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每一个人一生中都会有许多的老师,可是真正能记住老师的又有几个?又有几个人去理解他们的每一份劳动呢?
古语:一日为师,终身为父。今天却变成了“一日为师,终生受骂”。不是吗?教学严格的老师会让年幼的不懂事的学生恨之入骨,教学宽松的老师又会让长大成人的学生计较一生。这样一个终生受骂的职业却拥有极为高尚的称号——人类灵魂的工程师!人的灵魂是那么好教育的?人的灵魂可是另一个人所能拯救的?所以他们处于极为可悲的处境:时刻承受着生活的多重挤兑!
首先是社会。应试教育是最近几年教师头上顶戴的新的骂名。谁也不曾注意到,作为教育第一线的老师们无权取消考试,却不得不保留挨骂的权利,被骂:禁锢学生的思维;侵犯学生的权利;伤害家长的感情!可是又有谁知道现在的考试不仅在考学生,而且在考老师!
老师的水平,素质,能力甚至生计都由考试决定,而社会却无视这些。只是盯着一考定终身而大骂特骂!天晓得!用老师辛勤的汗水浇灌出来的高分生,却成了低能的代名词!有良好品质的学生大家不会提,一旦出现一个不好的就是教师有不可推卸的责任!难道老师的谆谆教诲没有任何作用?好的素质只是他们自身的自发表现?
教师作为一种人,他们的生存状态是极为可悲的。自身必须要德高为师,身正为范。这就是说社会要求他们在精神上要是一个完人——时时刻刻要警惕自己为人师表的形象,万万不可放松对自己的自我约束。而在物质上,他们一向是贫寒的表率,而且必须是两袖清风方才称得上是师德典范。
社会上允许*山吃山,*水吃水,当权者可以有一部分人鱼肉百姓,趋利者可以构成大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米的食物链,而教师却不可以商业化——因为它必须保持着那一份圣洁与庄严,可是,社会给了她庄严了吗?社会允许书商肆虐,家教横行,允许自由竞争,学校也必须有好差之分。可是,如果一切学问都可以让辅导书、补习班来冲击,那又何必去用这么多的资金去供养那些一无是处的教师呢?
其次是家长。社会上不是指责教师,就是棒喝教师,却对尊重教师无能为力!这样的社会现状直接导致了家长对教师的种种要求:教师要负责孩子的成长、教育、思想、状态甚至安全等等。甚至一些本应由家长行使的监护责任也成了教师的事情。谁会去想,一个班主任除了要去管理几十名学生外,他还要进行正常的教学任务。而我们知道,只有一个孩子的家长们对自己孩子的管教是多么的头疼!然而,大家似乎在思想意识中形成了一种怪圈——这些神经敏感、养尊处优的孩子一放到教师那里就会乖巧可人的。事实又是怎样呢?要知道教师不是保姆,不是家长,它只是传道、授业、解惑的老师啊!家长在无形之中就开始逃避自己的责任与义务,在意识之中转嫁了自己的困难与烦恼,只是不知这是不是构成了对教师人权的侵犯?
为了督促学生的学习,教师有时要面对家长的冷脸;为了他人孩子的健康成长,教师有时要容忍家长的白眼;为了保护学生的安全,教师有时要承受家长的指责。诸如乱收费,那是教师所能决定的事情吗?诸如补课,那是教师自愿放弃假期吗?社会上的大环境逼迫教师不得不流着汗水生存,谁有为他们喊过冤屈呢?
再次是教师的上司们——一些端坐在研究桌前的教育家们。他们在那里异想天开,今天提出一套方案,明天又做出一个指示,而第一线的教师必须立即跟上,稍有差迟,一大堆的批评与呼吁就会接踵而至。就像减负,狂喊着减负的人却不能取消考试,结果让每一个教师变成了超人——既忙着能力素质的培养,又应付难度一点不减的考试。结果学生非但没有减负,反而增加了新的烦恼——对提高个人素质的无所适从。而教师也同样在教学餐桌上又要精心准备一盘素质大餐,而且必须做的精美而实用。这是教育家们尚未实现的方案,却很可笑的扔给了在多重压力下生存的教师们完成!难怪最近又提出了“减负减负,后果自负”!想必是教育家们也不知如何收场了,只好将皮球又丢给了当初尽心尽力去减负的教师们了。现在这样正反映了教育界的混乱局面——你方唱罢我登场。只有一个目的,国家的钱拿的太冤,怎样也不能让第一线的教师闲着——就要让教师们知道当今特色经济中这一直“上涨”、相对稳定的工资不是能轻易到手的。
还有的就是教师天天要面对的
学生们。他们是温室中长大的一代,造就了极为敏感的性格。教师不能再像以前那样说一是一了,也不能再捧出严师出高徒的古训了,他们必须是愉快教学,鼓励教学,甚至是哄着学,求着学。否则,伟大的祖国的花朵和未来就会以死相逼;否则,他们就会举起社会上多如牛毛的保护伞向教师开炮!大家不知怎样理解,一个从心理到外在都裹着厚厚的铠甲的学生,教师怎么好走入他的内心世界去教育他呢?
记得一篇报道曾经写过,教师罚站会侵犯学生的五十多种权利。可是,作为学生不尊重老师的劳动成果——讲课,是否也侵犯了教师的权利呢?试问,在学生面前,教师到底还拥有什么权利?都说“玉不琢,不成器”,面对一块天然的璞玉,我们意味的将它包裹、珍藏是没有意义的。要想让它成器,我们必须要用锋利的刻刀,细心地、一点一点地刻划,要用各种各样的工具去打磨、去雕琢,才可以让它成为一件极富有价值的艺术品,极有用处的器具。在这个过程中,璞玉一定是很痛苦的。教师教育学生也是这个道理,不知为何那么多人会不明白?哪里有舒舒服服就成功的人呀?教师每天朝七晚五地工作,才可以让自己的学生成为人才,成为国家的栋梁啊!而同时,学生也要付出代价,这样才可以又成功的教育啊!
我们看到辛辛苦苦几十载的老教师,他们用自己的心血呕沥了一代又一代的学生,可是成功的学生还是很有限的。社会岂能让每个人都是成功者呢?所以教育不是万能的,所以不要对教育要求太高。
也许有人会讲,教师就是一份职业,这个职业注定你要承受这些,因为你拿着固定工资,享受着特有假期,你就不该再有这么多的抱怨!然而,同样是工作,为什么偏偏教师要担一辈子的骂名?为什么是教师要在夹缝中生存?为什么这个最需要人们尊敬的职业现在却没有了一点尊严?要知道,所有的这一切都是一个正常的社会所不该发生的呵!
然而,同样是工作,教师就要在人格上是完人,学问上是全能(至少在你教的这一科上是拥有一桶水的人),物质上是穷人!如果我有了一桶水,如果我的人格达到了可以做别人的特别是青少年的表率,我又何必自讨没趣去做一个“穷教书”的?我完全可以在其他行业上成功地活着,又何苦去捡一个“终生骂名”来背呢。好一个“人类灵魂的工程师”!对于塑造人的灵魂,每一个人都知道它的艰难,那就请各位把指责的手指,鄙夷的眼神,无情的批评从教师的身上移开吧!不要再对他们一味施压了。教师也是人,也是普普通通、会犯错误的人,他们各方面的承受能力是有限的。不知各位有没有想过,如果教师都变成你们所希望的那样,这
个世界会是什么样子的?也许你们那些只知道谩骂他人的嘴还是不会满意的吧?
如果世界上没有了这些任劳任怨、默默奉献的教师们,世界将是无法想象的。
这么多年我认为我已经成熟,应该不会因为学生的离别而伤感,但今天,我为什么不敢多说,因为我害怕流泪。祝愿你们高考顺利,金榜题名。这是已经连续在高三奋战了四年的何鹏老师微信上的一段文字,七尺男儿的这番话语让人动容。
寒来暑往,我们就这样把一届又一届学生送出了小城,送出了大山,可有时面对这日复一日平凡而琐碎的生活,品尝着沉重的压力和沉甸甸的责任,细数着口袋里的那点微薄的收入,我也难免有过徘徊和犹豫。是啊!教师确实够忙够累的。
这清晨第一个迎接朝阳的是教师,晚上伴着月亮和星星回家的是老师;刚面对的是一双双渴求知识的眼睛,又要批改小山似的作业;检查、考核、备课、上课、学生安全管理成了我们全部的生活,疲惫、烦恼与我们结伴同行。面对这一切,我们无法逃避,因为我们选择了一份特殊的职业。法国作家罗曼罗兰说:要播撒阳光到别人心中,总的自己心中有阳光。
随着两学一做学习教育的深入开展,我越来越深刻的意识到这份工作的职责和意义,党的阳光引领我们一路向前,让我们用爱的阳光温暖学生的心灵。身为教师,让我们心怀阳光,一路向前。
作为老师,我们坚信这份工作的价值和意义。作为一线党员教师,我们更懂得肩负的责任和我们应承担的示范引领作用。
20xx届文科一班学生罗娟,家庭特别贫困,父母身体很差,女孩学习非常刻苦,进入高中以后,成绩一直位列全级第一名,可就在高考前三月,她的父亲因癌症去世了。突如其来的打击彻底击垮了这个坚强的姑娘,她的成绩迅速下滑。班主任唐晓军老师在第一时间迅速发动学生特别是她同宿舍的同学密切关注她的一举一动,每天都和她交流,每次考试后和她一起分析试卷,那年高考这个女孩成绩位居全县文科第一名。
直到今天,唐小军老师的话还在我的耳边回响:这个时候,我不帮帮她,孩子就坚持不住了,那个家可能也就没指望了。
这样的故事一直都在上演:周家平,来自普通农家的孩子,以优异的成绩考入四川大学;康秦岚,两河镇兴坪简阳村人,自幼丧母,以优异的成绩被西安交通大学录取;王聪,来自经济条件落后的南区深山,以全县文科总分第一的成绩,敲开了华东师范大学的校门。
这些学生的成才离不开老师的关爱,这就是教师这份工作的最大的价值所在。记得邓永刚老师在两学一做专题讨论会上说:教了大半辈子书了,我就两句话:凭良心干工作,凭责任心对学生。这就是身为人师的责任和担当!这些党员教师默默耕耘在三尺讲坛,用行动践行着一位教师,一位党员的的承诺,凭良心,凭责任心,凭着对党的忠诚践行着人民教师这份工作的职责和意义!
作为老师,我们还可以收获任何职业都无法企及的职业幸福。
石泉中学校园大道两旁灯柱上的宣传牌上写着的是我校一些优秀教师、学科带头人从教感言。省级教学能手,市级学科带头人谭可明老师说:生活是平淡的,工作是平凡的,教学是快乐的。;省级教学能手侯刚老师也说:把职业当做事业去做,我们才会体会到真正的快乐。很多老师这样说也是这样做的,特级教师,省级名师培养对象费谏章老师就是我们的楷模。他常说:不干则已,要干就干出点名堂来。
多年研究,多年付出,费老师先后撰写发表了教研论文20余篇,编写校本教材《魅力数学》深受学生们的喜爱,先后主持并完成了3个省级规划课题,还成立了陕西省高中数学费谏章工作室,不仅实现了个人从教书匠到学者型教师的转变,,还极大地发挥了示范引领和辐射带动作用。知行合一,做最好的自己,作为教师,也许我们的生活是清贫的,也许我们的青春是平淡的,但只要我们有这样的阳光心态,爱学生,爱工作,爱生活我们就会收获其他职业无法企及的幸福。作为党员教师,我们付出着的我们的付出,幸福着我们的幸福,我们的一言一行不仅关乎孩子的未来,我们的一举一动也代表着党员的形象!
阳光是美丽的,阳光是永恒的。我永远牢记这样一句话把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡,刚刚过去的五月,是我从教以来最忙碌,最充实,也收获最丰厚的一个月:第一次独立组织国学经典诵读晚会,第一次给七十多位老师排练诗歌朗诵,第一次走上舞台担任晚会节目主持人,还参加了教体系统的师德师风演讲。
今天我站在两学一做演讲台上,我想起了一位前辈的话:现在已经不是一个你想奋进就奋进的时代,而是一个逼你奋进的时代!两学一做,基础在学,关键在做,我身边的这些优秀党员教师会激励我更加努力的去践行一份共产党员的承诺,当我们的学子一个个成为国家栋梁,那时候,我可以骄傲地对自己说,从事太阳底下最光辉的职业,我绽放了自己最热烈的光芒!
朋友们,选择幸福的权利就在我手中。虽然我没有光鲜的衣着,也不会有悠闲自在的生活。但是我还是坚定的选择了这份职业,因为我知道,所有的职业都是在改造世界,而唯独我所从事的职业是在创造世界,我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。就像此刻,心怀阳光,脚踏净土,桃李芬芳,一路向前!
尊敬的各位领导、各位代表:
大家好! 春光三月,万物苏醒,万象更新。在这生机盎然的季节里,我们满载着幸福和喜悦的心情迎来了三八国际劳动妇女节。
今天我很荣幸能在大会上发言,此时此刻最想说的是:作为女性,我们是幸福的。在创业这个舞台上,我们尽情施展着才华,我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持,这一切极大丰富了我们的生活和事业。在此,我谨代表全体女职工们向关心女职工工作和生活的领导至以诚挚的感谢,谢谢你们!
时光荏苒,冬去春来,在过去的一年里,我们广大女职工奋发进取,以高尚的职业道德,以坚定的工作信念,尽职尽责,默默无闻的奉献着,以“半边天”特有的情怀,以“巾帼不让须眉”的精神,尽心尽力,在平凡岗位上建功立业,贡献着自己的全部力量。为推动社会的经济发展,我们敢挑大梁,勇于吃苦,在平凡的岗位上留下了我们坚实的足迹,也洒下了我们辛勤的汗水。
在经济建设领域,充分发挥聪明才智,积极投身经济建设,充分展示了巾帼风采,为推动实业公司的发展做出了不可i灭的贡献。
成绩只能说明过去,未来任重而道远。
我们正处在一个男女并驾、共创伟业的时代。在新的历史条件下,切实提高广大妇女的自身素质就显得尤为重要。适应新形势的需要,广大妇女要进一步解放思想,更新观念,发扬“自尊、自信、自立、自强”精神,树立远大理想,努力增强学习意识、发展意识、机遇意识、竞争意识,努力学文化、学理论、学科技、学法律、学经营、学管理,学习一切适应岗位、适应工作需要、适应自身发展的多种技能,不断丰富自己、充实自己。要进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,崇尚科学,追求文明,弘扬美德。
我们要主动参与改革,参与竞争,立志岗位建功,岗位成才。要进一步树立创业发展、自主择业的新理念,自强不息,开拓进取,主动走向市场寻找新岗位,诚实守信,勤奋工作,谋求新发展,创造新业绩,以实际行动撑起“半边天”。
我们要坚持不懈地认真学习和深刻领会邓小平理论和“三个代表”重要思想,用科学的理论武装头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观,主动适应市场经济条件下企业竞争的需要,加强对法律知识、市场经济知识的学习,努力提高理论水平和业务技术水平。
新的形势、新的起点、新的机遇、新的挑战。美好的蓝图令人鼓舞,宏伟目标催人奋进。让我们抢抓机遇,继往开来,不辱使命,同心携手,以创业、创新、创造的精神,以实际行动撑起“半边天”。
姐妹们,就让我们与男同胞们共同努力吧,为我们更加光辉灿烂的明天贡献出我们的全部力量。
最后祝各位领导、各位同志们工作顺利!祝全体女同胞们节日快乐!谢谢大家!
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我是欢欢班的顾嘉雯小朋友,今天非常高兴能在国旗下讲话。
在这硕果累累的金秋,我们迎来了一年一度的教师节。过几天,我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至,情意浓浓,请允许我向辛勤耕耘、默默奉献、忘我工作的所有老师说一声:"老师,您辛苦了!"
教师是太阳底下最光辉的职业。人们总是用最美的语言赞美老师。因为教师这个名字意味着甘为人梯,意味着无私奉献,诗人还这样赞美老师:"比碧水更纯洁的是水晶,比水晶更纯洁的是您的心灵;比高山更高远的是蓝天,比蓝天更高远的是您的品格……“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!”是教师,让未来之光永驻,让希望之树长青,让鲜花遍地开放。
从进入幼儿园到现在,我们的知识一天天地丰富,我们的能力一步步提升,我们每一点滴的进步,每一次的成功,都离不开我们老师的细心呵护和教诲。作为大班的小朋友,我们能够报答老师的就是好好学习,将来成为有用的人。
小朋友们,在教师节来临之际,让我们用我们最热烈的掌声,对所有教过我们的老师表示感谢,最后,祝老师们节日快乐!
尊敬的xx:
两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。
说到教师的师德,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉得要具备这些条件我还差得远呢,
每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到父母放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
自己知识的增长,小朋友的欢笑,正是我对这个工作的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。
苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在一次集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严重,苏家启痊愈了,父母非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,父母的理解。
比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想天天回家睡个舒服觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了,虽然工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜欢你,那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多护理他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。
每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。
其次,做一名合格的幼儿教师,要爱岗敬业,要有强烈的事业心与责任感,要融爱心、细心、耐心、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。
谢谢大家!
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