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校长竞争演讲稿(范文6篇)

2023-04-20 22:36:15

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第一篇:学校校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

非常感谢领导给我这样一个机会让我参加竞选。我叫,今年岁,毕业于大学中文系,中学一级教师。今天我竞聘的是成教学校的副校长,下面我谈谈竞聘这一岗位的优势:

第一、在教学一线方面的工作:

本人原在实验中学教书,无论是语文老师还是班主任,我始终把自己定位为一个学习者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研,认真执教,多次代表实验中学开设市级大型公开课,上课的风格深受师生的一致好评,先后获得“奉化市初中语文教坛新秀二等奖”、“奉化市青年教师五项基本功竞赛二等奖”等称号。在班主任工作方面,我一直探索和实践“依托班级文化建设,打造班级灵魂管理、实现学生自主管理”的模式。多年来在班级文化建设中,我通过共设班徽、运动会、寝室自主班会等创新活动激发学生的内驱力,所带班级班风浓厚、积极进取,先后数次被评为“奉化市先进班集体”、个人也被评为“奉化市优秀班主任。”年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我对“一分耕耘一分收获”有了全新的理解和感触。

第二、在xx教育方面的工作:

本人因患声带小结多年,虽数次动过手术,但疗效甚微。所以于08年8月调入镇政府从事成教工作。在我调入之前,的成教工作几乎为零。经过3年多的努力,现今的成校已开设了2个班级,其中与浙江船厂联合举办的xx高中双证制培训班,开创了我市xx教育“校企联合”的先例,深受教育局领导的重视和肯定。目前在读学生110人,已有43人获得高中双证制毕业证书,为今后的求职奠定了较好的文化基础知识和操作技能。同时我校还承担了市劳动局每年二期的.计算机上岗证书培训,合格率达95%以上。

如果我能竞聘成功,我今后的工作设想和打算:

一、确定办学方向:

1、面向社会,大力开展学历和非学历教育、职业技术、劳动就业和再就业培训、外来工培训等。

2、把xx学校建设成为我镇教育的主阵地,配合科协、安监办、计生、妇联、文化站、民政办、司法所等部门,开展民主与法制、人口环境与计生、社会文化道德、劳动安全、家教等各种形式的全民教育。

二、具体做法:

(一)加大xx学校宣传力度

现在社会大多数人对我镇xx学校不了解,甚至不知道,一定程度上影响了我校招生和各项工作的开展,所以要发展xx学校,拓展xx教育,加大对xx学校职能的宣传力度成为又一关键。

(二)做到“三结合”

坚持学校主导,面向社会,实行多元办学的机制。以xx教育和岗位培训为重点,实现学历教育与岗位职业技能培训相结合;长期教育与短期教育、长训班和短训班相结合;“校与校“、“校与企”相结合;发挥人缘、地缘、资源的优势,做到优质配置,资源共享。

(三)做到“长”求稳,“短”求活

1、长训班求“稳”,以学历班为主

目前,与浙江船厂合作,开办了为期一年半的技术班;下设《高中语文》、《公民道德与法律》、《高中数学》、《社会》、《计算机》五门科目。

2、短训班求“活”,以为企业开设岗位培训为主。

岗位培训争取与“劳动所”、“安监办”、“派出所”等部门合作,对各企业的工人进行岗位前的综合素质培训。目前,镇外来务工人员为1万左右,他们是我镇一支强大的生产主力军,但他们来自五湖四海,文化层次、思想素质、安全意识、环境适应等差异很大,对企业生产和社会治安环境都有一定的不良影响。争取与“劳动所”、“安监办”、“派出所”合作,对各企业招聘的工人进行岗前培训(在岗培训)。培训的内容可以是生产技术、安全知识、法律知识,计划生育管理条例等等。其目的是:提高外来工生产安全意识,减少生产事故的发生;增强外来工遵纪守法的意识,减少外来人员的违法乱纪现象,改进治安环境;加强外来工计划生育和交通知识的教育。总之,目的是提高我镇各行业从业人员的工作素质,使我镇xx学校真正为企业服务。

第二篇:校长竞聘演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

金秋九月,金菊盛开,在这个美丽如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年,迎来了270余名朝气蓬勃的初一新同学。他们的融入,使我们这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力。我代表学校各位领导和全体教职工对新同学表示由衷地的欢迎,对在上学年度在各个方面取得良好成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺。

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

过去的一学年,是我们学校发展的关键年。在全体师生的共同努力下,学校各项工作顺利完成了预定的工作目标,教育教学取得了可喜成绩,开创了良好局面。09年中考成绩突出,在150余考生中达普高线90余人,其中达第一批重点线16人。还有许多同学被各类高高一级学府录取。中考成绩在全区处于中上游水平,深受各级领导和广大人民的肯定。这些成绩的取得,与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动密不可分。目前,我校有着一支能吃苦,业务能力强的教师队伍,涌现出了很多骨干教师及学科带头人。

老师们,同学们,在过去的一年里,我们虽然取得不小成绩。但是,在新的学年里,我们能否将这些成绩发扬光大,能否创造新的辉煌,是我们每位师生都应该认真思考的问题。

新学年,学校的德育工作将继续开展以日常行为规范教育、主题教育、心理健康教育等为主要内容的绿色教育。政教处将继续加强同学们的日常行为规范检查和文明礼仪教育。同学们,你们是班级的主人,是学校的主人,希望你们以主人翁的态度积极参与到学校、班级的管理工作中去,为班级工作、学校工作出谋划策,为学校的发展腾飞献出自己的一份力量。

第三篇:校长演讲稿

各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

在这春暖花开、春意盎然的美好时刻,我们迎来了新学期紧张而愉快的工作和学习生活。在此,我代表xx小学向你们表示热烈的欢迎和诚挚的祝福!

过去的一年里,我们取得了优异成绩,得到了上级领导和社会各界的充分肯定和支持帮助。我们为此自豪,也充满感激!

在新的学期里,我们将认真贯彻落实xx区教育局各项工作要求,继续实践内化xx小学办学思想,牢记“立德、立志、博大、创新”校训,内化“在学习中成长,活出生命的意义”办学理念,落实“关注儿童生命质量,促使儿童全面发展,为儿童终身幸福奠基”的办学宗旨,发扬“自强不息,永不言败”的学校精神,展现“团结、活泼、进取、卓越”的校风,践行“严谨、善教、爱生、奉献”的教风和“勤学、巧思、个性、合作”的学风。

在新的学期里,作为校长,我将努力为教职员工和同学们创造更好的工作、学习和生活条件,全面开展课堂教学研究,使教师和学生在教学水平和学业水平上有一个质的飞跃,继续抓好安全教育、养成教育、社团活动、阳光体育、技能展示、学校文化建设等工作,丰富全体师生员工的文化生活,营造一个学习、健康、安全、进取、和谐的校园文化氛围,使大家在工作中,在学习中,在生活中享受快乐,分享收获,实现生命的价值。

最后,衷心祝愿全体教职员工、学生家长和全体同学们在xx的校园里收获每一天,快乐每一天,幸福每一天!

第四篇:校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

非常荣幸能参加教体局组织的“竞聘校长活动”,真诚感谢上级组织为我提供了这个公开、公正和展示自己才能的时机。

一个好校长就是一所好学校,我深知选择了当校长就是选择义务和使命,就是选择奉献和奉献,就是选择了“春蚕”精神和“蜡烛”人生。我甘愿付出我的满腔热情,付出我的学识和智慧,甘愿为我的教育人生画上一个完美的句号。

假设我当校长,我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才,树一流品牌!充分发挥我从教18年来在教学一线、班主任岗位、学区主任岗位等工作中所积累的教育教学实践经历和丰富的管理经历,努力做一名合格的、称职的好校长,努力当一名有所作为的优秀校长。

校长的眼界有多远,思想境界有多高,学校的办学理念层次就会有多高。

首先,“打铁必须自身硬”。我要不连续地读书、看报、学习和思考,用正确的的理论和专业知识武装自己,用党的各项方针政策指导自己。不断提高自身思想政治素质,并引领教师在思想境界和教育理念上得到升华。形成自己独特的教育思想,树立“以人为本,师生至上,质量第一”的办学理念,努力做到“让每一位教师成长,让每一个学生合格,让更多学生优秀”。

其次,“公生明,廉生威”。在道德、才能、作风、情感上,高标准严格要求自己,在工作中身先士卒,脚踏实地,无私奉献,克己奉公,公平公正,做到原那么面前不让步,利益面前不伸手,用“诚、义、礼、智、信、勤、俭、实” 8种美德塑造人格魅力,用实际行动在师生中树立自己的威信。

在学校管理上,“向管理要效益”。要以德育为首,教研为重,质量为标。坚持做到“依法治校、民主管理、层次清楚、责任到人”十六字方针。

1、依法治校:严格按党的教育方针办事,认真贯彻落实《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及《国家中长期教育改革和开展规划纲要》,完善学校各项规章制度,做到有法可依,有章可循,狠抓落实,工作面前不手软,制度面前不徇私。

2、民主管理:在校长负责制的前提下,完善校务委员会、教代会机制,充分发挥他们的监视作用,不独断专行,广开言路,集思广益,使学校政务、事务、财务等各项工作,公开化、透明化、标准化。

3、层次清楚:在工作中,德育为主线、教研为重点,后勤促保障。

首先,德育为主线。将德育贯穿和渗透在学校教育工作的全过程。利用一切可以利用的资源,制定切实可行的方案、内容和细那么。做到“三有一实”(有目标、有过程、有总结、讲实效),并要努力建立好学校、家庭、社会三位一体的德教网络。

其次,教研为重点。以新课标为指导,以教改为抓手,做到集体备课出精品,高效课堂有亮点,教学方法有特色,校本教研出成果。

其三,后勤促保障。严格执行上级财务管理制度,做到账目标准,公开透明,更要把有限的财力效劳教育教学,不断完善教学设施,改善办学条件,优化教育环境。不乱收费,保护校园一方净土。

4、责任到人:德育、教研、后勤,实行“三三”制管理方法。三线三人,择优聘用,校长要做到知人善任,奖罚清楚,宽严相济。分工详细,职责明确。层层签订目标责任状,落实责任追究制。各项工作要做到有方案、有措施、有布置、有检查、有催促、有指导、有评比、有量化等9个环节。通过“观念驱动,环境推动,机制拉动”等方式,打造一支高素质的工作团队。

要时刻牢记教学质量是学校的生命线。要始终以“科研兴校,质量立校”为宗旨,严密依靠广阔教师,群策群力,搞好教学。要经常深入课堂听课,主动、及时地发现问题,解决问题,为师生的工作与学习提供帮助和指导,为教研工作指明方向,为提高质量把好关口。

一是大胆落实“主任负责制”,突出一个“信”字。依据管理水平、业务水平、觉悟水平“三高”的标准,选拔主任、班主任。并要大胆放权,做到疑人不用,用人不疑。

二是确定目标和方案,公开公平及时兑现奖惩,落实一个“义”字。制定质量目标和考核量化方案,利用评模评先、绩效工资考核等鼓励机制,切实发挥多劳多得,优质优酬,经济+荣誉的杠杆调节效应。并努力用非经济手段调动广阔教师工作的.积极性。三是认真贯彻新课改理念,把握一个“实”字。认真组织教师学习新课改,参与新课改,按照“务实、高效”的教学工作要求,让科研立足课堂,效劳课堂,引领课堂,提高课堂教学质量。

四是抓好教学常规管理,表达一个“严”字。要着眼于工作实际,从细节入手,严把“六性四关”。

六性是:备课要有实用性,上课要讲高效性,组织教学有效性,课后反思有针对性,作业布置层次性,课程开设全面性。四关是:1、严把备课关。2、严把上课关。3、严把作业辅导关。4、严把成绩考核关。

校长作为学校平安第一责任人,要守好平安底线,建立平安网络体系,做到平安工作无盲点。标本兼治,牢固树立“平安第一、预防为主”思想,贯彻落实“高度重视、扎实工作、加强建立、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针,做到“进校首先查平安,时时处处讲平安,各种部位专人管”,努力杜绝一切因工作失误而造成的平安信访责任事故,消除学校平安信访隐患,确保全校师生生命、财产平安,维护学校正常的教育教学秩序。努力构建平安校园、和谐校园。

最后,我想用一位美国企业家的话完毕演讲:

“没有什么比创业更冲动人心,没有什么比成功更令人渴望”。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。所以,我渴望有一个我能实现理想的时机,我一定能给大家一份满意的答卷。梦想不断延伸,脚步依旧执着,我将一如既往的做好自己的本职工作,为党的教育事业做出自己应有的奉献!

谢谢大家!

第五篇:校长演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们:

大家好!

此时此刻,站在这里,我要借助这个演讲的平台表达最诚挚的谢意,感谢区教育和科技局给了我这次机会,畅谈自己的梦想――假如我是一名校长。

美国著名教育家杜威先生说过:“校长是一个学校的灵魂,要评论一个学校,先要评论他的校长。”校长处于学校管理系统的核心地位、领导地位和决策地位,是学校办学方向的引导者,教育方针、政策的贯彻者,师生员工的教育者,人际关系的协调者,学校运转的组织者。假如我是一名校长,我将努力作好以下三个方面的工作:

一、作好模范引领工作

一是认真抓好上级有关精神的贯彻和落实。严格按照全区的教育教学工作方针,努力创建高效课堂,培养学生个性特长,充分发挥全体师生的积极性和创造性,提高办学质量。二是以科学的发展观来开展学校的改革。比如:在教育教学上求方便易行、注重实效,鼓励教师坚持学习,外请专家,

外派骨干,为教师学习提供机会、创造条件;在教学研究方面,分期分批组织教师到教学经验丰富的学校听课、学习、取经,推行电子备课制度,提高备课质量;在课堂教学上,更新教师教育观念,建立平等的师生关系。采用导学案教学,创建高效课堂。实施多元评价策略,引导学生学会做人、会合作、会创新。三是树立“依法办学”的理念。带头学习国家的各项法律和关于教育教学方面的法规、制度,丰富自己依法治校的理论知识,同时加强学校的民主管理,积极组织教职工参与学校管理,依法制定符合学校实际的各项规章制度,以身作则,带头执行。实行宽严相济的管理,既要尊重教师的劳动,尊重教师的人格,满足教师的需求,满足教师的愿望,又要约束教师的行为,丰富教师的思想,激发教师的动力,提高教师的素养。四是重视自我反思。具有自我反思能力并能充分发挥自我反思的作用,是现代校长的基本素质。因此,假如我是一名校长,那么在工作中既要要看到成绩和进步,还要经常反思自己的不足,尽量减少工作中的失误。

二、作好协调处理工作

协调是学校管理的重要职能,校长应作为学校全体教职工的凝聚者与协调者。如果我是一名校长,那么我将协调好人与人、人与事、事与事等各种关系。一是协调好包括中层

干部在内的学校领导之间的关系。团结带领班子成员,努力形成公道、正派、廉洁、务实的工作作风,集体决策,不徇私情,不搞一言堂。二是协调好校领导与教师、教师与教师之间的关系。将自己与教师放在平等的位置上,在涉及教师切身利益上坚决做到公平公正,比如:教师的师德考核、业务考核、绩效考核,一把尺子,一个标准,全部用数据来衡量。三是协调好学校与外部的关系。将积极走出去,主动联系领导、联系同行和社会力量,多沟通协调,多争取支持,切实改善办学条件。

三、作好日常管理工作

深入到师生中间,了解广大师生的需求,发现学校工作的不足;静下心来,深入到课堂,去认真听课、评课,与教师一起探讨教法学法;严格食堂管理,保证学生吃饱吃好吃安全;坚决执行三签字制度,确保学校经费用于教育教学。强化学生的养成教育和安全管理,利用各种渠道对学生进行思想品德和安全知识教育,保证学生日常安全,开展各项文体活动和开放型课堂,培养学生良好的行为习惯。强化家校联动工作,让家长了解学校,了解孩子的学习生活,帮助家长对孩子进行家庭教育。深化校园文化建设,抓好校园的绿化、美化工作,组建各种兴趣小组活动,将特色文化教育与艺体课程紧密结合,发挥学生个性特长,提高学生审美涵养。

今天说的这些就是我作为一名“模拟校长”对自己工作的要求与设想,我希望通过这次活动,能够与大家进行广泛的交流与学习,从而提高对学校管理的理解与认识!谢谢大家!

第六篇:校长竞聘演讲稿

领导老师:

上午好!我借此机会,祝各位平安健康幸福!在此,我特向大家学习,向大家取经,敬请赐教,谢谢!

我,张金霞,现年37岁,从教20年,任教过小学各年级各门课程,教育教学效果良好。现任xx小学教研组长。我虽然没有亲历过校长职务,但对历届领导在管理过程中取得的成绩和存在的问题看得很清楚。

我其实很平凡,可是xx小学的全体教师却给了我很高的评价。每次评模范,我的票数总是最高。这次大家又把我推上了校长竞聘台。在这里,我真诚地说声:“老师们,谢谢!”老师们,你们的信任给了我足够的勇气和力量;你们的信任,使我受到了强烈的震撼;你们的.信任,让我感受到一种义不容辞的责任!我觉得我应该勇敢地站出来接受挑战,我应该在困境中磨练自己的意志,锻炼自己的能力!

我演讲的题目是:《假如我是校长》。

假如我是校长,我将力争当个好领导。即使学校物质条件极差,我会通过科学的管理,挖掘内在潜力,创造良好的工作环境和人际关系,使每个教职工政治上互相关心,业务上互相帮助,生活上互相体贴,工作上互相支持,同心同德,团结奋斗,把学校办得生机勃勃。

假如我是校长,我会从以下几个方面着手管理学校。

假如我是校长,我会以德治校。牢记“天下为公”的理念,发扬“宁为玉碎,不为瓦全”的风格,坚守“贫贱不移,威武不屈”的操行,具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,具备百折不回的硬朗作风。深信“身教重于言教”,处处以身作则,事事率先垂范。凡是要求教师做到的,自己首先必须严格做到。

假如我是校长,我会科学理财。我所在的xx小学目前负债30多万。面对学校严重负债的现状,假如我出任校长,我的目标是:科学理财,缩小债务。为实现这一目标,我将采取如下措施:1清理债务,进行全年经费预算。2增强改革意识,发展意识,创新意识,开源节流,内挖潜力,外筹资金。3理财做到制度化,层次化和规范化。制度化就是根据财务政策,结合学校实际,建立健全完善的《财务管理制度》和《出纳岗位职责》,使财务管理走上正轨,各项开支有法可依,有据可查。层次化就是把财务工作分为决策执行和监督三个层次。规范化即严格执行财务制度,严禁大吃大喝,决不乱开支瞎补助,杜绝一切财务漏洞。

假如我是校长,我会以才为政。对于一所培养人才,造就人才的学校来说,科学管理取决于管理者的能力,取决于以其能力去组织队伍培养队伍激励队伍优化队伍。校长是一校之魂。校长的教育思想观念学识精神是办学成功的关键。假如我是校长,我会挤时间温习文化知识,钻研教育理论,吸收管理经验,夯实知识功底,并大胆用于指导实践,实施“四改”工程,即:

改革办学模式。推行“重五育并举,轻单一智育;重教学效率,轻课业负担;重能力提高,轻分数定论”的“三重一轻”教育模式。改革管理模式.革除以往管理中的弊端,遵循"以情感管理为基础,以目标管理为中心,视过程管理为关键,用制度管理作保证”的管理机制。

改革工资制度。为强化内部管理,充分调动全体教师的积极性,推行多劳多得,优劳多酬的分配原则。

改革课堂教学模式。作为校长,应该把主要管理精力放在“以教学为中心”上。因为教学质量是一个学校发展的生命。为此,课堂教学必须做到“气氛活,负担轻,双基实,效果优”。推行“创境,激情,促疑,诱思,导学”的十字课堂教学模式。

假如我是校长,我会以理服人,以情感人。学校管理的对象是人,管理者在管理的过程中要投入足够的情感。教师是学校教育的主力军,是教育教学的主导者。在实施管理的过程中,特别要着眼于提高教师的思想素质和业务能力,着力调动教师的积极性与创造性。生活中平等待人,真诚待人,宽厚待人;工作上以“尊重老年教师,调动中年教师,培养青年教师”为原则;情感上做到与全体职工融洽,充分体现民主作风。另外,还必须把师生安全放在心目中重中之重的位置,杜绝一切安全事故的发生。把关心献给全体教师,把爱心献给每一位学生。

假如我是校长,我会用百倍的热情去学习去工作,积极化解学校债务,努力提高教育教学质量,把我们的学校办得文明而美丽!

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