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新一年级家长会演讲稿

2023-06-06 21:47:04

千文网小编为你整理了多篇相关的《新一年级家长会演讲稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《新一年级家长会演讲稿》。

第一篇:年级家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

大家下午好!我是一(3)班的语文老师兼班主任,我姓陈,耳东陈,大家以后可以叫我陈老师。首先欢迎各位家长和孩子一起来到嘉汇城**学校,成为一(3)班这个大家庭中的一员。我非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,孩子的成长不仅仅需要学校的栽培,家庭教育的重要性也不可忽略。相信刚刚听了校长的讲话,大家对嘉汇城学校的办学理念都有所了解,我们虽然是一所新学校,但是教育教学理念是非常明确具体的。“生本教育”是我们学校的特色教育,我们希望教育出来的孩子不仅仅能读好书,更能办好事,做好人。这次家长会主要分成以下几个部分:

一、建立家校微信群与互留联系方式

(一)请各位家长根据以下步骤加入一(3)班的家校微信群:

1。点开微信界面下方的“发现”;2。点开通讯录界面第二个选项“扫一扫”;3。扫描屏幕上的二维码;4。点击“加入该群聊。

(二)互留联系方式

一(3)班各任课老师的联系方式都在屏幕上,请各位家长把《学习日志》中的家校联系方式填写完整,记得把孩子的个人信息和家长的联系方式在相应的位置上补充完整。

二、介绍主要课程与学科要求

(一)一年级主要开设的课程包括语文、数学、英语、音乐、美术、体育、综合实践、练字、阅读、劳动等。

(二)语文学科的要求

1、多听:听儿歌、拼音、生字、课文朗读;

2、多说:看图说话、讲故事、说身边的事;

3、多读:读拼音、生字、课文、阅读绘本等课外书;

4、多写:培养正确执笔姿势与写字坐姿、正确书写拼音、笔顺、汉字。

三、明确学习与生活要求

(一)家长每天接送孩子上学放学的时间是上午8:20送,下午4:20接(中午12:10放学,14:00上学)。

(二)小孩上学禁止带的三种东西:1。早餐零食;2。玩具;3。钱。

(三)一年上学需准备的物品:书包、笔盒、2B铅笔10支、卷笔刀、橡皮、水彩笔、油画棒、圆头剪刀、胶水、A4纸画册、中方格5本、拼音本2本、汉语拼音写字本5本、茶水瓶、纸巾、太阳帽、小闹钟、绘本图书、童话书、执笔器、复读机(可读光盘)等。

(四)课堂要求:安安静静听,大大方方说。

(五)绘本阅读要求:每天晚上进行绘本阅读30分钟,9月1日上学,每个学生都至少带三本绘本书回校。

(六)午餐午休要求:每个参加午餐午休的学生均有10分的积分,要求安静就餐,安静午休,如果学生行为吵闹,影响了同学,扣完10分,需要停止一个星期的午餐和午休。

(七)一年级小朋友应该养成的十一个习惯:早睡早起;晨起如厕;吃饱早餐;准时上学;勤做家务;定时作业;亲子阅读;整理书包;提早计划;文明有礼;安全自护。

四、家校互动

学校的建设需要各位家长献计献策,请各位家长把对学校的建议或对学校存在的问题写在家委会的申请表上。

在此,希望各位家长多理解、多支持、积极配合学校的教育工作,及时向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出宝贵的意见或建议。教育好孩子是你们的心愿,也是我们学校和老师的最终的目的。

祝各位家长工作愉快!祝你们的孩子健康成长,学业有成!谢谢大家!

第二篇:年级家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

我是九(3)班班主任,首先,请允许我代表九年三班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。如果说家长会成功的话,你们的到来,我们的家长会就成功了一半。

召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天我想和家长先谈的是我班级的现状和学生的在校表现:

我班现有学生56人,作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。

下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。

下面我将咱们班的孩子大体做以下介绍:

一、品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子今年有冲击重点中学的实力,他们是xx、袁xx、赵xx、丁xx、藏xx、连xx、刘xx、刘x、师xx、苏xx、康xx、索xx、姚xx、武xx、魏xx等。我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。这里我特别想提到同学,我清楚地记得孩子面对自己的不太理想的成绩,握着电话向我哭诉的情景,这样的孩子,家长千万不要再给施加压力了。你的理解才会给孩子更大的动力。

二、他们的头脑很聪明,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有考上较好高中的希望,他们是李xx、刘xx、薛xx、xx、李xx、张xx、张xx等。这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,有前途,稍有松懈就将下滑。面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促。孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

三、是学习比较努力,单成绩不太理想的孩子。这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有张xx、徐xx、薛xx、张xx、付xx、程xx、张xx、高xx、周xx、张xx等,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

四、学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在:旷课,迟到,上课搞小动作,课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推托不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切地心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!

班主任工作

作为班主任,为了不辜负各位家长的托付,为了确保孩子们人生理想的实现,我也知道自己肩上的重任。所以,我将努力从一下几方面做好:

1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。化学和外语偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。

2、在学生学会做人、学会学习上下功夫。学习首先要引导学生学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。同事,要力求教学生学会听课、学会学习。

3、帮助学生形成良好的学习习惯。

首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人只要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,刻苦是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

4、积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,我愿意与家长取得联系,也愿意多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

需要家长协调的几个方面:

1、保证孩子正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

2、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、又没有拿手机的?他们到底都做了些什么?这些都应该成为我们关注的问题。

3、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身心健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。

4、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。有一点我们都应该记住――好孩子是夸出来的。我们应尽能少的指责孩子,尽可能多的鼓励他们。

5、孩子回家要督促他学习,不看一些闲杂书籍,不玩电脑,少看电视。

6、经常与老师沟通,携手推进孩子的进步。

7、从自己做起,为孩子树立一个榜样,培养他们吃苦耐劳、文明礼貌的好习惯。

有人曾这样说过:

对于一个国家来说,孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家庭来言,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。

这句话讲得很深刻、很有道理。各位家长也一定深刻认识到了对孩子教育的重要性。所以,我们从现在就应该行动起来,学生、学校、家庭三方面联起手来,为了赢得中考,为了孩子美好的明天,让我们一起奋斗吧!

最后,欢迎家长多多来校交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。

第三篇:年级家长会演讲稿

各位家长:

你们好!

我是一年级34班主任和语文老师。

首先,非常感谢大家来参加这个家长会。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”现在你们的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了我们的孩子。

其实我知道,在今年的这个夏季您的心情是特别的,您很开心,因为我们的孩子将要成为一名小学生了,终于长大了,但是可能会不安,因为担心我们的孩子是不是能很快地适应新环境步入新生活的正轨,能不能认真听课,成绩怎样?

一、确实如此,首先讲讲小学和幼儿园的不同。

1、时间紧凑。

幼儿园上课的时间比较短,每节课的知识点教少。小学里,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,每天八点上课,上午4节下午3节,每节课40分钟,课间休息10分钟,对新入学的孩子来说显得有点紧张。

2、要求严格。

在幼儿园,上课很随意,大小便想什么时候去,就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所,男、女是分开的,而且大小便后的事要自己来做,这里希望家长在家就这方面对孩子进行一下训练,教会孩子,以免在学校自己心理承受压力,给学习造成负担。

幼儿园的课堂,老师要求不会太严,学生可以自由进出,升入小学后学校将作出要求,学生可能会有约束感,当然我们会采取相应措施引导学生适应这些要求,也希望家长配合进行教育,让孩子明确这些要求。

3、任务重很多。

幼儿园以活动、游戏为主,小学则以学科教育为主(开设课程有:语文、数学、英语、音乐、美术、体育、活动、健康、思品7—8门学科,各课都有相应的教学要求)。语文数学每个单元都会有小测验,学生在学习的过程中,要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识,任务重、压力大。我想,在进入小学时孩子肯定要有一个适应的过程,以我往常的经验来看,有的孩子半个学期就适应了,有的一年后才能适应,而有的孩子甚至要到两年后才适应,那他就比其他的孩子各方面都有差距了。缩短这个过程让他们尽快适应新的环境,需要家长与学校共同努力,家庭教育与学校教育步调一致才能取得理想的教育教学效果,所以,相关的一些工作还希望家长朋友们密切配合。

二、习惯培养的问题。

良好的习惯培养可以使您的教快地适应小学生活,所以我们一直信奉一种思想——“好习惯,好人生”。课文读错可重读,字写错可重写,而习惯一旦养成就很难纠正,

第四篇:年级学生家长会发言稿

尊敬的家长朋友们:

下午好!

非常感谢大家的光临。我是孩子们的数学老师―胡琳。很高兴,我能成为你们的孩子进入小学学习的第一任数学老师。

关于孩子们的学习习惯和学习方法的要求,班主任付老师已经做了很详尽的介绍,我就不再赘述。下面我就数学作业方面跟家长们提出几点要求,希望得到你们的大力配合。

第一,记作业的习惯。

孩子刚步入一年级,从第一天上学开始就有了作业,这是他们以前从未有过的。我每天的作业都会布置在黑板的左上角,不管孩子会不会认字我都会写给孩子们看,虽然孩子们不认得字但一次不行,两次,三次……时间久了总会认得了(校讯通只是提醒家长督促孩子完成任务的一种手段,希望家长不要主动告诉孩子们当天的作业是什么,以免孩子养成了依赖的习惯)。时间久了,家长还可以给孩子准备一本记作业的小册子,让孩子养成记作业的习惯,不管孩子写得多难看,家长都要让他自己尝试。相信你的孩子,总会写好的。老师的作业也会写得比较简单,比如“习p12 ”这是表示练习册第12页。

第二:按时完成作业的习惯。

数学作业一般是中午布置,晚上是语文作业。家长应该清楚地知道孩子有哪些作业,并督促其完成。如果你不想以后为了作业天天和孩子闹别扭,那么一开始就给他立下铁的纪律和要求,每天的.作业必须按时完成。他习惯了先做完作业再玩或者看电视,你也就轻松了。

数学作业,主要有两项:读数学书和做练习册。所谓的读,就是打开数学书,让孩子按我课堂上教的再说一遍,然后在下面签上“检查了。”我想,给自己的孩子当一回学生,一定是很开心的事,不但可以训练孩子的口头表达能力,也可以让孩子重温今天的知识。

练习册(包括标准大考卷)的作业,让孩子们做到一听、二读、三写、四查。

一听,就是听家长读题,这是培养孩子认真审题的习惯,千万不能拿起笔就做。有的家长认为,数学嘛,太简单了,一年级不就是学习20以内的计算吗,我孩子在大班时早就会了,甚至于100以内的计算,对于他来说也不成问题。那么我们这次期中考试中有这样一题:给7个数字按从大到小的顺序排排队,很多的孩子不看题目就直接写:10>9>8>7>6>5>4,也不管题目中要排列的数字究竟是多少,所以很多孩子在这题中扣了分。所以说,审题能力非常的重要,您在孩子刚开始学习的阶段,一定要下意识地培养审题能力。

二读,指他自己读题,至少读两遍,理解了再下笔。

三写,四查。当您和孩子一起检查完作业后,麻烦您在练习册的角落签上“检查了”。做完作业要让孩子收拾好数学书和练习册,养成整理书包的好习惯。(数学课天天都有,基本上每天的上午和下午都要让孩子带着数学书和相关的用品)

同时,孩子只要作业中出现了错误,就要求订正。我们要求孩子在错题的旁边把正确的答案订正出来。有些家长总强调自己不识字或是能力有限无法辅导孩子的作业,这些家长希望你能做到一件事:作业中老师批改的对错和日期能看懂吧!你只需要每天检查孩子的作业是否按时完成了,如果错了,是否订正了。

第三:认识常用字

数一数 比一比 分一分 排一排 找一找 连一连 画一画 写一写 认位置 涂颜色 圈起来 第几个 几个 上下 前后 左右 长短 高矮 轻重 多少 大小 最多 最少 最重 最轻 哪个 一共 左起 右起

像这些字在数学书中和练习册的作业中,经常出现。可咱们的孩子还没学过,在语文学科中都不知什么时候才能教到。字没学习过,孩子们做作业就有困难。所以麻烦家长们在接下来的一周之内,让您的孩子尽快认识并理解它们的意思,生活中也可以有意识地运用这些词语来考考他,为后面的学习扫除障碍。

第四:加强口算训练。

另外, 20以内的加减法口算是这学期的教学重点,也是孩子们以后计算的基础。我们的要求是,期末达到每分钟8道的熟练程度。当然,要达到这个要求,仅靠每天一节数学课练习是不够的,因此还望家长给孩子们补充些这方面的练习。可以以游戏的形式进行:玩骰子、玩扑克,或是买一些口算方面的练习来做。

孩子的教育,早期花的功夫越大,后期就越轻松。一个班级的管理也是如此,开头的一两个月抓得严些,累些没关系,后面就会慢慢轻松了。所以,从今天开始,我们大家都会比较辛苦,但没关系,为了孩子,再苦再累也是满足的。我们的目标都一样,希望您的孩子能尽早适应小学的学习,喜欢上这个新环境,爱上他的新朋友,以及他的新老师。

谢谢大家!

第五篇:小学一年级家长会发言稿

尊敬的各位领导,各位老师、家长们:

大家好!

我是一(1)班陈兴融的家长。首先感谢学校给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

在此,我首先代表家长们对老师们表示最衷心的感谢,感谢你们对我们孩子的热心教导和耐心的培育,你们辛苦了!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,家长和学校的良好互动对孩子的成长很关键。我经常来学校,也经常和学校的各位领导和班级老师们交流。下面我诚恳的谈谈我对学校的5点印象。

一、 我非常认同学校的教学理念,你们除了教同学们学习知识,更重要的是你们把教孩子学会做人看的更重。不会做人,有再多的知识也是没有意义的。同学们除了学习知识,还学会了尊重他人,包容他人,帮助他人。“博学求真、仁爱崇德”,你们这样说也是这样做的。学校是开放,是透明的,学校成立家长委员会,让家长们对学校的工作提意见。考试时学校邀请家长参与监考。等等这些做法我们家长都觉得很好,给家长和学校的互动提供了一个很好的平台,让家长对于自己的孩子在学校的情况有了一个真实的了解。

二、老师们很严谨,很认真。对孩子有爱也很严格。没有规矩不成方圆,在这个社会上没有人是可以不用讲规矩的'。孩子懂规矩是教育出来的,不是天生的。老师们对爱与规矩的尺度把握的很好,我很敬佩。每次早上我到我孩子的班里,都感受一种温馨而又严谨的气氛。班里整齐划一,同学们安静的学习,大家都很遵守规矩。这时,程老师,李老师都会让孩子和我打招呼。听到同学们齐声对我喊“叔叔早上好”时,我感到很温馨。在孩子的作业本里,我看到程老师,李老师不是简单的打钩或者打叉,而是同时指出孩子错在哪了,还能站在孩子的角度指出可能是什么原因导致孩子做错。如果孩子的作业本某页脱落了,老师们也细心的用透明胶布粘贴好。这个动作虽很细小但已足以让我感动。

三、 这次学校的冬季趣味运动会办的太好了, 同学们不但锻炼了身体,获得了快乐,还学会团结合作,学会为他人加油鼓掌。学生虽然不多,但运动会办的很认真,精彩,有趣,也很气派。这是学校全体教职员工的团结和精诚合作,辛苦付出的结果。看到体育老师那么花心思自己动手制作游戏用具,看到美术老师也能把木工活干得那么棒等等,太佩服你们的敬业精神了。你们是一个非常专业,高效,团结的集体。学校的未来一片光明。

四、 学校的安全工作很到位,把孩子放在这里,我们家长很放心。我也去过其他学校,外人进出校门很容易,随便编个理由就能让保安把校门打开。但在我们学校没那么容易,保安们很认真很负责。我也看到咱们学校自己的老师们进出校门也管得认真。这些手续虽然很繁琐,但我们家长很有安全感。

五、 以上说的都是我看到学校好的方面,但我也有个意见要提。每次下大雨时,由于家长们的车子不能开进学校,接送孩子特别不方便,容易被雨淋湿。我能理解学校的规定,因为车子都开进学校,孩子也不安全,同时也会破坏塑胶跑道。我想让学校考虑一下下雨天家长们接送孩子的问题。

以上就是我们今天发言的内容,谢谢大家!

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