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各位同学,各位老师:大家早上好!
今天,我讲话的的主题就是铭记历史。讲两点内容:
第一、祖国母亲在历史上饱经沧桑。
中华民族,勤劳、智慧、善良,是一个伟大的民族。我们的老祖宗教给我们五句话,这五句话被20xx年北京奥运会列为国人不可不知的五句《论语》,其中,第一句,第二句是,有朋自远方来,不亦乐乎;四海之内皆兄弟。就是一个这样友善的民族,历史上经常受到外族的入侵与凌辱。比如,沙皇,侵占海参威,再比如,1840年鸦片战争,英法联军用船舰利炮轰开了中国的大门;又比如,中日甲午海战,到9.18事变,日本入侵中国。一桩桩,一件件,中国接二连三地被迫签订耻辱条约,赔款、割让土地,直到今天的与日本的钓鱼岛争端,都是历史给我们留下的后遗症。由此,我们不难看出,祖国母亲在短短的一百多间年,受尽了来自包括邻国、欧洲国家的欺负。这就是残酷的中国近代史。
第二、牢记历史,奋发向上。
历史是一面镜子,留在里边的是伤痛,是丑陋,不堪回首。但是在今天,在中国共产党领导下的今天,改革开放成果举世瞩目,人民当家作主,祖国日益强盛。党的的胜利召开,为是祖国的新一轮发展壮大作一次宣言。作为我们学生和老师,都应该以“民族振兴”为己任,为实现伟大民族的复兴,出谋划策,流汗甚至流血。为此,我希望大家做到:
第一,继续发扬我们民族的优良传统,做勤劳的人,做善良的,做有智慧的人;
第二,从身边的每一件小事做起,一心为公,严格要求自己,诚恳待人,乐于助人。
第三,好好学习,天天向上。克服一切困难,学好真本领,为祖国未来发展打好坚实基础。
最后,让我们牢记历史,携起手,共奋进,为祖国的繁荣昌盛而不懈努力!
谢谢大家!
暑假里,我看了少儿节目《飘扬的红领巾》。这个栏目共有《大山里的呼唤》、《一百六十四小时的牵挂》、《今天我上班》、《在太行深处》。其中,《今天我上班》给我留下了深刻的印象。
《今天我上班》有三位主人公。第一个叫张顺琪,陪着妈妈去上班,他的妈妈是护士。爸爸出国了,妈妈太累了。在医院,妈妈要工作,正好赶上来查体的老干部很多,看到妈妈连喝水的功夫都没有,真是太忙了。他赶忙给妈妈倒了一杯水,给妈妈端了过去,还主动帮妈妈做一些自己能做的事情,给来医院查体的人们发放健康教育的宣传材料。到了晚上,妈妈正好赶上一个夜班,医院里还有病人,没有回家,到了晚上12点,妈妈还要给病人量体温,打针,一直到清晨4点,妈妈总是在尽心尽力地工作。他想:自己一定要给妈妈减轻一些压力,要学会做饭,等妈妈回来很晚了,他要给妈妈做饭。当妈妈倒下睡觉时,给妈妈捶捶背。
丁俊杰的爷爷是一名司机,是专门开校车的。一大早起来,他就和爷爷去擦车,然后去接同学们,把同学们安全地送到学校,放学后还要一如既往地把同学们接回家。丁俊杰注意到,爷爷的胳膊和手都起了疱疹了,他还是坚持带病开车,非常负责任。每天,爷爷接送的人非常多,爷爷却不辞辛苦。丁俊杰坚定地说:今后我放学回家后要给爷爷捶背,洗脚,让爷爷舒服舒服,第二天好工作,帮爷爷干活。丁俊杰变得更加阳光,认识到爸爸妈妈的辛苦。
李宛珈在家里非常娇气,一撒起娇来,爸爸都拿她没办法。她的爸爸是一名警察。天刚刚亮,她就背爸爸叫起来,来到马路上,指挥车辆。今天正好是惊蛰时期,天突然下起了雨。李宛珈一边当义务的交通员,一边悄悄看在雨中指挥交通的爸爸。雨越下越大,爸爸一次次转身,一次次打手势指挥交通,李宛珈的泪水和雨水交织在一起。看到有闯红灯的人们,她主动上前劝告他们。
这三个同学参加的活动使我受到了教育。我要像他们一样,孝敬父母,理解父母的辛勤劳动,主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的事,为他们减轻负担。我愿意做爸爸妈妈的知心人,让他们觉得我真的长大了。
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是一年级二班的朱英娜
今天我演讲的题目是:我爱红领巾
红领巾,三角形,
代表品德、学习、和健康,
三好标准记在心。
红领巾,三角形,
代表家庭、学校、和社会,
处处争做好学生。
红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表队旗的一角,是用革命先烈的鲜血染成。少先队是少年儿童学习共产主义的学校。红领巾充满了神圣和庄严的感觉,我告诉自己,我要好好学习,上课认真听讲,认真完成作业,争取早日加入少先队。
我的演讲完了,谢谢大家!
“百年大计,教育为本”,为了培养学生参与学校管理的能力,增强学生的主人公意识, 为了充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的作用,进一步规范学生的校内外言行,使学生成为文明守纪的一代,使学校成为文明的窗口,也使我们在实施教育教 学的过程中将常规教育和素质教育落到实处, 我校少先队大队部设立了“红领巾监督岗”,全力配合学校值周领导、教师检查督促学生养成良好的行为习惯,促进优良校风建设,“红领巾监督员”将对全校师生的日常行为进行检查、督促。今天,我们隆重举行红领巾监督岗队员挂牌仪式。
一、前期的红领巾监督岗的工作做总结,对小队员们日常的监督工作给予了充分的肯定。
校园里活跃着这样一批同学:他们身着红马甲,用着亲和的语言与你交谈,提醒大家文明用语、注意安全,现在他们已成为学校一道亮丽的风景线,经常受到老师与同学们的好评。这支队伍就是由26名同学组成的“红领巾监督员”。他们的工作是辛苦的,是大家有目共睹的。......
二、对新队员们进行上岗培训(要求)。
今天开始,新的一批小队员将挂牌上岗,开展督查、检查工作。我希望他们从纪律到工作职责、以及值勤的礼仪方面,都有大的进步,认真检查、认真记录,同时要求大家要以身作则,积极投身到工作管理当中,努力把学校园建设成和谐、文明的家园。
三、学校将根据队员到岗情况、工作实效等评出我校“十佳红领巾监督员”。
正如陶行知先生曾写的一首发人深省的小诗:“人人都说小孩小,谁知人小心不小。您若小看小孩小,便比小孩还要小。”相信,通过此项活动的深入开展,真正把精神生命发展的主动权还给学生,必将会使他们在校园里更加健康、幸福、快乐地成长。
敬爱的老师,亲爱的少先队员们:
你们好!我是六(1)班的戴恺铖,今天我演讲的题目是《红领巾,飘起来》。
六年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义事业的接班人。这是号角,它激荡着我发奋学习,拼搏进取;这是战鼓,它激励着我关心同学,热爱集体;这是鞭策,它催促着我好好学习,天天向上。
红领巾,载着我们的信心与力量,飘起来!忘不了校运动会上,运动员们蓄势待发,红领巾在前方飘起来,好面一面胜利的旗帜在召唤我们,那一刻,运动员们热血沸腾,充满了无尽的力量。忘不了课堂上,刚踏上讲台,手足失措的时候,望站大家期待的眼神,一条条鲜艳的红领巾映入我的眼帘,好像一团团热情的火焰。顿时我鼓起了勇气,充满了信心,当教室响起掌声的时候,我的心中有说不出的激动!更忘不了去年红领巾礼仪大赛的情景——高亢响亮的口令,整齐划一的队伍,精神抖擞的面容还历历在目,而最受人瞩目的还要数鲜艳夺目的红领巾了。红领巾,在胸前飘扬,在心中激荡,在星星火炬下闪闪发亮,我们要大声地告诉全世界:红领巾,我们为你骄傲!
红领巾,戴着我们的希望与依恋,飘起来!我们的革命前辈们用鲜血创造了今天幸福的生活,以往我们只知道红领巾是国旗的一角,但是历史告诉我们,红领巾是革命前辈们用鲜血染成的!而我们却身在福中不知福,不珍惜眼前的一切,毫不爱惜它们。你关注过被丢弃在楼梯上的红领巾吗?你目睹过满身泥渍、扎成结、扭成团的红领巾吗?你体会过躺在角落里的红领巾的痛苦心声吗?同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我对得起胸前的红领巾吗?”想到这里,我们会羞愧地低下头来。作为一名六年级的毕业生,想到红领巾曾经陪伴了自己多少个日日月月,想到即将离开母校,摘下最珍爱的红领巾,心中马上萌生出百般不舍、万般依恋!
阳光下的红领巾格外鲜艳,红领巾映照下的笑脸分外可爱。红领巾,是我们身上最亮丽的风景!生活在五星红旗的光彩之下,成长在红领巾的拥抱之中。我们是快乐的,是幸福的,更是自豪的!她深深地印在我心里,我为她而骄傲,我要为它增光添彩。红领巾,飘起来!
我从电视上看《飘扬的红领巾》,才知道爸爸妈妈上班是多么辛苦,我要把飘扬的红领巾这个节目,跟着爸爸妈妈上班的,和在山区的留守儿童的故事告诉你们。
张顺琪,她的爸爸在国外工作,她的妈妈是一个护士。每天下了班都不理她,她不知道妈妈上班有这么累吗?她决定明天跟着妈妈一起上班去,看一看妈妈是不是很累。第二天早上,张顺琪跟着妈妈上班去了,她跟着妈妈,看着自己妈妈一会上楼,一会下楼,有时还忙到很晚,她这才明白为什么妈妈一回家也不理自己,她说:“我要多干点活,少让她操心。”
丁俊杰,他的爸爸妈妈在外地干活,他就和他的爷爷生活在一起,他的爷爷是一个司机,每天一大早就要出去开着车出去拉客人。爷爷回来了,丁俊杰有的`时候帮爷爷擦擦车,他擦车的时候很细心。他想出去开车。到第二天早上,他们一起出去开车,可是,他知道爷爷脚不好,还要踩刹车,他知道爷爷开车不容易,所以说,要帮爷爷分担家务。
偏远的山区大家都知道,那里非常贫穷,有很多留守儿童,他们的生活是多么贫困,他们每天呼唤自己的父母,他们从小学回了自强,自立,他们是多么可怜!
电影看完了,我的眼睛落泪了。爸爸妈妈上班不容易,我要把父母给我的零花钱赞起来,给山区小朋友买生活用品。