全方面
安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,不玩电;不接触危险品;外出要征得家长的同意(上周陈连江出门没告诉父母,已进行批评教育);上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。
(二)、学习方面
1、培养孩子良好的学习习惯。
督促并帮助孩子认真完成家庭作业,对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西,有的坐着坐着就把腿放到屁股下,这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。
(三)、生活方面
1、培养学习科学的时间观念
在时间方面有以下几个方面需要家长注意:
(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30前到教室上早读。下午12:50准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。
(3)注意孩子的饮食起居,让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!
各位家长朋友:
大家好!很感谢大家在百忙之中抽时间来为自己的孩子开家长会!我看了一下,今天到场的有孩子的爸爸妈妈,也有爷爷奶奶,不管今天到场的是谁?都请大家认真、严肃地对待这次难得的会议。为了这次会议,我准备了演讲稿,同时也特地邀请了两位家长待会在会上作交流发言。
今天的会议对大部分班级来说可能只是例行公事,但对我们班而言,却是有很多话不得不说,有很多事情不得不安排。今天的会议时间会比较长,大约一小时左右,希望您坚持住。同时请将您的手机调到震动模式,以免影响交流。
这次期末考试,我们班数学平均分与二班并列年级第一,;语文年级第二;就语数平均成绩来看,我们班这次在四个班中考得最好。听到这个成绩,我相信各位家长心里会感到很欣慰。
但接下来的几个事实我相信大家会把心收紧:
1、这学期,我和边老师在一班上课都感到很吃力。
2、两个班一样的老师教,就数学而言,一班难得追上二班,这次分数考得和二班一样,真有点意外;语文方面,只要是灵活题,懂脑筋的题,一班就会比二班差很远。拿这次的考试来说,考试10道题中2道活题,要动脑筋的题,一班28人出现错误,二班12人出现错误,一班总的扣分数比二班多了近一倍。
3、只要改变作业格式,二班说一遍就可以了,一班就得千叮万嘱,还得下去转一转,结果发现还是有错。
4、说好这学期要在我们班进行的双语教学实验,只进行两天就告吹了,因为数学学不起走了,边老师得利用早读课来辅导。
这些说明了什么?一个你我都不愿意接受的事实――一班学生的脑袋整体来说不如二班聪明。我们班数学之所以能与二班并列第一,你知道边老师花了多大心血,花了多少时间吗?据我观察,因为在我们班辅导学生,边老师至少有15天没有准时吃午饭。
通过上边一喜一悲的冲击,我相信,大家现在的心理会趋于平静,思考问题会更加理智一些。那么接下来,我们就理性交流一下家校怎么配合,以及家长在家里如何更好地教育辅导孩子?
1、相信+监督。各位家长得相信自己的孩子就是天才,不是说说而已,你得从内心去相信,而且你得让孩子也相信:“是的,我就是天才”。很多事情,说出来大家都不信,但它却是实实在在存在的。两个星期之内把一本书的字认完,你相信吗?樊鹏伟和梁恩源做到了,而且实际上只用了七八天,因为报名那天就星期三了。一个月之内把整本书字认完的班上有八九个,有的甚至连课文都读完、背完了。这个可以到博客上去查,上面有详细的时间。这你相信吗?叶晓桐上学期听说为了让他把字认会,简直是全家总动员,甚至连他妈妈都来给我说:“他一放学回来,我们就全家都在教,他就是认不到。”但是这次考试却是99分。郑罗存以前也是认字学习有问题的人,这次居然考了个100分。你信吗?这些就是上一学期,我最担心的人,我担心学不起走的人!当然你相信孩子,孩子也相信自己,还是不够的,你还得监督他。不能孩子说他把作业做完了,你就真相信了。我们要的可是真材实料,要真材实料就得通过质量检查,就得经过抽样。说白了,就是孩子做完了,你得检查!
2、鼓励+引导。著名的全球幼儿潜能开发教育专家周弘有一句话是这么说的“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行”。这也是他把自己又聋又哑的女儿培养成我们眼中的天才的法宝之一。说白了,就是你说他这里做得好,那里做得棒,他会特别有兴趣,特别有信心。天天说孩子这笨,那笨,不笨都给说笨了。每个人都有优点,你得去观察。每个人都希望得到表扬,你多表扬几句也没什么。我们班每个同学都有打扫卫生的任务,钟召军跟刘林泉被安排打扫办公室,这样安排实际上就是不指望他们两个了。事实也是如此开学一两个月几乎一次都没有来扫过。突然,有一天,刘林泉不知道怎么回事,主动来把办公室打扫得干干净净。我就趁势垮了两句,奖励了一个糖。这下就不得了,回到教室到钟召军面前显一下。第二天,两个人都来。我就都表扬,都奖励。此后,不说了,天天都多积极。积极打扫卫生,也积极找我要糖吃。提醒:表扬得抓住时机。共5页,当前第1页12345
3、勇于承担后果。也许有的家长清楚,我对没有完成任务的小干部的处罚是很重的。经常是普通人罚写一篇字,干部就是两篇。有些特殊活动的违纪处罚也很重,动辄就是10篇,20篇字的罚。但我相信,你的孩子没被罚过。处罚重,才不会有人触犯。事实上真正被罚的人很少,一学期,也就只有几个人。
4、积极争当小干部。小干部很锻炼人。小干部也能得到更多培训和展示自己的机会。还有就是能当个小干部很不容易。比如我们学习组长首先要要求在规定的时间把全书的基本任务完成,其次还要在执行能力上相互比较。说实话,这学期能最后当上学习组长的孩子都特别不容易。其他小干部当得也不容易,像劳动委员,本来没有卫生任务,但经常打扫得比谁都多。小干部怎么当,除了老师引导以外;各位家长有空不妨也指点一下,以让其有更出色的表现。
5、习惯。我们班目前的情况真的不乐观。以目前的状态继续下去的话,我们班将会随着年级的升高,成绩会越来越差。目前我们班一大群高度危险人物,这些人如果失去家长的辅导支撑的话,很快就会站不起来,成为年级最差的学生。所以我在此发出我们班的第一个危险警报。这个警报我可不是随便发出的,说实话,上一年我教三班时,班上考最后一名,我也不会发出警报,因为虽然考最后一名,但所有的学习活动都是学生操作,包括家庭作业的布置和批改。学生团结互助,学风正,学习氛围浓。而且成绩持续上升,虽是最后一名,但与第一名就那么零点几到一分的差距,根本算不上什么。最重要的是,学生的学习是自发的,不是老师逼着学的。而现在我们班,虽然语文、数学都在前列,但是大家要知道,相对其他班而言,边老师和我在一班花的时间要多得多,在老师这方面已经饱和了,老师能给学生的就这么多了。此外,班上学生辅导也已经饱和,老实说,我们有的大组长为了辅导组员识字背课文,好多时候连课都没有下过。所以现在我和孩子能依靠的就只有在坐的各位家长了。
首先,从下学期开始,我希望每天的定量任务能够做到学生到校一次性就过关。定量任务指的是每日的识字、读课文、背诵、听写、说话等。这项任务将在头一天以复习和预习作业出现。当家长监督孩子在家预先做好准备了,学校里才能空出更多时间让孩子看课外书,做更多益智游戏,参加更多学校社团活动。让学生在活动的冲击下开发大脑智力。
第二,从下学期开始,我希望每个孩子的书写家庭作业都工工整整,没有错误。这学期我班家庭作业的书写工整方面已经形成了良性竞争,大部分孩子的书写都比较工整。但以下孩子,家长需要注意:袁茂林,一直没进步;欧阳佳,父母回家一次好一次,父母不在家就乱写;张治华急剧退步;马一双退步;张礼巧没进步;周渤涞下降;甘伟杭、张嘉杰书写速度过慢。家庭作业不出问题了,听写和组词等问题就不打了。
第三,从下一学期开始,我希望在课堂上尽量压缩,甚至不再讲生字,以空出大量时间去讲阅读和写作知识,去讲如何审题和做题。所以希望各位家长对孩子的识字要特别关注。现在我对这个假期需要对识字做重新检查及下学期要特别注意的学生做个通报:张礼巧,钟召军(含拼音),刘林泉,杨志豪(含拼音声调),杨玮力(还需特别注意拼音),嘉思琪、危峙豪、甯家鑫。
尊敬的各位家长:大家好!
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,首先,我代表宏大中学初中部全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友谈以下两个方面的内容。
第一个内容,向大家汇报一下,我校本学期在教育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要工作:
(一)踏踏实实促教学,让学生快乐学习。
本学期以来,我校全面贯彻县教育局教育工作会议精神和宏大中学总校的布置:大力推进课堂教学改进工作,建立高效课堂。我们总结出了“激情导入――预习诊断――精讲点拨――课堂总结――达标检测――布置预习。通过近一个学期的探索实践形成了师生教学相长的和谐课堂、和谐校园。
(二)想方设法抓德育,让学生健康成长
大力开展养成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通过开展一系列达标活动,狠抓学生行为习惯的外在表现。如初一年级军训、秋季田径运动会、周末快乐电影、集体生日、校园艺术节,在养成教育活动中,学校还重视引导学生从身边的事情做起,从点滴的小事做起,如教育学生勤俭节约,我们就要求学生要随手关掉一个水龙头、电开关;正是这样日日抓养成,天天有训练,我校大多数学生均养成了良好习惯,体现出较高的文明素养。
(三)勤勤恳恳搞服务,让学生顺心如意
本学校初中部提出“化管理为服务”我校对学生的服务可以说到了无微不至的程度:学生刚来校时,孩子想家了,班主任就拿出手机让孩子打电话给父母;变天了,班主任就及时提醒学生添加衣服,并一直督促到学生加衣为止。就餐时班主任组织学生排队,老师会督促学生不挑食,吃饱、吃好;学生就寝,学校实行通宵值班制,哪位学生睡姿不好,哪位学生被子掀开了,值班生活老师就及时给他纠正和整理,使每位学生都睡得香甜、睡得安稳。若学生有病,班主任会迅速将其送往医院,不会有丝毫延缓。教育即服务,管理就是服务。这是我们初中部每个老师的理念!
(回家了第一时间就会做作业、被子不会叠、衣服不会洗、想家、哭、闹)
(四)尽心尽力保平安,让学生安然无恙
学校始终把安全工作摆在第一位,搞好了四个“重点防范”:一是重点防范门卫安全。凡外人进入我校,必须进行详细登记并与所见人员取得联系,经批准后方可入校。三是重点防范食品卫生安全。我们还建立了尝菜制度和食品留样制度,凡学校制作加工的食品,食堂管理员必须先品尝,确保安全后再提供给学生;当天的食品均要留样保管48小时。
建立了台州市最好的“五常管理”
当然,学校工作也还有很多需要改进的地方:如个别教师教学手段单一、有时对学生的关心不够;学校管理也有不完善之处,有时出现管理疏漏。这些不足,我们将在今后的工作中尽量克服,同时也希望各位家长多多批评指正。
第二个内容,谈一谈我们学校初中部的老师工作生活。
期中考试已经结束,本学期里放假也不远了。借此机会与家长进行交流聊一聊我们初中部初一年级的老师。因为我每天目睹着老师忙碌的身影,目睹着她们身体难受却在学生面前展露笑容,目睹着他们亲人有病,却毅然的撇下他们走上讲台的坚定神情。我被这种忘我的敬业精神所感动。我想把这份感动与各位家长朋友一起分享,让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为他们感到自豪。
当今社会,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,工作体面,放假时间多。其实当老师的苦只有老师自己知道,老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。
网上流传着一首顺口溜:“教师奴隶化,学生祖宗化,人际复杂化,加班日夜化,上班无偿化,检查严厉化,待遇民工化,翻身是神话。”当了教师吃苦受罪。学生困难必需到位,教师育人终日疲惫。学生告状回回都对,工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对。一时一刻不敢离位,下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃,天天学习不懂社会。远离家乡愧对长辈。囊中羞涩见人惭愧。”
虽是戏谈,却也是老师工作的真实写照。
当老师真苦。每天5点50就起床,不管天气晴朗还是刮风下雨。晴天带学生在操场跑步三圈,下雨就来到班级,一头扎在班级,从早到晚,没有一时歇息的时候。每天除了上课,还要批改作业。中午一边吃饭一边看着学生,有没有吃不饱的,有没有剩饭的。赶快吃完饭批卷子、辅导学生。当老师拖着疲惫的身体回到房间。稍作休息,又开始夜战。准备明天的课,写反思、写论文,上网学习。往往忙到半夜。
一天的工作作息时间表
当老师真累。身体的累尚能承受,但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查,压力最大的有两个职业:医生和教师。老师怕自己得病。一有病就得找人代课,学生就散漫,回来不但缕顺课程、还得做收心教育。这种责任感使得老师能不请假就不请。但身心的疲惫使老师的.身体状况很不乐观。初一年级有位科学老师,扁桃体发炎,开始没有当一回事,后来感觉不对,去县人民医院检查,医生说最好请几天假休息一下,我们的老师舍不得请假,在医院吊完瓶酒回来休息,第二天,上完课赶去医院吊瓶,如此来回了5天,病情没有好转。家人急了,逼着去台州医院检查,在医生的强烈要求下,才请了3天假。
老师怕学生有病。不但担心拉下课。更担心染上传染病,孩子的健康牵动着老师的心。发现发烧的、起水痘的,及时报告。每天督促孩子勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲。(政教处。班主任逼着孩子洗澡)
老师怕学生不安全。定期举行防火、防震演习。下课就怕学生打闹,现在的学生身体素质很差,身体一碰就青,牙一嗑就碎。虽然有保险,但老师要经常拿出大块的时间处理家长之间的矛盾。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。往往孩子之间没怎么样,家长之间却象仇人一样。
老师怕学生的成绩上不去。学校也想尽办法,科任教师插足,承包学困生。老师上课讲完就考,尽量做到当堂清。另外找时间无偿补课。找家长谈心。
老师怕自己落后。工作之余,努力提高自己的业务能力。不断学习、培训。我们学校是民办学校,老师12个月就有12个月的不同的工资,老师的工资和班级管理挂钩,和学生每个月考试成绩挂钩。学生成绩考好了,本月工资就高。
当老师的丈夫、亲人、孩子真遭罪。每一个家庭,丈夫需要妻子多分担家务,亲人有困难需要帮忙,孩子有病需要陪护。但有时对于老师来说却很为难。
我们学校的外地籍的老师多,我们一般一年回家二次。
初一(1)班主任梁莹老师、初一(3)班王桃英老师、初一(4)班,杨君睿老师。只有初一(2班李磊毅老师仙居本地人。
初一(1)班班主任:教学能力强、为人厚实、对学生真诚
初一(2班班主任:年轻帅气,教学负责。
初一(3班班主任:教学经验丰富,富有爱心(洗衣服
初一(4班主任:勤快、工作兢兢业业,学生的是就是自己的事。(甘属枣。苹果)
尽管老师的工作,苦、累、穷、压力大,但宏大中学师依然快乐的工作生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台,和学生一起痛苦、一起欢乐,一起成长。他们幸福的源泉是学生的成功和对他们的真情回报。
家长,如果您对你班的老师满意的话,请给他们激励的掌声。谢谢你们,我感受到了你们的真诚。你们怀着对老师这样的感情,才能教育孩子有感恩的心。
同样,宏大的每一位老师,也感谢你们,因为你们把自己优秀的孩子送给我们!谢谢大家~
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