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优秀班主任简短演讲稿(范文六篇)

2023-03-17 00:02:28

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第一篇:优秀班主任演讲稿

级优秀班主任助理”称号的竞选。同时也非常感谢学校领导的信任,支持和鼓励,下面就我个人作为会展*班班主任助理的心得体会向大家做一简单的介绍:

首先回想一下在刚刚参加班主任助理竞选的时候,我是做好了充足的准备的,由于在大一一年我自己担任本班学习委员,对于班级工作有过深刻的总结,我深深的知道一个刚刚组建起来的新班级是存在着各种各样的问题和困难的,所以我早就准备好了要像一个姐姐一样帮助和照顾他们的。正巧在刚刚开学十四天左右一班班主任老师因为有事请假不在学校,这对我的工作难免存在着一定的挑战的,但是我并没有放松自己,反而更加有序更加努力的投入了工作当中。

首先要经历的就是大一新生的军训生活,在他们的军训期间,我坚持每天都抽时间去训练场观训,周六,日全天培训。因为班级学生大多是90后,从小都是被宠着长大的,在军训期间难免会有很多状况发生:比如有的同学逃避训练,我就找这些同学谈心,和她们交流,告诉他们军训的好处,让她们坚持训练;有的同学在训练期间不遵守纪律,我就暗暗地提醒他们;还有的同学在军训期间发烧生病,我就亲自带着他们去医院看病,半夜里也曾为他们去医院买过药品,为此

我的手机总是24小时开机并且从不敢忘带手机,但是我从来没有抱怨过什么因为我知道这是我该做的。

其次,在步入正规的上课阶段的时候首先要经历的便是组建一支强有力的班委队伍,然而,让我更棘手的是班主任老师刚刚回到学校她本人对与班内的情况几乎是一无所知,这一切都要有我来协助她完成了,我本着自己对班内学生的了解,与班主任老师协商在班里进行了第一轮的班委选定并承诺只是试用一个月,一个月后重新选定。

然后,首先要抓的必定是他们的学习,可是谁知刚入校的他们就大都不愿意去上早自习,于是我就以身作责陪同他们一起上早自习,每天早晨我都亲自去班里开门,等待他们陆续来班里上早自习。我又考虑到12月份他们要进行英语B级考试,我就陪同他们一起背单词,每天坚持让他们默写单词,帮助他们增加词汇量。除此之外,有些同学对于会展这个专业存在着很多的疑惑和不解,在同学们提出问题时我也尽量解答,告诉他们各门课程所要求的知识,让他们更有目标的学习。

虽然过去了这么长的时间了在生活中,同学们也还是问题百出,宿舍里就存在着或多或少的问题,比如,有些同学在军训后调换宿舍或者有同学和室友闹别扭,我知道后也曾在班级里公开的进行了适当的教育,并也多次步入宿舍好语相劝缓解调和他们的关系,帮助班主任把宿舍不和问题妥善解决。有些同学家庭条件不好,我就在课下帮助他们找一些靠谱的兼职工作,让他们在业余生活中可以自己独立赚取生活费用,也让他们可以有更好的机会锻炼自己,学会成长。

同时在11级学生会纳新活动期间,我也曾以一名学生会干部的身份向他们介绍和讲解各个部门的职能和特点,并鼓励他们找到适合自己的部门勇敢的去参加纳新竞选,在我的帮助,支持和他们的努力下1班共有 人进入学生会各部学习工作。其次对于学生会团总支各部组织的活动我也鼓励他们踊跃参加并有个别同学在活动中取得优异的成绩,荣获个人奖项。

在担任班主任助理期间,我觉得我自身的能力也得到了很大的提升,在此借助这次机会我也向学院领导表示真心的感谢,谢谢学校给我们提供了这样的工作机会,它将带给我许许多多的深刻的人生感悟。也让我在这份工作中更能体会到作为老师的喜怒哀乐。以上就是我在担任班主任助理期间的心得和体会,谢谢大家!

第二篇:优秀班主任发言稿范文

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

初冬时节,乍暖还寒,带着希望和欣喜我们迎来了高一级部20xx―20xx学年第一学期期中考试师生表彰大会。我很荣幸能作为代表上台发言。

首先,请允许我代表所有的班主任老师,向支持、帮助我们的领导,表示诚挚谢意!正是因为背后有你们的鼓励和期待,我们的脚步才不敢有丝毫的懈怠,在你们的提携下,我们不断得以完善和提高。请你们放心,我们决心不负重托,不辱使命。我们一定会一如既往的把学校和班级看作自己的家,把学生看作自己的孩子,扎扎实实做好班级日常管理工作;一如既往的把您们交给的任务切实落到实处,把工作做的实一些,再实一些;细一点,再细一点。默默燃烧,辛勤耕耘!

其次,要感谢在座的各位同事,在生活中,你们是班主任的良师益友,在工作中,你们是班主任的智囊团,默默地支持班主任工作!在教学中,你们的精心教导与严格要求推动了班级的持续进步,良好的班级氛围离不开你们的精心管理。

最后,感谢班级常务班干部、值日班干部、课代表和组长们。每个优秀的班级必有这样一批负责的班干部,你们把个人成长与集体成长融合在一起,尽职尽责,和班主任们共同挑起了整个班级。从起床到晚休,从课前到课后,从教室到操场,你们各尽其责,不仅努力做到全方位、高标准管理,而且力求每天有进步、每周有提升。期中考试已经结束,后面我们还要面临无数次更重要的考试,希望大家调整心情,掀起冬学热潮,争取期末考试再创新高。作为班主任,我们也将更加严格高效的管理班级,创建良好的班级环境和学习氛围,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作;努力成为你们心目中那个“最好的班主任”,助力大家成人成才!

最后,祝全体同学学习进步,祝老师们工作开心,祝领导们身体健康,谢谢大家!

第三篇:班主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

首先感谢园领导给我们提供这样的机会参加岗位竞聘。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次检验、学习和锻炼自己的机会。为了更好地锻炼自己,更好的服务于幼儿教育事业,今天我怀着激动的心情来参加班主任竞聘。无论结果怎样,我都有勇气和信心去面对。我相信这次的竞聘经历会在我以后的生活和工作中起到至关重要的作用。

我要竞聘的岗位是班主任,我先谈一谈自己竞聘这个充满挑战性的工作所具备的条件:

第一、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

大家都知道班主任工作平凡而琐碎,每天都是由点滴的小事组成,既要面对孩子,照顾好他们,还要面对家长,做好家长工作,积极主动沟通合作。更要管理好班级,与班里老师配合好,齐心协力搞好班级里的所有事务。因此必须保持高度的敬业精神和责任感,要有科学的管理方法和组织能力,才能带好一个班。

第二、幼儿园工作经验丰富。

我在幼教岗位上已有4年的工作经历,担任过保育老师和配班老师,熟悉班级管理工作,在这几年的工作中,和一起搭班的老师们学到了很多,如何与家长更好的沟通,如何对待幼儿,如何管理好班级以及如何与班里的老师更融洽的相处……几年的`幼教工作中,我体会到了从事幼儿教育事业的光荣与伟大,也体会到了其中的艰辛与不易,忙碌与充实,烦恼与欢乐并存,这些都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取。

这学期在园领导的关心和帮助下,我很荣幸成为后勤主任助理,接触到新的工作,在园领导的悉心指导下,工作能力和业务素质都有了很大的提高,给予我很好地锻炼与成长。借此机会我再次衷心的感谢在座的各位领导和老师一直以来对我的支持和厚爱。

第三、热爱教育事业,珍惜幼教工作。

热爱是最好的教师,从教多年来我以饱满的工作热情,严谨的工作态度,扎实的工作作风一直努力工作在幼教事业中,我也热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,投身到教育工作中。

我知道班主任工作的酸甜苦辣,但我有信心做好这项工作,如果领导和同事们信任我,愿意让我当选为班主任,我将会从以下几个方面来展开工作:

一、班级管理工作

首先作为一个班级的组织者、领导者要积极主动参加园内各项活动及教研活动,对班级工作努力求真、求实、创新,以积极的态度去完成园里安排的各项工作。其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员相互配合,相互支持,共同进步。关心每一位孩子的成长,做到耐心、爱心、公平、尊重去对待每一个孩子。

二、教育教学工作

我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。按时完成月计划、周计划,认真备好每一课。不断更新区域活动材料,室内外的环境布置,根据主题及时进行更换,给孩子营造一个舒适、温馨的班级环境。在组织教学活动中,吸取教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子都能得到收获并能够得到全面和谐的发展。

三、安全工作

孩子的安全、健康,更是我们时刻关注的问题。我会每天打电话询问未入园孩子的情况,或进行家访。在日常活动中,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时给予照顾或引导,培养他们养成良好的日常生活和行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。重视幼儿的安全教育,开展安全课教给幼儿一些安全知识,加强幼儿的安全意识和自我保护能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

四、家长工作

在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的班主任,家长的朋友。”向家长汇报幼儿在园情r,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。

首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;其次我们还要积极向家长宣传,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;平时做好家园联系工作,及时反馈,及时听取家长好的意见,真正实现家园同步教育,让家园合作更加密切。

五、加强自身修养。

平时要多对自己的不足进行反思与改进,多与同事家长沟通交流,多看一些专业书籍,拓宽自己的视野。虚心向身边的优秀教师学习。与同事互相帮助共同进步,不断提高自身的能力。加强自身修养,学习幼教理论知识,用专业知识支撑教育实践,做到观念更新与时俱进,有创新思想,保持一种积极上进的工作态度。多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的爱心、童心、细心和责任心。

在班级管理经验上我虽然还很欠缺,但我会向有经验的老师学习和请教,向她们学习管理经验和技巧。希望园领导能给我这次成长的机会,我愿用我所学、尽我所知,和班级同时一起,齐心协力、脚踏实地,按时认真完成园领导交给的各项工作任务。

各位领导和老师,我已经做好准备,接受新的工作挑战,我感谢你们对我的关心和帮助,今天和我一起参加竞选的几位老师,都是我学习的榜样。无论是否当选,我都感谢你们的鼓励和鞭策。作为札幼的一员,让我们一起承载光荣与梦想砥砺前行。

谢谢大家!

第四篇:优秀班主任演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。

在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。

小学的童年生活如闪电般地度过了,其中有烦恼和悲伤,也有快乐和感恩。

感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;

是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;

在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;

十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲,牢记师长的.要求和期望,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到“青出于蓝,而胜于蓝”。

看到自己的学生和属下取得了成绩和进步,师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

很久了,我们已经习惯了向别人去索取,索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。从现在起,从这一刻起、从这一秒开始,让我们学会感恩吧!

第五篇:优秀班主任演讲稿

前几日,我校召开了班主任汇商会,下面就我在会上所作发言整理贴之。

让我谈班级管理经验,我感到很惭愧,无论从成绩还是常规管理我们班与并行班级之间都存在一定的差距,这说明我做的还不够,有很多地方还有待提高。下面谈谈我班主任工作中的一些感受和一些不成熟的做法:

首先,我觉得班级管理得益于校领导的指导和关心。学校领导的精细化管理,对各项工作都有明确的指导,只要严格落实政教处的各项要求,班级管理就会步入正规。

其次,我认为班级管理也源于各学科老师的齐抓共管,以及各学科的均衡发展。各学科科任老师都给我工作上极大的支持和配合,在此向各位任科老师表示感谢。

再次,班主任是班级主要管理者,是整支队伍的领头雁,班主任工作对班级管理的好坏起着至关重要的作用。

下面谈谈我在班级管理方面一些不成熟的做法。

一、班级管理要狠抓落实、突出“严”字

我们班级中存在的问题主要是:管理不到位、学生纪律差、学习风气不正、成绩提不上去、尤其是特例生较多,令许多老师都感到头疼。

1、纪律是学生的根本保障。抓纪律首先要从学生常规抓起,我在班级制定一系列规章制度和管理细则,狠抓落实,加强学生管理。

2、学习是学生最根本也是最基本的任务。在抓好学生常规的基础上,帮助学生树立良好的学习风气,我平时注重对学生学习方法的指导和要求。经常找一些成绩优秀的同学介绍学习经验及好的学习方法,让同学们一起交流学习。学生在记忆力强的早晨时间背诵如英语单词、政史地生等需要识记的内容;中午和晚上的时间做数理化等练习。另外,在班级划分学习小组,引入竞争机制,激发和调动学生学习的积极性和主动性。

班级管理应该有整套严格的管理制度,而且要做到奖罚分明,公平公正。

二、班级管理要注重细节,“勤”“爱”有加

1、优秀的班主任应该具备良好的自身素质。

“勤”学习--要拥有先进的教育教学管理理念,扎实的教学基本功,广博的知识。平时要多学习先进的管理经验,多读书看报增强自身修养,扎实做好各项常规工作,在工作中不断思考、反思、改进,进一步提升自己。

“勤”下班级--抽时间多下班级走走,让学生知道你是一位非常负责任的老师,这样也能给学生起到好的榜样;多动眼睛观察,发现班级中存在的一些问题;多动嘴与学生交流谈心,了解学生的思想动态及时发现班级中存在的问题,对班级做到心中有数。

2、优秀的班主任还应该具备良好的心态和一定的亲和力。对待学生面带微笑,态度和谐友善,能够放下老师的架子,把学生当作朋友去平等对待,多与学生交流沟通,了解学生的思想动态,及时发现学生中存在的问题,对班级管理工作做到心中有数。尤其是对待特特例生要多发现他们的闪光点并及时表扬和鼓励,让他们感受到老师对他们的关心和温暖,这一点百试不爽,这些学生平时受批评打击惯了,你给一点阳光他们就会灿烂,这时再对他们要求点什么,他们就能够完成的很好。

第六篇:优秀班主任发言稿范文

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

在这隆重庆祝第27个教师佳节的美好时刻,我作为优秀班主任代表在这里发言,倍感荣幸。首先请允许我代表全体班主任老师向一直关心和支持我们学生管理工作的校领导和老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

自从告别大学校园,我便跨入了教师行列,几年的教师生涯让我无怨无悔的把理想、信念、青春、智慧倾注在学校里,可以说教书育人已成为我生活的最主要也是最重要的一部分,我热爱学校以及我的教育事业。来职中工作的短短两年,感谢领导对我的信任,让我担任了汽修班的班主任,虽然时至今天时间很短暂,但我却深深体会到了职中班主任工作的酸甜苦辣,这其中有成功有快乐也有痛苦和伤心,但总的来说我是充实的,是愉快、幸福的。

来职中后,我清楚地认识到:职高的学生一般都是初中时的中下等学生,他们往往因为自己上普通高中考大学无望才被迫进入职高学习。他们的一般特点是:有很强的自尊心和进取愿望,有较强的动手能力,讲义气,但个性强、心理承受能力差,心理素质不高,对一些问题的看法往往是偏激的;在初中学习生活中,他们受的批评比较多,受表扬少,自信心不强。这集中表现为:纪律散漫、不求上进,个别甚至吸烟、喝酒、骂人、打架,养成了一些坏毛病。因此,班主任工作责任大、难度也大,这就需要班主任有较强的责任心和耐心,去不断深入地了解学生、把握学生,寻找教育的突破口。针对上述特点,在实际工作中,我作为班主任,尝试从以下几个方面展开了工作,并初步取得了一定成效。

一是要了解学生、把握学生。寻找教育的突破口,教师需要有母亲对孩子般的温存和父亲般的严格。处于高中阶段的学生,他们的思想正处于向成人发展的阶段,已经能够观察身边的事物,有着一定的感性认识,但是,他们的观察又常常是片面的、孤立的,他们的思想不成熟,情感体验单一,思维方法不稳定。正因为如此,他们对于老师一般的、传统的刻板教育方式是不屑于接受的。他们

做事往往不考虑后果,甚至违规违纪。因此,班主任对工作不能仅仅是简单的说教,而是要了解班级学生的现状,要对具体情况进行具体分析。对于那些有上进心,但基础较差的学生,要用足够的爱心和耐心给予帮助和鼓励,逐渐增强他们的信心,激发他们的求知欲望,引导他们不断进步;有部分学生来自单亲家庭,他们一般缺乏家庭温暖,缺乏家庭有效的教导,心理认识偏激、心理不够成熟,班主任要给予他们母亲般的温存,用爱心去温暖他们的心,循循善诱地矫正他们的思维;对于偶尔犯错误的学生,班主任应该讲明道理,启发他们认识自己的不足,以提高他们的思想认识水平,自觉地改正错误。

二要突出教育重点,要安抚新生的波动情绪。经验告诉我们,新生在入学后的1-2个月内,许多学生失落心态相当突出,总觉得上职高不理想,情不自禁处在消极观望状态,不思进取,纪律性差,学习不专心。此时班主任要及时开导,婉转教育,“对症下药”,说服他们“既来之,则安之”,并主动适应新环境,懂得学习越努力拼搏前景越光明,否则,将被时代所淘汰。

要管理好一个班级,得力的班干部是首要的。因此要抓好班干部的思想教育。班干部是班级的核心,是班级的组织者和管理者。从班委、班团支部开始抓起,充分发挥班委和团支部的作用。在深入了解、考察并经全班同学充分酝酿的基础上选举班干部,成立班委,明确各个班委的职责。然后根据班级工作计划有条理、有步骤地开展工作。班主任还要教育他们要从小事做起,要严以律已,以身作则,做好表率,要带领全班同学一起良性发展。

要管理好一个班级,后进生是绝对不能忽视的。因此要抓好后进生的思想教育,积极引导,唤回信心:职业高中学生大多是初中时期的“文化差生”,在长期的“笨蛋”“不可救药”等斥责声中,他们的自尊心、自信心几乎荡然无存。如何帮助这些学生找回自信心呢?首先,教师必须克服职业高中学生智力低下的错误思想。其次,要帮助学生克服“低人一等”的心理,走出“上职中没出息”的阴影,唤醒他们沉睡已久的自信与自尊。做这类学生的思想工作,班主任一定要有耐心和细心,要有信心和恒心,要特别关心和体谅,要经常与他们交流、谈心,不能盲目批评处罚,要“软硬兼施”。加强班级管理和学生思想教育。职业高中的学生往往都是双差生,不但学习差,而且品德差。这就要求我们班主任要建立完善的班级管理机制,而且经常要对学生进行思想教育。

要管理好一个班级,班会课是不得不重视的。利用每周班会课学习学校规章制度、开展形势教育、法制教育和理想信念教育,提高学生的政治觉悟和认识,加强政治观念,使每个学生都有一个清醒的政治头脑。

要管理好一个班级,操行评分是行之有效的。严格执行学校操行评分条例。每周、每月、每学期都进行公布。这对学生的思想、纪律、学习、卫生等方面都会带来很大促进。学生操行分作为评先进、三好生、加入共青团的依据。

要管理好一个班级,必须主动争取科任教师对班级管理的配合和支持。班主任要经常与文化课、专业课老师交换意见,从不同侧面了解学生的思想动态和学习情况,以共同抓好本班的思想教育和提高学习质量。认真写好学生的评语。学期末,班主任都要对每一个学生进行一次书面评定,但对每个学生,都要一分为二,既要善于发现其优点和成绩,也要指出缺点,要用发展和辨证的观点评价学生。

当班主任难,在职业高中学校当好一个班主任更难。要提高职业高中学校班级管理的质量,只有针对不同学生、不同专业、不同班级不断探索,不断总结,才会取得更好的成效。

没有爱就没有教育!爱学生就要对学生严格要求,从一点一滴入手,因为教育无小事;爱学生就要用欣赏的眼光看待他们,因为欣赏将是你给学生最大的人生财富;爱学生就要付出真心、细心、耐心,设身处地为学生着想,因为这“三心”是学生健康成长渴盼的魅力土壤。

在今后的工作中,我将继续努力,认认争争做事,老老实实做人,争取更好的成绩,为我们职中更好、更快的发展贡献力量。

最后祝全体教师节日快乐,身体健康,万事如意!让我们共同祝愿我们的学校明天更加美好!谢谢大家!

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