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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要为大家演讲的题目是《我的家风家训――做一个诚实认真的好人》。
大家知道什么是家风家训吗?让我来告诉你!家风家训是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式,文化氛围就构成了家风家训。顾名思义,家风家训就是一个家庭传承的风气、风格、风尚。
家庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,家训是泥土,孩子是幼苗,只有在家风家训的辅助下,我们才能茁壮成长,成为一个优秀的人。
我们家也有家风家训呢!比如,每天养成讲究卫生的好习惯,尊老爱幼,不顶撞父母,要讲究礼貌。然而,最让我记忆深刻的家风家训,就是要做一个诚实认真的好人!
从小,妈妈就教育我,做人要踏踏实实,认认真真,千万不能投机取巧钻空子,不能贪小便宜,那样是对自己不负责任,迟早是要吃大亏的。妈妈还经常给我讲一些历史上的故事,以及报纸上登载的新闻,用生动的例子告诉我,脚踏实地对我的成长和我的未来是多么地重要。如今,我也牢牢记住了妈妈的话,在学习上认认真真,做人和对待身边的人老老实实。我要像妈妈期望的那样,做人就要做个认真踏实的老实人,即使不能做像雷锋那样全国人民都知道的大好人,起码也要做一个对得起自己良心的善良的、诚实认真的好人!
我希望我能好好遵循我家的家风家训,并且把我家的家风家训世世代代传承下去,并且感染身边的每一个人,让大家都充满正能量!
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好!
我是来自罗凤中学的xxx。今天,我演讲的题目是:《以廉为镜,做新时代的中学生》。
一提到镜子,人们自然会想起1400多年前,唐太宗李世民的一句话,“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替。”这句话一语道出了镜子的真正价值。在如今这个物欲繁盛的时代,我们每个人更需要有一面镜子,既让人看清自己、也让人明白社会。把个人放在它面前,能照出行为的正斜、品格的高下;把社会放在它的面前,能照出公德的存废、世俗的清浊。
记得有这么一个故事:在春秋时期,宋国有一人得到一块玉石,他将它献给齐国的大夫子罕。子罕却不肯接受。献玉人对子罕说:“我曾把这块玉石拿给做玉器的工匠看过。工匠认为这是一块非常难得的宝石,所以才敢拿来献给你,可您为什么不接受呢?”子罕说:“我为人处事以不贪为宝,你以玉为宝。如果我把玉石收下,那么我们两个都失掉了宝。我不收,这样我们各人就有各人的宝石啊!”
这是发生在2600多年前的事,尽管它跨越了漫漫的历史长河,但它却如同一面清亮的铜镜,折射出古人淡泊名利、廉洁奉公的优秀品德。
几千年的文明传承,廉洁奉公已铸成我们民族的一种精神,这种精神,始终在不同的时代中熠熠生辉。即便是在封建社会那混浊的官场中,依然有许多出淤泥而不染、严于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龙……他们恪守“不贪为宝”的人生信条,抵挡住各种诱惑,清清白白做人,明明白白做官,他们的浩然正气,影响着一代又一代的后人。
作为新时代的中学生――祖国明天的接班人,我们更应该要传承和发扬这种美德。以廉为荣,以贪为耻,不以善小而不为,不以恶小而为之。我相信,只要我们师生人人都能从小事做起,从自身做起,从身边的点点滴滴做起。以廉为镜,那么我们的校园上空一定会撒满廉洁的云彩,我们祖国的明天也一定会更加繁荣昌盛!
我的演讲完了,谢谢大家!
同学们,首先我们来做道题吧:一个不为我们做事的贪官和一个能为老百姓做主的好官员,你喜欢谁呢?不用说,大家肯定都会选后者吧。
同学们是不是觉得现在谈廉政文化显得过早了呢?是的,我们现在不太懂,但是廉政文化就更应该在我们每个人从小就开始做了,从小就受到教育。廉政,从小做起,从我做起!
其实在校园里处处可见关于廉政的问题。例如:某某值日生不想值日了,就找来值日组长,塞给他一点儿利益,组长就准许他不值日了。这利益有可能是一块口香糖、一把尺子、一块钱……虽然这样的事情很小,但是这也是廉政的事情了。
刘备曾说过:勿以恶小而之,勿以善小而不为。作为学生的我们,应该怎样善处廉政文化进校园的问题呢?
一要廉洁奉公,为人正直,绝不因小失大。校园里有多少“官”受过自己成员的小利益呢?在接受利益的同时,有是否想过事情的严重性呢?像之前说的值日生与值日组长的做法将会使他们自己养成坏习惯不说,还会让班级扣分,给班级抹黑,损害集体利益。
二要勤政为民,热爱成员,帮助同学。一个人要是不热爱成员和帮助其他人的话,那人们也不会关心他的。他的生活将会冷淡下去,不会有人注意他,也不会有人关心他。反之,人们也会关心他,尊敬和帮助他,他的生活将会充实起来,就会充满阳光。
“廉”与“政”是对搭档,廉洁奉公,勤政为民,让我们从小做起,从我们身边做起吧,积极响应号召,做个正直的人,做个有用的'人才。打开门窗,让“廉政”随着暖风飞入校园的每个角落吧,让我们每个人都有一颗“廉政”之心!
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尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
家风是写出来挂在墙上呢是在父亲母亲的话语里呢还是打小儿就藏在了心里呢一个词,一句话,一段家庭的回忆,都是家风的载体。
家风是一种古老的传统,家规是一种严格的祖训,自古以来,家家家户都有立家风家规的传统和习惯。那么我家的家风又是什么呢不由得想起从小爷爷在我耳边的叮咛:“做人必须要诚实守信!”
那是我上二年级的时候发生的一件事,有一天午时,下课了我从抽屉里拿出书包准备放学回家,却意外地发现抽屉里头好像有一样东西,拿出一看,是一块很精致的手表,手表的表盘中间还有很可爱的卡通形象,看着就让人好喜欢,不由得有点动心了。
我左顾右盼了一下,同学们也都在忙着收拾自我的东西,没有人注意到我,我下意识将手表攥在了手心里,应当没有人会看到吧,它是谁的为什么会在我的抽屉里是午时活动课其他班级的同学落下的吗要是发现丢了会很着急吧……
可是它又是那么的可爱和精致,不管那么多了,反正又不是我偷的,是它自我在我的抽屉里的,对,想到那里,我的心噗噗地跳地更快了,它归我了!回到家,我就迫不及待地很得意地向爷爷展示我的“战利品”,我却突然看到了爷爷凝重的表情,“这不是你的东西,做人必须要诚实守信,不属于你的必须要还回去。”爷爷那深邃的眼神仿佛要穿透我的心,看的我不由得低下了头……
这一幕虽然已经过去了很多年,可是只要说起我家的家风,它又会立刻浮此刻我的眼前,爷爷意味深长的话语和深邃穿透的眼神时刻烙印在我的心头,“做人必须要诚实守信,这样才能顶天立地!”这就是我家的家风,我将牢记并始终秉承下去。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
“做人要守信,像你呀,连守信都没有做到,难道我还要夸你做得好啊?”这是妈妈教育我时最常说的话,也是最爱说的.话。每当这时,我都会不以为然地撇撇嘴。“你房间里怎么这么乱?地上怎么有这么多脚印?一个女孩子把房间搞得这么乱,说出去别人都不信。你要爱干净,不要每次都是我们帮你收拾房间。”在我房间里拖地的爸爸发出不满的咆哮,在看电视的我习惯性地堵住耳朵。
瞧瞧,这两件事在我家是最常发生的。当我第N次放老妈鸽子时,老妈对我进行了教育,并要求我以后要做一个守信的人,当我第N次把家里弄得又脏又乱时,老爸来向我投诉,“威胁”我如果以后把家里弄得特别脏,那么便让我自己打扫。我随便应付他们的话后,依旧我行我素。
终于有一天,我成功地激起了爸爸妈妈的怒火。妈妈告诉我,放学后她来接我。当我满心欢喜地站在校门口时却发现妈妈放我鸽子了。晚上爸爸又对我说:“你明天把家里收拾干净,地拖干净……”当我累了一天终于打扫完后,爸爸又“不小心”弄脏了。
经过这件时后,我终于知道了自己的缺点给爸爸妈妈带来了很多麻烦,也决定改掉这些毛病。
每次只要我做错了事,爸爸妈妈都会耐心地跟我讲道理,这就是我家的家风;每次做事爸爸妈妈都会严格要求我做到最好,这就是我家的家训。
你一定会想爸爸妈妈对我们太严厉了,但换个角度想一想,他们还是为了我们好,为了我们的将来,才会严格要求我们,要求我们遵守家中的家风家训。
尊敬的各位领导,各位评委老师:
大家好!
我叫xxx,是xxx一中的一名普通教师,今天我演讲的题目是《廉政建设促我成长》。
成为一名人民教师是我儿时的梦想,长大后,怀着对教育的一份憧憬和热情,我选择了教师这份职业,把人生定格于三尺讲台。梦想永远是美好的,可现实有时又总是事与愿违。因为工作环境并不像想象中的美好,我曾心怀抱怨,因为学生的成绩不理想,我曾流过眼泪;因为学生的不理解,我也想到过放弃;有时因为学生的恶语相向,我甚至对这一职业心生怨恨。初为人师的激动与兴奋一扫而光,我不禁心生茫然:这,难道就是我要为之奋斗一生,奉献一生的`事业吗?
在我对自己的选择产生怀疑的时候,廉政教育像夏日里的一场及时雨,浇灌了我迷茫的心田,也使我深深地明白:廉政教育就是要为民、务实、清廉,对于我们教师来说:
为民,就是要对得起学生那一个个求知的眼神,对得起家长苦苦的翘首企盼;
务实,就是要踏踏实实的做事,堂堂正正的做人;
清廉,就是要乐于奉献、不思索取,就是要守得住清贫,要经得住诱惑。
在廉政教育的学习中,一个个优秀教师的事例,冲刷着我们的大脑。汶川地震中,党员教师谭千秋在地震发生的生死时刻,毫不犹豫地张开双臂趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,学生得救了,而他在危难时的壮举却永远定格在了我们的心中。最美教师张丽莉在失控客车撞来的时候,本可以躲开逃生的她毫不犹豫的将学生推向一旁,自己却不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,生命垂危。他们总是把生的希望留给别人,把死的危险留给自己,是用自己的血肉之躯谱写了一曲曲英勇奉献的大爱之歌。在我们的身边还有无数个这样可歌可泣的榜样,将“不干则已、干则一流”作为人生信条的校长;团结奋进、锐意进取的学校领导班子;忍受着病痛,却从来没有耽误学生一节课的老教师们,他们都在用自己的实际行动践行者为民务实的廉政教育真谛。
这次的学习,使我彻底转变了思想,我的一生可能不会有感天动地的惊人壮举,但我会把廉政教育的精神贯穿在日常的教学工作中。
记得冬天,在没有暖气的办公室里,我们十几个人,身上穿着厚厚的羽绒服,腿上盖着棉褥子,常常语出不满、心生抱怨,现在想起来与那些优秀教师的事迹相比,这点委屈又算得了什么呢?
炎炎夏日里,在六十多个学生的教室里,我怕自己的讲课声被淹没在呼呼的风扇声中,选择把风速调到最低,一堂课下来,汗水湿透了衣衫,但一个个难点被攻破,一道道习题被解答,看到学生们交出的满意答卷,让我觉得这种付出是值得的。
去年初任班主任的我更是不敢有丝毫的倦怠和松懈。我班有一个小范同学头脑灵活但学习积极性不高且上网成瘾,为此我多次找他谈心,也曾做过家访。可一天夜里,熟睡中的我被一阵急促的电话铃声惊醒,学校值班领导打来电话,说小范未回宿舍晚休,可能出去上网了,我顿时心急如焚:是真的去上网了?还是出了什么意外?不行,我得去找他。可看看身边熟睡的孩子,爱人又在单位值班。怎么办?我左右为难。顾不得那么多了,我穿好衣服就冲出了家门,骑着车子去学校附近的网吧一家一家挨着找,终于在一间网吧的角落里发现了他,当时我又气又恨,使劲扬起胳膊,手又停在了半空中,眼泪却不由自主的落了下来。他看到老师大半夜里慌慌张张的找自己涨红的脸上也布满了泪花。向我保证再也不会有第二次。现在回想起来,当时自己真是一股劲出了家门,三更半夜,万一有什么意外可怎么办?孩子睡梦中醒来看不见妈妈怎么办?会不会哭?会不会害怕?事后,家长也非常感激,带来了礼品表示感谢,却被我婉言谢绝,因为自己觉得这是一个老师应有的责任和义务。
人生不过百年,30多岁的我,也许容貌已不再年轻,但是我的心依然炽热,我的人生信条依然执着。一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子的心,足以让我的人生无悔无憾!足以让我的梦想绽放光彩!
最后,请允许我用汪国真的一首诗,结束我的演讲:有一个信念,总能让我们欢欣鼓舞,就像扑火的飞蛾,甘愿做烈焰的俘虏,在无悔付出的日子里,谁能说得清,什么是甜,什么是苦,只知道,确定了就义无反顾,要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福!
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