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教师阅读点亮人生演讲稿

2023-06-06 21:52:35

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第一篇:阅读点亮人生作文

他们总能在这些书中找到自己失败的原因。

所以。一篇接一篇。”

的确,一本接一本,公司效益很不好,找到自己所要的答案:一个想干大事业的大学生借遍了他所有的亲戚朋友,经过他几番努力。

不管是谁,他感慨万分,若是那大学生还没有遇到《老人与海》,弥补课内知识的不足,开了一家小公司。当他接受采访的时候。艺术的魅力使我精神振奋,公司的效益渐渐好了起来,遇到困难之后!”

是啊,重新开了一家小公司,日常的生活,让们多阅读吧,公司终于破产了,励志的书本往往是他们最好的选择,纯真的感情,他偶然翻开了一本《老人与海》,迎向光明,作者们的爱憎使我受到感染,他怎不会是一个失败者。曾经有这样一个故事,为我们指引人生的方向…

可我认为,得到了所有人的认可,激发了我的爱和我的同情:丰富阅历,他说,阅读的作用是数不清的,扩大知识面,他可能还至今沉浸在失败的阴影之中。最后,高尚的情操,立即被其故事情节所吸引:“为什么我不能重新开始,面临如此境地,一开始。公司的效益很好。从而重新振作起来,人才层出不穷,摆脱失败的阴影:“文学作品用具体的形象打动了我的心,看完之后,人才们都个个跳了槽,他不顾父母的极力反对,公司的效益也渐渐跨下去,他的公司成为了全国的着名品牌,那些富有哲理:“要不是当年偶然翻开的《老人与海》我今天还依是一个失败者呢。这对于大学生来说无疑是一个沉重的打击!有一天,把我的思想引到较高的境界?”于是,但经过第一次开公司所积累的经验,再也无力站起来。几年后,我如饥似渴地读着平凡的人物,阅读最重要的作用是改变我们的人生?难道我就要这样过一辈子。可因为另一家公司的出现

第二篇:读书点亮人生演讲稿

书,是那冬日午后的一米阳光,给人带来希望;书,是那夏日傍晚的一缕微风,给人送来清凉;书,是那春日清晨的一滴雨露,给人带来滋润;书,是那秋日夜幕的一轮皓月,引发人无限的假想。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”使我懂得在追求梦想的路上,我只有不懈的努力,不断的拼搏,才能走向成功,迎来希望;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”使我闻到春天初生的气息,看到柳树朦胧的绿;“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”让我不禁为玄宗与贵妃的情比金坚而潸然泪下;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”则让我明白了人生要经得起历练,耐得住寂寞才能迎来人生的春天。

读“四大名著”,我敬佩《水浒传》中一百零八将的侠骨丹心,至忠至孝;我欣赏《三国演义》中曹操的雄才大略,关羽的赤胆忠心;我喜欢《西游记》中孙悟空的正直勇敢、机敏灵活;沙和尚的任劳任怨、老实忠厚;我叹惋《红楼梦》中林黛玉的葬花空吟、香消玉殒以及把她与心上人宝玉的天人永隔;看外国名篇,我痛恨《童年》中资本主义专制社会对下层人民的剥削;我鄙夷《苦儿流浪记》中那些冷漠虚伪,对弱者视若无睹的人;我敬仰《名人传》中贝多芬的执着,米开朗基罗的不屈,列夫・托尔斯泰的坚毅;我向往《爱的教育》中那种充满爱与希望的人生。

在物质文明高速膨胀的今天,有人倾心于秀美的山水,有人沉醉于华美的音乐,有人习惯于都市的喧嚣,而读书依然是我不变的坚持。徜徉书海,那些神奇的文字会洗涤你内心的凄苦与无奈,也许有时,朋友会出卖你,亲人会误解你,唯有书,对你还将一如既往的虔诚;也是书,让你释然一切名利与诱惑,成为你人生永久的避风港;徜徉书海,其痴、其醉,扰同咸亨酒店站着用茴香豆喝酒的孔乙己,其个中滋味是局外人不能体会的。

在静谧的夜,点一盏灯,伴着月光静静地读书,让所有记忆在书页的间隙得到永远的封存。

第三篇:阅读点亮人生作文

漫漫人生路,有欢乐与悲伤,有成功与失败,它宛如一本含意深刻,图文并茂,让人不得不细读的书。

人生如同一本充满活力的书,儿时在村口的大槐树下,伙伴们各自拿着自己的玩具,我拿着自己心爱的玩具小车和那些亲密的伙伴玩耍、嬉笑。那时的我们如同太阳刚刚升起的一刹那,充满活力与生机。每当回忆起那些场景,我就又重温了儿时的自信与活力。

人生如一本充满困难的书。时间在流逝,我们在长大,以前有父母的双手搀扶,现在却要靠自己。在一次女子1500米比赛中,我主动报了名,但比赛并不是我想象的那么简单,在即将到达终点的那一刻,体力严重透支,我想放弃,但是我不甘心这样失败,咬紧牙关奋力向前,虽然领奖台没有我,但是我深深体会到人生不是一帆风顺的,只有敢于迎接的人才有机会走向成功。

人生是一本充满温馨的书。妈妈繁琐的唠叨声,爸爸严厉的批评声,同学亲切的鼓励声,朋友忠恳的告诫声……让我走的更加从容、自信。尤其是在学校这个大家庭中。记得为了迎接全县中学生球类运动会,披着清晨的星光,傍晚的红霞,我们艰苦的训练,汗水湿透了衣衫。可是,我受伤了,不能去参赛,那天失落的心情让我这个“假小子”泪流满面。老师和同学一直陪在我身边安慰我,看到他们亲手制作的小卡片上那一句句鼓励的话语,我的天空一下变得明朗。

人生是一本。

人生如一本书,亲情是封面,挫折是书页,其中内容需要自己认真撰写,无论欢乐悲伤,成功失败,它记录着一个人的成长。

第四篇:阅读点亮人生,读书成就梦想演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,这天我演讲的题目是“好书伴我成长”。

童年时朝气蓬勃的季节,稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍,便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧――妈妈是幼儿教师,总会给我一些插图故事书看。精美的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看,一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。

随着年龄的增长,我对书也越发的渴望,不断地让妈妈购买儿童读物,《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一齐笑,一齐哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了小学,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名著让我大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,成绩一路上升。是保尔,让我如此自信;是保尔,让我如此顽强;是保尔,让我积极向上。

尤其到了初中,我更是陷在书海中不可自拔。在家里,房间的床头柜摆满了书,书桌上堆满了数,床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢!

读书不仅仅丰富了我的精神世界,更是让我充满了自豪感。

记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的目光中,我骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光充满了赞赏,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多,自然写起文章来行云流水,每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。

歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,读一本好书能够使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我们无法丈量生命的长度,但我们能够拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!

读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋;书,是我形影不离的好朋友,我的成长因书而美丽。书,陪伴我度过了完美的青春年华,是书,让我学会了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书,让我懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀;是书,让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静……

我的演讲结束了,谢谢大家!

第五篇:阅读点亮人生作文

要让孩子在长大成为与众不同的人――能考虑他人的观点,心胸开阔,拥有和他人讨论伟大想法的能力――热爱阅读是一个必要的基础。

通过文学,孩子们会用不同的眼光看世界。敞开心扉,接受新观念,踏上光辉的大道去远行。

要学生爱上阅读。阅读不是一门科目。它是生活的基石,是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动。

为了让孩子们爱上读书,要善用图书馆。上图书馆是为了建立孩子们的价值观:置身于热爱阅读的人群中对孩子们是很有益处的。在网络上不可能进行的浏览和发现可以在图书馆做到;孩子们还可以和各个年龄层的人互动,而不是开启电子信箱里的包裹。

为了让孩子们爱上读书,就要选适合的文学作品。挑选文学作品,最简单的方法是分享你自己爱读的书。

面对不会阅读的学生,首先给孩子们经常解释教材,让落后的学生跟上进度。其次给程度落后的学生准备特别简单的段落,让他们赢在起点上。第三是让个别学生阅读合乎自己程度的书籍。第四,开办读书会,通过比赛、交流体会读书的快乐。第五,父母陪读。不会阅读的孩子们更需要家长陪读,营造良好的读书氛围,孩子才能渐渐爱上读书。孩子们需要大人经常陪他们一起读书、讨论,家长必须以身作则,当个好榜样。

培养孩子们的阅读兴趣,让孩子们爱上阅读。当孩子们看到书,就像夏天口渴时看到西瓜,欣赏书中精彩的文章如同炎热的夏日吃到凉爽的西瓜一样舒服。我们就成功了。

我相信,热爱阅读的孩子将拥有更美好的人生。终身阅读,为人生阅读。

第六篇:阅读点亮人生作文

曾经的初中老师告诉我这样一句话‘找好书看,就是找一个制高点。以前总是觉得没有什么直到上高中我才渐渐意识到阅读的重要性。而我也明白了’泡一杯清茶,读一本好书,看一次人生百态,品一次酸甜苦辣,读书似读人,长知识,磨性情,长经验,明是非,去静静感悟一本书,方知人在路途不孤独。书在人的生命中如,鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家

文学大家尚能如此,为什么我们不能呢。我认为只是我们没有耐心罢了。

现在的大多数高中生读的大多是一些小说之类的书籍,极少数的学生会读名著之类的,虽然都是阅读但是却有着很大的区别。也许当你读小说时你会被小说的故事深深吸引,也许会为小说人物的种种不幸遭遇而痛哭流涕,也许当你看到故事的高潮部分你会很兴奋。可是当你读完这本小说时你会有什么感觉呢。我想大多数人的感觉就是’好看,精彩‘。并没有什么深刻的体会。不久过后你就会将它遗忘。你花费了大把的时间去读了这本小说,到头来你有得到了什么呢。这不是得不偿失吗.

所以我认为读书就要读有意义的,你也要有目的的去读而不是为了读而读,要学会积累一些词句。这样写作文时你就有素材了。

总之一句话’一日无书,百日荒芜。”这是古代诗人陈寿说的。而在现实生活中,也是一样。“书”是人类知识的源泉,如果没有书,人类文明将无法延续下去。而书,也是一个伴我成长的伴侣。

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