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无悔的青春最美演讲稿(合集)

2023-06-06 21:53:53

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第一篇:青春无悔演讲稿

大家好我是来自xxx的xxx:

今日我演讲的题目是《愿青春无悔》。大家听到我这个题目可能有些疑惑,今日的主题是五四运动,你不讲五四精神,不讲爱国情怀,为啥要讲青春呢?因为我明白大家学了这么多年历史,对五四精神肯定都十分了解。但大家明白五四爱国精神在当下要我们青年怎样做吗?这便是我今日所要讲的―愿青春无悔今日是五月二十七号,距离一四年高考只剩11天了,想想一年前的这时候我们在题海里奋笔疾书为高考的样貌,就好像还是昨日的事。为了纪念我们高考一周年,有网友倡议说;“等到今年高考那天,穿上高中校服,拿上去年的准考证,等到考生出来的时候,混进人群里,仰天大喊‘题怎样这么白痴啊,我究竟是去清华好呢?还是去北大好呀?好纠结啊?’然后把准考证一撕,‘老子不考了!’之后就等待众人投来惊异的目光吧。

我们喜欢调侃高考,不是我们有多厌恶她,更多的是因为我们为她付出了太多的青春。小时候,我们总是嚷着要报答父母,他们总说“好好学习就是最好的报答了”,此刻我们长大了,要报效祖国,原先的那四个字“好好学习”,分量是不是有点不够了呢?

我们的青春就是祖国的未来,我们的青春是否精彩,影响着祖国的未来是否辉煌。高考前的我们,度过青春的方式基本上都差不多。可是大一这一年呢?不一样人的差别就大了吧!有些人过得充实,有些人则过得颓废,有同学感叹:大一这一年干的最漂亮的事,就是把开学时交给学校的宿舍费给睡够本了。没错,懒惰,是人的天性,每个人都会有这个缺点。正如有人说的“每一天阻挡你成功的事情一共就两件,一是睡醒了就饿了,二是吃饱了就困了”,也正是因为懒惰,我们大多数人都患上了一种叫做“拖延症”的'病,就是指我们懒得做一些事,总想把它拖到以后再做。

与拖延症相比,我们很多人还有另一种毛病,叫“选择障碍症”。我们常常在对一件事做决定时,异常纠结,不敢选择,害怕自我选错了,害怕自我后悔。我有时也会这样,原因很简单,我们每个人都不想因为自我的选择,让自我的青春留下遗憾。

在那里,和大家分享一个我应对“选择障碍症”的方法。大家每个人都有QQ吧,当遇到很重要的事不明白该如何选择,害怕自我以后会后悔的时候。在QQ上写一篇私密日志,从这个问题是如何产生的开始写,一向写出整个经过,还要写出自我为什么可能会后悔。。之后写上这句话“此时此刻我很清醒,我决定的,写在这了,我不后悔”,然后就做出你的选择,认真去做你决定的事。坚定地踏上自我选择的路。

在我高中的毕业典礼上,校长这样和我们说“三年很短,有的同学是打着游戏度过的,有的同学是打着瞌睡度过的,也有的同学是打着手机度过的,还有的同学是打着酱油度过的。不管你是怎样度过的,那都是你自我选择的路,是你们自我的青春。”

是啊,高中三年很短,大学这四年也不会很长。就像我们此刻总回忆起高中生活一样,多年后,当你回想起你的大学生活,打开你写的那篇日志时,你会觉得当时那自我的那个决定是对的,那青春是无悔的。

说到这,也许有的人开始思考爱国与我说的青春无悔之间的联系了。和平时期,爱国不需要我们去战场上血拼杀敌;也不需要我们空洞的为党为国唱赞歌。

要的是我们不浪费光阴,不虚度年华,要的是我们做一个合格的大学生,做一个进取奋进的青年,要的是我们无悔于自我的青春。

第二篇:青春无悔励志演讲稿

各位领导,各位老师大家下午好!

今天我演讲的题目是:《无悔的青春》

不知大家听没听过这样一个美丽的寓言,说的是古时候有个国王举行了一次最隆重的授奖典礼,全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。画家的画比阿尔卑斯山的春天还要美丽;医生的医术高明,在流行的瘟疫中亲手治好了无数的病人,连王妃的病都是他治好的;一个伟大的诗人向国王朗诵了一首赞美功德的颂歌,国王听得如醉如痴。可国王却对他们说:“今天,我要奖赏的是对人类最有贡献的人,而你们还不是。”于是又有好些认为对人类最有贡献的人走上领奖台,可又都空手而归。最后,在一片金色的霞光里,一个小女孩挽着一位满头银发的老教师来到了国王的跟前,国王马上满面春风的走下宝座,满怀敬意的向老教师鞠了一个躬,然后把一只从阿尔卑斯山采下的艳红的桃花别在了他的胸前说:“如果没有您的辛勤劳动,既不会有诗人学者,也不会有画师和园艺家……”广场上,顿时响起了一阵雷鸣般的掌声!

读这个寓言还是在师范学校的时候。我曾用少女特有的浪漫去设计自己美好的未来,用自己火样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业。毕业时,我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,带到工作岗位来寻求梦幻的人生!然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当一年级的班主任和语数教学的担子沉沉的压在我尚未完全成熟的肩头的时候;当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在你面前拌鬼脸、耍滑头的时候;当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去教导那些稚气未脱、幼小天真的一年级小朋友的时候,我才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。这时,我苦恼过、迷惘过,苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。

但有一件事深深的触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。有一次,我的慢性咽喉炎又发作了,放学后到部队门诊去打吊瓶。

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