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书籍包括的范围很广,不管你是公司职员,家庭主妇或者商业boss,总有一本适合你。
很遗憾,我从二十岁才有坚持阅读的习惯,也在那个时侯才意识到它的重要性,如果可以我想更早些。
记得刚结婚那阵子,我买了婚姻方面的书来读。关于婚姻,我们每个人都想过得幸福美满,如果你悟性高,而且很幸运遇到对的人,再加上读书,相信你可以比我做得更好。这其中有代表的作品是《男人来自火星,女人来自金星》。既然是好书,畅销书,所以你一定要相信书中的内容。很高兴我在一遍遍的实贱和总结中收获不少,当然这也不是全部来源于书籍,还有生活的阅历。但是如果没有阅读,没有书籍,这其中所蕴含的道理我或许要很晚或者一辈子都末曾意识到。想来那是多可怕的事情。
女人嘛,生来爱美。我也有买化妆,服饰搭配和时尚设计方面的书。晓雪的《优雅》和黑玛亚的《让我发现你的美》《成就更美好的自己》我觉得都是不错的书。不可至疑,阅读的确能改变一个人的容颜,但不仅仅单指这些。
仍记得金韵容女士说过这样一句话。
“阅读,心灵的美容师。我相信改变容貌的最大因素之一,来自所读的书和长时间安静阅读。读书,丰富了文化底蕴,给予我们更多的自信和修为。读书的过程也是一种美好的修炼,因为专注,所以心无杂念。因为安静,所以呼吸平顺。因为享受,所以面容温柔。因为喜悦,所以身心安顿。”这就注定喜阅读的人必然有个好心态。受过良好的教育,内在平和,心地善良。必然相由心生,外表有所承现。
也有读心理方面的,像《秘密》和《吸引力》。读一些好书,它总能给你带来正能量,让你学会和这个宇宙和平相处。正确的阅读绝对会让你异于常人,脱颖而出。
亲爱的老师、同学们:
童年,是个人就很幼稚有趣。那时候,根本不了解读书的重要性,因此便乱学胡学,长大看来,还真是可笑。
俗话说,一心不能二用,我在三年级时,每次写作业总是一心二用:一边写作业,一边看电视,虽质量不咋的,但怡然自得,倒也有趣。可是妈妈经常说我,我烦了,一气之下“一心三用”:一边看电
视,一边写作业,一边吃好吃的。那滋味,别提多爽了!之后,又把看电视改为听歌,并根据歌的节奏一笔一划地写,有时还偷乐,可想而知,写出来的.不是多就是少字,一看就很好玩――根据错字读句子很可笑。随着每次作业的“磨练”,这项“技能”慢慢“升级”,终于能写得像作业了。
到了四年级,我又迷上了漫画,可一天到晚就是抽不出时间,于是我准备写作业时看,可我妈时常来检查,搞得我手足无措,只好投降,把漫画书给她――她也爱看,在隔壁偷笑。后来我有了一个办法,就是把漫画书夹在课本里看,外面一有动静,便连忙翻页,用手支着,以免显出凸痕,看上去真是天衣无缝,太完美了!直到初中,我偶而还那样看闲书。
四年级,我因为已经考过了剑桥英语二级,对在学校的英语会得不能再会了,单词都能倒背下来,可每次老师都让写五遍,而且一下了就是几十个,烦透了,我便偷了个懒。记得有一次我去办公室时,
英语老师在批单词,只见一本作业只用一秒,就接着下本。我明明看见有个单词少写两遍,可老师楞是没看见,于是我起了贼心,若少写几个单词,一个单词少写几遍,只要单词间隔大一点,就很像优秀作业的。于是以后英语作业写得时间少了大约三分之一左右,爽呆了!现在想起,当年的我还真是幼稚的没话说。如今上初二了,可不能这样做了,此时的单词都没见过,全是生单词。于是便开始刻苦学习,不在偷懒了。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我热爱读书,书就像一个百宝箱,里面有我想要的一切,遇到失败、挫折,她给我力量;而我犹豫退缩时,她给我勇气和信心。书中还有减压室,升入八年级后,学业紧张得不得了,老师们轮番上阵加班、补课、辅导,每个人都泡在书山题海里,废寝忘食地做题、检测。每当我感到压力过大、心情好时,便忙里偷闲阅读一些《情感读本》、《心灵鸡汤》等,欣赏别人的智慧,听取有用的经验,使疲惫的身心有所依托,紧张的大脑放松下来。对于我这个馋嘴的女孩来说,书有时又好似一块糖。好书需要慢慢品味,细品、慢品、常品,越品越觉得香甜、醇厚,越品越绵软悠长。
我热爱读书,我不仅爱看有插图的文章,也喜欢漫画、笑话,因为我家开饭馆,所以偶尔还看看菜谱。书中有小世界,有丑小鸭的蜕变,有七个小矮人的善良,有孙悟空的勇敢机智。开心不开心都找她,体味人间冷暖世故,感受悲欢离合。成功人士的箴言让我意气风发,失败之人的劝告让我引以为戒,如何为人处世、何为立足社会的规则,都是“书”这位无言的老师告诉我的。这位老师还能带我领略祖国风光呢,小时候的我,有一个梦想,希望有一天能走遍全世界,遍观风土人情。可惜一个乡下孩子,没钱没时间,只能整天做白日梦。有了书,我看到了莱茵湖的梦幻,欣赏了金字塔的辉煌,认识了新加坡多元交融的文化,惊叹于美国奇怪的螃蟹保护法。足不出户就能知天下事,除了亲爱的书,谁有如此本事!
喜欢翻书的声音,它比微风吹落露珠更轻柔,比春日花香更迷人,我愿今生与书为伴,绽放灵魂的光芒。与朱自清漫步在清华园看看大学风光吧,与鲁迅留连在百草园一起捉鸟吧,与飞夺泸定桥的勇士们一起高唱凯歌吧,跟随汤姆索亚去探险吧,坐上神秘的UFO穿越时光吧,跟随列夫托尔斯泰感叹社会不公吧,与鲁宾逊体验孤岛生活吧――漫步在书的世界里,你看,文字像精灵跳跃在白色的纸上,阳光下,坐在秋千上,捧起心爱的《红楼梦》,静静读,细细品,阳光是明亮的,秋千是摇摆的,我是享受的,世间万物都为我一个人静了下来。在书的世界里,小说是树,高大丰富;诗歌是小草,惹人爱恋;我最爱的散文是鲜花,花香四溢中,我无法自拔。
书籍,可以净化灵魂、升华人格。于是有人说,读书会改变人的气质,读书会让人脱俗……
读一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,可以和亚历山大大帝一起远征,向苏格拉底请教哲学奥秘,与孔子对话《论语》……你能说这不是一笔永恒的财富吗?不了解这份喜悦,是多么可惜啊!而一旦体验过这种喜悦,人就会不由自主地去主动地品味和汲取人类的精神遗产,并且逐渐内化,以至运用自如,这种人会成为“心灵巨富”,如果用物质的现金来比喻的话,就好像拥有好几家银行一样,需要多少就提取多少。
们不妨看一看苏霍姆林斯基的“财富”:“我私人的图书馆,在几间房子和走廊里,从地板直到天花板都摆上了书架……有成千上万的书……每天不读上几页,有时不读上几行,我是无法活下去的……”
令人遗憾的是,我们目前的社会并没有养成读书的习惯的。根据一次联合国教科文组织的统计,我国国民一年的阅读书量是0。7本,而临近的韩国是7本,日本则有近40本。俄罗斯每20人拥有一套《普希金全集》。韩国还以书柜代替酒柜。去年联合国在500强企业家的读书调查中,日本企业家一年读50本,而中国企业家读0。5本。难道外国人就不忙?就没有压力?不是的,关键是读书的心态。推动全社会读书,尤其是推动和引领教师读书至关重要。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”这是我们再清楚不过的事实了,但我们凭借的基础是什么呢?只有读书。
学生热爱读书的程度,取决于教师读书的兴趣。黄山谷说过:“人胸中久不用古今浇灌,则尘俗生其间。照镜觉面目可憎,对人亦语言无味。”教师就应以书为友,这是教师素养的体现,也是客观发展的要求。
当读书的涓涓细流涌动不息,与自己的生活融为一体,教学,便不会再是那单调乏味的重复过程,我们会站在风光无限的顶峰,放眼长天,一览众山小!
就这样,累土成丘,积微成大,学生课上所需的,与教师本身所拥有的相比,也不过是沧海之一粟。这样的教师站在讲台上,怎能不底气十足?这样的教师教出来的学生,怎能不学有所长?
所以,工作再忙也要读书,工资再低也要买书,交情再浅也要送书,屋子再小也要藏书。
一卷在手,万虑皆忘,何不快哉?以“教书”为荣的教师,更要以“读书”为荣,要有“读书好”境界,“好读书”的责任,“读好书”的兴味。我们要胸怀虔诚,静下心来读书,让我们在书的世界里做一次心灵的长途旅行,来一番静态的灵魂对话,享受一回书中世界的精彩,让我们和学生一起陶醉在书香的长河,掬一捧淡淡书香,与书本对话!让读书,点亮我们人生的主题!
同学们:
我从小受到父母的文化熏陶,正因为这样,我才有今日能够这么自觉地学习。
我读一年级的时候,爸爸把一间小卧室经过简单装修后就成了我们全家的书房,书架上摆满了各个种类的书,一张书桌上摆放着我的学习用品和小玩具,每一天放学后,我一进家门就把书包背进了书房,做作业,做完作业,我会在书的海洋里尽情遨游,吸取海洋里面的营养,那是多么的欢乐呀!
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。这句话说得真好,读书,看书,才能明白书中的资料是那么的珍贵。晚上吃完饭,爸爸妈妈收拾好厨房,我们会做在书房尽情享受着书中的乐趣,爸爸说:“书中的知识真多呀,多看书才能明白书中的奥秘,了解个篇文章的资料结合实际进行运用。”书中的资料真是百看不厌,,爸爸问我可否明白“煮书”这个词的意义,我疑惑不解地问爸爸:“咦,书能够煮吗?煮了有什么效果呢?”妈妈告诉我“煮书不是把书放在锅里煮而是反复地去阅读书中的资料,把书去怎样理解透彻。我恍然大悟,哦,原先是这个意思呀!,爸爸问我看过古代诗人杜甫的古诗吗?大诗人杜甫小时侯学习十分用功,刻苦,爱看课外书,所以才能写出这么优秀的诗。听了爸爸妈妈讲了好多名人故事后,我深深体会多看有益的课外能够从书中学到课本中学不到的知识,同时也深深体会书中文采的精彩,去品味书中的好句好段。读书能让我有丰富的知识,使我的头脑得到充分的利用,读书能使我的课外时间更加充实,更加完美。
我要更加努力学习,不段利用家庭良好的氛围来充实自我,在书的海洋里尽情地享受书中的乐趣,使自我更加完美!
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