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亲爱的老师和同学们:
每个了解我的人都知道我是一个自信的人。只要是我相信的,我就有足够的信心做好。调查我自信的原因,我觉得可以用下面这句话来总结:从小生活在鼓励中,教会了我自信。但我不知道,为了这份珍贵的自信,我其实付出了非常“沉重”的代价。(开玩笑)
我小的时候,我妈不允许我们看课外书。我两个姐姐总是偷偷看一些书,总是被发现。他们会变得吵闹,甚至挨打。我不是一个很听话的孩子,但还是不敢不遵守妈妈定的规矩,所以总是拿着语文课本坐在平房上看,从而赢得了很多“赞美”。如果这样下去,我看课外书的想法会在我妈一边倒的指导下逐渐消失。
小时候没有养成读书的习惯,长大后变得很被动。别人读书是为了兴趣,我读书是为了自我提升。不知道你们有没有人和我是一条船上的,但我知道读书会比别人少很多乐趣。
每天下班,大家都会看着我掂着鼓鼓囊囊的书口袋开车回家。我的口袋里有教案、备课材料和其他教育书籍。我每天都不厌其烦地称它们,但我并没有看到太多。吃完饭我更喜欢洗碗拖地,不喜欢拿着书躺在沙发上翻几页。另外,那样坐着会影响我的阅读效果。我总是要坐在书桌前,开着台灯,坐在和办公室一样的椅子上,这样才能专心学习。光听就知道学习有多难。但是由于我的求知欲和认真,一个阅读习惯不好的人从无数的教育书籍中获得了很多启发和洞察力,这让我在自己的语文课上得心应手。我想,如果我有更强的阅读兴趣,更好的习惯,更强的能力,我一定会从书里得到更多的东西,我会比现在好很多。
我不怕大家的笑话。前阵子从阅览室借的。大家可能都厌倦了。烂四大古典小说之一《红楼梦》,放在我床头,每天睡前翻几页。我想的是我的文学背景不深。作为一名语文教师,不仅需要掌握好的教学方法,还需要用他深厚的文学素养打动学生。
今天在“全民好书”推介会上,我和大家分享了我的读书心得。虽然这是一段我并不引以为豪的过去,但我还是以一颗真诚的心与你交流。希望大家能从我的例子中得到启发。希望有孩子的同事能鼓励孩子多读书,永远不要熄灭孩子高涨的读书热情,不要对书的内容做太多限制。只要他们心理健康,只要他们喜欢,就让他们放心读书!同时也希望和我有类似经历的老师能早点醒来,利用创造书香校园和学习校园的大好机会,控制自己,行动起来,多读书,读好书!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我向我的同桌柔推荐“青少年心灵智慧系列丛书”之一的书,名叫《小寓言大道理》。因为我的同桌不喜欢那些文绉绉的书。
因为这本书精选了古今中外最有深刻寓意的寓言故事,它每一篇有小寓言和大道理两部分组成,通过这些寓言,我们不仅能够会心地微笑,更能看到许多为人处事的道理。不但可以让我们保持积极乐观的心态,还可以让我们培养坚定的意志,让我们在快乐中掌握人生的道理,让我们进步和成长。幽默风趣的内容,和充满哲理的道理,掩卷而思,定会让你爱不释手,回味无穷,从而感到其中所蕴含着的深刻而平凡的涵义,折射出熠熠生辉的人生智慧!
这本书的第一章可以让我们认识到自己的缺点。我们每个人都会有一些缺点。而这些缺点往往是我们不自知的。只有知道自己的缺点在哪里?我们才能够改正这些缺点。弥补我们的错误。我们才能有机会战胜自己,并超越对手。
第二章是讲述的是让我们克服心中的恐惧。我们只要克服心中恐惧,我们就能够办到很多我们本以为自己办不到的事情。因为心中的恐惧是我们最大的敌人。在我们遇到困难的时候其实正是恐惧给我们设置了障碍。我们这时不要退缩,告诉自己勇敢尝试是成功的另一半。我们都要勇敢尝试,就有可能会取得成功!
第三章告诉我们是要坚持。我们的信心只要不被打碎,一次次的跌倒并不要紧,只要我们拥有信心,我们就会一次又一次的站起来,并取得最后的成功。
第四章走过人生的低谷。在人生的海洋中航行。我们不会永远的一帆风顺,难免会有遇到狂风暴雨的袭击,在这巨浪滔天的困境中,我们更需坚定自己的信念,不忘初心。
这本《小寓言大道理》的寓言书,你喜欢吗?我亲爱的同桌,你喜欢就赶快看吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人的时间和精力是有限的,想把每一种知识都实践是不太可能的,而读书则是用有限的生命获取无穷知识和力量的重要途径,因此,我爱读书。
我从书里知道了海伦凯勒是如何从一个又哑又瞎的顽童到一名哈佛大学的学生;知道了高尔基是如何在逆境中奋斗不息而成为一名伟大的思想家;知道了福克先生是如何排除困难在八十天内环游地球的。
书,把我带进了一个五彩缤纷的世界,我和哈克一起体验历险的刺激,和史密斯一起探索神秘岛的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科学家一起漫步在地球村,这一个个故事令我深入其中,流连忘返。
我感谢书,是书把我带进一个又一个神奇的世界,给我知识,给我力量,让我们一起来读书吧!
各位老师同学好。先自我介绍一下。我是邱的妈妈。今天我很荣幸站在这里和大家谈谈我的孩子在家读书的情况。我家邱平时喜欢在家看书。我觉得孩子真的学到了很多知识,学到了很多做人的‘道理’。今天,高老师邀请我给同学们讲秋在家里的学习情况。如有错误,请指正。我主要从以下三个方面来做:
第一,培养孩子的兴趣。我从小给孩子读童话,听了很久,就帮他们认拼音,让他们以后看书。后来上了小学,认字越来越多,越来越爱看课外书。读书的时候,他们时而哈哈大笑,时而低头深思,时而追着我问“十万个为什么”,我会耐心的给他解答。有时他会查阅参考书,在网上查询。
第二,养成良好的习惯。父母是孩子最好的老师。家长要做好前期工作,坚持读书,每天有固定的时间读书,不要间断。作为家长,我还要做另外一件事,就是引导孩子读书,也就是读什么,给孩子提供书。
第三,制定计划。即在多长时间内读多少本书,读的时候带多少本书,如何记录好的单词和句子,如何背诵好的段落,如何培养语文素养和写作能力。亲子一起阅读,无论是“大众阅读”还是“特殊阅读”,我一直认为阅读是一件好事,通过阅读可以获得很多智慧。以上是我的看法,真心希望孩子能享受阅读诗词书籍的乐趣,拥有美好的未来。
亲爱的老师、同学们:
书是人类进步的阶梯。
记得那一次,早上我和妈妈一起去开发区图书馆看书,我一进图书馆就拿起了昨天没有看完的书,津津有味的看起来。时针慢慢地跑向了十一点,正在这时,妈妈叫了我一下:“佳欣,我们去吃饭吧,都十一点了。”我说:“妈妈,在等一会儿吧,这故事里的情节太吸引我了。”我话音刚落,肚子可就x起来,咕咕叫开了。所以我也无可奈何的走出了图书馆,妈妈说:“佳欣,你想吃什么?”我没有回答妈妈,而是依依不舍的看着图书馆。等到吃完午饭后,我又吵着妈妈带我去图书馆,这次妈妈没有和我一起去。
读书可以给我们带来许多好处:
一、书中有很多四字词语,我们写作文时可以运用。
二、书中的句子可以教我们如何夸夸大家,不至于说话很难听。三。读书还可以让我们写作文的水平更高。
同学们,请和好书交朋友吧,这样,我们就会明白很多道理。