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尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!本次我们演讲的题目是《读书成就梦想,知识点亮人生》。
近日。英国《经济学人》杂志公布了一项读书与收入关系的调查报告,对5000名欧洲人的阅读数量和收入高低进行了分析。结果发现,在青少年时代自愿阅读至少10本书的人,日后收入比同行业的平均收入高出21%。社会赤裸地告诉我们:读书,才有更好人生。
许多同学常常质问:读书有什么用?”龙应台言:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
我们读书,并不指向财富,而是像龙应台所说的“拥有选择生活的权利”。十几岁的逍遥自在换来一生的卑微低贱,但十年寒窗的刻苦勤奋赢得世界的喝彩。李白的铁杵磨成针,孙敬的悬梁刺股,车胤孙康的囊萤映雪。历史尊重读书人,以书籍铺就的路必然通往成功。读书可以带来财富,但万不可带着功利心而读书。有人提出要读有用的书,那什么才是有用?主持人白岩松曾一针见血地指出:“和金钱,地位挂钩的,就是有用!”阅读,大可不必有用。读书不是让我们在人生的路上跑得更快,而是要我们停下来,回首看来时的路,路漫漫其修远兮,吾辈不忘初心。
读书,更为精神的富足。读一切可读,梦一切不可梦。三味书屋中的“三味”寓意深长:‘布衣暖,菜根香,诗书滋味长’。正是贫苦不忘读书的信仰,才让这不起眼的私塾捧出“中国的脊梁”――鲁迅。”不仅是个人的精神世界,国家的地位同样是靠书籍架构。中国人的国际差评臭名昭著。五千年文化,被埃及金字塔上歪扭的“到此一游”打败;先古圣贤孔孟之道,不敌候车室里低头看手机的层层后脑勺。儒雅古国,翩翩君子的形象却因寥寥几人打了折扣。究其原因,人们推诿教育的缺失,坦白讲即是与书籍愈行愈远。俄罗斯人均年读书量54本;德国47本;日本45本;回望14亿龙的传人:中国人均阅读图书为4。35本。互联网催生的新一代,许多人比起读一篇美文,更愿意去打赏一场直播,看一档综艺节目。是文字失去了魅力还是我们变得浮躁,中国人当反思。
可越是低能,越有人叹读书无用,叹这是个看脸的时代,读书已被时代甩下。请斟酌你不屑读书时身后有才华美貌撑腰吗?抛开读书,你能在互联网呼风唤雨,在政坛上崭露头角吗?从现实看,读书,几乎是我们改变命运的唯一方式。人们仇视真理,因为真理暴露了他们的自我。极少数不读书成功的范例和极少数读书后落魄的例子,便能作为放弃奋斗和挣扎的借口?只是为了掩饰缺乏知识的心灵,安慰自己干瘪的灵魂一样可以苟延残喘,然后名正言顺地拒绝阅读。这样的人一般见识很短,他们不敢看未来,他们亦没有未来。生活不只是眼前的苟且,好读书,你就拥有诗和远方;弃读书,等待你的是一辈子的苟且。
同学们,以书为马,让读书成就梦想,与诗为伴,用知识点亮人生!让我们一起游书海之浩瀚,感文字之芬芳!
书籍,可以净化灵魂、升化人格。于是有人说,读书会改变人的气质,读书会让人脱俗……
读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信。读古今中外的名著,我了解了历史的兴衰,人生的悲欢离合,我变得乐观、豁达、心胸开阔。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,我激励自己奋发有为。读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《邓稼先传》我读懂了什么是默默无闻、无私奉献,什么是鞠躬尽瘁,死而后己。读一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,可以和亚历山大大帝一起远征,向苏格拉底请教哲学奥秘……
你能说这不是一笔永恒的财富吗?不了解这份喜悦,是多么可惜啊!而一旦体验过这种喜悦,人就会不由自主地去主动品味和汲取人类的精神财产,并且逐渐内化,以至运用自如,这种人会成为“心灵巨富”,如果用物质的现金来比喻的话,就好像拥有好几家银行一样,需要多少就提取多少。大家不妨看一看苏霍姆林斯基的“财富”,书中这样写到:“我私人的图书馆,在几间房子和走廊里,从地板直到天花板都摆上了书架……有成千上万的书……每天不读上几页,有时不读上几行,我是无法活下去的……”
古人云:“至乐莫过于读书”前苏联作家高尔基也说过:“谁要没被一本好书俘虏过,那将是最大的遗憾。”读书能够使你从无知变得聪明,从幼稚走向成熟,使你的内心从贫瘠变得丰富,从枯燥走到宁静。读书长智;读书厚德;读书怡情;读书,能让你的生活变得轻松;读书,能让你了解纷繁复杂的世界;读书,他会教导你尊重别人,从而获得别人的尊重。多读书,读好书,培养良好的读书习惯,将使我们受益无穷。读书是快乐的,读书是美丽的……
令人遗憾的是,我们目前的社会并没有养成读书的习惯。根据一次联合国教科文组织的统计,我国国民一年的阅读书量是0。7本,而临近的韩国是7本,日本则有近40个人里每20人拥有一套《普希金全集》。韩国还以书柜代替酒柜。去年联合国在500强企业家的读书调查中,日本企业家一年读50本,而中国企业家读0。5本。难道外国人就不忙?就没有压力?不是的,关键是读书的心态。所以,工作再忙也要读书,工资再低也要买书,交情再浅也要送书,屋子再小也要藏书。读书让我变得淡泊、变得博学、变得睿智。
我在学习中成长,在成长中自强。成长也是一种美丽,它的美丽就在于我们不断地吐故纳新,在于它新陈代谢中孕育出艳丽的花朵、灿烂的笑容与收获的硕果。我在成长中激励自己,乘风破浪,勇往直前!
我在学习中成熟自己,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这话一点不假,不知怎么回事,从小我就与书结下了不解的情缘。
妈妈说,从我6岁起就非常喜欢听她讲故事,每次都听得津津有味,欲罢不能。后来,学了拼音,我便似找到了拐棍,找到了开启智慧之门的金钥匙,快乐得不知道怎么形容。
有一天晚上,我正在专心致志地看书,一阵熟悉的唠叨声把我从书的世界里拉了回来。“圩圩,都9点了,你怎么还不睡觉啊?再不睡明天可就起不来了。”“不嘛,不嘛!再看一会儿吧!我的好妈妈,俺求求你啦!”我可怜巴巴地哀求道。可妈妈却如此狠心,就当没听见,使出她的杀手锏,直截了当地把我看书的台灯给关了。我被逼无奈,只好乖乖地,顺从地躺下了。可我的脑海里还在想着书中发生的一切,翻来覆去,怎么也睡不着。夜静静的,只有时钟在滴答滴答地唱着歌。我悄悄探出头来往外瞧,哈哈!只见爸爸妈妈房里的也早已灭了。这时,一个大胆的想法从我脑海里冒了出来。说干就干,我连忙起身,蹑手蹑脚地把书和台灯挪进了我的被窝,然后惬意地读了起来。神不知,鬼不觉,一看就是几个钟头,直到睡意来袭,我才恋恋不舍地放好书睡觉了。
还有一次,我去图书馆看书。那里的书可真多啊!就像是书的'世界,书的海洋,每一本书都像一块磁铁一样深深地吸引我。我迫不及待地拿了一本,如饥似渴地读起来。“我们这儿要关门了,你们要借的快点。”图书管理员用他那响亮的嗓门提醒着大家。这时,我才如梦初醒,可又感觉自己才刚来不久,怎么会这么快就要关门了呢!而且今天也不是什么特殊的节日呀!我不禁习惯性地看了看表,哇!不看不知道,一看吓一跳。原来现在距离我来时已过了5个多小时了。没办法,我只好匆匆找了两本我喜欢的书带走了。
书就像是我形影不离的好朋友,它给我带来了快乐,同时也开阔了我的眼界,陶冶了我情操,更使我树立了美好的梦想。书――我最挚爱的朋友,它将陪伴我一同成长。
亲爱的老师们,同学们:
大家早上好!
我是五(5)班的谭xx,今天我分享的最美故事是《书香班级505》。
首先我要向大家介绍一下我的班主任田老师,当很多人逛街打麻将时她在家里看书,长假里很多人出门旅游她却自费去参加全国著名教授蒋自立老师的培训课,她的博客里时常更新她的教学心得,田老师还将我们写的优秀文章整理成了班级作文报呢!在这样一位爱读书爱思考的班主任的影响下,我们班同学也个个爱看书,大家下课在看书,中午也舍不得把书放下。可是田老师发现有些同学拿来的书是盗版的,有的同学拿起了不健康的书籍,有的同学却买不起图书。于是田老师提议我们班一起办个图书角吧!在家长委员会的大力帮助下我们班的图书角建立起来了。有同学们最爱看的《淘气包马小跳》、有充满童真童趣的《城南旧事》;也有反映中国历史的《上下五千年》等一百五十多本书籍。书送到的那天,同学们把图书架围了个水泄不通,田老师看了这场面,计上心来,她迅速制订出班级图书借阅制度,有一条是这样的:凡是上了班级表扬栏的同学可以借书回家看,如:作业整洁的,考试有进步的、早上到教室不闲聊认真读书的,从来不迟到的,每天上课讨论问题认真的,受到其他学科老师表扬的都可以上表扬栏。得了二十分的小组也可以把书带回家看,得了十分的小组可以在中午的时候借书看。听到老师的这一决定,教室里霎时间成了欢乐的海洋。
从此以后同学们特别渴望上表扬栏,因为那些新书实在太诱人了,所以同学们倍加珍惜借书的机会和读书的机会。有时候借了书一边看就一边写读书报告。我们最羡慕的是每个星期得到最美小组的同学了,因为他们在那个星期的周末可以借书回家看。自从有了这条借书制度我们班的同学各个方面表现好多了。曾经调皮的钟兆伟温顺了很多,懒惰的同学变勤快了,曾经从来不看书的方昌桂同学也争着借书看,曾经经常在家长逼迫下读课外书的杨蓉豪也渴望借书的机会了,更让人高兴的是,我们班同学写作文时越来越有话说了,每周的周记会出现很多的优秀的文章,我也时常写出很美的文章呢!现在我觉得读书是一件非常有意思的事情。所以我建议同学们也要多看书,增长知识,变成一个有修养的人。
传承国学文化经典,弘扬民族文化。为进一步丰富校园文化生活,营造浓厚的书香校园氛围,借以传承国学文化经典,弘扬民族文化精髓,激发学生的读书和诵读热情, 5月25日上午,海伦堡学校举办了低段班级“经典照亮人生,书香伴我成长”经典诵读比赛活动。
本次活动年级有特色,班班有亮点。一年级班级以古诗新唱为主,唱经典;二年级班级以诗歌擂台赛为主,诵经典;三年级班级以友情或思乡为主题开展诗词朗诵会,话经典。各班内容丰富,材料新颖,形式多样有趣。同学们或用稚嫩的声音大声呼喊着班级的诵读经典的口号,或响亮地朗诵着名家名篇。有些班级的同学还制作了精美的诗配画、诗歌推荐卡、经典诗词手抄报等。
《我爱祖国》、《我骄傲,我是中国人》、《祖国啊,我亲爱的祖国》……一首首充满着爱国情怀的诗歌从孩子们的口中朗朗诵来,那坚定的眼神、充满力量的动作,无不体现出炎黄子孙们的骄傲与自信。最后,尹校长为获得本次经典诵读比赛的班级颁发了奖状。尹校长在总结讲话中充分肯定了本次活动的成功之余,更勉励全校学生发奋学习、刻苦钻研,以自己今天的努力使明天的祖国更加繁荣、富强。
朗诵形式或豪放或婉约,或慷慨激昂、或深情款款,精彩纷呈。用经典浸润心灵,让阅读丰富人生。此次“经典照亮人生,书香伴我成长”活动带领同学们在诵读中亲近中华经典,在亲近中热爱中华文化;不仅给同学们以人文精神的熏陶,也为海伦堡学校建设“书香校园”,打造特色品牌,做出了重要的贡献。
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