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尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:
大家好!
我是正镶白旗明安图镇的民政助理,马丽红,今天我演讲的题目是《当勤廉民政人为民生做贡献》。在中国共产党成立xx周年之际我们相聚一堂,请先允许我代表全体民政人祝愿祖国繁荣昌盛、人民安居乐业、国泰民安!说到国泰民安,我们就会想到民生问题,今天就和大家一起探讨一下怎样做勤廉民政人,如何为民生做贡献。
首先谈谈我心中所理解的民政人。民政乃国政,连着国计、系着民生,是一项古老而常新的工作。新中国成立初期,毛主席指出“民政工作是做人的工作”;朱德认为“民政部是人民群众的组织部”;陈毅要求民政部门要“上为中央分忧,下为百姓解愁”。从老一辈革命家的这几句话中道出了民政工作的实质,那就是为老百姓做事。民政工作涉及到老百姓从生到死的方方面面,所以我们确定的工作理念是“以民为本、为民解困、为民服务”。七十二行,行行有道,我认为“为民”就是民政行业最大的道。
其次我想谈谈怎样做合格民政人,更好地为民生做贡献。民政人神圣的工作职责赋予了我们无尚的光荣与自豪,我们救死扶伤、扶危济困,我们把党的温暖传递到了弱势群体的心中!不是每一种花都可以代表爱情,但是玫瑰做到了!不是每一个职业都可以把人民捧在手心,但是民政做到了!神圣的工作职责也给我们提出了更高的从业要求,勤政、廉洁是民政人必备的职业修养,是做好民政工作,实现民政人自我价值的前提和保证。
民政部门,是民生工作的重心。它承担着社会救济、基层政权建设、社会事务管理等职责,大小工作有一百多项,民政人只有不辞辛苦的下基层,查民意,送温暖,真正为百姓的安宁付出了心血和汗水,才能将国家的惠民政策落到实处。国家对民生工作日益关注,每年都要投入大量资金用于救灾救济、城乡低保、优抚安置等工作。因此,民政人一定要当好群众生活的管家,正确使用和管理资金,严以律己、宽以待人,不能花的钱一分也不动,可以救济的人要尽全力帮助,将钱不折不扣的,用在群众最需要的“刀刃”上,提高资金的社会效益。
我们身边也不乏“勤廉民政人”的身影,在我们正镶白旗的各个社区活跃着一批城市低保专职干部,他们爱岗敬业,热情如火:辖区内的低保对象生活状况、困难原因都了如指掌,在入户调查中发现突遭天灾人祸、陷入困境的弱势群体,他们会主动宣传救助政策,积极上报灾情,及时足额发放救济款物。那低矮的房屋、破旧的家具、病床上的老人、残疾的孩子……都会深深触动他们的心灵!他们埋头苦干,无怨无悔:各种工作保质保量完成。还记得在今年5月底,我们全区低保系统升级到网络版,必须按照规定的日期完成补录工作,时间只有5天,社区没有网络,而我们的低保系统由于全区登录,反应速度特别慢,有的同志还不能熟练地操作电脑,面对各种困难,大伙齐心协力、互相帮助,终于在5月31日凌晨2点圆满完成任务!这样的例子在我们民政系统特别多,可以说不胜枚举。因为,爱岗,是我们的本分;敬业,是我们的态度;青春,是我们的资本;奉献,是我们崇高的追求。既然我们选择了做民政人,就要品尝其中滋味,这过程有成功,也有失败,有喜悦,也有泪水。我们曾经甜蜜地微笑过,也曾经无助地哭泣过,曾经勇敢地坚强过,也曾经迷惘地徘徊过。群众的善意和温情给予我们莫大的鼓励,党和政府的关心给予我们无穷的力量,在这默默耕耘中,我们体验到了人生最大的幸福。让我们一如既往的走下去,在科学发展观的指引下,坚持“为民、勤政、廉洁”的工作理念,为构建社会主义和谐社会贡献力量!
最后,向全体同事们表达我心中最最真诚的问候和祝愿―――问候一声辛勤工作的同事们,你们辛苦了!祝愿一声,无悔奉献人生的民政人,身体健康家庭幸福!我的演讲完毕,谢谢!!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学发生矛盾,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
爷爷爱给我讲很多关于他当年所经历的事情,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”,我想。
现在,我已经步入中专,成为一名中专生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。
我一直在想,树立端正的家风,继承出色的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在中华民族源远流长的历史中,廉洁之雨是一种不屈的浩然正气,洒进了许多官员的心田。许多人把“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”作为自己的座右铭。
北宋时期的包拯,为官清廉公正,妇孺皆知,老百姓称他为“包青天”。他虽生处高位却一生为人清廉,他特别痛恨贪官污吏。到了晚年,担心后人出现不孝之徒,于是就在家中立了一块石碑,上面刻着《诫廉家训》以警示后人,其意大致是:凡是包氏后代子孙中有贪污受贿者,不能被称为包氏后代,死后,不能葬入家族墓地中。
可见,古人是对廉洁有多么的重视,在古人心中洒进廉洁的雨。可如今提起“廉洁”一词感觉离我们很遥远,似乎不是我们所关注的事,而是一些政府所关心的事。其实,廉洁教育是要从未成年人开始。现在小孩子中也存在许多这样的现象:一些同学为了当选班干部,竟然采取请客吃饭、送礼品莱拉选票,有的同学在考试之前给老师、同学送礼寻求帮助。这种行为让小小的心灵已经洒下腐败的雨,而不是廉洁的雨。
这又一次说明了个别同学的心里已具有了腐败意识的萌芽,在他们幼小的心灵中已经埋下了没有办事讲规则、讲程序、不自己去争取,去奋斗,用钱来解决一切的意识。如果让这些意识任意发展下去,随着年龄的增长,那么这些意识也只有逐步的发展起来。到了成年的时候,那么给社会生活与经济要造成多大的损失呀!所以,廉洁教育已刻不容缓。成年人要为孩子们带一个好头,依法守法。做官的人更要廉洁,只有这样洒入孩子心灵的是廉洁的雨,而不是腐败的雨。
用廉洁的雨去洗刷腐败的污垢吧。
尊敬的各位领导、各位评审、亲爱的朋友们:
你们好!我来自宁强,是一名小学老师。今天,我演讲的题目是:《廉洁清风,“镜”我心灵》。
镜子,是映照形象的器具,明察事理的借鉴。“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替,以人为镜,可以明得失”这是唐太宗李世民留下的警世名言。历史是一面镜子,人的内心也是一面镜子,美与丑都会尽现其中。
在如今这个物欲横流的时代,我们每个人更需要有一面镜子,既让人看清自己、也让人明白社会。把个人放在它面前,能照出行为的正斜、品格的高下;把社会放在它的面前,能照出公德的存废、世俗的清浊。
记得有这么一个故事:在春秋时期,宋国有一个人得到了一块玉石,他将它献给齐国的大夫子罕。子罕却不肯接受。献玉人对子罕说:“我曾把这块玉石拿给做玉器的工匠看过。工匠认为这是一块非常难得的宝石,所以才敢拿来献给您,可您为什么不接受呢?”子罕说:“我为人处事以不贪为宝,你以玉石为宝。如果我把玉石收下,那么我们两个都失去了宝。我不收,这样我们各人都拥有各人的宝石啊!”
这是发生在2600多年前的事,尽管它跨越了漫漫的历史长河,但它却如同一面清亮的铜镜,折射出古人淡泊名利、廉洁奉公的优秀品格。
几千年的文明传承,廉洁奉公已铸成我们民族的一种精神,这种精神,始终在不同的时代中熠熠生辉。即便是在封建社会那混浊的官场中,依然有许多出淤泥而不染、严于律己、奉公守法的清官廉吏。包拯、海瑞、于成龙……他们恪守“不贪为宝”的人生信条,抵挡住各种诱惑,清清白白做人,明明白白做官。他们的浩然正气,影响着一代又一代的后人。无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,清正廉洁永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼!
有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意;有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。而我们更要说,作为新时代的青年党员,廉洁更是一面镜子,它时刻提醒着我们要抵住诱惑,撑住信念,守住清贫,耐住寂寞!
走进漫长的历史长廊,纵观我国封建文明历史中诸多王朝的兴衰沉浮,其最后没落的原因都与腐败有着直接的关系;腐败之害如同蚁穴溃堤,纵然再坚固的底基也会功亏一篑。古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏得到万民崇敬、千古传颂;又有多少自私自利、贪得无厌的赃官污吏遭受千夫所指,遗臭万年。大家应该还记得贪腐的事迹吧!那些以追逐金钱、权力、美色为终极目标的赃官污吏们,将被历史永远地刻在耻辱柱上。他们丧失了作为共产党员应有的信念与坚持,他们忘记了作为共产党员应有的亲民与奉献,他们迷失了作为共产党员应有的责任与方向!他们,不配作为共产党员的一员!
也许,也许就是一本书一首歌,一部电影一部电视片,从这里开始了,开始了人生的转变。
也许,也许就是一瓶酒一条烟,一袋礼品一袋茶叶,从这里开始了,开始了人生的演变。
也许,也许就是一位老乡一名远亲,一个朋友的朋友一个同学的同学,从这里开始了,开始了人生的改变。
也许,也许就是一声“叮嘱”一句“肺腑之言”,一场舞会一场宴会,从这里开始了,开始了人生的褪变。
也许,也许就是一张门票一份请柬,一次旅游一次留念,从这里开始了,开始了人生的突变。
也许你记住了楷模的微笑,也许你记住了悬崖后的粉碎,也许你恒量、你思考、你犹豫――――――也许你根本就用不着恒量用不着思考用不着犹豫,那是因为我们心中惟有两个字―――廉洁!
廉正自律,非分之利莫伸手,警钟长鸣,前车之鉴当三思。年轻的我们虽然没有渊博的历史知识,但也足以看到,古往今来,贪腐者从不缺钱,缺的是自重、自省、自警、自励;缺的是坦坦荡荡,浩然正气;缺的是廉、是耻。如果挡不住今天的诱惑,那么我们失去的,将是明天的幸福。
青春是短暂的,有许多事等着我们去发现、去创造。美好的青春应该在岗位上闪光,而不是让它在监狱里荒芜。作为青年党员,我们更要加强学习、提高思想道德修养,坚决抵制不良风气的腐蚀,政治上做一个明白的人,工作上做一个勤政的人,社会上做一个清廉的人,处事上做一个正直的人。
亲爱的朋友们,就让廉洁之镜照耀着我们的心灵,在建设社会主义和谐社会的伟大征程中,时刻以廉洁从政为帆,以人民群众的期盼为桨,以党员干部的信念为舵,破浪前行,永葆青春!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
各位领导老师:
大家好!
作为一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。
本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:
第一、献身教育,为人师表
教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神
我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
第三、自我约束、廉洁从教
教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
第四、学习廉洁文化进校园的有关精神
进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。
第五、公正执教,关爱孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。
孩子是可爱的,我要爱他们;孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。
第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神
我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。
通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。