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第一篇：弘扬清廉文化校园演讲稿范文精选16
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：
大家好!
相信同学们都会背《悯农》这首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。最近一个月，我们正在开展“三节一爱，争做节约小荷”的活动。老师也很想和同学们谈谈节约这个话题。
有同学会问：“要争节约小荷，我能做什么?”答案很简单：从我做起，从身边的小事做起!让我们来听一听x班的xxx是怎样从自己身边的事做起，去争当节约小荷，养成节约这个良好习惯的。掌声欢迎!
(学生发言)
回想同学们在学习和生活中，是否真的注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸、爱护学校的一草一木呢?事实上，往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子，教室里还亮着电灯;吃完饭，桌上地上到处洒落着米粒，有时山竽啃一了口就扔在了桌上;洗完手，卫生间水龙头依然滴滴答答地响着，有时甚至还听到哗哗的流水声;校园的走廊上、草坪中，仍然会有废纸、饮料袋的身影……其实稍加注意，我们可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。为什么会出现这样的现象?关键是我们的脑中还是没有节约的意识，更没有将节约养成一种良好的习惯，并形成一种观念。
同学们，“三节一爱”不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来，从身边不经意的小事做起，节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!一人一小步，将会带动校园节约发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起，我们的地球家园才会永远美丽富饶!同学们，相信你们人人都想争当节约小荷，所以一定要用你的实际行动来争取，从自己身边的小事做起，为建设节约型校园而努力吧!
谢谢大家!
第二篇：清廉故事演讲稿
尊敬的各位领导，各位评委老师：
大家好！
我叫刘连杰，是宁津镇一中的一名普通教师，今天我演讲的题目是《廉政建设促我成长》。
成为一名人民教师是我儿时的梦想，长大后，怀着对教育的一份憧憬和热情，我选择了教师这份职业，把人生定格于三尺讲台。梦想永远是美好的，可现实有时又总是事与愿违。因为工作环境并不像想象中的美好，我曾心怀抱怨，因为学生的成绩不理想，我曾流过眼泪；因为学生的不理解，我也想到过放弃；有时因为学生的恶语相向，我甚至对这一职业心生怨恨。初为人师的激动与兴奋一扫而光，我不禁心生茫然：这，难道就是我要为之奋斗一生，奉献一生的事业吗？
在我对自己的选择产生怀疑的时候，廉政教育像夏日里的一场及时雨，浇灌了我迷茫的心田，也使我深深地明白：廉政教育就是要为民、务实、清廉，对于我们教师来说：
为民，就是要对得起学生那一个个求知的眼神，对得起家长苦苦的翘首企盼；
务实，就是要踏踏实实的做事，堂堂正正的做人；
清廉，就是要乐于奉献、不思索取，就是要守得住清贫，要经得住诱惑。
在廉政教育的学习中，一个个优秀教师的事例，冲刷着我们的大脑。汶川地震中，党员教师谭千秋在地震发生的生死时刻，毫不犹豫地张开双臂趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，学生得救了，而他在危难时的壮举却永远定格在了我们的心中。最美教师张丽莉在失控客车撞来的时候，本可以躲开逃生的她毫不犹豫的将学生推向一旁，自己却不幸被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，生命垂危。他们总是把生的希望留给别人，把死的危险留给自己，是用自己的血肉之躯谱写了一曲曲英勇奉献的大爱之歌。在我们的身边还有无数个这样可歌可泣的榜样，将“不干则已、干则一流”作为人生信条的校长；团结奋进、锐意进取的学校领导班子；忍受着病痛，却从来没有耽误学生一节课的老教师们，他们都在用自己的实际行动践行者为民务实的廉政教育真谛。
这次的学习，使我彻底转变了思想，我的一生可能不会有感天动地的惊人壮举，但我会把廉政教育的精神贯穿在日常的教学工作中。
记得冬天，在没有暖气的办公室里，我们十几个人，身上穿着厚厚的羽绒服，腿上盖着棉褥子，常常语出不满、心生抱怨，现在想起来与那些优秀教师的事迹相比，这点委屈又算得了什么呢？
炎炎夏日里，在六十多个学生的教室里，我怕自己的讲课声被淹没在呼呼的风扇声中，选择把风速调到最低，一堂课下来，汗水湿透了衣衫，但一个个难点被攻破，一道道习题被解答，看到学生们交出的满意答卷，让我觉得这种付出是值得的。
去年初任班主任的我更是不敢有丝毫的倦怠和松懈。我班有一个小范同学头脑灵活但学习积极性不高且上网成瘾，为此我多次找他谈心，也曾做过家访。可一天夜里，熟睡中的我被一阵急促的电话铃声惊醒，学校值班领导打来电话，说小范未回宿舍晚休，可能出去上网了，我顿时心急如焚：是真的去上网了？还是出了什么意外？不行，我得去找他。可看看身边熟睡的孩子，爱人又在单位值班。怎么办？我左右为难。顾不得那么多了，我穿好衣服就冲出了家门，骑着车子去学校附近的网吧一家一家挨着找，终于在一间网吧的角落里发现了他，当时我又气又恨，使劲扬起胳膊，手又停在了半空中，眼泪却不由自主的落了下来。他看到老师大半夜里慌慌张张的找自己涨红的脸上也布满了泪花。向我保证再也不会有第二次。现在回想起来，当时自己真是一股劲出了家门，三更半夜，万一有什么意外可怎么办？孩子睡梦中醒来看不见妈妈怎么办？会不会哭？会不会害怕？事后，家长也非常感激，带来了礼品表示感谢，却被我婉言谢绝，因为自己觉得这是一个老师应有的责任和义务。
人生不过百年，30多岁的我，也许容貌已不再年轻，但是我的心依然炽热，我的人生信条依然执着。一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子的心，足以让我的人生无悔无憾！足以让我的梦想绽放光彩！
最后，请允许我用汪国真的一首诗，结束我的演讲：有一个信念，总能让我们欢欣鼓舞，就像扑火的飞蛾，甘愿做烈焰的俘虏，在无悔付出的日子里，谁能说得清，什么是甜，什么是苦，只知道，确定了就义无反顾，要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福！
第三篇：清廉故事演讲稿
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是一名寻常的小学老师。
九华山上有一副对联，给我留下深刻的印象：“非名山不留仙住，是真佛只说家常。”佛说的是家常，我不是佛，也不是圣贤，说不出惊天动地的话来，不会讲仁义道德，我告诉学生的，是平常而真实的生活。
这不是一个英雄主义盛行的时代，我们爱自己的祖国，爱自己的家，尊重身边的人，就好，不要去见义勇为。当危难发生的时候，老师不会当范跑跑，弃你们于不顾。但你们也不要当童世强，小小年纪，冒着生命危险去救人。把自己保护好，就是最大的成就。因为，对别人来说，你的生命，并不宝贵，只有你的父母，把你看得如同珍宝。那些失去孩子的母亲，说为孩子见义勇为骄傲的时候，心里淌血，眼里流泪。实现人生价值的方式很多，不要急着证明自己的强大。
我告诉孩子们，要有一颗感恩之心。别人对你好，不是应该的，爸爸妈妈并不欠你的。跟何况没有血缘关系的人呢？老师不要求你们滴水之恩，当涌泉相报，那样太累，也太强求。只要求你们记得，关心是相互的，因为互相关心，你才会感到温暖，不那么寂寞。至少，滴水之恩，要滴水相报。虽然真正为你好的人，从未想过要你的回报。懂得回报，才显得真情的可贵。
我告诉孩子们，在我的生命中，你们并不是最重要的。也许，这的确残忍，但你也要想想，谁对你来说是最重要的。如果，我的爸爸妈妈生病，我要回去照顾他们，如果我的家庭遇到困难，我也会四处奔波。因为，每个人，都有一个家，要用心经营和爱护。如果老师请假，那你们要明白，不是老是偷懒，是老师有重要的事情要做。家庭，永远是第一位的。
我告诉我的学生，要学会赞美别人。赞美别人，并不代表贬低了自己。你赞美了别人，会获得好心情，别人因为你的赞美，如沐春风，那你周围的人，都快乐了，你的烦恼，也会少很多。快乐和悲伤都会传染，那我们就多多制造快乐。
我还想我的学生，多一点点自恋，少一点点自我怀疑。男孩子坚强乐观，百折不挠；女孩子自信优雅，学会欣赏。要爱自己，好好培养自己。阿玛尼能自恋到把自己做的衣服，脸不红气不喘的要百万美金，我们为什么不能穿着校服，走出普拉达的感觉呢？你对生活的态度，决定了别人对你的态度。我们要爱自己。
我是一名寻常的老师，用自己的德行，影响我的学生。
第四篇：初中生清廉文化演讲稿
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好，我是初二（3）班的孟圆。今天我演讲的题目是《撒播廉洁、美化心灵》。
提到“廉洁”，我不由自主地想起一位伟人，那就是周总理，人人敬佩的周总理。我想，周恩来总理的人格之所以被人称颂，正是因为他所身上彰显了“廉洁”与“正气”。
他的对手尼克松说过：“如果没有毛泽东，中国革命之火可能不会燃烧起来；但是，如果没有周恩来，中国的革命可能被烧毁，只剩下一堆灰烬。”这是对总理历史功绩和精神人格的高度评价。能够让自己的对手给予这么高的评价，源于总理的一生真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”，源于他身上所体现的廉洁风格与浩然正气。
在周恩来去世后的第二天，联合国秘书长瓦尔德海姆说：“为了悼念周恩来，联合国下半旗，原因有两个：一是中国是一个文明古国，他的金银财宝多得不计其数，可他的总理周恩来却没有一分钱的存款；二是中国有10亿人口，占世界人口的1/4，可是她的总理周恩来，却没有一个孩子！”是啊，周恩来是中国乃至世界的伟人，他虽然连骨灰都没有留下，却在后人心中留下了永远效法的榜样。他身上所体现的廉洁奉公、光明磊落、忍辱重负凝聚着中华民族的传统美德，传承着中华文明。
廉洁奉公已铸成我们中华民族难能可贵的精神。这种精神，始终在不同的时代中熠熠生辉。他们恪守“不贪为宝”的人生信条，抵挡各种诱惑，清清白白做人，亮亮堂堂做官。他们的浩然正气，影响着一代又一代的后人。
听到这里，在座的也许会莫名问道：我们仅仅是高中学生，这和我们有什么关系啊？但是，大家别忘了，周恩来曾经也是一个像我们一样的高中生，我们都知道，周总理就是在那个时候立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿，千里之行，始于足下，人生的发展是一个积累的过程，正是有了今天点滴的积累，才会有将来的海纳百川。正所谓，立志成才趁年少，希望大家能过志存高远，严于律己，养成良好的习惯，成就美好的未来！
谢谢大家，我的演讲完毕。
第五篇：初中生清廉文化演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
作为众多演讲者中的一员，我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的机会，我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了演讲，就力求把它做好，我并不看重参与结果，我重视的是参与的过程，只要尽力而为，又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘，尽力做好每一步。毕业西安翻译学院，本科学历，是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作，关爱每一个学生，团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任小学英语教师，在双语的这几年里，我一直从事小学及初中年级的英语教学，对英语教学十分熟悉，同时作为英语教研组长，我一直致力于小学英语的摸索、研究，希望培养学生的学习兴趣，让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处，把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中，从不同的学科中发现它们的共同处，以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习，在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动，赢得了社会、家长、同行的一致好评，平时在与外教的交流中，我也学习他们的长处，更好的运用到我们的教学中。
我知道教研室的重要性，它是学校课堂中的重要一块，我如果当上了教研室主任，我一定组织大家一起研究，不能闭门造车，要制定适合各个学科、各个年级的教研计划，要不断的在中间过程中进行总结，去粗取精，扬长避短，找出最好的方案。让老师们能积极参与其中，出谋划策，发现教学活动中的薄弱环节，完善各学科、各年级的教研，从各教研计划中找到合适的方面，并充实它、完善它，使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准，学习怎样运用到实际中，怎样与形势相适应。
我还要积极地展一筹莫展调研活动，使教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合，实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的计划，再在实际活动中进行检验，使得能去伪存真，保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通，向一小等学校学习，学习它们的长处，好的方面，成功的经验，并把它运用到我们这里来，与我们实际相结合，形成我们的特色，我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱，并赶超它们。希望我们能成为它们学习的对象，我想我们的学校一定会更好。周校长作了重要讲话，讲得非常好，我这里就不再重复。只对在座各位提出三点要求，与大家共勉。
一、要常修为政之德
常修为政之德，就是要在市场经济的复杂形势下，自觉用党员的标准要求自己，用党纪国法约束自己，修身重德，提高境界，净化心灵，在思想道德上筑牢拒腐防变的防线。道德是一个人的立身之本。
干部的道德修养如何，不仅关系到自身，而且关系到一个部门、一个单位。孔子说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”。为政德为先。无德何以为政?对党的干部来说，“政德”的核心是全心全意为人民服务，是廉洁奉公、勤政为民。不修政德，品行不端，难以服众。我们今天强调为政以德，是说地位变了，职务变了，共产党人的本色不能变;强调为政以德，是说党员和干部要谦虚谨慎，戒骄戒躁。常修为政之德是为政的基础，是改造主观世界的重要内容，是加强党性修养的基本途径，是保持共产党员先进性的必然要求。我国处在国际经济全球化、国内经济市场化的大环境下，处在改革开放、发展社会主义市场经济的条件下，处在新旧体制的过渡中、中西文化的碰撞之中、社会利益关系的调整之中、各种制度的建立与完善之中。这样一个时代，想做好事有很多条件，想做坏事也有很多空子可钻，因此，常修为政之德就显得尤其重要。
常修为政之德，贵在一个“常”字，重在一个“修”字。要像古人那样“吾日三省吾身”，要在日常生活中修，在努力工作中修，在不断学习中修。日日行不怕千万里，常常做不怕千万事。只要我们常怀此心，持之以恒，就一定能够成为一名合格的共产党员，一名合格的党的领导干部，一名合格的电大教育工作者。
二、要常思贪欲之害
正当、合理的欲望是生命和事业前进的动力，但如果欲壑难填，将欲望变成贪欲，就可能把人推向沉沦甚至毁灭的深渊。常思贪欲之害，就是要求我们的党员干部必须时时提醒自己，始终做到心莫贪，手莫伸，清正廉洁，防微杜渐，甘当革命的老黄牛。
常思洪水肆虐之害，方能筑牢堤坝。常思贪欲之害，才能筑起思想防线。我们一定要真正做到自重、自省、自警、自励，面对社会生活中种种诱惑，心不为其所动，志不为其所丧。
常思贪欲之害，必须坚持立党为公、执政为民。只有时刻牢记为人民服务的宗旨，对个人名誉、地位、利益才能想得透，看得淡，才不会斤斤计较个人的得失，才不会利用手中的权力为自己谋取私利。
常思贪欲之害，必须志存高远，心怀敬畏，常敲警钟。“贪如火，不遏则自焚;欲如水，不遏则自溺。”常思贪欲之害，贵在常思，重在持久。只有常思贪欲之害，才能不断增强抵御各种诱惑的自觉性。我们要时刻不忘世界观、人生观的改造，时刻不忘清正廉洁、克己奉公。时刻以党纪国法约束自己，以典型的腐败案例警示自己，防微杜渐，以廉洁自律的良好形象赢得群众的赞誉。
三、要常怀律已之心
常怀律己之心，是加强党的执政能力建设和党风廉政建设的内在要求。常怀律已之心要正心正身。个人的修为最根本的是律己，而律己最根本的是正心。“欲修其身，先正其心。“为政之务，务在正身”。对党员干部来讲，正身就是要在言语上不讲假大空话，不阿谀奉承，不搬弄是非;思想上，念念为群众着想，念念以集体利益、学校利益为重;行为上，端方正直，对错误的言行，敢于斗争，不凭感情用事，不随风向用事;决策上，发扬民主决策，充分听取各方面的意见和建议;团结上，顾全大局，豁达大度，宽宏雅量，宽以待人;用人上，任人唯贤，对违纪的人和事，敢于纠正，坚决抵制拉关系、套近乎、搞交易的行为。
常怀律己之心要自律自固，增强自律意识，严守党纪国法。要加强政治理论学习，树立正确的人生观、价值观、世界观，提高辨别是非的能力，自觉抵制腐败;要严格执行廉洁自律的各项规定，时刻绷紧“廉政弦”，做到拒腐蚀永不沾。
常怀律己之心，要慎权、慎欲、慎情、慎独，清廉自守，要在任何情况下都能稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验。
目前，学校正处在改革与发展的又一重要时期，机遇与挑战并存，压力与动力同在。要完成全年学校工作任务、实现全年工作目标，就要求我们时刻以“如履薄冰,如临深渊”的态度对待自己的一言一行，以“夙夜在公，寝室不安”的公仆之心对待自己的一职一责，不存半点私心，不怀一丝官气，脚踏实地，勤勉务实，努力学习，不断提高自己的业务能力、工作水平和办事效率。让我们在学校党委的坚强领导下，认真贯彻《实施纲要》的精神，全面落实学校党风廉政建设各项职责，扎实工作，开拓创新，奋发进取，为夺取学校工作的全面胜利，再创教育事业的辉煌而努力奋斗。