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第一篇：校长演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
秋风送爽，秋雨微凉，在这宜人的时节里，我们迎来了新的学年新的学期。.我作为教师代表，首先欢迎你们-我们可爱的学生们回到熟悉又陌生的校园!
在这个时候我想让二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的同学们向我们一年级和学前班的弟弟妹妹们问声好，大家跟我说：弟弟妹妹们好!欢迎你们!一年级和学前班的小朋友跟我一起说：哥哥姐姐们好!谢谢你们!
现在同学们一起来向所有的老师们问声好：老师，您好!
同学们在这短短的问候过程中，你们学会了尊重，感受到爱，感受到校园的温暖。相互尊重，拥有爱心，我们才能和谐共处，我们才能健康快乐幸福的生长!相互尊重，相互关爱，健康快乐，这是我代表老师们送给大家的第一句话。同学们，环顾我们的学校大家会发现我们树木茂盛花草芳香的校园增添了一幅幅生动活泼的壁画，崭新的玩具，这让我们的校园更加美丽更加可爱了。但是如果我们不珍惜不爱护，所有这些可爱就会变得面目狰狞，残破不堪。所以我要代表老师们送给同学们第二句话：珍惜爱护，安全第一，共创和谐美丽的校园。
我想问同学们，我们的学校叫什么名字?余店小学。好!现在大家一起来跟我说：我爱美丽的校园!我爱余店小学!
孩子们，你们知道吗?你们又拥有了一个温馨的家园，这里有像父母一样爱你们的老师，有像哥哥姐姐一样爱你们的学长，还有很多俏皮可爱的弟弟妹妹。在这个温馨的家园里，我们更应该有认真的态度、明确的目标：努力学习好每一个科目;认真完成每天的学习任务;严格要求自己养成良好的学习生活习惯;做德智体美劳全面发展身心健康的好学生!
老师们、同学们，过去的已经过去，让我们以全新的面貌来迎接我们的新学期，让我们用实际行动来将我们共同拥有的校园余店小学变得更加美丽温馨!让我们在这里愉快地工作!快乐地学习!共创余店小学的美好未来!
第二篇：校长演讲稿
老师们、同学们：
记得一位哲人说过：对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远胜过责任感，伴你走向成功。那么，是什么使我，一个平凡而普通的教育工作者，今天站在这里做这次演讲呢？无疑是源自内心深处对我所从事事业的热爱。憧憬未来，我审慎地思考，深刻我的思想，调整我的思路，严谨我的行为。假如我是校长，我该如何去做呢？
假如我是校长，我要全心全意地热爱自己的学校；在工作中，我要注重工作经验的积累，学会运用科学的思维方式，系统、深入地思考问题，努力提高自己的观察能力和判断能力，增强决断问题的信心。
我深知作为一名校长，绝不仅仅是一个实施者，更为重要的是一个教育的管理者。
假如我是校长，我首先注重的是对教师的管理，我要学会“开发教师”，将教师作为重要的教育资源，通过培训、科研等方式，提升教师的价值；再者，以“学习型组织”的建设为目标：将“学习激励”纳入学校管理，通过实施校本管理、校本培训、校本研究、校本评价等措施，加大师资建设力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展，提高教师队伍的整体素养，使之充分发挥主观能动性，体味到教育创造的无穷乐趣。
假如我是校长，我就要把学校建设成具有现代化办学特色的学校。我会把教育教学改
改革放在首当其冲的位置，信任教师，依靠教研，将新理念，新思路，新方法，新手段运用于教育教学，使我们的教学工作能稳步提高，使我们的孩子能在快乐中成长，在知识的海洋里自由翱翔。假如我是校长，我要让每一位教师都有自己的发展空间；我要让我的每一位学生都能获得成功的感受，享受到学习的快乐。
假如我是校长，我会运用自身的教育资源，有限的校用资金，将我们的校园规划成一座“花园式”的学校，也许这样的花园式，不能和一些投入大量资金，投入大量人力物力的学校相比，也许，仅仅是多了一座花坛，多了一些体育器械，多了一座玻璃花房，或是一座露天的画室，但无处不体现着人文思想，无时无刻不关注着学生的最基本的生活状态。让学生能在舒适的环境中学习和生活这才是最重要的。
假如我是校长，我会审慎的思考与教师，与学校职工交流的方法。全力营造一个平等、团结、尊重的组织氛围。古人云：“士为知己者死。”就充分强调了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么强大。假如我是校长，我要尊重和信任我的教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。在与教师交往中注重与
他人的协调与融洽，我会努力做到少“专制”、多“民主”；少“享受”、多“服务”。相信只有这样，才能创造一个良好的育人管理环境，促进教师之间思想的统一、责任感的唤醒、事业心的激发。校长一句贴心的关怀，一次真诚的鼓励，带给教师的将是对工作的无比信心和勇气，在施教的道路上，他们会走得更细心，更踏实，更稳健。而我们的学校也就在这一个又一个“更”字当中不断发展，不断进步。
我深信协调好领导与个人，教师与教师之间的各种关系，处理好可能出现的各种矛盾，在工作中与教师互相合作，团结一心，我们的学校会在教育改革的道路上乘风破浪，大步前进。
作为一名管理者，在管理别人的同时，我们首先要管理好自己，我深知人格的力量的巨大。假如我是校长，我会把公正作为处事为人的准则。坚持“举大功不记小过、举大善不记小瑕”的原则，做到知人善任、惟才是举，最大限度地调动每个教师的积极性，充分发挥整体优势，形成分层管理、层层负责的群体结构。同时，要清除私心杂念，校长的权威不是来自职位和权力，而是来自其人格力量。“公生明，廉生威”，只有公正无私，方能树立威信。
第三篇：11校长演讲稿
携手同心不忘责，助推姜小早腾飞
尊敬的各位领导：
大家好！
我是姜营小学的李明丽，于2010年秋期主持姜营小学的整体工作，今天，借助参加公开竞岗的平台，感谢多天来各级领导和同仁们对我工作的关心、支持和帮助!谢谢你们！
今天我演讲的题目是“携手同心不忘责，助推姜小早腾飞”，本次演讲具体内容分以下五个部分：一，对校长工作的再认识；
二、过去一年取得的成绩；
三、学校迫切要解决的问题；
四、未来三年的初步蓝图；五，竞聘与否的态度。
一：对校长工作的再认识。
在各位领导和同仁的关爱、帮助下，作为新任职的年轻校长，一方面，我深刻地认识到“一个好校长就是一所好学校”，校长处于学校管理系统的核心地位、主导地位、决策地位，校长的思想、行为和作风在学校工作中影响全局。因此，做一个校长需要具备良好的政治和教育素养，懂得现代学校管理知识，有较好的组织才能和领导艺术，能够直面学校复杂的现实、落后的现状，审时度势，把学校办好，使各项工作井然有序，富有成效。
我身为一名新校长，深感责任之重！重于泰山！面对校长的责任和使命，没有持之以恒的学习不行；面对学校的现状和发展，没有扎实有效的变革不成。态度决定成败，行为铸造未来。为此，我以“携手同心不忘责，助推学校早腾飞”为总的指导思想，携手班子成员，团结全体教师，始终牢记并认真践行“情与教育相伴，爱与服务同行”的教育理念，始终履行着一名校长的使命，一心一意谋发展，全心全意办学校。
二：过去一年取得的成绩(一)、校园建设已见成效
硬件建设是学校形象的窗口，但是我校的操场由于条件限制，以前上面堆积了许多建筑垃圾，晴天尘土满天飞，雨天积水成泥河，凹凸不平、砖石裸露的路面也是学生安全的禁区，这样的操场不要说健全学生的体魄，就是最基本的体育课也无法进行。
基于上面的实际情况，今年春期，我们果断采取措施，在争取中心学校领导的大力支持下，经多方协调和努力，我们共牺牲两个休息日的时间，把操场进行铲平、垫土、碾压、平整，给学生创造了体育活动的空间，使学校的体育课能够正常进行。与此同时，我们还对对校园进行了绿化、美化，学校主干道两侧和后院的大花坛进行了植树、种草，对办公室和学校的其他角落新添了盆景花木。焕然一新的校容校貌，给学生营造了良好的学习环境，给家长送去了学校“励精图治谋发展”的崭新气象。
（二）、安全教育更加扎实
安全大于天，责任重于山，我校的安全工作，既是白河中心学校的重要工作之一，更是牵挂着姜营、杨官营、引凤庄三村家长的心。张思伦老师更是不辞辛苦，多次到我校视察指导安全工作。教育教学工作中，我时刻绷紧安全这根弦，严格执行“领导带班、教师值班”制度，从“领导上下一心、制度完善检查、措施保障到位和活动不断历练”四个方面开展“平安校园”创建、保持活动，悬挂过街安全宣传联，张贴安全宣传标语，每周定期开展安全教育课，每月坚持实施安全集中教育、主题班队会，积极开展防火、防震、防溺水的安全教育演练活动，多策并举，确保了我校师生的安全。
（三）、教学教研进步显著
教学教研是学校的中心工作。因此，作为一名新校长，在抓好安全工作的同时，我便不遗余力地抓教学、强教研。一方面认真查找问题所在，一方面亲自挂帅深入课堂，积极参与教学教研活动。主要做法有两点：
1、健全教研组学习、研究制度。
落实教研组长负责制，采用集中活动和分散学习相结合的举措，以业务学习、课例赏析、课题研究为主要形式，把教研活动也落到了实处，另外，除了课例研究、期中（末）学科复习与总结，我们还积极实施教师“五个一”提高工程，即：每周一次教学反思或案例交流，每月一篇教育随笔，每学期深入读一本书，每学年每位老师做一个小课题研究，并至少有一篇区级以上教学论文获奖或发表，切实引导鼓励教师自觉实现专业化成长。同时开展了各种形式的古诗文诵读、亲情故事演讲、禁烧秸秆作文竞赛和“共产党好”90周年演讲读书交流活动。在这些活动中，全体师生不仅参与了读书学习，有了知识上的丰富，而且学以致用，有了能力上的提高。与此同时，教师们还笔耕不辍，写下心得，整理成文，多次在省市区论文评比中获奖。
2、健全教师开放课堂随听、互听制度，提高了教学效益
我校通过实施每位教师每周至少两节推门课，领导分包学科听课，互相观摩学习，内化教学经验，充分发挥课堂教学主阵地的作用，向40分钟要效益，推动我校课堂教学从有效课堂向高效课堂迈进。经过不断努力，我校的高效课堂建设取得了一定成效，课堂教学效益得到彰显，教师的执教能力得到明显提高，相应的教学成绩也稳步上升，2010年秋期末我校教学成绩上升到全镇的第五名，2011春期中考试成绩跃居全镇第二名，有很多年级的成绩，特别是基础年级的进步更是喜人。
（四）、活动育人初显成效
一年来，我们秉承“环境育人、读书育人、活动育人”办学新思路，大力实施书香校园建设，开展丰富多彩的文体活动。
首先，我们持之以恒的开展“新三好”主题教育实践活动，大力培养学生良好的思想、行为习惯；
其次，我们坚持不懈的开展读书教育实践活动，通过班级图书角的建设和班级读书课的开展等，“读书好，好读书”的氛围得以营造；
第三、我们组织开展了“我运动、我快乐”春季趣味运动会，教师和学生积极参与，健全了师生的体魄，丰富了师生的课外生活。
第四、我们扎实开展了“放飞梦想，欢庆六一”大型文艺汇演，让学生的文艺才华得以锻炼和展示，也使教师的风采得以有效宣传，一个“为孩子放飞梦想”的良好形象得以树立，这次汇演受到与会领导和家长及全体师生的一致好评；
第五、对学生坚持不懈地实施感恩励志教育，这不仅体现在学校活动中、日常课堂上，还体现在我们精心为学生和家长推出的感恩励志教育报告会上。六月份我校特地请来了“北京感恩励志教育报告团”对学生开展了“感恩励志教育”报告会，报告会上，教师和学生、家长和孩子的感情得到进一步的升华，以前不曾说出口的爱和感谢借助这个平台都大声的说了出来，让学生学会感恩、学会孝敬、学会做人的目的得到了体现，师生的精神面貌不仅得以更新，而且家校的联系得到很好的沟通，以上活动，充分体现了学校教育学生“会做人、会做事、会学习、会健体”的办学新作为。
（五）、协调内外关系，促进学校发展
学校的发展离不开社会各界的支持与配合，在搞好教学的同时，我不仅要协调好学校内部的各种关系，更要协调好与各村、与中心学校等上级部门的关系，积极配合各级党政和教育主管部门的工作，努力完成各项目标任务。
近一年来，我和学校全体中层领导共商校事，和学校全体教师共谋发展，把不断形成的新思路、新方法、新举措推向实践，而且积极取得中心学校领导的支持，取得姜营、杨官营和引凤庄三村村委的支持，为学校发展凝心聚力并收到明显成效，学校的操场得以修建，学校的校容校貌得到很大改观，学校的精致化建设不断向前推进，学校的素质教育成果正在化为学生的具体能力，学校的励精图治新形象正在为越来越多的家长朋友所接受„„
（六）、实践诺言 创出佳绩
工作中，我不断借鉴外地经验以及各兄弟学校的成功经验，并结合学校实际，坚持科研兴校，创新工作思路，形成学校的办学特色。一年来虽然没有打造出品牌学校，但是我正以实际行动践行着我的诺言：成绩已经跃居全镇前列，各项工作都在稳步上升，我坚决要以过硬的质量赢得良好的声誉，以良好的声誉吸引充足的生源，以充足的生源保证丰富的财源，以丰富的财源支撑学校快速发展，使学校步入更好的发展轨道。
三：学校迫切要解决的问题
学校的成绩虽然小有，但还远远不够；目标虽然已绘，但还远未实现。姜营小学早日腾飞的路上还有不少困难和问题，仍然需要各位领导一如既往的支持。主要有以下两方面：
（一）、资金瓶颈制约了学校的跨越式发展。
就我校的现状而言，三座教学楼，一座是D级危楼已经彻底废弃，一座已经超过了使用期。再加上布局不合理，以及操场和学校老大门陈旧不堪，严重束缚着学校的发展。我们要想留住生源、发展生源，这需要领导关心、支持，这也逼着我们有条件要上，没有条件创造条件也要上。
（二）、师资状况同样也是我校发展一大制约因素。
教育是人的事业，没有一支学科配备全面、结构合理、素质优良的教师队伍，无论如何也是发展不起来的。具体来说，我们还需要一到两名专业的美术教师和三名数学教师，充实到我们学校队伍中来。作为校长，我完全有理由相信，在上级领导的关心支持下，我们的校容校貌和师资配备一旦得到有效解决，学校的腾飞就指日可待！
最后谈一谈，我校的以后的发展规划：
我们的目标是办好学校，服务好辖区学生，造福辖区父老乡亲。为此，我决心：尽心竭力谋发展，一心一意谱新篇。具体规划总体由以下两方面：
一、千方百计创造条件搞校建，大力改善学校办学面貌。
1、规划前院，建设标准化操场，完善应有器材及设施，围墙透绿；
2、争取上级支持，早日拆除D级二层危楼，重建与东楼相匹配的教学楼，满足扩班、电教室、图书室等需要；
3、根据我校的发展情况，拆除中间老教学楼，扩大校园活动空间，搞好校园布局；
4、进一步搞好校园的美化、绿化、路面的硬化等工作，建设生态文明校园。
二、大力实施素质教育，留得住师生，发展好师生。
1、积极实施教师自培计划，实施人性化管理，留得住教师，发展好教师，促进教师的专业化成长，建设一支队伍稳定、结构合理、素质精良的教师队伍；
2、积极实施学生成才计划，留得住学生，培养好学生。力争三年之内班级规模达到12个教学班，学校在校生数达到800人。
尊敬的各位领导，竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，我一定会按照我的工作设想和目标，以饱满的热情，与全体教师一道风雨同舟，携手共进，共创学校辉煌的明天。如果这次竞聘不成功，我愿意找准自己的位置，积极配合、支持、协助领导完成好各项任务，为学校的明天作出积极的努力。
我的演讲完了，再次谢谢大家！
携手同心不忘责，助推姜小早腾飞
宛城区白河镇姜营小学
李明丽 2011年7月
第四篇：校长演讲稿
各位老师、各位家长、亲爱的同学们：
在这春暖花开、春意盎然的美好时刻，我们迎来了新学期紧张而愉快的工作和学习生活。在此，我代表xx小学向你们表示热烈的欢迎和诚挚的祝福!
过去的一年里，我们取得了优异成绩，得到了上级领导和社会各界的充分肯定和支持帮助。我们为此自豪，也充满感激!
在新的学期里，我们将认真贯彻落实xx区教育局各项工作要求，继续实践内化xx小学办学思想，牢记“立德、立志、博大、创新”校训，内化“在学习中成长，活出生命的意义”办学理念，落实“关注儿童生命质量，促使儿童全面发展，为儿童终身幸福奠基”的办学宗旨，发扬“自强不息，永不言败”的学校精神，展现“团结、活泼、进取、卓越”的校风，践行“严谨、善教、爱生、奉献”的教风和“勤学、巧思、个性、合作”的学风。
在新的学期里，作为校长，我将努力为教职员工和同学们创造更好的工作、学习和生活条件，全面开展课堂教学研究，使教师和学生在教学水平和学业水平上有一个质的飞跃，继续抓好安全教育、养成教育、社团活动、阳光体育、技能展示、学校文化建设等工作，丰富全体师生员工的文化生活，营造一个学习、健康、安全、进取、和谐的校园文化氛围，使大家在工作中，在学习中，在生活中享受快乐，分享收获，实现生命的价值。
最后，衷心祝愿全体教职员工、学生家长和全体同学们在xx的校园里收获每一天，快乐每一天，幸福每一天!
第五篇：校长演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
虎啸龙吟，真龙送福。20xx年对于解放路小学，是不平凡的一年，在今年我们不仅要收获乔迁之喜，还将迎来百年校庆，在这双喜临门的日子里我代表全体行政衷心祝愿大家身体健康、工作顺利、学习进步!
成长的岁月最令人难忘，辉煌的日子最值得铭记，值欢度百年校庆之际，我们准备了丰富多彩的“五个一”活动：一个庆典，用一场盛会分享解小百年华诞的幸福与快乐;一本纪念册，用精美的画卷将解小发展的历程一一记载;一部纪录片，用图像和声音记录下解小走过的辉煌百年;一个校史室，用文字和照片定格曾经的流金岁月;一个系列活动：同学们先寻找解小记忆，再绘编解小画册，最后演绎解小故事，在活动中进一步让大家了解母校、亲近母校、感恩母校，用快乐和欢笑装点我们美丽的校园。
美丽的校园不光有欢声笑语，还应当有浓郁的书香氛围，本学期我校将围绕“读书悦己点亮心灯”的主题开展一系列读书活动，着力推进“五项工程”：向同行推荐一本好书、与孩子共读一本好书、与团队共享一篇美文、与好书擦亮一次火花、与好书共赴一次约会。希望解小的每一位学生都能根据“阳光阅读快车道导航单”上的书目，多读书，读好书，走上“梦想讲坛”讲述自己与好书相伴的快乐时光。我校学生发展部还将在4月开展隆重的读书节活动。期间，集体经典诵读展示、学生文学作品展示、作家进校园、好书换空间等精彩纷呈的活动将一一上演。
读书就是在和高尚的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。我们希望通过这样一个活动，使解小的每一位学生都养成热爱阅读的习惯，让书成为你们的朋友，为你们带来乐趣、带来健康、带来成长的方向。让书籍为我们的生命发展打造亮丽的精神底色。