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尊敬的高校长,各位主任,尊敬的家长,老师以及教职员工,亲爱的同学们:
大家好!
此刻,我们在这里隆重聚会,为20xx届初中毕业生举行毕业典礼,在此,我代表初中教导处以及你们的全体老师,向你们表示祝贺,祝贺你们顺利完成初中学业,祝贺你们度过了一段奋发燃情的岁月。
亲爱的同学们,你们初次踏入石竹学校时的情景,仿佛就发生在昨天。
三年前,你们怀着对知识的渴求,对人生的美好向往,来到石竹这所环境优美,学风纯正的校园,开始了紧张,充实,忙碌而富有意义的求学历程。三年里,你们用心灵体味着成长的滋味,用生命演绎着自己的精彩!
701到801再到901的3年,九年级一班的同学们,你们长大了,你们变了,变得遵守纪律,团结友爱,热爱学习,拼命的汲取知识的养分,一千多个日子里你们由幼稚走向成熟,由单纯走向理智!你们班成为了"优秀班集体"!这是一个令人欣慰的班级。
九二班三年来班级氛围和睦,师生关系融洽。运动是你们的特点,特别是在运动会以及篮球比赛中表现优异,没有班级能与你们班匹敌。作为平行班级你们培养了蔡澄萱,钟菲这样的学习尖子极其难能可贵。
由18位男同学18位女同学组成的九三班是一个团结奋进,充满朝气与活力的班集体。仁,义,礼,智,信,比,学,赶,帮,超是他们的精神写照。社会实践活动,艺术节,体育节等各类活动,都留下了同学们龙腾虎跃的身影,他们能唱!,能说,能做。在这个产生快乐的大熔炉里,描绘了非常多的感动,记载了非常多的辉煌:全国中学生数理化学科能力竞赛中,20多人次获得省级一二三等奖;2名同学获得国家级三等奖;此外东莞市地理小博士,东莞市书信活动,古筝比赛纷纷获奖,特别:你们培养了像黄志伟这样的市级三好学生,培养了象张柱荣,汪佳,何采新,张环宇等等一些优秀毕业生,他们的未来一定灿烂辉煌。
四班一直以来都是一个充满自信与活力的大家庭,"仁者不忧,智者不惑,勇者不惧",在班主任张老师的带领下,同学们自强不息,奋勇向前,志存高远;班风好,学风浓,纪律严明。三年来,各次大小考试综合成绩都名列平行班首位,涌现出像陈文浩,刘盛标等一批学习成绩优异的同学。而在学校组织的各项大型活动中都取得了骄人的成绩,他们是名副其实的"精神文明班级"。
同学们:三年来你们从懵懂走向成熟,由顽皮走向规矩,迷惘走向睿智,由浮躁走向沉稳……你们学会了求知,学会了合作,学会了共处,学会了做人做事。你们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的初中生活。
你们勤奋努力,追求进步,你们以成竹在胸的姿态迎接生活的各种考验。你们用自己的行动解读我们的校训:崇本尚德,兼善天下。你们有太多的难忘经历,它们都将一一成为我们记忆深处的珍藏品。
你们的这些成长,你们所取得的成绩是学校是学校老师培育的结果,更是同学们勤奋努力的结晶;是你们的荣耀,更是母校的荣光!学校领导,老师都为你们的成长感到由衷的高兴,同时也为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而自豪。祝贺你们!也祝贺我们大家。
曾记否一个个不眠之夜,老师们在为你们的成长筹划谋想殚精竭虑:你们一个小小的失误,都让老师们不断的追问探究;你们的每一次成功,都让老师们无限喜悦。
多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,你们的喜怒哀乐,一颦一笑无不牵挂着所有老师的心。老师们用心良苦掩饰自己的忧愁郁闷,老师们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳……你们是幸运的,你们遇到了一批敬业爱生的好老师!
你们知道你们的级长每天晚上要工作到12点以后吗作为级长,班主任,备课组长还要任教两个班级的语文,而且两个班级的语文成绩一直非常优秀超过全市平均成绩,有几人能够做到为这个年级,为班级为了他的学生他付出了很多,很多。
也许他(她)曾经错怪了你,也许她曾经忽视了你,也许她曾经伤害了你,请原谅他们吧!原谅他们的无心之过,无私之过;原谅他们的恨铁不成钢。他们的出发点和落脚点无不是为了你们健康成长。
树高千尺不忘根,饮水思源不忘本,我希望同学们永远铭记给你们知识,教你们做人的.老师和生活老师,是他们精心施教,播洒智慧的甘霖,是他们谆谆教诲,春风化雨,润物无声,是他们把全部精力和心血都倾注在了同学们的身上,同时我们要感谢为我们创造这么好学习环境的张总,感谢为了我们学校的发展壮大呕心沥血的高校长,感谢各位学校领导为学校教育教学工作不辞辛劳的工作,还要感谢包括食堂工作人员在内所有职员们,最后还要感谢我们的家长。让我们以最热烈的掌声来表达对张总,对校领导,老师,家长以及各位教职员工的感激之情!
三年匆匆而过,你们默默的传递着关爱和友谊,凝聚成了充满友爱精神的团队,充满昂扬斗志的班集体。也许,你们中还有一些同学认为三年来成绩平平,没有什么成果,也没有获得过什么奖励,但是,老师们却记得:每一次大型活动都离不开你的一份贡献,在老师的心目中,你占有同样重要的位置。可能你的成绩不是最优秀的,但你可能是运动健将;你可能不是守纪模范,但你可能是劳动模范;你可能不是最佳班干,但你也许是助人先锋;你可能不是故事大王,但你可能是智慧男生,细心女孩……北师大东莞石竹附属学校的校园留下了同学们青春的影子!
同学们,初中毕业只是漫漫人生路上的一个驿站,稍作休息,你们又要风雨兼程,你们必须鼓足勇气,在今后的求学路上,更要加倍努力,力争实现做人和求知双赢。我坚信,你们一定会成才的,会有作为的。"行动就是收获,坚持就会成功"希望大家记住这句话。同时还有几句话要送给同学们:
第一句,把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习,必须终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要你们去解决,很多新的高峰要你们去攀登,你们要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!
第二句,把感恩当成一种责任。父母的养育,长辈的关怀,老师的教诲,他人的服务,对你们都是恩情。感恩,要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人,事,物;感恩,要用情感去发现生活的富有和内涵;感恩,要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世,学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!
第三句,把诚信当成一种实力。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是人们安身立命的重要条件,诚信是最好的财富。诚信守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征。
今天,在你们即将要离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,有许多个驿站,在你们面前还有更多未知的神秘领域,未曾发现的新大陆,还有更广阔的天地任你们驰骋,还有更美好的前程等你们拓展,只有平时练就过硬的素质,成功的机遇才会属于你。记住:除了空气和阳光是大自然赋予的,其他的一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。
临别依依,言语万千!说声再见!道声珍重!希望我们师生常联系;希望你们一如既往的关注学校发展,学校就是你们的家;无论身在何地,你们要用自己的行动证明,你们无愧石竹学校毕业生,你们必将用你们的努力迎风破浪,勇往直前,不断实现自己的美好理想!希望你们常回家看看,学校全体领导和老师欢迎你们!北师大东莞石竹附属学校欢迎你们!愿同学们前程似锦,一帆风顺!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
首先我代表学校真诚的祝贺大家荣幸地成为我们学校的学生!又迈出自己迅速成长的一步,终于成为一名中学生啦!但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒。同样,在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
做为班主任,我必须告诉你们:初中生活是辛苦的,你们要面临各种闯关考试。有许多同学觉得小学上课不听,回去看书也能理解,但是初中课程是即便认真上课听讲,回去复习,说不定仍是“云里雾里”的不知所措。这些是让学生对初中艰苦的生活有一个初步了解。
请记住:初中绝对不是悠闲自在的“养老院”,他是磨练人的意志,锻炼人的体魄,学会“忍耐发奋”的日子。三年以后,你们何去何从,全掌握在你们自己的手中。个人的努力程度不同会有很大区别,你的人生态度决定了你的人生高度。所以,一个人要想改变自己的命运,必须要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报!所以,把握好现在的分分秒秒。
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但新集体里人才济济,以前出色的你也许不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己,学会适应。
初中生活三年时光,看似很长,实则短暂。十几年尚且弹指一挥间,何况三年乎?所以,我们要惜时如金,利用一切可能的时间学习。学习是有方法的,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上作为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力,拿着书本随便翻看不是预习。多请教、多提问,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
在初中阶段学习方法的`重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
学习可以忙碌,但不能盲目,任何时候头脑都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后,我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。包括长期目标和短期目标:新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。
作为学生,学习固然是我们的主业,但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人,是很难在社会上立足的。所以,我们不仅在学习上要不甘落后,更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。
同学们,如果你选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;如果选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!让我们用勤奋和汗水,智慧和热情,抓住宝贵的今天,扬帆鼓劲,一起创造更加美好的明天!努力就从今天开始!
谢谢大家!
亲爱同学们、老师们:
今天我想赞一赞:
不必说咏梅两次带领“七剑下天山”,也不必说海勤引领天梁夺第一,真是巾帼不让须眉,让我等男儿汗颜!
还有有“金镶玉”之称,人称现代“孙红雷”的金更玉,当然还有名如其名,形如其名的大熊,在他们两人带领下,三班、四班可不一般!
更有五班的班头有语文界的“教授”之称,注意是真正的学术教授,而不是什么会叫的野兽,他班的四个保送生直追咏梅。
有人说六班、七班、八班的班主任有很多共同之处,你们知道吗?除了他们都是男人、都是数学老师之外,他们有一个共同之处就是能“吹”,注意,他们的吹可不是乱吹的,他们是建立在事实和实力的基础上,略带一点夸张的修辞手法,让语言力量发挥到极致而已,三人的.班级就像春天一样充满活力,三人的数学课堂充满了智慧和快乐,而三人标准的普通话让学生受益匪浅。
九班“娜”样美丽的娜姐用她那春风化雨的育人方式让九班永远是文明班级,让九班桐高多,让九班有学生在中考中语文考出144的高分,这比我们班考出数学150分难上1001倍,只能用佩服来形容。
别忘了还有一人当他有点严肃地走进10班的教室时,为什么严肃呢?因为他姓严,其实他的内心充满了对学生无限的爱,他每天下班后都呆在学校里工作,呕心沥血,没有个人目的,只为学生发展,功夫不负有心人,10班在中考中取得了好成绩
太多太多的故事,只有一首主题歌:“你们很棒”
最后我想对五班六班的老师说“谢谢你们一年来对我工作的支持,对学生的爱护”
最最后我想对五班六班的学生说“如果你们问我明天是否依然爱你”,我会说:“I still love you tomorrow”,谢谢!
亲爱的同学们:
当冬的暖阳照耀在这美丽的人间天堂,春的气息已把我们热情包围――你听:20xx年新年的钟声就要响起!我们全体初一年级教师向胸怀大志、勤奋好学、文明有礼的莘莘学子们表示最亲切的问候!并致意节日的祝贺!老师坚信:
1、坚持到底就是胜利。
初中三年犹如一次长跑。有的同学起跑就快,而且一直在最前面领跑;有的虽然艰难但始终没有掉队;有的同学一开始就没跟上,拉开的距离越来越大……现在初一上学期即将结束,你处在哪个位置呢?你是那只冲在最前面的千里马?还是那只自以为是的骄傲的兔子?你是那只不怕虎的出生牛犊?还是那只前怕狼后怕虎的小绵羊?你若现在善待自己,那么你的将来不会善待你!你若现在给自己一定的压力,那么你的未来就有无穷的潜力!学习的道路上肯定会有你意想不到的困难,你若能咬紧牙关,克服困难,做到“胜不骄,败不馁”,坚持不懈,就会赢得属于你的成功。同学们,还记得老师给你们的赠言吗?“no pains,no gains”如果同时还能做到:
(1)正确评价自己的学业,给自己一个合理的'目标定位;
(2)保持平稳心态,培养耐心,不在学习上急功近利;
(3)划分学习计划的时间段,不断总结反思,攻破自己的薄弱环节;
(4)劳逸结合,保证睡眠,合理利用时间,提高学习效率;
(5)不畏考试,掌握方法,沉着自信,稳操胜券。
愿你的坚持有力度、有韧性、有长效!
2、责任是与生俱来的使命。
我们每时每刻都要履行自己的责任:对家庭的责任,对工作学习的责任,对社会的责任,对生命的责任。成功的力量就潜藏在自己的身体内,只要我们勇于负责,面对现实,凝聚力量,奋力拼搏,未来定会更加灿烂。
责任来自脚踏实地,来自在学习中所孕育的快乐之心。无论多么平凡的小事,只要不停地做成功,便是大事,这是一种喜悦。对于我们学生来说要学会从学习中寻找快乐,在学习中收获快乐。把心放在学习上,你就会感到快乐而充实。
3、有梦想,才有生命的价值。
梦想是美好生活的开始,是走向成功的动力,是前进路上的指路灯。但现实和梦想往往存在着差距,很多时候常常不能如人所愿。在努力的过程中,我们会有过刻苦探索时的艰辛,也有过收获成功后的喜悦,这一切都是我们生命中精彩的一笔。(班主任工作 )平凡的学习,平淡的生活,都能让我们慢慢体会到生命价值的真谛。不同的人生,有不同的色彩,绚丽可以让我们品味绽放的热烈,平凡也可让我们品味朝阳与落日的从容。脚踏实地,从自己的一点一滴做起,一样可以实现人生的意义,追求生命的价值。因而,我们不仅要拥有梦想,还要珍惜光阴,毫不迟疑地为实现理想而行动!
我们的愿望――向新的高度跨越,同学们要学会改变和提升。在校园里,我们言行举止要文明规范;在课堂上,我们要更显精神饱满,专注深思;在课下,我们更愿意亲近老师,追问难题;我们作业不拖拉,行为不懒散,我们还懂得了怎样和他人相处!这个时候,我们的脚步不再悠闲,它变得稳健而急促;这个时候,那些无稽的闲谈统统消失,取而代之的尽是热烈的讨论……我们应该比一比哪个班级更具有凝聚力,学习风气最浓厚;我们应该看一看谁进步最大,谁将成为新学年里的黑马,……这才应该是青春的你们,像喷薄欲出的朝阳,扬起信念的风帆,把握人生之舵,驶向成功的彼岸!
同学们!为了你们的美好前途,快抓住你的"今天"奋力拼搏吧!我们全体教师愿意陪伴你们一起,为你们勇敢地走向"明天"保驾护航!我们坚信――20xx年的脚步一定会带我们迈向成功!
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!
时间过得飞快,转眼我来阳山已经一个学期了。一个学期来我不断地学习和适应,收获很多。在这一个学期里,发生了许许多多令我感动事情。下面我就把这一个学期的工作及收获向大家作一个简要汇报。
一、感谢所有关心和帮助我的朋友们。
今年8月下旬我来到学校开始和学生一起参加暑假军事训练。本以为初来乍到,举目无亲,一定会很孤独,可是事实却并非如此。来到学校后,好多领导和同事都非常关心我,他们给了我许多帮助,张校长亲自过问我的住房问题,许校长给我安排了孩子的上学问题,德育处的马校长也帮我提了许多建议特别是在我们班在秋游时出现一例意外伤害事件的过程中,马校长为我出谋划策、指点迷津,为妥善解决这件事情帮助非常大。德育处的陈主任,她对我非常热心,经常和我一起分析班级情况,共同想办法解决班级中存在的一些问题。我们的年级组长李娟老师事事都帮我想在前头,我刚来学校的时候她带我找到办公室,安排座位,甚至还自费配好了办公室的钥匙交到我的手上。许多事情我没有经验要向李老师请教,她总会不厌其烦地耐心帮助我。记得开学第一天,她亲自抽出时间带我到学校总务处领物品,并详细地告诉我每一个处室在什么地方,将来有需要的时候可以去找哪个老师。和我一起搭班的姚老师经常推心置腹、毫无保留地告诉我许多学生管理以及班级管理方面的经验。曹校长和教务处的朱老师,校办的钱老师等等许多老师,他们都曾经给我提供过这样或者那样的帮助,有了大家的帮助,我很快找到一种在家工作的感觉。回顾这些刚刚发生过的一幕一幕,虽然都是些平凡的小事,可是这些小事却始终萦绕在我的脑海里,让我始终心存感恩,我会永远记住大家给我带来的帮助和温暖。谢谢大家!
二、班级管理工作汇报。
一学期以来,我在同事们的身上学到了许多东西,比如踏实勤奋的工作作风,规范严谨的`工作态度,乐于奉献的工作精神,大家相互关爱、情同兄弟姐妹般的情谊……这些都让我深深地感受到这所学校强大而深厚的人文内涵。阳山实验学校是一个优秀的团队,我为自己能加入这个团队而高兴。
下面我就自己在班级管理方面所做的一些工作向大家作一个简要的汇报。
1.我的管理理念――幸福与民主。
现在全国上下,大家都说学生最辛苦,都在喊为学生减负。作为基础教育领域中的一员,我能够深刻地体会到眼下初中孩子的苦与累。他们每天起早贪黑,两头见不到太阳,要学习6、7门文化课,每天要完成数不清的作业和练习。可是我们生在这个时代,我们无法改变它,那就只能去适应它。因此尽量地让学生在这种应试教育的大背景下过得幸福一点,活得快乐一点,拥有一点将来长大之后值得回忆的美好事物,就成了我的追求。
此外,人类社会的发展趋势是民主代替专制,为了能够为未来社会培养具有民主精神和民主意识的公民,我在班级管理中一直坚持民主管理的理念,让我的学生参与到班级管理中来,培养他们的自律精神。有的人可能会说,我这话有些空洞,可是这的确是我内心的真实写照。对待学生我总是坚持民主平等地要求他们,从座位的排定,各种先进的评比,课堂提问等诸多方面做起。不管学生的成绩如何,习惯如何,长相如何,家境如何,我总是一碗水端平。好多班级里的重要事情我都会和同学们商量着办,因为我相信民主就是在这些细节中教给孩子的,而不是通过嘴上的传授。
我们开展的一些活动。
(1)组织带领同学办班报,现在已经出到了第5期。开学会我组织班级同学齐心协力,出谋划策出版班级月报。班报成为我们班级同学之间共同的密码,每个月大家都会有一件事情非常期待,那就是新的一期班报的出版。班报的内容由编辑同学自己选择,多数是同学们的作品,如自己写的作文,书法,班级动态,有时我也会写点文字夹在中间。
同学们拿到班报后争相阅读,好像拿到什么重要文件一般兴奋。
(2)开设电影课程,观看并研讨了几部世界优秀影片如《叫我第一名》、《杀死一只知更鸟》、《地球上的小星星》等。
(3)召开迎元旦班级趣味运动会。
袋鼠夹球、掷气球比赛、踩地鼠、七拼八凑等许多游戏 ,同学们积极参与,玩得异常开心,大家的心情得到了一次很好的愉悦和放松,团队精神也得到了很好的培养。看到自己的学生在紧张的学习之余,脸上能够露出那些灿烂的笑容,我的内心是无比地幸福!孩子们幸福了,我再苦再累也全然不觉了,这就是我存在的价值,我要让我的学生省得快乐、幸福!
(4)开展个人阅读和班级共读活动。
朱永新老师说过一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于阅读的水平, 一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。
每学期我都会选一本书带领同学们共同阅读,由于下学期学生要学习平面几何,现在班级正在共读欧几里得的《几何原本》,大家人手一本,我每天挤出15分钟时间义务带领同学们研读。另外我还积极倡导同学们利用周末及假期时间大量阅读优秀书籍,我经常利用班级家长群向家长推荐一些适合孩子阅读的书籍,请他们帮助孩子购买以便阅读,另外同学们定期从家中带来优秀书籍,供其他同学借阅。为此我专门开展读书评比活动,我们每人有一张统计表,一段时期内的阅读书目和所阅读的字数都会统计在上面。并定期组织评比,选优秀的同学作经验交流会,好书推荐活动等都开展起来了。接下来的寒假个人阅读活动,已经在班级动员开展,近几天一直有同学从家中带书来学校,同学们也在积极地选取自己喜欢的读物,以便寒假阅读。
2.取得的成绩。
同学们多才多艺,团结向上,我们在几次活动中也取得了一些成绩。如:军训会操表演获得第一名、粉笔画大赛获得一等奖、冬季三项比赛获得七所级组第一名。
3.存在的问题和困惑。
班级中有几个同学行为习惯太差,多动,注意力容易分散,爱讲小话,家长的精力和管理能力十分有限,这些给班级管理带来非常大的麻烦,为此我没有少费心思,和他们谈话也只能管一时半会,不能持久,效果不明显。对于他们来说民主的管理策略好像不能够奏效,我一直在想,我将用什么办法把他们引导到上进的道路上来呢?
以上就是我的心里话,说得不到之处,请大家批评指正。
谢谢!
尊敬的各位评委、各位领导、各位老师:
大家好!今天,我站在这里参加竞聘九年级B班班主任岗位,深感荣幸和激动。感谢领导给我一个展示自己的机会,感谢同事们对我的支持和帮助!做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。
责任心是做好班主任工作的前提。在班主任工作中,我会积极做好学校安排的各项工作,对家长负责,对学生负责。
宽容心是做好班主任工作的必备素质。在班主任工作中,我会用欣赏的目光对待学生,多发现学生的优点。但宽容应有一定的限度,我不会将宽容变成纵容。
保持一颗公平的心,是做好班主任工作的关键。我会用制度来管理班级,所有的孩子都平等受到表扬和批评。
爱心是班主任走进学生的法宝。我会既做学生的“家长”又做学生的知心朋友。用爱感化学生、教育学生才能赢得学生的信任和尊重。
细心是做好班主任工作的助手。在日常工作中处处留心,做有心人,对全班同学仔细观察和详细了解,正确地引导他们做人与学习。
我深知九年级B班班主任岗位的重要,如果学校能给我这次机会,我的初步工作计划如下:
第一、用个人魅力吸引学生。
孔子曾说过,亲其师才信其道,信其道才愿服其教。学生一旦被班主任所吸引,就会产生极大的向心力。要展示魅力,就要做到:其一,要上好课,尽量做到浅显易懂,还要做到遇到不清楚的时候绝不搪塞学生。其二,要自信,要乐观向上。用
自己的自信去树立学生的自信心。其三,多理解,多鼓励,少批评。把学生当朋友看,他们需要我们的教育,更需要我们的'理解和鼓励,第二、以民主平等对待学生我在班级管理中尽力坚持做到公正公平,例如不在班级里说“差生”这两个字,因为说了就表示有差生存在,而且他们就会因为心理作用而不愿进步。我教育学生说“学习上没有‘好’和‘坏’之分,纪律上才有优劣之别”。实际上每一个学生都有各自的长处,都会有发光发热的时候,作为班主任,要让班级里的学生个个都觉得自己是好样的,至少我们希望是这样。
第三、用理想来鼓励学生初中学生思想认识比较模糊,也正是确定理想的"关键时候,我们应该做的是调动他们的积极性,而不是压制他们的思想和行为。所以,对于学生们身上表现出来的缺点,应该正确认识,并给与正确的引导教育。
第四、用活动来团结学生如果班主任能够组织一项活动,这项活动又能让全班所有的同学都参与进来的话,无论这项活动是什么,都将是极大的成功。比如升国旗也好,打扫卫生也好,都是培养学生参与能力和配合意识的方法。这些都是形成和谐环境,培养集体荣誉感的绝好机会。
各位领导,各位评委,古希腊哲人说过:“给我一个支点,我会把地球撬起”,这是对科学的自信;而我现在要说:“给我一个机会,我会亮出新的风采!”这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。此次竞聘,无论成功失败,我都将以此为新的起点,更加努力工作,勤奋学习,迎难而上,把自己的全部智慧与精力奉献给闸口中学!奉献给我所至爱的事业!谢谢大家!
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