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应聘校长演讲稿(推荐5篇)

2023-04-20 22:44:30

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第一篇:校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师:

大家上午好!

杜牧的一首杏花村奠定了汾阳是中国文化的一个重要聚集地,也应该是中国基础教育的一面旗帜。为了这个目标,我们今天一起在这里发表演说,为汾阳教育的美好明天共同努力。我非常感谢大家的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、民主推荐,竞职演讲的机会。我竞聘的职位是汾阳市高中校长职位,我演讲的内容分为三部分,一是我的基本情况,二是我的优势条件,三是我的初步设想。

一是我的基本情况

我叫xx,1979年10月生,中共党员,教育管理硕士,中国教育学会会员,全国地理微格教学大赛一等奖获得者、国培计划能力提升工程示范校建设专家组成员,山西省信息化教学十佳教师,吕梁市教学能手、模范教师,全国网络研修蓝月亮地理工作室领导组成员,全国班级联动加盟人才库成员。

二是我的竞争优势

一是我有坚定的政治品格,良好的道德品行,过硬的业务素质。

功崇惟志,业广惟勤,我工作中交人无数,但无论与谁,一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则,赢得了各界的广泛好评和厚爱,为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。

从参加工作,我就特别重视专业能力的提升,在教学方面取得了一些成绩:20xx年我以副主编的身份编制了《课程设计概论》、最近又与网友一起完成了《试题命制概论》的撰写工作,我所在的蓝月亮地理工作室,有来自全国的5000多名教师,每晚我们相约yy网络,同课异构,在我的组织下,团队已经完成了高中地理的全部微课制作。并于7月22日在汾阳成功召开了全国年会现场会,积极打造汾阳地理教育在全国的影响力。一个人可以走的快,一群人才能走的远,在我的带动下,我们全校老师竟相加入各个网络教育教学研修组织,力争尽快打造一支能在全国产生影响的汾阳骨干教师团队。

二是在长期的教育教学工作实践中积累和沉淀了大量的管理经验和合理的知识素养。

首先,从班主任、教研组长、年级组长到办公室主任、常务副书记,再到副校长,我一直把学习教育科学当作一种内在的需要,重视教育学、心理学、教材教法、管理学等知识的学习,并能够借鉴变通、引申发展、举一反三、古为今用。这让我具备了扎实的教育科学知识,也让我在日常的教育教学中游刃有余、因材施教。

其次,随着现代教育成果在教育中的应用,学校面临着更多的机遇和挑战。我能够站在现代教学的前沿,把握时代的脉搏,充分利用现代教育技术在教学管理中的优势,掌握一定的现代化教育技术,并使之为自己的教育、教学、管理服务。近两年外出讲课五十多次,深受各学校好评。这些经历让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。

三.工作的初步设想

1.领导班子队伍的建设。致力于通过率先垂范营造一个阳光、公正、高效、廉洁的集体班子。

2.班主任队伍建设。俗语讲:一段教育,就是一段人生,一间教室,就是一个世界,我本身是全国班主任培训的专家团队成员,我一定在抓好常规工作的基础上,利用好自身优势,采取请进来,走出去的办法,以班主任工作室为抓手,提升班主任在唤醒和激发方面的`手段和方法。同时,我通过规范主题班会、邀请社会知名人士、学者、专家、大学生、技师、家长等走进校园为学生做修身讲堂、百家课堂,让学生在情境中感悟、在活动中升华。

3.教师队伍的建设。在落实常规的基础上,以微课、高效课堂为突破口,以提高教师的本体性知识为抓手,以专业阅读、专业写作、专业共同体、专业软件、课题研究。名师工作室为手段,以衡水二中为参照,提高教师的专业能力和核心素养。

4.采取多元化办学,走特色发展之路。在汾阳四中的四年,我提出了“艺体双馨,全面发展”的战略,到今天为止,女足获得山西省足球锦标赛第六名,女篮获山西省省运会第八名,共计拿到11个二级运动员指标,这就是11个二本,艺术方面与多家社会组织携手培训,在抓好文化基础的前提下,努力提高学生的艺术素养,争取为学校拓宽升学渠道,注入新的活力,我将继续保持这一优势,并发扬光大。

一位领导说,想想过去,你为汾阳教育做了什么,给你一个撬杠,你能否打造汾阳教育在全国的影响力。总的来说,我觉得过去十五年,我所做的一切都可以概括为两个词:服务和影响。服务学生,服务家长,服务地方教育发展。影响同事,影响学生,打造汾阳教育在全国的影响。过去如此,将来还会继续如此。

岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我一定身体力行,力争上游,以居之无倦行之以忠的精神,力争成为撬动汾阳高中教育质量的杠杆,为打造汾阳教育在全国的影响力做出自己的一份贡献。

第二篇:应聘校长演讲稿

尊敬的各位评委、各位领导、全体教师:

大家好!

首先感谢组织上给我这次参与竞职的机会,对于这次教育体制的改革,本人完全赞同并坚决拥护。同时也坚定地相信,这一重大举措的出台必将会为我县的教育事业营造出一个浓厚的发展氛围,并不断取得新的更大成绩。

有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。下面,就本人情况向大家汇报如下。

一、基本情况

我叫罗先发,现年32岁。1996年―20xx年在南华县红土坡龙潭山完小从事六年级(全科)教学工作,其中1999年9月―20xx年8月担任龙潭山完小校长;20xx年9月20xx年8月,担任红土坡中心学校教导副主任,负责全镇小学课改工作,并兼任六年级语文教学工作;20xx年9月至今,担任红土坡中心学校教导主任,负责全校教学管理指导工作,兼任六年级《科学》课教学工作。

二、竞职岗位及优势

我所要竞聘的岗位是红土坡中心校校长。之所以要竞聘这一职位,自认为具备胜任这一工作的优势条件。

其一、我有过硬的教学资历优势。从参加工作到现在,我有20xx年的工作经历,其中有5年的班主任经历,相继教授过语文、数学、科学等各种课程,对于小学教学内容和流程成竹在胸,如数家珍。不仅如此,在教学过程中,我还自学了电脑基本运用、新课程标准等教学基础知识,更进一步提高了自身素质和教学水平。同时,在这十几年里,总是密切地关注国家的教育工作发展和变化,全面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来发展趋势。先后有多篇文章获奖和发表,自己先后被评为州级优秀教师,赴港澳考察等多项荣誉。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

其二、我有较强的领导能力优势。从1999年起,我有过20xx年的做学校领导工作经验,其中,3年完小校长、3年的副主任以及4年的教导主任经验。在这20xx年中,我虽然不在学校主要领导岗位上,但我能向各级领导学习,向身边的老同志学习,出色地完成了自己的工作任务。可以说,正是凭着这些年的工作经历,我熟悉了每一所学校情况,掌握了每一名教师情况,大到学校的房舍状况,小到教师的脾气秉性,全都了然于胸。再加上有四年的从事教导主任的工作经历,更增强了我驾驭全局的工作能力。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

其三、我有一定的外部环境优势。参加工作多年,尤其是任领导职务这些年以来,与上级部门领导、地方党委政府以及各单位、各学校领导、教师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系,这对于教改后的中心校的发展是极为有利的。虽说教育是垂直管理了,但仍离不开地方党委政府及各部门的关心和支持,凭借多年建立和培育起来的老感情,可以为教育事业的发展营造良好氛围。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

其四、我有厚重的群众基础优势。本人从教以来,交人无数,但无论与谁,一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则,赢得了各界的广泛好评和厚爱,为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

在此,也借机会向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界朋友、全体教师一并表示真诚的感谢!

三、工作目标及打算

各位评委、全体教师,如果我能竞聘成功,我将从以下几个方面着手开展工作。

1、改善办学办公条件,优化教师工作和学生学习环境。就我镇中小学而言基础建设情况来讲,危房还没有全部消除,改善办学条件的当务之急是更新教具和师生用具,尤其是具有高科技含量的教具,我们是少之又少。而这又是推进素质教育、提高教学水平的必然选择。如果我就任后,将积极向上级争取,向地方党委政府和其它一贯支持我们的各单位、各部门寻求大力支持,力争早日实现这一目标。

第三篇:竞聘校长演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

首先,我要感谢学校_年来对我的培养,各位领导和同事给我的帮助,给我的舞台,尤其感谢各位对我的信任与厚爱。职业中专的_年,是我工作以来感受最深的_年。在这_年里,我得到了各位领导、各位同仁的关心与厚爱。可以说决定参加这次竞聘前,我曾度德量力,思虑再三,其实作为教书的我所追求的是做一位受人尊敬的教师。今天,我之所以参加这次竟聘,一方面表明我对推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护,另一方面也想借此机会感谢各位一直以来对我的支持关心与帮助。

从20__年进入职业中专的第一天起到现在,无不浸透着领导们,老师们对我的深切关怀和真心帮助。忘不了各位领导对我启发与引导,忘不了老师们对我的鼓励与支持,使我逐渐成长为一名比较优秀的教师;当然更忘不了20__年到教务处工作以来,得到各位领导和各位同事尤其是教务处其他同志的大力支持与帮助。总之在座的每一位对我的点滴帮助,都是我前进的动力。谢谢你们!是你们对我的信任、支持、帮助和鼓励才使得我在主持教务处工作期间较好地保证了学校教学工作的正常展开,无论是专业技能竞赛还是高考升学都达到了历史最好成绩。

这可说是我参加此次竞聘的第一个自信,我的第二个自信是:为人正直、工作认真。我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,与人为善,不搞小动作。我信奉:“沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。”

在工作中,能吃苦耐劳,认真负责。要求别人做到的事情,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。

我的第三个自信是:我具有虚心好学、积极上进的精神。

在职业中专的_年里,我的每一年都是踏踏实实地工作,孜孜以求地教学,从一名名不见经传的教师到成为全县的教学标兵,从一位普通教师成长为教务主任、校长助理,所有这些都是我虚心好学、追求上进的见证。当然更是大家支持与鼓励的结果。

职业中专的_年,虽然说不上为学校做出了多大的成绩,但我有一颗公而忘私的心灵,有一种顾全大局的意识,从我放弃调一中,放弃调__外国语学校、放弃调教育局、放弃在私立学校的兼职的几次艰难选择中,足可以得到明证。尽管我的这些放弃甚至还招致了一些老师的猜疑。但是事实上,时至今日我仍然还没有在行政岗位上混出什么名堂。我依然只是一位优秀的教师、一位大家认为极为严格的教学工作管理者。从教师代表把我的兼职事情单独列为一个提案送交教代会,我深深知道,我们这些尊敬的教师一直都在关注着我,在此借此机会再一次说一声谢谢。有你们的关注,我的工作会更有动力。

诚然,人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导、与同事交心、交流思想不够。有时工作缺乏创造性,谨慎有余,泼辣不够。

我的性格急躁,遇事总追求完美,对待工作近乎苛刻,也因此在工作过程中让一些同事觉得我过于严厉,在此我想借此机会向在座的各位老师表示我深深的歉意。

如果大家继续信任我,我将尽力做到:

一是以身作则、当好教学的排头兵。

二是立足本职、当好校长的助手。

三是脚踏实地,当好教师的帮手。

“律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人”.

第四篇:校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

你们好!

今天演讲的题目是《我当校长的三板斧》。各位领导、各位老师!纵观世界发达各国的历史,无论经济、社会如何发展,其实总结起来就是教育发展的历史。从美国的精英教育到国民教育,还是日本二战以后兴教的举措等等,都是为其经济的发展奠定了坚实的基础。

教育的发展,学校起到十分重要的作用,学校是教育发展的主战场。学校办学水平的高低直接关系到整个教育发展的优劣状况。而学校办学水平的高低,学校管理者显得相当重要。学校管理水平的高低,校长起着相当重要的关键作用。一个完中的校长,必须能够砍三板斧。如果我当完中校长,怎样砍好这三板斧呢?

首先、这三板斧必须建立在明确的管理思路上,我的管理的思路是“以人为本,创建和谐校园,以教育教学为中心,全面促进办学水平的提高。”

以人为本就是要充分依靠广大教职工,关心他们的生活,关心他们的工作,为他们办实事,疏通他们的思想,充分调动他们的'工作积极性,激发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生,学校一起工作都要本着有利于一切学生,为了学生的一切,充分尊重学生的个性发展。为全校师生创建一个和谐积极向上的氛围,做到校长与班子成员和谐;班子与全体教师和谐;全体教师与学生和谐;整个的校园人的因素与校园环境的因素和谐。在和谐中形成一种积极向上,团结奋进的氛围,从而提高办学水平。

其次、用好自己手中以教育政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头,全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“安全”、“环境”、“教学”三个方面上。安全、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。

安全是干好一切工作的前提和基础。我们经常说“安全第一,生产第二”,总是把安全放在第一,其实道理很简单,任何一项工作总是建立在安宁、稳定、和谐的氛围中开展的。一个国家一个地区不稳定,无从谈发展;一个工厂不安全无法进行生产。同样的道理,一个学校不安宁,师生没有安全感,无法谈正常地进行教育教学活动。学校安全工作是关系的千家万户的大事,是一刻也马虎不得的。

因此,我当校长要把安全工作放在首位。安全工作必须是建立在综合治理的基础上,落实责任,建立制度,加强教育,加强检查,使之落到实处。安全电子商务资料库邀请专家或优秀教师来校指导也是一种好办法;借助支教队来支撑薄弱学校,充分借用他们的智慧,为学校发展出谋划策,为提高教师教学水平出力。

三、加强课后反思,消化吸收。教师要实现专业提升,必须要把新课程理念内化为自身能力,这就需要积极进行课后反思。专家曾说过:“写十年的教案,不一定能成为名师,写三年的教学反思,就可能成为名师。因此,我们要加强课后反思,多写教学手记,通过不断地剖析成功与不足,总结经验,提高教学能力。在总结提升的基础上,选定适合自己的课题进行教学研究,培养“科研型”教师。

四、深入课堂,把好教学质量关。

教学质量是学校的生命线,只有抓好教学质量这个关键点,开展其它工作才得心应手。校长的心要始终装着学校、教师、学生,紧密依靠广大教师,群策群力,搞好教学,要经常深入课堂,主动、及时地发现问题,解决问题,为教师的教学工作排忧解难,为学生的学习提供帮助和指导,为学校的长远发展出谋献策。

五、办特色学校

根据xxx镇中心校下属六所村校的特点和实际,把xx学和xx小学办成具有“校园化”特色学校,提倡“环境育人”;把xx小学办成具有武警精神的寄宿制学校,提倡“服务育人”;把xx小学办成以教学为主,利用学校茶叶基地为辅的技术培训学校;xx小学、xx小学比较小,可以办成“花园式”学校。

我深深地知道我是来竞聘这一份沉甸甸的责任,而并非一个“官位”,为了学校事业的进一步发展,为了师生的共同发展,为了父老乡亲的期待,我为这份责任而来。

这次竞聘如果我失败了,我会感到很欣慰,因为学校领导集体增添了新鲜的血液,学校事业将会得到更好的发展。如果我成功了,我也会感到欣慰,说明我对推动学校的事业继续发展仍只有存在的价值,我的努力还得到大家的认可,我会加倍珍惜,发奋地努力工作,做一名领导放心,教师舒心,学生欢心的合格的校长,不辜负大家对我的信任和期待,我相信我能。

第五篇:竞聘校长演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先感谢各位领导给予我这样一个锻炼自己、推荐自己的机会。对于我来说,今天能站在这里参加副校长的竞聘,已经是迈出了成功的第一步。_年前的今天,我站在了竞聘教导主任的舞台上,那时的我在校领导和同事面前,只是一个才疏学浅的教师,参加竞争,是因为一直站在教学第一线的我,几年来亲眼目睹了学校领导、全体教师在新课程改革方面所做的努力,大家的精神使我深受鼓舞,所以我暗暗下定决心,想为学校的发展尽一份自己的力量。更是因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。

任职教导主任_年来,我严格要求自己,谦虚的向前辈们学习,很快熟悉了学校教学过程中方方面面的工作。为了能胜任各项工作,紧跟时代的节奏,我始终把学习放在首位,勤钻研、善思考、多研究,不断提高自己的业务水平和政治觉悟。参加工作以来,自己所撰写的教育教学论文有7篇在市省国家级获奖。两年的成长蜕变,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我求真求实的工作态度。

_年后的今天,我带着领导的信任,同事们的支持又站上这个舞台,想更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我。 如果今天我能竞聘成功,我会付出百倍的努力,发扬想干事、能干事、干成事的敬业精神,在副校长的岗位上扎实工作,无私奉献,为学校的发展贡献自己的力量。我将从以下几个方面努力:

一、摆正位置,为校长分忧

转变自身的角色,既要当好校长的助手,贯彻落实校长安排的各项工作,又要当好战斗员,带领全体老师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。

二、加强教师业务学习,转变教学观念

教师是实施素质教育的重要载体。今后的工作中要开展研究性学习,努力创设有利于人际沟通与合作的教育环境,为教师的课堂教学发挥个性特长和才能提供广阔的空间。

三、抓好教学工作

教学管理制度化、科学化。如建立科学的教育教学评价体系等;开展特色教育、特长教育。在原有教学特色基础上逐步实现计算机教学实用化。即,教师自制课件,上网集体备课。英语教学要实现口语校园化、生活化。积极推行启发式、讨论式、小组合作式教学,培养学生的创新精神和实践能力,推动我校教学质量再上新台阶。

四、抓好教育科研工作

以课题研究为突破口,培养一批能够自己开展科研的骨干力量,提高教师和学校自身发展的能力,促进教师更新观念,由经验型向科研型转变。

各位领导,各位评委,今天我来参加竞聘,就是想为自己点起一盏希望之灯,因为我还年轻,就如同那刚刚起飞的大雁,承载着一份份厚重与博大。年轻的翅膀不能停止飞翔,年轻的我们更不能停止追求,因为追求永无止境,因为奋斗永无穷期!无论竞聘的结果如何,我都将积极面对,奥运精神,重在参与,今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者,我相信我能行。我的演讲完毕,谢谢大家。

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