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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
社会的健康发展,所需的条件便是――公平。
植物的生长,需要雨水的浇灌;病人的好转,需要营养的支持;社会的发展,也必须在公平的要求下,才能朝着正确的方向前进。
公平是什么?公平不意味着平均主义,不是追求人人相同,而是追求人人平等。即劳有所得,病有所医,老有所养,同时不同的社会贡献应获得相应的报酬。就如同两个农民,一个农民非常勤劳,于是他的耕地获得了极为可观的收获,而另一个农民,因懒惰而导致庄家被害虫摧残,最终颗粒无收。付出多少便收获多少,使勤劳的人,有才能的人,做出巨大的贡献的人,获得他们应有的奖励,这便是公平。
公平有什么意义?仍是拿那两个农民为例,那个勤劳的农民因获得满意的成绩,自然会继续努力,以获得更大的丰收,而那个懒惰的农民如果希望改变现状,定然也会效仿另一个农民,改变自己,最终两个农民都能够进步。社会的公平能够激励一个人,使他能为了“丰收”而努力,而若社会上的千千万万的人都能够如此,社会的发展必然是蒸蒸日上。
但如果社会是不公平的,那么后果便很严重了。欧洲两极分化严重而导致的工人起义,中国平均主义而导致的人民公社化运动,无不证实了社会的不公平不仅仅不会对社会发展有好处,甚至是会使社会倒退的。由此看来,公平的确是社会所需的。
但当今的中国,不公平的现象可谓是屡见不鲜。中国的科学家一年的收入甚至是不够家庭的正常花销,但娱乐界明星的身价却是过亿的。但仔细想想,对中国发展真正有益的科学家还是娱乐明星呢?也难怪如今许多中国小孩的梦想已从“成为一个科学家”转变成“我要当明星”了。若这种显而易见的`,赤裸裸的不公平再横行下去,恐怕以后的中国人都不会想着去为国家做贡献,而是为了万贯家财去当舞台上逗人一乐的小丑了,那么中国人又如何发展呢!
公平是国家发展的前提和要求,为做到公平,当权者也应当制定出更为完善的社会制度,否则社会如何在畸形的分配制度下发展呢?
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
每个人都是平等的,我们要温柔的对待身边的每一个人。
生活中我们总是用异样的眼光去面对与自己不一样的人,或者是不如自己的人,事实上这样的做法肯定是错误的。
在学校,我时常能够感受到,学习好的同学和学习差的同学是有所缺别的。但事实上,学习差的同学也只是学习比较差,不代表其他的地方不优秀,他们或许更加擅长美术、体育、书法、音乐,我们要能够看到一个人的全部,不能只是看到一个人的一个不好的地方就定义了他的全部。
而在生活里,我们更要如此。
我曾经就看到过这样的一个画面,在街上一个腿脚并不好的老人一瘸一拐的走着路,中间断断续续的停留了很久,然后继续前行。许多孩子不懂事儿,就会笑出声来。在这个时候,一个温柔的阿姨走到那群孩子里面,告诉他们,那些人是更加值得我们敬畏的人群,我们不该对他们露出嘲笑,而应该用温暖的笑容让他们感受到这个世界的美好。
后来巧合之下我才发现,她竟然是我们学校的老师。我感觉她时刻都在授课,我也因为认识了她而获得了更多知识。有关于学习的,更有关于做人的。毕竟,在生活中,我们有再多的知识也只是简单的生存需要,我们更要注意的方面是对于生活的理解。不能够简单的就把生活里的形形色色定义为什么就是什么,我们要靠着自己的内心和行为去找寻生活中的本源,我们要更加合理的去认识生活,去感受生活,去接受生活……
平等是每个人都应该做到的事情,千万不要带着有色眼镜去看任何的人。
我曾在书里读到过这样一则故事,讲的是一个美国留学生因为对黑人抱有偏见而不愿意和他们做朋友的事情。这种现象虽然并不正确,但不得不承认很多人都会对黑人先生抱有一点点的偏见。
但是通过一件事情,彻底的改变了他对黑人的看法。
那是一个深夜,留学生本来就是一个离家几千公里的外人。他在学校努力的同时也会受到很大的委屈,坐在公园的椅子上,他对自己说“别哭,没事儿的,会过去的!”就在这个时候,一个黑人保安缓缓走了过来,用着蹩脚的英文对他讲“你还好么?”
留学生再也忍受不了内心的酸楚,哇的一声就哭出了声来。
而那位黑人同志则是露出了一口大白牙,微微一笑说“你是不是想家了?我家也离得很远,不要哭了。”
之后那位美国的留学生再也没有对黑人抱有任何的偏见,反而和他们做起了朋友。
我之所以对这个故事印象深刻也是为了告诉大家,有些人表面上凶悍的同时,内心里却藏着一颗温柔的心。而有些人或许看起来斯斯文文,却会做出并不符合行为的事情。我们不能只是通过简单的表象就判定一个人到底是如何的,我们应该感受的,是一个人的内心,是一个人的全部。
平等的对待每一个人,这是我们做人的基础和原则。
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
如果梦想有捷径的话,那么这条路一定叫做坚持。
父亲,一个整天面朝黄土的农民,他的一生都在这黄土高原上,他有着不大的眼睛,高挺的鼻梁,饱经风霜的脸颊显的特别粗糙、蜡黄,数根白了的头发在黑发中显得特别抢眼。就是这么你们看来普通平凡的人,可是,他,在我的心中有着举足轻重的地位。他,就是我的父亲。
父亲一生阅人无数,经历过太多世事沧桑的他,也显得年迈了许多。他最常给我们说的一句话是“横着省下的路,就是竖着的`坑”。小时候我年幼无知,没有理踩过这句话,也没有去深深的探究一回。
就是这样延续到了小学六年级,又是一回期中考试,我满意地答着试卷,却不曾想,有一道拓展题把我给难住了,仔细想着解题思路,心里一道亮光闪出,这不是我资料书上的那道题吗?于是,我陷入了两难境地,不知该做何种选择,快下课了,我心里的欲望越来越强烈,于是,我做了一件让我后悔的事,作弊。考试下来,不出人意料,我顺利地取得了98分,稳居第一,可是,我作弊的这件事很便传到了老师的耳朵里,可真是应了那句话“好事不出门,坏事传千里”。班主任在班会上严重的批评了我一顿,并且把我的成绩化为0,要让同学们引以为戒。
下课铃一打,我便冲出了教室,但还是能听到同学们的指指点点,议论声,不断地传入耳中。我伤心地跑回家中,显然父亲已经知道这件事了,他走到我身边安慰我不要伤心,还有下次,下次我们再努力,好吗?我哭嚷着道:“我只抄袭了一道,老师就给我的试卷全部化为0,不公平。”父亲:“你说老师对你不公平,那你对你的同学就公平吗?做人要诚实。”我似乎明白了,停止了哭泣,脸上还挂着几滴泪珠的我抬头望问爸爸,说:“那你会怪我吗?会不会不喜欢我了,我是不是一个坏孩子?”爸爸笑着回答到:“当然不是,我的宝贝女儿永远是爸爸的好女儿,只要做错了事,勇于改正就好。”
从那以后,我似乎真的明白了,父亲说的那句话“横着省下的路,就是竖着的坑。”
这句话使我终生受益!
尊敬的xx:
想必大家都相信世界有“公平平等”。但是看过一则新闻后,我对“公平平等”的存在表示怀疑。 吴保全因为在网上因为在网上发帖揭露当地政府“违法征地”,吴保全以“胡诌当地政府和主要领导人”入罪,先判了一年。吴不服,上诉,再加刑一年。
一个记者说吴保全夹杂了不满的情绪,偏重宣泄而非写实。但吴保全并非真正新闻工作者,作为网民,有过激言辞亦属正常。举报违法征地本是正义之举,但毕竟社会是非已经颠倒,此举对政府有弊,而且吴保全是无权无势之人,惟有这样的命运。 不平则鸣。我三思后,明白这种行为是不对的。
放眼纵观历史,世界何曾真正的“公平平等”过?当年苏轼不满新政,便有了世人熟悉的“乌台诗案”。不久前的王帅也是因举报“违法征地”被迫入狱。诗人李商隐诗中曾自喻为蝉:“本以高难饱,徒劳恨费声。五更疏欲断,一树碧无情。”其中提到诗人不平则鸣,却是徒劳费声。玉溪生应当为自己感到庆幸,因为他的一“鸣”没有让当时的政府给抓起来。而吴保全、苏轼、王帅等人就没他那么幸运了。
大家现在也许已经知道,为什么“不平则鸣”是不对的吧?正是因为你要是一鸣,你就别想好过!
“在法律面前,人人都是平等的。”律师们说。我听后只想到了两个字――可笑!是啊!正是“平等”的法律让世人如此不得安宁!正是“平等”的法律让社会万马齐喑!
这下可好了,法律,所谓的最公平平等的东西,已经不公平平等了,社会里还有多少事公平平等的? 前一阵子,大家都听说过,我参加了那个英语演讲比赛,我仅仅得了三等奖,但是我明白了许多。利益才是最公平平等的!“演讲比赛”,听了这词,大家想到什么。演讲技巧,姿态听到了“演讲比赛”这个词,举办方想到的是什么?“money”!金钱!为什么这么说呢?好,我来问一下你:两项钱都交了吗? “什么钱?”
“收买评委的钱!你不知道那个英语演讲比赛有个三年级的,说着说着开始讲中文的小同学给了钱就拿了一等奖吗?另外一项呢?” “什么钱?”
“几十个问题的答案的钱!你不知道其他参加比赛的同学,都赶紧背着呢!” 懂了吗?所谓公平平等的演讲比赛的奖都是可以买回来的!
好了,我也不平则鸣了。不过,我劝大家忍声吞气,发句牢骚就有可能被抓起来了。我现在站在这里可是冒着危险的。但是我还要说一句话:公平平等是相对的,不公平平等是绝对的。这便是爱因斯坦著名的《相对论》!