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高一语文演讲稿(推荐6篇)

2023-03-16 23:53:41

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第一篇:高一演讲稿

各位老师,亲爱的同学们:

今天非常荣幸在国旗下发言,我与大家交流的话题是:学会宽容,懂得珍惜。

宽容,为你打开爱的大门,宽容是人生的一种智慧,是建立良好人际关系的法宝,是快乐和健康的源泉之一。宽容了自己和他人,就等于珍惜自己和身边所有的人。宽容使我们的生活变得轻松和快乐。

在我们的校园,宽容更是由为重要。相互尊重,相互宽容的学校环境,对每一个人的成长都是非常重要的。课间时,不小心踩到脚跟,一个抱歉的眼神、一个会意的微笑,便融化一切。就餐时,无意间的碰撞,一句“对不起”、一句“没关系”的包容,便迎刃而解。学习生活中,一个会心的眼神、一个真诚的微笑、一句温暖的话语,便是宽容。宽容有着神奇的力量,它能改变社会、改变学校、改变我们的人生。它把友谊、理解奉献给我们,它为我们创造了一个和谐、友爱、热情、美好的新环境。

“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。宽容你的朋友,珍惜与他相处的每一段旅程,在擦肩而过的众生中,难得有几个知己;宽容你身边所有的人,珍惜与他们度过的每一刻,感谢他们陪你走过人生的风雨。同学们,让我们宽容待人、微笑人生!

珍惜是生命中最高贵的品质。我们的每一珍惜都会在你人生的画卷上描绘出绚丽的一笔。珍惜每一秒钟,你可以给父母一份孝心,营造更加和谐的家庭气氛;珍惜每一秒钟,你可以给朋友一句问候,搭建更加坚固的友谊之桥;珍惜每一秒钟,你可以给自己一个微笑,让自己的心情变得更加轻松,珍惜每一秒钟,你还可以点燃一盏灯,照亮前行的路;珍惜每一个今天,让每一个未知的明天更具挑战性!

第二篇:高一语文课前三分钟演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《诚实守信,做人之本》。诚信是中华民族传统美德,所谓诚信指的就是诚实和守信,诚信是一种美德,留心一下,不难发现在人际交往中,凡能做到诚信待人者,一般都深受众人的欢迎。诚信是立身之本,讲诚信是一个人品质的体现。我们常说人无信不立,要做一个“言必信,行必果”的人。诚实守信并不一定体现在什么轰轰烈烈的大事上,在细小的事情上注意自己的言行,做到诚实守信就会得到他人的尊敬。现代社会是讲诚信的但却仍面临着失信的危机,当代社会急功近利,物欲横流,因此人们往往为了一己私利而将道德规范、承诺信誉,置之度外,作出种种自私行为。

那么,我们该怎样发扬诚信美德呢?比如我们可以从身边的小事做起,在学习上我们犯了错误,就应持诚实态度对待它,知错即改,不文过饰非,弄虚作假,即是讲诚信。求学时应抱着“知之为知之,不知为不知”的态度,切不可以不懂装懂。考试时自然更要诚信,不作弊是诚信的最好体现。在考场上考出来的不只有你的文化素质,还有你个人的品质。孔子说过,“与朋友交,言而有信”,我们在平常人际交往中要做到与朋友以诚相待,以信相交,这样才会赢得大家的尊重。

诚信,如此珍贵,我们应该从我做起,从现在做起,让诚信的种子,在我们的心田中,生根、发芽、开花、结果。同学们,让我们守住诚信的阵地,诚实守信,文明做人,让诚信之花永远绚丽,永远开放!

第三篇:高中语文演讲稿

谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。

自古以来,我国人民就有谦虚的美德,人们有许多这方面的格言警句启迪后人。如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步!”

事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底研究全了。“生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空……所以,谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、而趾高气扬。如果是那样的话,则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。

爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一,他的相对论以及他在物理学界的其它方面研究成果,留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财富。然而,就是像他这样,他还是在有生之年中不断地在学习、研究,活到老,学到老。

有人去问爱因斯坦,说:“您老可谓是物理学界的空前绝后了,何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题。而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说:“在目前情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,他感受到自己的未知少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自己的未知东西多,会更加努力地去探索。”

我们每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀,都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们的有限的生命时间去探求更多的知识空间吧!

第四篇:高一语文演讲稿

依稀记得你沾染那纯净朝露的蓝,肆无忌惮地绽放在微风中,惬意地挣脱凋零的束缚,寻觅记忆中那美丽的邂逅。我想,是协调赋予了这幅画独特的美。

在那璀璨夺目的清漪映衬下,近距离触摸我期待已久的心愿——享受海湾的温馨。细细品味风的清新怡然,静静揣摩阳光的甜蜜滋味,体验时间馈赠的澎湃。

宽厚的寄托

在我的印象中,每每看到日暮时分,那与天际紧紧贴近在一起,难舍难分的一抹如绸缎般绚丽异常的大海轮廓依稀可见,覆盖在绝伦美妙的晚霞衬托下,伴随着银光如鳞片般泛起,总是感觉有种悲恸的力量在冥冥之中牵动着我内心最敏感的部分;而如今,我身临其境,重温那刻足以让人发自肺腑的感慨,此刻内心所有无法发泄的苦闷与失落随着大海潮起潮落而冲淡了那铭刻在我心头的记忆。

瞬间的洗礼

我踏上沙滩,摆了个寂寞的姿势,t望大海。思绪在同伴的欢笑嬉戏中被延伸到远方,悄然无声地降落在那时而翻滚时而平静的海面上。风在呼啸,浪在撞击,而我在不经意间却发现在这寻常的景致里,“美”的真正定义——瞬间。在这转瞬即逝的画面中,我注视着那些泥沙安静地被埋葬在坚固的堤坝之上,任凭大海无情地主宰,却迷失了自己的方向。遥想,在大海宽厚胸襟的背后,那些如渺小沙粒般始终在漂泊的人,终究无法找寻到属于自己的归宿,或许,他们会选择在无可依傍的时候,不知不觉地感受生命坎坷洗礼之后的沉静与平和,从而振作起始终不渝的信念与冲击真正意义上的目标。

遗失的美丽

我用力呼吸,张开我最纯真的怀抱,亲近大海。岁月斑驳的阴影无时无刻遮挡着阳光的照晒,将这平明如鉴的大海,映衬出几缕细纹。我感觉神清气爽,却又心有余而力不足,多么渴望能永远留住此时此刻金碧辉煌的海景,哪怕时间逝去的再匆忙。但这是不可企及的神话,逝去的再也无法挽回,珍惜现在才可能弥补失去的过错。大海渐渐退潮了,仿佛在述说着:万物虽然凋零,却是为了又一轮的兴荣而流写千里。遗失的印象铸就永恒的完美。

亘古的追求

依恋不舍的心情让我与大海做了近距离的留念,将青春蓬勃的朝气永久珍藏在相册中,细细咀嚼。t望着每一个可能企及的角落,追寻神秘爱琴海的嘱托,古希腊遥远的圣火将夕阳的余辉洒遍每一个值得依靠的温馨港湾。

感受大海那炙热的心在跳动,容纳着一颗宽厚的胸襟,寄托着一切心灵的倾诉,诠释着一种缺失的美感。他时刻成为我学习生活中不可或缺的精神支柱,引领着我永不放弃攀登新的高度,折射出的是这样一个启迪:生活不能回避现实的残酷,未来的每一步无疑由自己主宰。

第五篇:高一语文课前三分钟演讲稿

友谊之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的,有时会碰到乌云和风暴,在这种情况下,友谊应该受到这种或那种考验,在这些乌云和风暴后,那么友谊就会更加巩固,真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。

长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。(李叔同:《送别》)。不知道你们是否听过这首歌,这首歌唱出了深深的友谊,对友人的依依不舍之情。古代的这种纯真友谊在这个社会可能很难体会到的吧。但只要我们懂得两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打,这就是我们现代的真正友谊。

有段时间我也曾矛盾过,什么才是友谊,它是个什么样的概念呢?它让我很茫然,让我不敢靠近。那是怎样的一个季节我已不记得,因为那是对于我可以说是又好又不好的过去。一向善良。胆小。内向的我来到学校里,我不敢和人说话,人家也不理我,只有一个女同学主动来和我说话,这样我们慢慢的成了朋友,我就开始依赖着她,我感觉她就是我的支柱,没有她可能就会倒下,我们每天都在一起形影不离,只和她有说有笑的,别的同学都不去理。这样我们生活了一年,我以为我们的是最好的朋友了,我也觉得我不再是一个人的了。但是,就在这时什么都改变了。我站在门口外听到这样的话:“你怎么老是和她一起的,你不知道班上的人都不喜欢她吗?她看起来很高傲的!你不怕班里的人也不喜欢你吗?”“我也不想老是和她一起啊,她太有依赖性了,粘着人的习惯对她也是不好的。”听到这里我整个人瘫痪了,她居然也是和别的同学一样不喜欢我的,可我还以为有最好的朋友了。最后什么都是假的,为什么会是这样的,为什么她们都不喜欢我。难道友谊是那么的渴望而不渴即,老天不给那真正的友谊我呢?许多的为什么,为什么。

之后的几天我都没说过话,她见我这样就来问我怎么了,我都不理会她。她就生气的对我说了一大堆:“你知道同学为什么不喜欢你吗?我为什么说不喜欢你的依赖人,粘着人吗?你安静,又胆小,也不愿主动和同学培养感情,看起来你就想一只带有刺的弱者,让人无法靠近。还有你喜欢依赖着别人做事,这样子你想过你以后没父母给你依靠了,你将怎么生活呢,所以我说这些就是想让你能好好的生活。你自己想想吧!”听了她的话,我心里深处的从不敢接受的事情就这样进入我的脑里。是的,是到承认的时候了。我是怎样有勇气承受的呢?是她,曾经我怀疑现在我信任的朋友,她让我认识了所谓真正友谊,首先是诚恳,是批评同学的错误。从此我打开内心去迎接世界,去拥抱那友谊。

如果总是耿耿于怀别人对你批评,你就只会停留在原点什么也的不到,所以我们要坦然的接受别人的批评和赞扬。原谅自己,原谅朋友,才会得到真正的友谊,而且直到永恒。

第六篇:高一语文课前三分钟演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们的母校,是一个和谐的校园,是一个友爱的校园。在每时每刻,都有一件件友爱的事情在发生。校内皆朋友,无论相互是否相识,都会相互理解、宽容。

校内总有一些马马虎虎的同学,有时忘记带这个,有时忘记带那个。这不,连我们最喜爱的信息课他都能不带鞋套!

周一,我们上完信息课,高高兴兴,心满意足地走回教室,准备下一节课的书。可是一个“不速之客”却匆匆赶来。看这架势,就知道是要上宝贵的信息课战场却忘记了带“枪”――鞋套!真是关键时刻掉链子呀!

只见袁同学询问了一个刚出教室门杨同学,希望他能把鞋套借给自己。只见杨同学二话不说,回到自己的座位就把鞋套递给了那位与自己素不相识的来客。袁同学感激地谢了杨同学,然后拿好借来的“枪”上了战场。到下午,袁同学准时把鞋套还给了杨某,没有食言。

几位学生在操场上游戏,拿着排球玩“耍猴”的游戏。排球“上下翻飞”他们玩得兴致勃勃。突然,周同学用力过猛,排球飞到了树上,卡住了。这可急坏了同学们。在一旁经过的王同学看到后赶紧找来一个长棍子,把球捅了下来。临走时还告诉他们玩时要注意,球在树上是“小事”,要是砸中人可就不得了了。

我们的学校,是一个友爱的学校,同学们相互体量,相互帮助。校园里友爱的事时时刻刻都在发生。我也要积极地参与到其中,做一个乐于助人的人。

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