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尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:
你们好,我是王坛镇中学一名普普通通的学子,今天非常荣幸能站在此处,说一说自己对孝德的一片感言。随着历史的发展,虞舜先帝的身影虽然早已离我们而去,但是他的精神却悄然演变成了一种文化,这种文化已经深深地扎根在每一块充满希望的田野里,播洒在我们每一座绿水环绕的村落里,也沉淀在我们每一个莘莘学子的心田里,那就是大爱无言,大“孝”至亲的孝文化!
从古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌”的远见;孝是沉香不怕艰难险阻,排除万难一定要救出母亲的赤子心;孝是王坛蒋相村孝媳虞蓉,不离不弃,照顾瘫痪婆婆的执著心;所以无论什么时候,孝都不会过时!
有人说,你可以不用做一个成功的人,但是你至少要做一个孝顺的人。的确,失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地呢?所以感恩父母便是我们走向成功的第一站。请想一想是谁用遒劲的手臂,为我们撑起一片遮蔽风雨的天空?是谁赠我们傲翔的双翅,为我们输送实现梦想的勇气?是谁用含辛茹苦的汗水,为我们浇灌幸福的家园?
那就是我们的父母,我们伟大的父母。当我们渐渐长大,已不再需要父母的扶搀的时候,我们怎能忘记那一双双牵挂的眼神?怎能忘记那深夜的一声声咳嗽?怎能忘记那曾经伟岸,如今却逐渐衰老的背影?怎能忘记那因日复一日翘首相望,而布满憔悴的双眼?
落叶在空中盘旋,谱写着一曲动人的乐章,那是大树对大地的感恩,白云在蓝天中飘荡,那是对蓝天的感恩。我知道,孝不仅是一种文化,更应该是一种行动。我们作为21世纪的青年,时代的骄子,更应该把孝付诸于行动。我知道,一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多!那么,现在就让我代表王坛中学的学子们,向养育我们的父母们,关爱我们的老师们,护佑我们的先辈们,道一声:“谢谢”。
鼓舜王之操,续先辈之德!亲爱的朋友们,那么就让我们共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇迹。谢谢,我的演讲完了。
各位老师,各位学姐学长,在座的各位朋友们:
大家晚上好。今天我要演讲的题目很简单 啦:感谢母校,爱我木中。
乍用木中二词,也许有人会疑惑,所以在这之前,我有必要先介绍一下:我叫陈杰,来自苏州,毕业于江苏省木渎高级中学,也就是我的母校,昵称木中。
她坐落在天平,灵岩之间,据说是目前为止苏州境内风景最优美的学校。
俗话说得好:“老乡见老乡,两眼泪汪汪。”至于校友见校友么,那么自然是情不自禁,眼泪叭答答啦。背井离乡,才使我第一次真切的体会到了什么叫做故土情深;背井离乡,才使我第一次真切的体会到了家乡人的可爱;背井离乡,才使我第一次真切的体会到了母校在我心目中的价值与地位。
至今,还清晰的记得刚踏入木中时的情景,那时的我怀着异样激动的心情。漫步在飘着淡淡桂香的校园小道上,极目望去的则尽是小桥流水,亭台楼阁,不是仙境,却胜似仙境。木中的同学也很可爱,有时甚至会为了一盆洗脚水,一双臭袜子而发生纠葛,甚至打架。奇怪的是,感情却越打越深了。
然而,正如一位诗人所说的:“时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”弹指一挥间,三年的高中生涯已然不存在了,正如你们所看到的,现在的我已经站到了这里,站到了这个容我倾吐一切的讲台。
与母校朝夕相处的日子是过去了。但是永远无法遗忘,木中的一草一木,因为那上挥洒过我们青春的汗水;无法遗忘,木中的亭台楼阁,因为那里浮现着我们嬉笑打闹的身影;无法遗忘,木中的小桥流水,因为那里珍藏着最深刻的记忆。
木中的风景是优美的,但也不可否认,当时的宿舍条件是艰苦的。八个人共住一个宿舍,共用一个卫生间,没有空调,没有电脑,没有电视,甚至没有电扇,没有桌子,你们可以想象,那是一副怎样的光景。
形象点来说吧。现在我们大多数人住的是那种四个人的公寓套间,就是把我们床对面的那些橱子啊,柜子啊之类的拆了,换成同样的四张床;把卫生间里的热水器给摘了;把地面上的瓷砖给掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墙上踢上几个脚印,摁上几个指纹,那就差不多成了高中时我们宿舍的形象了,寒酸吧。
但是,我们都挺过来了,因为作为木中人,我们都有着那股木中精神:
我们渴望成功,为了目标我们可以克服一切困难;我们害怕失败,因为我们不愿看到深爱着我们的父母为我们而伤心流泪。
我们的木中精神是:今天我以木中为荣,明天木中以我为荣。
感谢母校,陪我成长;感谢母校,助我飞翔。
如果今天,在座的有哪位是木中毕业的,也就是我的校友,那么就与我一道,感谢母校,爱我木中;如果不是,那也不打紧,希望你们从今天起知道:在江苏省,在苏州,有着这么一所美丽的学校,她的名字叫江苏省木渎高级中学,在华夏的大地上,她活跃了半个多世纪,培育了一代又一代优秀的学子。有被评为美国十佳青年的杨培东,有中国物理界新秀吕力,当然还有许多活跃在商界政界的,这里也就不一一列举了。
如果现在你们要问我在我心目中谁是最可爱的,我会毫不犹豫的回答:除了妈妈,就是母校。
我的演讲完了,谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
俗话说的好:“百善孝为先”,提到感恩二字,我们首先想到的就应该是自己的父母。是他们给予了我们宝贵的生命,让我们能够看得见这个美丽神奇的世界。试想,如果没有母亲辛苦的十月怀胎的抚育与呵护,又何来我们日后生命中的种种喜怒哀乐?当我们出生的时候,又是亲爱的母亲勇敢地承担起了抚养我们的责任,给我们吃好的喝好的,夏天不敢让我们热着了,冬天不敢让我们冷着了,就是这样日复一日,年复一年……妈妈就是我们的守护神!而爸爸,就是家里的顶梁柱。
我的爸爸只是一个很普通的农民工,他孜孜不倦地工作,白手起家,自从有了我,他开始更加努力地谋生,搬砖、卖水果、上高塔……什么苦活儿累活儿爸爸没干过!可是,这样拼命工作的爸爸是为了自己吗?不是!他是为了他的宝贝女儿――我!为了让我吃得更好,为了让我穿得更漂亮,为了让我能有一台电视看,为了让我成天裂开笑脸……而他自己,却从来舍不得花钱添置一双新皮鞋。看到自己满柜子的新衣服、新鞋子,我明白了:这一生,我们都亏欠父母,唯有感恩,才能使他们幸福。
其次,我们要感恩的是老师。老师是一个很古老的职业,他们承载起了一代又一代人的成长。假如有一天,这个世界上没有老师,那这个世界就完全失去了生机和智慧,就不再有美丽的校园,不再有朗朗的读书声和我们的欢笑。幼稚园的老师们一个个年轻温柔,他们用自己的耐心来在孩子稚嫩的心里撒下爱的种子,哪怕我们实在很调皮,经常让老师们忙得焦头烂额,可是,老师们呈现在大家面前的始终是乐此不彼的忙碌和欢笑。
上小学,我们开始埋怨老师作业布置得多,殊不知,他们比我们更忙。全班八十几个人的作业啊,我的启蒙老师林老师每天都要批改八十多个人的作业,可是,她从没有在我们面前叫过一声苦,一声累,只要我们每个人都能学有所成,她就是再批改几大摞作业,多给我们复印几大张试卷她也不会觉得累。我们生病了可以请假,而老师生病了却还坚持拖着不舒服的身躯来给我们授课,在她脸上,我们看不到一丝埋怨和忧愁,更多的是那对学生的爱意和高度负责的精神。这就是一位人民教师的执着,这,就是一位执着的人民教师!生活在这样的校园,成长在老师的关怀中,我们难道不应该感恩吗?
最后,我想感恩那一位陌生的叔叔。
几天前,我和妈妈去重庆复查。上公交车的时候,车上已经没有了座位,过道上都站满了摩肩接踵的人,我个子矮,在拥挤的人群中实在站不稳,几次车子拐弯都差点跌倒。这时候,坐在窗户边的一位陌生叔叔站起来,脸上露出一抹和善的笑容招呼着我:“小妹妹,来我这里坐吧!”妈妈拦住我,说:“大兄弟,离终点站还远呢,我们怎么好意思……”“没事的,大姐,小孩子要紧,我很快就下车了!”陌生叔叔依旧爽朗地笑着,露出一口洁白的牙齿,挤过来把我和妈妈往座位上推,自己却靠在了栏杆上站着。一个又一个的站台到了,陌生叔叔始终直直地站在原地一动不动,我这才知道陌生叔叔是为给我和妈妈让座找了一个善意的谎言。一瞬间,心里暖暖的……那一刻,我难道不应该深深地感恩吗?
都说,感恩是福,而我说,感恩是美,一颗感恩的心,足以融化冰雪,带来暖春。让一颗感恩的心伴着我们永远前行吧!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
中华民族是礼节之邦,看待他人的态度是关怀,还是视而不见?《论语》中“四海之内皆兄弟”可以解释这一点。“尊老爱幼”是传统美德,我们看待每个人都要有爱心。古人云:“出必告,反必面。”这一点对长辈最少的礼节,我们每个人是否是做到了呢?我们经常是出门不语,回来如进无人之境,对长辈横眉冷目,不冷不热。这样骄横跋扈的态度若不抑止,等长大以后,将处处引发磨擦,引发战争事端。可见我们应尊敬长辈,关怀他们,从而往关怀、尊敬其他的人。
现在社会的一些青少年,寻求“帅”、“酷”自以为是顶天立地的大男子汉,血气方刚,处处招惹是非,这也看不顺眼,那也看不顺眼。吃了一点点亏,就要“短兵相接”、“拳头见分晓”这是不好的。每个青少年看待自己的同龄人要关怀、忍让。“退一步海阔天空”。不趁这大好年华做一些有益于社会的事情,而往和他人打架,无聊。这是浪费时间的作法。可见,看待同龄人要像看待兄弟一般。这样才能进而往关怀、尊敬他人。在关怀小孩子的题目上,一些人做得不够好,假设一个孩子迷路了。上前往询问的大多数不是好心送他回家的,大多是心怀不鬼的,这无疑对孩子弱小的心灵构成极大的损伤。还有一些父母他们往打、往骂他们,孩子的自尊心也就遭到了伤害。这无疑给孩子幼小的心灵涂上了阴影,可见我们也要关怀孩子。
在很多题目上,有很多人都做得不够好他们会问:“为甚么要往关怀他人?”由于这是一种美德,这反映出你个人价值的高低和思想熟悉的高低。
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《心怀感恩,励志成才》。
白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!
感恩是中华民族的传统美德,是责任,是佳木斯十九中xx老师在车祸惊魂一刻,挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,用自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用实际行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌;感恩是清华大学生xx为了回报社会,毅然在大学毕业后离开繁华都市,到祖国最需要的地方,走进穷乡僻壤,田间地头,直面现实,干事创业。
感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。母亲的皱纹深了,却滋润了我青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我,父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁。父母没有给我们荣华富贵,但赐予了我生命和信仰。父母没有让我们坐享其成,但给予了我勇气和力量。
感恩我的老师,他们给了我理想和智慧,引导我走上洒满阳光的人生之路。是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人生大海上拼搏的船桨。
他们用知识的甘露,浇开了我理想的花朵;他们用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。
我们还要感恩朋友,他们不仅愿意和你甘甜同尝,而且能够和你把苦难担当。我们要感恩大自然,赋予了我们强健的体魄,健壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格尊严。
英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光,假设我们都不怀感恩之心,那么孩子无人教育,老人无人赡养.见义勇为,乐于助人将成为古代文化的遗迹,人人为己,个个自私,世界将缺少温情,缺少了温情的世界会冷漠得令人窒息。
周恩来在灾难深重的旧中国,不但没有被困难吓倒,反倒激起他“为中华之崛起而读书”的满腔热情,邓小平的几次沉浮,不但没有消磨他对人民的爱,反倒激起他为祖国做出贡献的热情,描绘出改革开放的蓝图,使中国人民从温饱走向小康生活。
古语说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报”,同学们,让我们一起学会感恩吧!
也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中的一份子,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但我们也绝不可丢弃做人之本,立事之根,感恩之心。
我们要永远用一颗感恩的心看自然、看人类、看命运、看所有的一切,从小事做起,从身边做起。
讲文明语言,做文明学生,遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,互帮互助;生活俭朴,孝敬父母。
只要人人都献出一点爱心,世界将变成美好的人间,就让我们携起手来,志存高远、心怀感恩、明礼诚信、勤奋学习,不断加强个人品德修养,培养良好的行为习惯和优秀品质,刻苦学习,励志成才,争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人,争做有益于社会和他人的人!
谢谢大家!