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公平的演讲稿(推荐5篇)

2023-04-20 22:47:05

千文网小编为你整理了多篇相关的《公平的演讲稿(推荐5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《公平的演讲稿(推荐5篇)》。

第一篇:关于公平的演讲稿

我们常常听到人在那里抱怨,为什么上天对我总是不公平,其实,上天对谁都是公平,真正造成不公平的不是上天,而是我们自己。我们想要怎样的生活,就可以去创造怎样的生活,若是无法实现,那就是你的能力还配不上你奢望的生活。

自古以来,盆子不嫌罐子黑,文雅一点就是:当我足够好,就会遇见你。再哲理一点就是:我们是谁,就会遇见谁。更透彻的就是小四解释的:我们是什么货色,世界给什么脸色。如此层层浅显,想必大家都知道,一切的根源不在于什么上帝,而在于自己。

若是现在,你还觉得上帝造就了不公平,就请你闭目回神,看看自己走过的路,再假设,若是我能够具备更多的让人信服的能力,结局会不会因此而转变。我想,当你静思过后,便会明白,自己一直抱怨的不是别人,而应该是自己,为何同样是锻炼,你就无法从中学到东西,提升自己呢?

很多痛苦就来源于自身,看不清问题所在,还喜欢把根源推在他人身上,总觉得是他人对不起自己,将自己的生活弄得一团糟。没有谁可以真正毁掉你的'生活,唯有你自己。当你自己强大起来了,还怎么可能委屈的接受那些你不愿做的事儿,更不会看着却无法胜任了。

上帝是公平的,不公平的是自己的能力,同样是学习,你自己为何不能如他人一般有所得?

第二篇:关于平等的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如今的社会在追求平等,过去的社会也在追求平等,好像从古代到今天,从外国到中国,每个社会都在追求平等。而平等又像个太阳让我们看到光明顶希望,却永远触及不到。

从中华人民共和国成立的那一天,就在追求男女平等,而今呢?真的真正上的平等了吗?那就不会听到丢弃的女婴在严寒中哭泣。“男女平等”四个简单的字,却可拯救无数条女婴的生命。如果现在社会上真正男女平等了,那就说明人们的思想已经被重新更换,就像树一样,既然长满了蛀虫,就应该连根拔起,重新栽种上新的树苗,并根深蒂固。可是,更换思想怎么会那么容易呢?人们的思想已被一代代的封建思想侵蚀了。所以我们新的一代,不被腐化的一代要拯救那一个个幼小的生灵。高举“男女平等”的旗帜,就算永远追不上,也要像愚公移山一样持之以恒,因为我们要追求平等。

人从生下来就是平等的,不管你是出生在贫困家庭还是富裕家庭,一样拥有相同的中华人民共和国的平等人权,承担着相同的法律责任和道德义务。可是总有有一些人不这样认为,他们凭借着自己钱多权大,就我行我素,好像世界上他们就是主宰,贫穷的人就应该为他们服务,就应该做他们的奴隶。这就违背了我们所追求的平等。不管你财多物富与否,不管你位高权重与否,身为公民都应该享有同样的权利,承担相同的义务。这不仅是国家法律所规定,也应该是每个懂得平等的人所追求的。上帝让我们来到这五彩缤纷的世间时,就赋予了我们相同的权利,给了我们亲情、友情、健康、快乐――但同时也让我们承担了相同的义务,那就是共同创建一个和谐、美好、平等的'社会。

时常听到有人抱怨说:“上天太不公平了,为什么所有的不幸都让我碰上了?”事实上,上天对每个人都是公平的,只是因为社会上的各种因素而导致让你觉得上天的不公。而恰恰相反,上天让你在磨练中成长了一些,明白了一些人情世故。所以我们不要埋怨上天,只是人类永远的贪婪,让我们看到了社会中的不平等。而我们要做的只有摆在自己的心态,平等对待生活,平等对待每一个生命,也许他们同你有一样的遭遇。

第三篇:关于平等的演讲稿

在我心中,平等是一个问号,突然意识到,自己的心中好像没有平等的观念,从小不是你什么比我高,就是你什么比我低,还经常用这种语言嘲笑别人。没有谁天生就比别人高,也没有谁比别人低。每个人都有自己的优点,也有自己的缺点,当然,没有谁是完美的。

我们真的高人一头或低人一头吗?当然不是,世界上,男女平等,我们都呼吸的是同一种空气,看的是一样的天空,享有一样的世界・・・・・・阳光会照进宽敞明亮的大房子,也会照亮昏暗潮湿的角落,所以,我们都是平等的,就像康有为说的“人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同。”当然,如果没有平等,我们的世界会变得多么恐怖。

平等是生下来就有的,所有人生来都是平等的,我们人与人之间不应该存在差别待遇,我们总是用成绩来对比,我们有时会看不起家境不好、身体残疾之人,我们这样,只会给他们打来一次次的打击,让他们觉得觉得自己比别人低一等,自尊心常常被一次次践踏,让他们在别人面前抬不起头来他们的家境不好,身体残疾哪是有他们定的呢?你永远不知道下一秒会发生什么我们被父母打和骂就已经很伤心了,何况他们被我们一次又一次,那会怎么样?

一个馒头可以让两个或更多的人分,每个人都可以领取一份。在自助餐馆里,收的都是统一价格,但有的人吃得多,有的人吃得少,虽然对于吃的.多的人划算了,但吃得少的人呢?不就是亏了吗?

就像曲婉婷唱的《我们没有什么不同》里的歌词:“因为我们没有什么不同,天黑时我们仰望同一片星空。”是啊,事实不就是这样吗?

有一次在路上看到了一个衣衫褴褛的乞丐。有一位阿姨带着一个孩子,那孩子指着乞丐,嘲笑着他的衣服头发等那阿姨先是大斥一声:“住嘴!”随后又讲到:“去帮助那些需要帮助的人们,而不是去嘲笑他们。”这句话深深的埋在了我心里。

平等对待每一个人是我们的责任,我们虽然有太多天生赋有的能力,但请相信:平等就是我们天生就有的!

第四篇:关于公平的演讲稿

我们生在这个世界都有它的原因,我们都是同一个祖先繁衍下来的,祖先不会偏爱任何一个人,对每一个人都不会出现任何不公平。上帝是公平的。你可以说这个世界充满了不公平,那你有什么理由呢?

你过年回老家坐火车,坐没钱做飞机,而别人坐飞机,你会认为不公平,那么你想一想,为什么别人可以坐飞机?那是因为你没钱,为什么你没钱,你看看那人的身份,文化程度,便知道为什么。怪这事不公,不如怪自己当年汗水不够。少壮不努力,老大徒伤悲。上帝是公平的。

你张大了,你吃糖,妈妈会让你把糖让给你的弟弟妹妹们吃,你会认为不公平,那你想想你小时侯,有没有你的哥哥姐姐们把糖让给你的事呢?你现在干某事,认为不公平时,想一想,你小时有没有应该事获利。上帝是公平的。

霍金一个伟大的科学家,别人正在高高兴兴上大学时,患上了绝症,而他仍然坚持学习,有时上帝确实不公平,可是经过学习不是扭转了乾坤了吗?只能活两年的他活了多长时间?

当上帝不公平时,只要努力,也能扭转乾坤。贝多芬不也是这样吗?上帝是公平的。

万事万物都有它自己的公平式,当你抱怨某事不公平的时候,好好想想,为什么会出现这种事情。公平并不是指人人平等,人人也不可能平等。公平是指努力、包容。知足者长乐。如你回家坐火车,羡慕人坐飞机,那你怎么不向没坐上车的人看呢?上帝是公平的。

第五篇:平等演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

爱是老师最美的语言,是一个美丽的音符,能在学生心中奏出和谐温暖的篇章。你有没有注意到,在你的生活中有这样一个场景:一个学习成绩好的学生,可以得到老师、学生、家长的关注,可以被爱;但是,一个成绩不好,调皮捣蛋的学生,往往会被忽略,爱也就不碍事了。众所周知,正是这样的学生更需要被关心,因为他们有苦恼和自卑。他们心里还有更多需要理解的东西。

当然,爱这样一只“丑小鸭”需要付出一定的代价,牺牲更多的时间,花费更多的精力。但这种爱更有价值。也许这种爱不一定会在学习上显示出它的效果,但是它让人感觉到热,让人不至于陷入抑郁,从而产生积极的效果。

通过一件普通的小事,我坚信作为一个老师,不仅要爱《小天鹅》,更要爱《丑小鸭》。

为了促进学生对绘画的兴趣,我在班里实施了一系列激励措施:在绘本上画五角星、挑选绘画的创作明星、挑选小画家等。找到每个学生身上的闪光点,让每个学生都能树立信心。作为一线美术老师,在我们的教学工作中,每一位美术老师都可能遇到同样的问题:教室里总有那么几个学生,在没有美术工具的情况下,在自由绘画中无事可做。君君就是这类学生的典型例子。在课堂上,在他的“领导”下,那些调皮捣蛋的人总是开始制造噪音。布置完课堂任务后,我甚至在我面前炫耀,什么都听不进去。有一次上课,总是影响其他同学完成画画作业,气得没打起来。不分青红皂白地对君君吼道:“只会调皮捣乱,美术课不好。我觉得你的人生结束了!”话音刚落,他就用无奈的眼神看着我,摆出一副满不在乎的样子。它好像在和我作对。“嗯,我只是不想画画。关你什么事?”

下课后,我陷入无助和痛苦之中,回想起我对君君说的气话,我越来越觉得这样的教育有负面影响。果然,当我再次走进教室的时候,他再也没有打开过美术书,只是在桌下玩玩具,对劝导漠不关心。至此,我后悔当时的无礼,这个孩子也引起了我极大的关注。之后从班主任那里了解到,孩子家庭特殊,父母不在身边,主要是爷爷奶奶照顾生活学习。作为母亲,一种慈悲心油然而生。

慢慢的,我试着去发现俊俊身上的闪光点,通过观察,我了解到他虽然对学习不感兴趣,但是在班里有很好的领导力和号召力。利用他的优势,我开始给他布置任务:每节课的前一天去办公室和我沟通下节课要准备的美术工具,然后通知班上其他同学。在我的鼓励下,他愉快地接受了这个小任务。慢慢的,他就像我的小秘书一样,把我的通知传达给每一个学生,学生们可以积极配合他的工作,带上所有必要的美术工具,为我上课做好充分的准备。渐渐地,我发现除了我给的任务,君君也开始拿起画笔,描述他的想法。我也改变了当初对他的态度。只要他按时上交作品,我总会挖掘出他作品中的闪光点来表扬鼓励他。

后来我渐渐发现,我在课堂上很注意他,他红红的小脸总是露出兴奋的眼神。如果我对他不够关注,他会变得迟钝,甚至做出一些我没想到会引起我注意的奇怪行为。在以后的课上,我会尽可能多的关注像君君这样的学生,用我的爱去影响他们。保护每个学生年轻敏感的心。

当我用平等的爱滋润每一个孩子的心时,我仿佛看到了春苗发芽,闻到了花香。我深深明白,要打开孩子们心灵的大门,教师必须付出热情,因为所有的教育方法和所有的教学艺术都源于对学生的平等爱。

献给园丁,拳击育人;身在山谷生兰花。让我们展开青春的誓言:让岁月变迁,让世界沧桑,让青春逝去,让美丽憔悴,我将永远把这希望之灯留在心里;为万世师表,铸就不朽师魂!

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