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第一篇：关于未来的演讲稿
人应该展望未来，真正认识自己拥有的一切。
100多年前，美国费城的6个高中生向他们仰慕已久的一位博学多才的牧师请求：“先生，您肯教我们读书吗?我们想上大学，可是我们没钱。我们中学快毕业了，有一定的学识，您肯教教我们吗?”
这位牧师名叫R·康惠尔，他答应教这6个贫家子弟。同时他又暗自思忖：“一定还会有许多年轻人没钱上大学，他们想学习但付不起学费。我应该为这样的年轻人办一所大学。”
于是，他开始为筹建大学募捐。当时建一所大学大概要花150万美元。
康惠尔四处奔走，在各地演讲了5年，恳求大学为出身贫穷但有志于学的年轻人捐钱。出乎他意料的是，5年的辛苦筹募到的钱还不足1000美元。
康惠尔深感悲伤，情绪低落。当他走向教堂准备下礼拜的演说词时，低头沉思他发现教室周围的草枯黄得东倒西歪。他便问园丁：“为什么这里的草长得不如别的教堂周围的草呢?”
园丁抬起头来望着牧师回答说：“噢，我猜想你眼中觉得这地方的草长得不好，主要是因为你把这些草和别的草相比较的缘故。看来，我们常常是看到别人美丽的草地，希望别人的草地就是我们自己的，却很少去整治自家的草地。”
园丁的一席话使康惠尔恍然大悟。他跑进教堂开始撰写演讲稿。他在演讲稿中指出：我们大家往往是让时间在等待观望中白白流逝，却没有努力工作使事情朝着我们希望的方向发展。
他在演讲中讲了一个农夫的故事：有个农夫拥有一块土地，生活过得很不错。但是，当他听说要是有块土地的底下埋着钻石的话，他只要有一块钻石就可以富得难以想象。于是，农夫把自己的地卖了，离家出走，四处寻找可以发现钻石的地方。农夫走向遥远的异国他乡，然而却从未能发现钻石，最后，他囊空如洗。一天晚上，他在一个海滩自杀身亡。
真是无巧不成书!那个买下这个农夫的土地的人在散步时，无意中发现了一块异样的石头，他拾起来一看，它晶光闪闪，反射出光芒。他仔细察看，发现这是一块钻石。这样，就在农夫卖掉的这块土地上，新主人发现了从未被人发现的最大的钻石宝藏。
这个故事是发人深省的，康惠尔写道：财富不是仅凭奔走四方去发现的，它属于自己去挖掘的人，只属于依靠自己的土地的人，只属于相信自己能力的人。
康惠尔作了7年这个“钻石宝藏”的演讲。7年后，他赚得800万美元，这笔钱大大超出了他想建一所学校的需要。
今天，这所学校竖立在宾夕法尼亚州的费城，这便是著名学府坦普尔大学——它的建成只是因为一个人从朴素的故事里得到的启迪。
这个故事告诉我们生活的最大秘密——在你身上拥有钻石宝藏。你身上的钻石宝藏就是潜力和能力。你身上的这些钻石足以使你的理想变成现实。你必须做到的只是更好地开发你的“钻石”，为实现自己的理想付出辛劳。
只要你不懈地挖掘自己的钻石宝藏——不懈地运用自己的潜能——你就能够做好你想做的一切。你就能够成为自己生活的主宰。
第二篇：未来的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。
我是来自高一（2）班的xx，今天国旗下讲话的主题是：总结过去，展望未来。
我们今天再一次站在国旗下迎来新的一天。我们的第一次大型考试已经结束，在这个早晨你感觉到的是寒风还是暖意，答案并不重要，重要的是一定要说出自己真实的感受和如何面对现实，认清自我，挑战自我，“寒暖交替是规律，但是人的努力更是规律”，我们都有者自己或高或近的梦想，为自己的梦想我们要做的就是在寒风中战天斗地，在酷暑中挥汗如雨。
同学们，作为建始一中的一员，相信在这里的每一位同学都有学好的愿望，都希望自己品学皆优，成绩优异，得到家长的嘉奖，老师的器重，同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想，就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程，而考试是暴露问题的一个最佳时刻，成绩不理想的背后是出现不该出现的错误，这就是问题的暴露，要立即采取措施加以改正，这定会带来学习的提高，于是这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂，这一次的失败可能是必要的。中国人有句老话，说失败乃成功之母。可是我们都知道，并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训，改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类，不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类，比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就会发现自己的真正弱项，也就能找到下一步的努力方向。另外，我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题，所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。
我不欣赏那种怯懦、安逸的人，我钦佩那种表现出奋力向上有精神的人，那种永不屈服的人更令人尊敬。失败是艰难的，但是，不去努力争取成功，却更为糟糕。失败并不可怕，可怕的是不敢正视失败，生命的真谛在于奋斗，在于坚持不懈的追求，在于失败后的又一轮拼搏，真正的强者，不是在失败中诅咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失败中反思自己，发掘自己内蕴的宝藏，力图重振旗鼓，卷土重来。虽然在失败中流过泪，伤过心，但要擦干眼泪，更加发奋去拼搏，争取更大的胜利。
青山遮不住，毕竟东流去。时间在流逝。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。奋斗才会成功长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我们的未来不是梦！
我今天的讲话就到此为止，谢谢大家！
第三篇：未来演讲稿
各位同学：
我今天演讲的题目是：展望未来。
展望未来，说到憧憬，那不是梦想，而是一个人的目标。愿景如此美好，可以让人在内心成长为一股自强不息的力量。那是我的目标，我一定要实现。
我的目标是成为一名优秀的警察。每当看到穿制服的警察，我的敬佩之情油然而生，尤其是看到他们在电视上整齐地排好队，大踏步地大步走过去，我总是把目光放在他们身上，有种迫不及待要冲进队伍的感觉。
我很佩服他们，因为他们总是坚守岗位，在暴风雨天气和烈日下都能看到他们。每当我从电视上的《骑行者》专栏看到他们一次又一次面对阴险的歹徒，那种刚正不阿、锲而不舍的精神让我从心底佩服。同时默默读了――。我以后一定要当警察！
经常这样憧憬自己的未来。我穿上警察的制服，站在整齐的队伍里，迈着大步，精神抖擞地穿过人群；我每天坚守岗位，看着别人安全快乐的从我身边走过，别提有多开心了。当面对不法分子时，我会毫不留情地将他们绳之以法；每当这个时候，我心里都有成就感；每天下班回家，我总能听到我善良的母亲说：“你累了吗，儿子？”辛苦一天！”我笑着对妈妈说：“妈妈，我不累。为了人民的安宁，为了社会的和谐，再累也是值得的。"
然后，妈妈怜爱地摸着我的头说：“我的孩子，你的工作是世界上最光荣的……”不管工作有多辛苦，有多累，我都会把每天的工作经历和工作心得记在下班后的日记里，然后编成一本书永久收藏.因为这份工作也值得我留恋。
每当我期待这样的时候，我都会在心里对自己说：我一定要好好学习，为了自己的理想，为了社会。
一份安宁与和谐。
谢谢！
第四篇：关于未来演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我今天演讲的题目是《我的未来》。
”我知道我的未来不是梦，我认真的过好每一分钟。我的未来不是梦，我的心充满希望。”每当听到这首好听的歌，我都有同样的感受：我的未来不是梦。托尔斯泰曾经说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。理想，顾名思义，就是你认为自己会长大的目标，你的事业，你长大后的工作。如果你问我理想是什么？我会坚定的告诉你：我长大了想当大学老师！
同学！我们学会了这样一段文字：“在昨天和今天之间铺路，在现实和理想之间架起一座金桥……”每当读到这里，我都深深的感受到老师的职业是多么的高尚！每个人的成长都浸透着老师的心血。老师是春蚕，默默编织理想的丝线；老师是露水，轻轻地洒在壮苗上；老师是蜡烛，无私地燃烧自己，照亮别人。想当大学老师，首先需要有渊博的知识，成为学者，然后需要有事业心，用自己渊博的知识去教书育人。
同学！理想当然是不够的。对我来说，更重要的是如何实现理想，让现在的理想成为未来的现实。所以，我要从现在开始，从自己做起，逐步实现每一步的目标，勇敢的向着人生的理想前进。我的未来不是梦！同学！我们现在能做的就是好好学习，认真度过每一分钟，做好身边的每一件小事，这样才能逐渐实现自己的人生目标。
加油！同学们，只要我们有理想，努力实现每一个小目标，我们的未来就不是梦！
我的演讲结束了，谢谢！
第五篇：未来演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！你有梦想吗?你的梦想是什么?你又想怎样摘到梦想的硕果呢?相信这些问题已经在你们心中汇聚了各种各样的答案。但有些同学仍然是“雾里看花、水中望月”，脑海里已经堆满了无数的问号了。希望那些还在雾里盲目乱走的同学，听了我的演讲后，能问问自己，并让自己做出回答，早日冲出云雾。
第一问，你有梦想吗?我有梦想。梦想就像是一个人的灵魂，没有梦想的人就等于没有了灵魂;梦想就像人生中的一道光，照亮你前进的道路，让你不再漂泊;梦想就像心灵深处最真实的答案，在你犹豫不决的时候，为你提供一个正确的答案。
第二问，你的梦想是什么?我的梦想是做一位人民教师。在我的家乡，常常有一群这样的孩子：他们经常聚在村门口，一旦有人来，他们就会拦着那个人，询问他有没有书。有的话就会借上两本，隔三差五地就来他们拦的人的家里，询问这篇文章怎么念，这个字怎么念，这句话是什么意思。每当那个人要走的时候，他们总会如约把书归还主人。每当看到这一幕，我的心里总掀起一股热潮，我下定决心，一定要当一位人民教师！
第三问，你要通过什么办法摘到自己梦想的硕果?我认为，当一位人民教师最基本的就是专心打好基础。认真地写好每一笔，每一个字。扩大我的阅读量，让我写得了一手好文章。扩大我的知识面，在未来的时光，如果我的学生问我任何问题，我都能对答如流，给我的学生一个完美的答案。希望在未来的时间里，我能成为一个令人信服、让人赞赏的老师。
同学们，我的梦想是斑斓的，虽然道路会很艰难，但我一定会坚持的！
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