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亲爱的老师、同学们:
大家好!
欢迎同学们又回到阔别已久的校园!告别了炎炎夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,校园里又迎来了同学们的欢声笑语。在过去的一个学期里,我们取得了辉煌的成绩,这是同学们刻苦学习的成果。然而,追求无止境,奋斗无穷期。
如今我们已站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩。俗话说:良好的开端等于成功了一半。同学们该如何去做才能为今后的学习生活打下良好的基础呢?在这里,我向同学们提议,请同学们记一记。
新学期希望每个同学把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。我们要在新学期伊始就下定决心使自已的人生有一个美好的开端。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。不仅要提高学习,同时还要提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。读书需要用心,处处用心皆学问。只要用心做人,做学问,才能有所成。
每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。
谢谢大家!
尊敬的校长、各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
下午好!
在座的1200多位同学用刚过去的两天半中考为本届初三年级团队的三年工作做了一个小小的注脚,我相信这个注脚一定会很精彩。为此,我代表初三年级全体教师感谢同学们的不懈努力和密切配合。同时,我也感谢华校长及学校所有行政领导对年级工作的悉心指导;感谢初三年级全体教师及其家属对年级工作的大力支持和对我本人工作的理解与宽容;感谢全校教职员工和本年级学生家长对年级工作的倾力协助。
同学们,三年前,我们在陌生中相聚,为了同一个目标;今天,我们在熟悉中别离,为了同一个梦想。
三年了,我们由陌生到熟悉,你们由懵懂到渐渐成长。老师还来不及镌刻下同学们的青春印记,就要送别你们,送别你们去追寻更精彩的青春梦想。老师虽然不舍,但又怎能不为你们的成长而幸福?老师祝福你们!
三年了,你们还记得起老师第一次念你的名字吗?还记得起老师在你作业本上的第一次钩钩叉叉吗?还记得起华校长有多少次从我们的教室窗前走过?
三年了,老师和你们一起忐忑、一起无奈、一起痛苦,老师也和你们一起高兴、一起成长、一起成熟。
三年了,你们就要从地下通道的这头走向地下通道的那头。从地下通道的这头到那头约有20米的路程。同学们,你们准备好了吗?
未来三年,当你们取得进步时,老师在地下通道的这头为你们默默高兴、默默祝福;当你们遇到困难挫折时,不要忘了地下通道的这头仍然是你们最坚强的依靠。
更遥远的未来,无论你在何时,身处何地,地下通道这头的祝福和依靠依然存在,因为你们是老师永远的牵挂!
为此,你们要牢记住老师的手机号、qq号。困难时,打个求助电话;成功时,发个分享信息。
同学们,你们又将结识新的老师、新的同学;我们也将迎来新一批学生。人生就是在这一次次的迎来送往中不断地丰富。
浓浓银杏浓浓情,淡淡杨柳淡淡飞。同学们,xx中新校区的银杏和杨柳将见证你们又一轮的冲锋陷阵。同学们,你们有信心吗?
最后,我用我自己的人生格言与大家共勉。这就是:做出色的自己,做重要的他人。让我们一起努力,一起加油!
谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位评委,同志们:
大家好!
策马扬鞭追日月,闻鸡起舞争朝夕。转眼间,在xxxx信用社,我度过了四年春秋,又迎来了新的机遇和挑战。今天。我走上竞聘演讲台,心中百感交集。一是感谢领导和组织给我们这次竞聘的机会,给了我们挑战自我、展示自我的舞台,深感庆幸;二是感谢各位领导四年多来对我的教育和培养,感谢与我和衷共济、朝夕相处的同志们对我的帮助和信任。
我叫xxx,现年xxx岁,xxx年xxx月毕业于国家重点xxx,获xxxx学士;xxx年通过公开招考,进入xxx县XXX联社工作,担任XXXXX一职。这次,我竞聘的职位是xxxx县xxxx镇信用社主任。
我竞聘的理由和优势如下:
一是热爱农村金融工作。农村信用社是联系农民的纽带和桥梁。参加工作以来,当看到农民群众将自己的辛勤所得存入我们的网点,我看到他们信任的目光;当把一笔笔贷款送入群众的手中,我看到他们期盼和感激的目光;当收回一笔笔贷款时,我看到群众收获的喜悦。每当看到这些,心中总是涌起工作的自豪感,总是分外珍惜领导和组织给我的岗位和机会。工作中,我始终带着深厚的感情去工作去学习,坚持走到哪里学到哪里,向老领导学习,向同志们学习,向实践学习,吸取别人的长处,弥补自己的不足,分管各项业务工作进展良好。在工作中,我稳健的办理每一笔业务,年年圆满完成了领导下达的各项任务。xxx年上半年,完成存款xxx万元,发放贷款XXXX万元。
二是综合素质扎实全面。工欲善其事,必先利其器。大学四年,学习法律,牢固树立了法律意识、风险意识和危机意识,养成了严谨细致、创新求实的工作态度。四年多来,我担任出纳员、会计员、信贷员,不断强化业务学习,熟练掌握了信用社的各项日常业务,熟悉了信贷管理和相关行业法律法规等方面的知识,能够较为熟悉的把握业务操作、帐务管理、风险化解、资产运行等规律,并学会熟练处理各方面的关系,积累了丰富的社会经验和工作经验,能够胜任基层信用社的每一项工作。
三是立场坚定,作风扎实,严于律己。工作中,自己始终站稳立场,时刻与领导、组织保持高度一致,坚决贯彻落实领导和组织交办的各项工作任务,凡事认认真真、兢兢业业,不急躁、不冒进,实事求是,以身作则。工作中,始终严守工作纪律,牢记职业道德,始终以饱满的工作热情和高度负责的工作态度去做好每一项工作。
各位领导,评委,如果这次有幸能在竞聘中胜出,我将更加努力地工作,决不辜负各位领导和同志们的厚望。任期内的目标任务为:各项存款净增万元,盘活非贷万元,其中逾期万元,双呆万元,收息万元,扩股万元,利润万元,每年递增%为了全面完成各项目标任务,在任期内我将全力以赴抓好以下几方面工作。
一、以身作则,狠抓内部管理。规章制度是我社经营的标尺、资产安全的屏障;队伍素质是提升服务、创造效益的基础。作为社主任,要组织好本社职工学法、知法、懂法,增强自我约束、自我管理意识。同时,通过集中培训、以考促学、骨干带动等多种途径,采取物质和精神奖励两种方式,大力提升员工综合素质。
二、围绕中心,提升联社效益。我竞聘xxx镇信用社主任,深知责任重大。乡镇信用社主任虽然不是“官”,但是能为农民办实事;乡镇信用社摊子不大,却是农民金融的主力军。一要增收节支。加大盘活收息力度,压缩各项费用,杜绝胡支乱花,实行费用公开制。二要加大不良贷款清收力度,提高信贷资产质量。摸清不良资产底数,完善信贷诉讼时效,全力清收不良贷款,对全社职工实行工效挂钩办法,严格考核,做到责任、任务、奖惩“三落实”。三要选准突破口,加强信贷管理。紧紧围绕“立足农村、服务农业、贴近农民”的服务宗旨,以小额信贷为主,加大贷款投放力度,培养基本客户群体。在信贷支农工作中,只要符合政策,资金问题将最大限度的予以解决,农民需要多少就投放多少,农民需要什么样的金融服务就及时予以保障。用实实在在的行动实践“农村信用社是最好的联系农民的金融纽带”的服务承诺。在支持项目上,从注重支持数量增长型转向支持规范效益型,从支持农产品单一环节转向支持种、养、加工一条龙,贸工、农产、供销一体化,拉动**农村产业结构调整和经济发展步伐,向县信用联社交一份满意的答卷。
三、深化服务,树立农村信用社良好形象。品牌就是效益,服务即是生产力。工作中,将严格操作规程,办好每一笔业务,规范各项服务,做好每一个细小环节,热心提供咨询,解答好客户的每一个提问,一心一意为客户着想,和全社员工一道以饱满的精神状态实行优质高效服务,以一言一行树立起“农村信用社是农民的朋友”的崭新形象。
四、严控风险,促进工作稳健发展。工作中,将始终牢记风险意识,警钟长鸣,防微杜渐,坚决按照各项安全规章制度,严格把握好各个安全环节,坚持人防与物防并举,与全社职工签订安全合同,与有关单位签订联防协议,彻底杜绝不安全隐患。
各位领导、各位评委,各位同志,我将始终做到个性服从党性、主观服从客观、感情服从原则;做到服务不欠位、主动不越位、服从不偏位、融洽不空位;做到对人冷热适度、对事刚柔适度、处理问题轻重适度;做到对同事多理解、少埋怨,多尊重、少指责,多关心、少冷漠;刺耳的话冷静听、反对的话分析听、批评的.话虚心听。力争在服务中显示实力、在工作中形成动力、在创新中增强压力、在交流中凝聚合力。我相信自己的工作能力,相信各位领导的眼光,相信同志们对我的信任,请大家支持我,投下您神圣的一票!
如果我这次落聘,我决不气馁,将以更加旺盛的精力、更加饱满的热情、更加扎实的工作、更加务实的作风,提高自身素质,在现在的岗位上做出更大的贡献,用实实在在的行动,实现自己的人生价值。
谢谢大家!
各位领导、老师:
大家好!
首先,我要感谢领导给了我这个幼儿园班主任的机会,让我有机会在大家面前充分展示自己,我叫__,20__年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作,至今已经有年的工作经验了。在这几年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过这几年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任。
我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、是孩子心目中的好老师。
要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时,我的公正和帮助使他们获得了信心。
除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话——妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们达成一片。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。
二、是家长心目中的好老师。
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。
根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。
三、是教师心目中的好老师。
我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,并做到了即面向全体,又照顾了个别差异。其次,我具备一名班主任教师所具备的素质。
1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。
2、具有较强的适应思想、能力和责任感。
尊敬的各位领导、各位同事:
很高兴能有机会参加这次全校班主任竞聘演讲。面对班主任这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:
第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作;
第二、我已连续做了9年班主任,获得了一定的班主任工作的经验。
第三、通过十几年的政治课教学,对高中政治教学已经比较熟悉,有更多的时间和精力来承担班主任的工作。
当班主任是辛苦的,也是幸福的,借用现在流行的话说叫做“累并快乐着”,我愿意承担这份辛苦,更希望享受这种幸福。
如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:
一、深入贯彻执行于校长提出的“一进班就学习”的理念,并把它内化为我班级每一个学生的自觉行为。
二、借助于中华传统文化的精髓,努力塑造独具特色的班级文化。不断增强学生的自信心、自尊心,积极打造“比、学、赶、超”的良好学风。
三、建立健全班级管理制度,通过开展系列主题班会活动、实施班级五个一活动。努力提高学生尊师重教、孝敬父母、自觉自律等良好品质,营造和谐向上的班风。
四、积极贯彻实施“主体参与课堂教学模式”,努力关注每一位学生,努力培养学生的实践能力、创新能力、社会责任感等三种能力。
五、努力提高业务水平和能力,积极渗透思想、安全、法制教育,努力把学生教好,育好!
“十年树木、百年树人”道出了班主任工作的艰辛;?“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成完成学校交给的任务,努力打造让学校放心、社会放心、家长放心的班级,为我校三年打造“高中新洋思、再过三年创四星级高中”的中长期发展规划贡献自己的微薄之力。
谢谢大家!
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