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尊敬的各位领导:
大家好。
我叫尹xx,1972年8月出生,大专学历,一级教师。1993年8月参加工作,20xx年9月起担任阳坝小学副校长至今。
感谢组织和领导为我提供这个与各位老师交流的机会。下面我就从工作实绩、任职优势和以后的工作打算三个方面向各位领导进行汇报。
一、工作实绩。
自1993年8月参加工作至今,我一直担任主科的教学工作,教学成绩突出。20xx年9月起任副校长,协助张校长工作,使阳坝小学的教育教学水平不断提高。20xx年,阳坝小学综合评比是全镇第一。我的工作业绩主要有:20xx年,被评为县小学数学教学能手;20xx年,获得县小学教学基本功比赛二等奖;20xx年,在省级刊物上公开发表教研论文;20xx年,被评为县级优秀少先队辅导员;20xx年,获得县优质课一等奖;20xx年,被评为汶上县优秀教师。20xx―20xx年连续三年师德考核、年度考核都是优秀。
二、任职优势。
1、具有良好的政治思想素质。
我拥护党的方针和政策,恪守教师职业道德规范,对工作有着强烈的责任心和使命感。对同事坦诚相待,对学生充满爱心。因为成绩突出我多次被县委县政府表彰,多次被评为镇、县级优秀教师。
2、具有较强的管理和协调能力。
我从一名普通教师走上领导岗位,做过多个方面的工作:任课教师、班主任、教导主任、业务校长。这一路走来,丰富的工作经历,使我不仅能亲自做,还能指导别人做。在任副校长的十年间,我积累了丰富的管理经验。特别是我现在主持阳坝小学东校区的`工作,管理水平又有了很大的提高。我已经能协调各方面的关系,能够保证学校各项工作顺利开展。
3、具有务实稳重、勤政廉洁、严于律己的优秀品质。
在日常工作中,我奉行一个准则:勤勤恳恳工作,认认真真做事,要求老师
做到的自己先做到。每天我都是最早到校,最晚离校,以校为家。我能做到清正廉洁、勤俭节约;我心胸开阔,能听得进不同意见;我沉稳干练,分得清事情的轻重缓急,各项工作都能处理的得心应手。
三、今后的工作思路打算:
1、加强自身修养,提升管理水平。不搞特权,以身作则,率先垂范;关心体贴教职工,依法治校、以德立校。
2、狠抓常规管理,将功夫下在平时;狠抓过程管理,向管理要质量。坚持开好四个会:每周一学生会、教职工政治会,每周二业务会,每学期两次家长会。
3、抓安全、保稳定,为师生创设一个舒心工作、开心学习的好环境。平时我会协调好
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!感谢县教育局、学区给我这次竞聘小学校长的机会,我叫xxx,xxxx年x月参加工作 。今年xx岁,本科,小学一级教师,现任xxxx政教主任。下面从任职优势和规划设想两个方面进行汇报。
一、任职优势
优势一:具有11年一线教师丰富的基层工作经验
19xx年,我踏上了三尺讲台,11年间,我一直从事一线教学,熟悉学校教学和班级管理工作,并积淀了较丰富的基层工作经验。在各级领导、同行的关怀帮助下,凭借一颗求真务实之心,一腔执著上进之情,在xx教育这片沃土上,我不断耕耘着、收获着。
优势二:具有6年小学教导主任的管理经验
首先,积累了管理经验。从教师、教研组长、教导主任、在这些工作经历中,分析、解决问题的能力得到了提升,组织、协调能力逐步增强,使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面能够游刃有余,应对自如。
优势三:年富力强、虚心好学,具有强烈的事业心和责任感
我精力充沛,年轻好学,积极上进,勇于创新。一直把教育工作当作自已的事业,爱岗敬业,甘于奉献,“把细节做实”永远是我的工作目标和追求。为此曾被县教育局、xx学区多次评为先进工作者。成绩的取得,凝聚着各级领导对我的指导、帮助、关心和厚爱,在这里表示最衷心地感谢!
优势四:善于合作
我信奉“德为首,能为次”,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同志合作共事,时刻关心和维护集体荣誉。人品好是大家对我的一致评价。
优势五:意志坚强,勇于创新。我在边缘学校工作11年多,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。
基于以上分析,我有信心成为一名优秀的校长。
二、规划设想
如果我能竞聘成功,成为一名校长,打算从以下四个方面做起:
设想一:树立科学的教育思想和先进的办学理念
为全面实施素质教育,进一步深化课程改革,我会坚持依法办学、依法治校、依法执教;坚持“以教育教学为中心”,以德育为首位,智育为重点,树立“以人为本,学生至上,健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念,立足学校实际,按教育规律办事,让学生学会求知,学会做人、学会生存,办人民满意的、放心的教育。
设想二:实施精细化管理,打造高素质团队
一是制定规划,明确目标。首先我会深入学校,调查研究,了解详情,广泛征求意见,集群体智慧,制定出切合实际、科学合理的学校规划。二是建立与学校发展相配套的管理制度,实施精细化管理并做到持之以恒,以确保正常的教育、教学活动的开展。三是加强两支队伍建设。
首先是班子建设。加强自身学习与修养,要求班子成员以身作则,廉洁奉公,客观、公正的.对待每位同志;班子成员间团结协作,科学民主,分工合作,优势互补。其次是教师队伍建设。加强师德建设,树立“先做人,再做事”的良好师德。加强师能建设。通过“观念驱动,环境推动,机制拉动”等方式,规范全体教师的教学行为,为教师专业发展提供平台。
设想三:创建特色品牌,实现学校可持续发展
依据学校实际,找准学校发展定位,坚持做到三个统一:办学思想上,突出办学特色与全面贯彻教育方针的统一;培养人才上,突出特色育人与全面育人的统一;学校建设上,突出个性化与规范化的统一。全力打造学校文化和特色品牌,用特色创建促进学校全面发展,锻造以“立德”为核心的学校精神。
设想四:搞好协调,充分利用校外资源,用心经营学校
在进行学校内部建设和管理的同时,还应搞好协调,充分利用一切可用资源,取得学生家长及社会各界对学校的支持,更重要的是在教育局党委的正确领导下,用心经营学校,促进学校发展。
最后,我想说,不管能不能竞聘成功,今天能以此平台展现自己,在此向区教育局、乡党委、学区领导为我提供这个机会表示衷心的感谢。既使这次竞聘不能成功,我依然会一如既往地踏实工作,为馆陶县的教育事业再作更大的贡献!
谢谢各位领导和评委!