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一年级上学期家长会演讲稿(推荐5篇)

2023-06-06 21:50:47

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第一篇:年级家长会演讲稿

各位家长朋友:

大家好!很感谢大家在百忙之中抽时间来为自己的孩子开家长会!我看了一下,今天到场的有孩子的爸爸妈妈,也有爷爷奶奶,不管今天到场的是谁?都请大家认真、严肃地对待这次难得的会议。为了这次会议,我准备了演讲稿,同时也特地邀请了两位家长待会在会上作交流发言。

今天的会议对大部分班级来说可能只是例行公事,但对我们班而言,却是有很多话不得不说,有很多事情不得不安排。今天的会议时间会比较长,大约一小时左右,希望您坚持住。同时请将您的手机调到震动模式,以免影响交流。

这次期末考试,我们班数学平均分与二班并列年级第一,;语文年级第二;就语数平均成绩来看,我们班这次在四个班中考得最好。听到这个成绩,我相信各位家长心里会感到很欣慰。

但接下来的几个事实我相信大家会把心收紧:

1、这学期,我和边老师在一班上课都感到很吃力。

2、两个班一样的老师教,就数学而言,一班难得追上二班,这次分数考得和二班一样,真有点意外;语文方面,只要是灵活题,懂脑筋的题,一班就会比二班差很远。拿这次的考试来说,考试10道题中2道活题,要动脑筋的题,一班28人出现错误,二班12人出现错误,一班总的扣分数比二班多了近一倍。

3、只要改变作业格式,二班说一遍就可以了,一班就得千叮万嘱,还得下去转一转,结果发现还是有错。

4、说好这学期要在我们班进行的双语教学实验,只进行两天就告吹了,因为数学学不起走了,边老师得利用早读课来辅导。

这些说明了什么?一个你我都不愿意接受的事实――一班学生的脑袋整体来说不如二班聪明。我们班数学之所以能与二班并列第一,你知道边老师花了多大心血,花了多少时间吗?据我观察,因为在我们班辅导学生,边老师至少有15天没有准时吃午饭。

通过上边一喜一悲的冲击,我相信,大家现在的心理会趋于平静,思考问题会更加理智一些。那么接下来,我们就理性交流一下家校怎么配合,以及家长在家里如何更好地教育辅导孩子?

1、相信+监督。各位家长得相信自己的孩子就是天才,不是说说而已,你得从内心去相信,而且你得让孩子也相信:“是的,我就是天才”。很多事情,说出来大家都不信,但它却是实实在在存在的。两个星期之内把一本书的字认完,你相信吗?樊鹏伟和梁恩源做到了,而且实际上只用了七八天,因为报名那天就星期三了。一个月之内把整本书字认完的班上有八九个,有的甚至连课文都读完、背完了。这个可以到博客上去查,上面有详细的时间。这你相信吗?叶晓桐上学期听说为了让他把字认会,简直是全家总动员,甚至连他妈妈都来给我说:“他一放学回来,我们就全家都在教,他就是认不到。”但是这次考试却是99分。郑罗存以前也是认字学习有问题的人,这次居然考了个100分。你信吗?这些就是上一学期,我最担心的人,我担心学不起走的人!当然你相信孩子,孩子也相信自己,还是不够的,你还得监督他。不能孩子说他把作业做完了,你就真相信了。我们要的可是真材实料,要真材实料就得通过质量检查,就得经过抽样。说白了,就是孩子做完了,你得检查!

2、鼓励+引导。著名的全球幼儿潜能开发教育专家周弘有一句话是这么说的“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行”。这也是他把自己又聋又哑的女儿培养成我们眼中的天才的法宝之一。说白了,就是你说他这里做得好,那里做得棒,他会特别有兴趣,特别有信心。天天说孩子这笨,那笨,不笨都给说笨了。每个人都有优点,你得去观察。每个人都希望得到表扬,你多表扬几句也没什么。我们班每个同学都有打扫卫生的任务,钟召军跟刘林泉被安排打扫办公室,这样安排实际上就是不指望他们两个了。事实也是如此开学一两个月几乎一次都没有来扫过。突然,有一天,刘林泉不知道怎么回事,主动来把办公室打扫得干干净净。我就趁势垮了两句,奖励了一个糖。这下就不得了,回到教室到钟召军面前显一下。第二天,两个人都来。我就都表扬,都奖励。此后,不说了,天天都多积极。积极打扫卫生,也积极找我要糖吃。提醒:表扬得抓住时机。共5页,当前第1页12345

3、勇于承担后果。也许有的家长清楚,我对没有完成任务的小干部的处罚是很重的。经常是普通人罚写一篇字,干部就是两篇。有些特殊活动的违纪处罚也很重,动辄就是10篇,20篇字的罚。但我相信,你的孩子没被罚过。处罚重,才不会有人触犯。事实上真正被罚的人很少,一学期,也就只有几个人。

4、积极争当小干部。小干部很锻炼人。小干部也能得到更多培训和展示自己的机会。还有就是能当个小干部很不容易。比如我们学习组长首先要要求在规定的时间把全书的基本任务完成,其次还要在执行能力上相互比较。说实话,这学期能最后当上学习组长的孩子都特别不容易。其他小干部当得也不容易,像劳动委员,本来没有卫生任务,但经常打扫得比谁都多。小干部怎么当,除了老师引导以外;各位家长有空不妨也指点一下,以让其有更出色的表现。

5、习惯。我们班目前的情况真的不乐观。以目前的状态继续下去的话,我们班将会随着年级的升高,成绩会越来越差。目前我们班一大群高度危险人物,这些人如果失去家长的辅导支撑的话,很快就会站不起来,成为年级最差的学生。所以我在此发出我们班的第一个危险警报。这个警报我可不是随便发出的,说实话,上一年我教三班时,班上考最后一名,我也不会发出警报,因为虽然考最后一名,但所有的学习活动都是学生操作,包括家庭作业的布置和批改。学生团结互助,学风正,学习氛围浓。而且成绩持续上升,虽是最后一名,但与第一名就那么零点几到一分的差距,根本算不上什么。最重要的是,学生的学习是自发的,不是老师逼着学的。而现在我们班,虽然语文、数学都在前列,但是大家要知道,相对其他班而言,边老师和我在一班花的时间要多得多,在老师这方面已经饱和了,老师能给学生的就这么多了。此外,班上学生辅导也已经饱和,老实说,我们有的大组长为了辅导组员识字背课文,好多时候连课都没有下过。所以现在我和孩子能依靠的就只有在坐的各位家长了。

首先,从下学期开始,我希望每天的定量任务能够做到学生到校一次性就过关。定量任务指的是每日的识字、读课文、背诵、听写、说话等。这项任务将在头一天以复习和预习作业出现。当家长监督孩子在家预先做好准备了,学校里才能空出更多时间让孩子看课外书,做更多益智游戏,参加更多学校社团活动。让学生在活动的冲击下开发大脑智力。

第二,从下学期开始,我希望每个孩子的书写家庭作业都工工整整,没有错误。这学期我班家庭作业的书写工整方面已经形成了良性竞争,大部分孩子的书写都比较工整。但以下孩子,家长需要注意:袁茂林,一直没进步;欧阳佳,父母回家一次好一次,父母不在家就乱写;张治华急剧退步;马一双退步;张礼巧没进步;周渤涞下降;甘伟杭、张嘉杰书写速度过慢。家庭作业不出问题了,听写和组词等问题就不打了。

第三,从下一学期开始,我希望在课堂上尽量压缩,甚至不再讲生字,以空出大量时间去讲阅读和写作知识,去讲如何审题和做题。所以希望各位家长对孩子的识字要特别关注。现在我对这个假期需要对识字做重新检查及下学期要特别注意的学生做个通报:张礼巧,钟召军(含拼音),刘林泉,杨志豪(含拼音声调),杨玮力(还需特别注意拼音),嘉思琪、危峙豪、甯家鑫。

第二篇:一年级家长会演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的家长:

你们好!我是一(三)班的班主任老师,可能有些家长还是第一次见面。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、班级管理

我们这个班现在的孩子很多是独生子女,朋友少,伙伴少。针对这个问题,今年我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮助,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。这些都离不开家长的关心与支持。

我作为小学一年级三班的班主任。我会用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

二、学生方面

1、学习方面

(1)课堂表现

一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如: 等等,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,如: 等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强。

(2)其他方面

有些孩子书写认真、字型漂亮,如: 等同学,他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情,如: 等同学。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。

2、作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长,你面对的是一年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句:作业还写好啦?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子小学不好话不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好,可以去问别的孩子嘛,或者也可以问我,实在不行你告诉我,我每天把作业给你写在本子上让他每天带回去。不能因为不知道作业而不管孩子,让他不写作业啊。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,大量的阅读等等一定要孩子按时完成。

所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!

三、汇报考试情况

虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这大半个月的学习情况。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光知道玩,不知道按老师的要求去做题。再加上孩子平时见的题形少,会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成绩不是太理想。这次考试全班优秀15人,不及格16人。全班分数最高的是范鹤同学语文98数学99。相比之下全班最差的只有一二十分。两极分化之严重让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。

总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字:“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。

四、说一说语文以后的学习内容与方向

通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。以后开始学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,不必刻意去买太多的书,平时的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌,商店里商品的名称,在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热情就会越高。我们以后会要求孩子准备一个专门的本子去记录孩子们会认的字,希望能等到你的配合。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字,读课文,背课文的作业也会相应地比较多,希望家长朋友一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢,我会每天布置一些拼音写话的作业希望家长朋友能够重视起来帮孩子一起完成。

五、对家长的几点希望

一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

(一)、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。

(二)、学习方面

1、培养孩子良好的学习习惯。

督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。

(三)、生活方面

1、培养学习科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室交作业、上早读。下午1:50前到校,2:00准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!

以上的小学一年级家长会班主任演讲稿,相信可以帮到您哦!

第三篇:一年级第一学期家长会发言稿

家长朋友:

大家好!

首先感谢您在百忙中来参加我们学校的家长会,您的到来足以证明您对孩子教育和学习的关心。同时我也很荣幸能和各位家长共同见证孩子由懵懂的儿童成长为一名优秀小学生的精彩历程。在这一段历程中,我们学校的全体教师会尽心竭力地守护着这一株株幼苗不,让他们在学校不仅收获知识,而且收获快乐,体验成功。同时我也有理由相信我们会家校联手为孩子们保驾护航,因为您把孩子送到我们这里就足以证明您对我们学校的信任,让我们共同努力为孩子撑起一片蔚蓝的天空吧!

为了让我们可以在教育孩子方面达成默契,下面从三方面和各位家长进行沟通。

一、美丽的学校,我的家。

xxx小学始建于xxx年,是一所历史悠久、具有优良传统的学校。我们的校训是:xxxxxx 。所有任课教师都爱岗敬业,特别关注学生的养成教育和全面发展。对每一名学生都怀有爱心、耐心和包容心。我校先后被评为xx 。

二、自我介绍。

我是这个班的班主任,我姓x 。担任语文和数学两门课程的教学。我从事班主任工作已经10年了。一直从事一至六年级的教学工作,对各个年级教学工作都积累了丰富的经验。

虽然相对年轻,但对于班主任工作我也有自己的一套方法,每次接一个新的集体,我都努力在家长和学生之间营造一种家的氛围,我们三十几个孩子能够生活在一起,这本身就是一种缘分,这一生中也许只有这一次你才能有机会和同学一起相处六年,所以大家一定要珍惜这种缘分,很好的和同学相处。我每次都教育孩子要把同学看成是自己的兄弟姐妹,这样在有困难的时候就能互相帮助了,有了矛盾就能互相包容了,那么我们家长之间也要形成这样的观念,我们把其他同学看成是我们自己兄弟姐妹的孩子,这样有了矛盾大家就能以一颗宽容的心来面对了。当然请大家放心,我这个老师一定会像家长一样的细心呵护每一个孩子,公平对待每一个孩子,孩子出现了问题,我会及时跟您沟通,这时候家长要打消顾虑,别认为老师对我的孩子有什么成见,其实大家都知道老师这份工作的弹性是很大的,我可以每天说一百句话,也可以说几百句,特别是一年级老师刚开学这段时间很辛苦的,所以老师在跟您交流孩子情况的时候一定是本着对孩子负责的态度,请家长一定要支持、理解和配合。

我的教育理念是“xxxxxx”我很重视学生的道德品质发展,良好的品质是一名学生做好任何一件事的前提,没有责任心将一事无成。学习就是学生在学习阶段的责任,所以要关注责任心的培养。这一点是我不变的教育原则,如果您也认同,希望我们一起培养学生们的责任心,让他们成为有责任感的一代新人。作为一名小学生,我个人认为责任心表现在日常的学习和生活中,如自己的学习用具不仅可以爱护而且还可以不丢失;每天可以按时完成作业,带齐学习用具;可以牢记家长何老师的教导等,看似生活中的小事,可是则是对孩子今后成长的大事,不要总觉得我们的孩子小,实则他们很不平凡,我们要勇于给孩子搭设一个展示自己的舞台,相信只要有了责任心他们定会成长为国家的栋梁。

我相信缘分,很高兴能有缘分和您相识,和您的孩子共同学习、生活,希望我们能早日成为朋友,希望我们能够相处得愉快。为了孩子可以健康的成长让我们共同努力吧!

三、家校合作,共创和谐

1、为了便于联系,建立家校联系卡, 有什么事您可以和我及时联系。学校要求我们进班不拿手机,您可以打办公室电话。也可以用短信的形式跟老师沟通我看到后会及时给您回复。下班后,如您有急事可以打手机联系我。

因为孩子小,离开父母可能会不适应,在校如果孩子有什么问题我也会及时和您联系,请您保持手机畅通。如换号,一定及时告诉我。为了方便联系我们会建立飞信的方式,当您收到我的短信请及时回复“y ”, 并标注你是谁的家长。

2、辅导学习:

(1)联系本:请家长每天查看孩子的联系本并签字。在学校里老师会要求孩子把记事本的字迹写公整,如果您发现了也要经常提醒孩子,长期下来,有助于孩子养成做事有序认真的好习惯,我们现在麻烦点,等习惯养成了就省心了。

(2)每天放学到家要先完成作业然后再玩,不要边写边玩。

(3)希望各位家长注意孩子的写字姿势,使孩子养成“一寸、一拳、一尺”的好习惯,保护好眼睛,保证身体骨骼的健康发展。

(4)协助孩子按照课表准备好第二天的学习用具。

(5)养成孩子看书的好习惯。

3、上学和放学安排:

(1)早晨7:40到校。

(2)注意不要把车停在学校门口,以免发生拥堵。如有变化请根据学校通知接送孩子。

(3)因为学生年纪较小,尤其是刚开始的一段时间希望家长能准时固定人来接孩子,希

望不要让同事朋友一些孩子不熟悉的人来接他,如果有特殊情况,提前跟老师打招呼。老师和家长一定要对孩子进行安全教育,如:不跟不认识的人走,不能自己回家,牢记家里和父母的联系电话等。

(4)如果孩子因病因事请假,请在八点之前及时通知老师,可以是短信或者电话,并请您在孩子能上学时及时上交请假条。

4、学习用品的准备:

(1)学习用具。

(2)一年级用本:生字本、拼音本、田格本、数学作业纸、田格纸。

5、其他事项:

(1)有校服后周一到周五必须穿校服。小黄帽每天都要戴。

(2)带好水壶、纸巾,午饭在学校吃的孩子要自己带着汤碗和勺子。下雨时带好雨具。

(3)不带危险物品和玩具,不带零食和零花钱。

(4)如果学校下发通知,请及时回交执。

6、开学典礼需要的注意事项

(1)时间:

(2)服装:

四、结束语:

身为一年级老师,我们深知幼小衔接的困难,也能理解家长的心情,希望我们相互信任、共同合作,让我们的孩子收益更多,在学校能愉快学习、健康成长。

谢谢各位家长!

第四篇:一年级家长会演讲稿

尊敬的各位家长:

大家下午好!

我是一年级的班主任兼语文老师和音乐老师.我姓王,联系电话是。首先我非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会,这是大家对我们学校的信任.也是对我们老师工作的支持,尤其是对我工作的支持。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题今天因为孩子我们走到了一起,我想我们每位家长都希望自己的儿女能在这里健康快乐成长,我也希望自己的学生能品学兼优,所以我们的目标是一致的。我才来到这个学校,对于这里的一切还在了解,作为一年级的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长.与他们一起学做人,学知识,学交往.我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家,校这两个生活和学习的主环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展.

班级简介

我给大家介绍一下本班的情况,本班共有13名学生,()名男生、()名女生。

孩子上学了,我们应该为孩子做点什么准备呢?大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办,对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的"第一步,至关重要".,好习惯决定成绩,好习惯决定命运,好习惯是一个人成才和成人的关键,习惯比知识重要,好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。、“小树易直也易弯”。培养孩子,应从小开始,从培养孩子良好的习惯开始。

一、比知识更重要的是习惯的准备:

1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。

这包括:要按时到校,不能迟到,学校要求学生早7:50到校,4:20接。放学后,回到家先做作业,做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。(培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业再玩,不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小,长大些就会懂了。如果这样认为那将来后悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事督促到位。一年、两年后,孩子养成了好习惯,那您就能轻松地当个好家长。)为了保证充足的睡眠,要求孩子每天最晚9:30睡觉,早上6:30起床,每天保证一定的睡眠,开学后,有些学生不适应,可能会上火,请家长注意让孩子多喝些水,以免生病。每天带上水杯,饮用水每天换。

2、上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。开学后我让孩子们专门准备一个抄作业本,希望家长能够每天抽出点时间,对孩子是否完成老师交待的事情进行指导,具体做法:一次提醒,一次检查,一次表扬,例如:下学接孩子的时候,问问他“今天老师让你们回家做什么呀”,孩子做完了,家长要检查签字,完成的好,别忘了要肯定孩子,完成的不好或者没完成,也需要家长帮助孩子找出原因,鼓励孩子在努力。有过几次经验以后,孩子就会明白,记住老师交待的任务是自己的事情,应该自己完成,这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。

3、上学以后,需要自己保管的东西一下子多了许多,孩子以前并没有这样的经验,缺乏自己的东西由自己保管的意识。

这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具,根据这种现象要求让他自己认识自己的东西,有些父母对这些现象并不重视,觉得一支铅笔没有多少钱,丢了再买就可以了,但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。另一方面,家长抄一下课程表,回去教孩子认读认读。

4、每天写完作业应让孩子自己收拾书本,按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。统一科目的书放在一起,作业写上名字放在书包的最上面,最初,让孩子自己整理书包和文具盒,他可能会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,再让他学着做。现在的孩子在智力因素上没有太大差别,这种差异主要是习惯,而良好的习惯是要有一个养成过程的需要家长、孩子及学校共同配合。好习惯终生受益,坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入,要求家长放在第一位。而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。家长不够尽责。有的家长认为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好老师,就万事大吉了。尤其是两人工作都很忙,没时间顾及孩子的学习,认为由老师全权代劳就行了,平时也不与老师沟通。一旦孩子出了问题就急了,再打骂孩子,如此教育往往适得其反。

5.孩子写作业时要给予必要的指导,但不要干预过多,渐渐地放手,不要轻易地替孩子改错,有些错误孩子自己经历后会印象更深。孩子写完作业要让他们自己先检查,家长再评价。6背诵的、读书的这些作业也要认真完成,最后签上完成的时间和情况。

6、培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。每天读一篇文章,读完后让其讲。

7、一年级语文重点是拼音、识字、写字。对孩子的书写要求一定要规范,在家中也要严格。每学完一篇课文,都要让孩子把生字词语、笔画熟练地默写出来,课文背诵出来。第一方面是关于学习的准备

二,学习准备

1、学习用品:

(1)每本书都要包上书皮,我也检查过家长们做得很好,

(2)作业本的准备,请家长要准备拼音本、写字本(田字格本)、拼写本(田字格带拼音本)、算术本。买的时候注意买低年级的作业本。

(3)文具的准备。文具盒,尽量准备一些简单实用的。文具盒里的文具不要过多,也不要过少,4-5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一块橡皮就可以了。铅笔每天在家削好,不要让孩子带小刀到学校,同时要教育孩子不要用铅笔打闹,以免发生意外。另外要提醒孩子每天上学前、放学前注意检查文具有没有带齐、遗失,

(4)为孩子准备一本记家庭作业的便签本,(注意不要用作业本记家庭作业)每天查看孩子记家庭作业的内容,并按本上的内容做好第二天的准备。

(5)每天晚上参照学校的课程表帮助孩子准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成,但到了一定的时间这些事情要由孩子自己来完成。

2、生活用品

每位学生上学都要带好卫生纸,天热可以带一瓶水,水是最好的饮料不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,但是,我还是看到有孩子带零食到学校来吃,带玩具来玩。也尽量让孩子不带零花钱,尽量不要在周围小店买东西吃,那样很不卫生。昨天放学看到有家长接了孩子后就在学校边买零食给孩子吃,这样不但不卫生,而且还会让孩子养成爱吃零食的坏习惯,如果实在饿,可以提前可以买一些牛奶、饼干之类的有营养的东西放在家里。另外,让孩子穿上宜于活动的服装上学,女孩不要穿吊带,凉拖,要注意衣服的整洁。(有体育课时一定要穿运动鞋,女生不穿裙子。)

第二方面是关于孩子学习方面(重点多说些)

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿--那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如说语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。

有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做拼音(生字)卡片、等等,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出,相信你的孩子一定会很出色。

说到这里,我还想把我平时布置作业的一些方法与各位家长交流一下:我平时布置的作业一般都是写在黑板的左边(特殊情况写在右边)随着孩子学习的深入,我会用拼音或汉字交换着书写,要求学生抄在便签本上,如果你看到孩子在上面画了一张嘴巴,就是要求学生回家读的作业,如果你看见上面画了一支小铅笔,那是要求家长签字的作业。由于一年级的孩子比较小,所以书面的作业有限,口头的作业较多,而我们又不可能跟在你的孩子回家检查他的口头作业,第二天到学校我也无法每个孩子都检查他会不会读,所以,我希望各位家长克服一下困难,如果有读的作业,一定要督促孩子读,并签字。

第三方面给家长其他方面的一些建议

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

2.重视安全。送孩子到校不要太早,早上7:50到校,下午4点20接,要按时接孩子,不要让老师久等。要教孩子记住自己家的电话号码、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要与陌生人说话,不接受陌生人的东西。还应教给孩子一些安全常识和自救知识,不要玩火玩水玩电,不要玩危险的玩具和危险的游戏。家长接送不要堵路,站在台阶上等。

3.注意卫生,不带零食到学校。我班还有些孩子动不动在地上打滚,成天手上身上脏兮兮的,不讲究卫生。还有的孩子吃手指头,这样有可能导致病从口入,对这样的孩子要加强卫生教育。要教育孩子不要买小摊上的小包装食品,这些食品卫生质量无法保障,更不能带零食到校。另外要教育孩子注意用眼卫生。我教的上届学生毕业时有近十个孩子戴上了眼镜,给生活和学习带来诸多不便。不要让自己的孩子在低年级就戴上眼镜。

4、家长要教会孩子值日,锻炼孩子的自理能力清洁卫生的意识。

5、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

6、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。更不要打孩子

学生的学习和成长是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。最后送大家一句话:态度决定一切,细节决定成败,努力才会成功。谢谢大家。

第五篇:一年级上学期开学家长会发言稿

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,请允许我代表一年级的老师们,真诚地欢迎在座的家长、孩子们加入我们思贤实验小学这个大家庭~

亲爱的孩子们,当你走进思贤实验小学,你会发现:这里有像妈妈一样爱你们的老师,有团结热情的同学,有充满活力的课堂,还有丰富有趣的活动6767在这里,你们将快乐地学习、玩耍,幸福、健康地成长。我希望你们人人争做“谈吐文明、举止得体、形象可爱、积极殄向上”的思贤“小贤童”。

家长朋友们,非常感谢你们一同来见证一年级新生的裘入学典礼。作为老师,我们莱深知孩子是家庭的希望,他ギ们的成长牵动着每一位父母墅的心。你们把这样一群活泼可爱的孩子交给我们,我们鞣既感到荣幸又感到幸福。在接下去的小学生活里,我们全体老师将用爱心、耐心和?责任心,悉心呵护您的孩子魂,我们也更愿与你们一起手拉手、心连心,见证孩子的橇每一个成长的瞬间~

“快胯乐学习健康成长”是今天入哇学仪式的主题,也是老师、家长对孩子们最美好的祝愿药。最后,让我们共同祝愿孩子们在思贤实验小学这片沃苈土上和谐快乐、蓬勃向上地逮成长、发展,拥有最美好的疔人生开端。

谢谢大家!

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