千文网小编为你整理了多篇相关的《校长校庆演讲稿(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《校长校庆演讲稿(推荐6篇)》。
老师们,同学们:
大家晚上好。
今天,是学校二十六周年校庆,我提议:让我们用热烈的掌声祝贺我们学校二十六岁的生日。
二十六年来,菁菁校园里,教师们几度白发;似水流年中,同学们几番更替,但是,让我们可以欣喜的是,学校正发生着日新月异的变化,正是一位位教师们的汗水与奉献,凝聚成了学校的成就,是一个个同学们的梦想和拼搏铸就了学校的辉煌。在此,我要感谢各位教职员工的辛勤劳作,是你们培育了满园的桃李;我要感谢各位同学的勤奋努力,是你们赋予了校园勃勃生机!
如果说二十六年前的镇中学是一个含苞欲放的花蕾,那么二十六年后的、今天的学校,已然绽开了花朵的芬芳!
近几年来,校舍在改造,教学设施在改善,教学设备不断更新,并日趋现代化,教育教学管理工作逐渐精细化,师生的饭菜质量稳步提高,取暖条件进一步完善,去年和今年,我们饮用上了桶装水,我们给学生宿舍安装了纱窗和吊扇,而刚刚,我们结束了没有餐厅的历史,等等这些可喜的变化,是上级领导部门的正确领导和大力支持的结果,也是我们学校全体师生奋发向上、勇于创新、拼搏进取的结果!
作为校长,自上任始,我就给自己确立了三个目标:让学生说好,让家长说好,让教师说好。我最憧憬的不是鲜花和掌声,而是若干年后,在某个街角,无论是曾经的学生,还是家长,还是往昔的同事,见到我,能在我的背后由衷地道一声:他曾经是一位好校长。 当然,我知道,当一位好校长,不能靠玩弄权术,不能靠耍小聪明,不能靠虚伪自私;也不仅仅是聪明,是有能力,是有干劲,我认为,当一位好校长,一定要有正直的品格,真诚的态度,和敢于树立正能量的勇气!所以,我一定会加倍努力,奋进不息!
当然,我也希望全体师生携手同行,一起进步!去年,我们修改了校训:让人性闪光!在当前这个不少人丧失了信仰和底线的社会,我真诚地希望我们学校的每一位师生,还能坚持理想,坚持希望,坚持正能量,当一个无愧于先人的后代,当一个无愧于后代的先人! 有许多人认为:我们来到这个世界,是来索取的。其实,我要告诉大家,这是错误的,当我们走完整个人生的旅程,你留给人们的最珍贵的,不是你拿了多少,也不是你走了多久,而恰恰是你奉献了什么!
度过二十六年风风雨雨的学校,有许许多多的好校长、好老师、好学生,他们以自己的无私奉献,诠释了这个永恒的真理!就像我们这次和上次评选的“感动校园人物”,他们就是楷模!
当然,我们还有许许多多的老师和同学,他们虽然现在没有登上领奖台,但是,他们的言行和贡献也不输于、甚至超越领奖的人。
今天,就在此时,就在此地,我要感谢学校的同学们,是你们的热爱母校、感恩教师、敢于自律、勇于争先的品行,成就了学校!
今天,就在此时,就在此地,我要感谢学校的老师们,是你们的废寝忘食、公而忘私、爱岗敬业、不计得失的精神,成就了学校!
今天,就在此时,就在此地,我要感谢学校的校领导们,是你们的大度包容、团结协作、积极进取、辛勤操劳的作风,成就了学校!
最后,提出两点希望:
一、同学们,学问是苦根上长出的甜果,成绩也是,上海名校长郑杰说过一句话:在能承受的前提下,成绩与时间永远成正比。熬时间学习,确实是很苦,但是,你如果想用知识改变命运,这一定是必选之路。另外,我认为:作为一个学生,能吃苦,肯服从,是永远不变的两条黄金法则!
二、老师们,在一起共事是一件不容易的事情,人海茫茫,时光悠悠,如果,人生还有百转的轮回,那么,就在当下,就在学校,就那么幸运,我们成为了同事,为了共同的目标,携手耕耘,怎么能够不加珍惜?还有,有一种极致的幸福,就是让别人幸福,天堂里的人们的长勺子,都是让别人果腹,幸福学生,幸福同事,帮助别人,淡泊名利,这样,我们一定能享受到更大的幸福!
老师们,同学们,让我们并肩前行,创正能量学校,当正能量教师,育正能量学生,建设一个更加美好、更加辉煌的学校!也顺祝老师们阖家幸福、万事顺心!祝同学们健康成长、学业有成!
演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的各位领导,亲爱的老师、校友、同学们:
大家好!
今天,我怀着非常激动的心情参加母校xx周年校庆并代表校友发言,感到万分荣幸。谢师恩恩重如山一言难尽,忆往昔感慨万端万语千言。群贤毕至,少长咸集,流连于新鲜而又陌生的校园,面对敬爱而又慈祥的老师,我们倾诉我们的收获,我们感叹如梭的岁月,我们畅谈美好的未来。在此,我谨代表海内外广大校友,向母校表示最衷心、最热烈的祝福,对今天出席庆典的各位领导、各位嘉宾和母校的全体师生致以最诚挚的敬意!
桃李不言,下自成蹊。xx中学从建校到如今,已经开拓进取了整整xx个春秋。xx年来,母校承载了岁月的磨炼洗礼,经过了几代人的艰苦创业。xx年来,这里演绎着古老与年轻的交汇,展示着历史与现实的巨变,盛开着拼搏与智慧的花朵。xx年来,母校的历史被xx人辛勤的汗水浸透,也被xx人所创造的辉煌照亮。如今,母校无处不是新蕾茗华,芬芳春色,优美的校园环境,现代化的教学设施,高水平的师资队伍。xx年风雨沧桑,xx年桃李芬芳,xx年磨砺奋进,xx年成绩辉煌。
每当回忆起在母校学习和生活的日子,我们无不心潮澎湃,思绪万千。母校恩,恩重如山;师生情,情深似海;同窗谊,地久天长。如今校友们分布在各行各业、各条战线,勤奋学习,努力工作,实践着毕业时的铮铮诺言。今天,我们怀着深厚的感激之情,重新投入母校的怀抱,共同寻觅儿时的脚步,共同感谢母校、师长的哺育。回顾母校xx年的历程,我们深深地感受到了辉煌、增加了自豪;聆听老师慈母般的叮嘱,我们再次感受到了温馨、增加了自信;凝望倍感亲切的一草一木,发自肺腑的声音在我们心中激荡:母校,我们永远以你为荣!师尊,我们永远以您为标!
今天,大家欢聚一堂,重叙旧情,畅谈今日,同心共勉。我们深知:同窗的情感和友谊,需要我们彼此的关爱和鼓励;老师的教诲和希冀,需要校友的铭记和实践;母校的发展和进步,更离不开校友的奋斗和支持。作为xx中学的学子,无论我们离校时间有多长,都会关注母校的发展;无论工作有多忙,都应常回母校看看;无论身在何处,都愿为母校的发展献计尽力。时值母校xx年华诞之际,让我们在各自的工作岗位上,相互勉励,相互支持,顽强拼搏,开拓进取,以优异成绩报答母校,报答老师。xx中学数以万计的新老校友,将与母校携手并肩,走向辉煌的明天,共创美好的未来。我们衷心祝愿母校以xx校庆为新的起点,在传承光荣历史和办学经验的同时,与时俱进,开拓创新,再造新优势,再铸新辉煌!
最后,恭祝各位领导、来宾、老师、校友身体健康,工作顺利,万事如意!谢谢大家!
亲爱的同学们:
时光如水,生命如歌,母校走过了xx年,xx年前她悄然兴起,xx年后她依旧年轻。有人说无论我们认为历史是单调的或是狂暴的,有两件事情总是年轻的,那就是青春和对知识的追求,而科大承载了这两样东西。所以母校不老,青春永驻。
母校是一块智慧的沃土,这里有一片灿烂的星空和一群追寻梦的孩子。这里记载着学子们求知的历程,这里绵延着花季少年的期盼,这里留下了跋涉者的足迹,这里洒下了追梦者的汗水,青春在这里闪耀,梦想在这里起航。昨日温馨的阳光暖暖的照着科大,从科大图书馆取下一本书,我悠哉的坐在草地上,汲取着它给我的精神养料。香樟树投射下满地的光芒,风儿徐徐地吹着,在求知的路上,一颗不甘平庸的心在这里奔腾。
吾爱吾校――科大,不是因为演讲而热爱,却是因为热爱而演讲。科大是个幸福的家庭,在这里有家的味道。记得刚到科大时,自己就意外地受了脚伤,是科大的同学背着我去校医室,一路上喘着大口的粗气,之后又陪我到市医院;是科大的老师在病痛时打电话,送来暖人心的关怀,她不住地提醒我,一定要注意休息,还叮嘱班上的同学尽力帮助,那段时间让我体会到了科大的师生情,原来我们是一家人。脚伤带来的是肌肤的疼痛,但科大的情带给的确是心灵的甘甜。
如今作为一个科大人,在母校在xx周年华诞时,我将褪去浮华与自满,将责任心的种子种在心田,用行动去浇灌它,创造属于自己的辉煌,当打结出硕大的果实时,那是献给母校的礼物。
老师们,同学们:
大家晚上好。
今天,是学校二十六周年校庆,我提议:让我们用热烈的掌声祝贺我们学校二十六岁的生日。
二十六年来,菁菁校园里,教师们几度白发;似水流年中,同学们几番更替,但是,让我们可以欣喜的是,学校正发生着日新月异的变化,正是一位位教师们的汗水与奉献,凝聚成了学校的成就,是一个个同学们的梦想和拼搏铸就了学校的辉煌。在此,我要感谢各位教职员工的辛勤劳作,是你们培育了满园的桃李;我要感谢各位同学的勤奋努力,是你们赋予了校园勃勃生机!
如果说二十六年前的镇中学是一个含苞欲放的花蕾,那么二十六年后的、今天的学校,已然绽开了花朵的芬芳!
近几年来,校舍在改造,教学设施在改善,教学设备不断更新,并日趋现代化,教育教学管理工作逐渐精细化,师生的饭菜质量稳步提高,取暖条件进一步完善,去年和今年,我们饮用上了桶装水,我们给学生宿舍安装了纱窗和吊扇,而刚刚,我们结束了没有餐厅的历史,等等这些可喜的变化,是上级领导部门的正确领导和大力支持的结果,也是我们学校全体师生奋发向上、勇于创新、拼搏进取的结果!
作为校长,自上任始,我就给自己确立了三个目标:让学生说好,让家长说好,让教师说好。我最憧憬的不是鲜花和掌声,而是若干年后,在某个街角,无论是曾经的学生,还是家长,还是往昔的同事,见到我,能在我的背后由衷地道一声:他曾经是一位好校长。当然,我知道,当一位好校长,不能靠玩弄权术,不能靠耍小聪明,不能靠虚伪自私;也不仅仅是聪明,是有能力,是有干劲,我认为,当一位好校长,一定要有正直的品格,真诚的态度,和敢于树立正能量的勇气!所以,我一定会加倍努力,奋进不息!
当然,我也希望全体师生携手同行,一起进步!去年,我们修改了校训:让人性闪光!在当前这个不少人丧失了信仰和底线的社会,我真诚地希望我们学校的每一位师生,还能坚持理想,坚持希望,坚持正能量,当一个无愧于先人的后代,当一个无愧于后代的先人!有许多人认为:我们来到这个世界,是来索取的。其实,我要告诉大家,这是错误的,当我们走完整个人生的旅程,你留给人们的最珍贵的,不是你拿了多少,也不是你走了多久,而恰恰是你奉献了什么!
度过二十六年风风雨雨的学校,有许许多多的好校长、好老师、好学生,他们以自己的无私奉献,诠释了这个永恒的真理!就像我们这次和上次评选的“感动校园人物”,他们就是楷模!
当然,我们还有许许多多的老师和同学,他们虽然现在没有登上领奖台,但是,他们的言行和贡献也不输于、甚至超越领奖的人。
今天,就在此时,就在此地,我要感谢学校的同学们,是你们的热爱母校、感恩教师、敢于自律、勇于争先的品行,成就了学校!
今天,就在此时,就在此地,我要感谢学校的老师们,是你们的废寝忘食、公而忘私、爱岗敬业、不计得失的精神,成就了学校!
今天,就在此时,就在此地,我要感谢学校的校领导们,是你们的大度包容、团结协作、积极进取、辛勤操劳的作风,成就了学校!
最后,提出两点希望:
一、同学们,学问是苦根上长出的甜果,成绩也是,上海名校长郑杰说过一句话:在能承受的前提下,成绩与时间永远成正比。熬时间学习,确实是很苦,但是,你如果想用知识改变命运,这一定是必选之路。另外,我认为:作为一个学生,能吃苦,肯服从,是永远不变的两条黄金法则!
二、老师们,在一起共事是一件不容易的事情,人海茫茫,时光悠悠,如果,人生还有百转的轮回,那么,就在当下,就在学校,就那么幸运,我们成为了同事,为了共同的目标,携手耕耘,怎么能够不加珍惜?还有,有一种极致的幸福,就是让别人幸福,天堂里的人们的长勺子,都是让别人果腹,幸福学生,幸福同事,帮助别人,淡泊名利,这样,我们一定能享受到更大的幸福!
老师们,同学们,让我们并肩前行,创正能量学校,当正能量教师,育正能量学生,建设一个更加美好、更加辉煌的学校!也顺祝老师们阖家幸福、万事顺心!祝同学们健康成长、学业有成!
演讲完毕,谢谢大家。
记得《北大往事》里有这样一句话:"什么是文科生和理科生的分别,就是文科生踩在银杏落叶上有感觉,理科生则无动于衷。"
我不知道别人是否赞同这句话,我倒觉得理科生踩在落叶上应该有更多的感觉,因为整日埋头于书本的我们走路时能用脚感受一下情趣,不也是很难得的吗?--我说用脚,是因为耳朵、眼和手还得用来记公式和背单词呢。
这或许是个笑话,却反映了一种看法。在不少人看来,我们理科生的燕园生活要比文科的同学单调得多。当我刚进入北大时,我也是这样想的。甚至我们的班主任也是这样想的,记得他在第一次班会上写了这样一副对联:"世事洞明皆代数,人情练达即分析。"
后来的生活似乎证明了这一点,我面对的是每周30多节的必修课,厚厚4大本的习题集,放下的是写了5年的诗集,读了10年的红楼。我们学了3个月,总算明白了一个300年前的定理,而此时在昌平园的同学来信已大谈特谈"我是杯清水,北大是坛老酒,爱情就是酒药"了。我不觉有些不平衡了,彷徨中我写了一封信给我高中时的班主任,---正是在他的鼓励下我报考了北大而且填了"全部服从"。他的回信只有一句话:"北大精神是做出来的,不是说出来的。"
是啊,北大精神是做出来的,当我们在清晨第一个进入自习室,当我们在深夜最后一个离开图书馆,当我们熄灯后打着手电继续寻求一个公式的另一种证法,当我们为一个定理的强化条件和老师争得面红耳赤,我们不都在实践一种北大精神吗?
我们没有能力舞文弄墨,却能用我们的语言---数字谱写诗篇。这诗篇比一切推敲之作都精炼,也比一切朦胧诗都朦胧,---不信你来读读看?
我们没有心情浅斟低唱,却能在科学中发现自然界最深刻的美。对哥德巴赫猜想,我的一位同学是这样想的:
"哥德巴赫说/两人之爱,总可分成两部分/我爱你,你爱我/无数人想去证明/可无人能够证明/只因为你我的爱/永远也分不开!"
我们没有条件花前月下,不要紧。万有引力定律告诉我们,吸引别人的最好方法是充实自己。
其实,文科生和理科生是北大的两只眼睛,角度不同,看到的却是同一个北大。就让我们用这另一只眼来看看北大吧。
学了地理学,我们知道,北大是一条河,前进时难免泥沙俱下,但进入社会的大海时,泥沙终将沉淀。但如果这条传统的河在某个重要地点淤塞了,就将腐败发臭,毒害而不是清洁靠近它的人。所以我们要继承传统,更要发展传统,才能让北大之河奔腾不止。
学了生态学,我们知道,北大是片森林,只有保持多样性,才能永葆生机。所以我们要坚持兼容并包的传统,才能让北大之林永远茂盛。
学了物理学,我们知道,能量越低越稳定,结构越规则越稳定。所以北大的同学们,请少一些浮躁,多一些严谨吧。
学了相对论,我们知道,速度越快,时间越慢,也许这就是日出而作,日落不息的北大人永葆青春的奥秘吧。
学了化学,我们知道,北大是个大化工厂,用知识之料、实践之火,将我们百炼成钢。而其中核心的催化剂,也就是北大精神,正是北大这最高学府的商业机密。
学了统计学,我们知道,我们每一个人都是北大的一个样本,别人往往就通过我们来认识北大。所以我们要时刻牢记:"我就代表北大!"
两只眼或许彼此看不到对方的存在,但必将比一只眼睛看得清楚。北大的两只眼都是明亮的,就更具有敏锐的目光。正是用这两只眼,我们首先看到了"德先生"和"赛先生",首先看到了马克思主义,首先看到了人口问题,首先看到了股份制---但是文理科不仅仅是北大的两只眼睛,还是北大的两只耳朵、两只手、两半大脑---而让这两只眼永远明亮、两只耳永远敏锐、两只手永远灵巧、两半大脑永远清醒的,是一颗永远跳动的共同的北大心,是一种永远传承的不变的北大魂。这北大精神到底是什么?不同的时代,不同的人,都有不同的理解。也许它只是一个元素的众多同位素,一种单质的同素异形体,一个晶体在阳光下灿烂的色彩,而那元素的名称,那单质的分子式,那晶体的真正结构,永远没有人能够说得清。也许有人要问了:那你今天来这儿干嘛?我的意思是:我们来到北大,就像一张张软盘,到北大这台计算机上来拷走了知识,也拷走了精神。四年的时间是有限的,但是我们面对的却是全国最大的硬盘。我们应该把探寻北大精神的工作留给象在座的各位评委这样的专家和除我而外的选手这样的未来专家去做,我们该作的是抓紧时间拷走我们该带走的,然后用一生的时间去慢慢解压缩。但是要注意,千万不要传染上自由散漫、眼高手低的北大病毒?在拷走的同时,我们还要问问自己,我给北大留下了什么?
从红楼到燕园,百年北大,谱写了壮丽的一页,在历史的坐标系上画下一道光辉的轨迹,这条北大函数线是处处连续的,纵然有起有伏,却终于保持了向上的趋势。我希望,在下一个百年,这条线能长有正的斜率,换句话说就是:
苟日新,日日新,又日新!
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们:
你们好!
今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝xx小学建校十周年。
我谨代表xx小学300名教职员工,向莅临我校的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和深深的敬意!
抚今追昔,我们每一位自豪的xx人都深深地感到,xx小学是一片创业的热土,是她,把我们这群来自巴山蜀水的热血儿女紧紧地联结在一起,去执著地追求我们共同的理想;我们也深深地感到,xx小学是教师不断成长的摇篮,是她,促使我们投身教育改革的洪流,不断以先进的教育、教学理念武装自己,全力实施素质教育,使我们脱胎换骨,成为能紧跟时代潮流的新型的人民教师;我们更加深深地感到,棠湖小学是我们充分展示自己聪明才智的舞台,是她,为每一位教师,特别是青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会!
十年,弹指一挥间。回首往事,我们无怨无悔,因为我们选择的是教书育人这一光荣而神圣的事业,选择的是无私的奉献!因为我们选择的是“大胆开拓,永争一流,不断创新”的xx小学!
昨天,我们缔造辉煌;今天,我们称彼兕觥;明天,我们放飞希望!
我们xx人将以一如既往的饱满热情和不断开拓进取的精神,努力把xx小学建成培养新世纪优秀人才的名副其实的国家级示范高中!
最后,祝大家节日快乐!祝庆祝活动圆满成功!
谢谢大家!