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飘扬的红领巾演讲稿

2022-12-28 07:59:55

千文网小编为你整理了多篇相关的《飘扬的红领巾演讲稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《飘扬的红领巾演讲稿》。

第一篇:飘扬的红领巾国旗下讲话稿

各位老师,亲爱的同学们,早上好!

我今天讲的题目是《养成良好的行为习惯,做一名讲文明、守礼仪的学生》。 我国是一个世界文明古国,传统礼仪之邦。礼仪是人类文明的标尺,是衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度,是美好心灵的展现,不学礼仪,无以立足。注重个人形象,养成文明习惯,是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代中学生,注重自我修养,在学习、生活中有所为,有所不为,严格要求自己,做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”。 我给大家讲个小故事:《酒店老板与无赖》。一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋,对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。 谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?”店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地喝,斯斯文文,吃罢掏出手绢擦嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱。你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上板凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子擦嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你”!一席话,说得无赖垭口无言,只得留下外衣,狼狈而去。(这个故事就说明了有修养和没有修养人的区别)。

讲文明、有教养的学生都能遵守《中学生日常行为规范》,遵守学校纪律。但是,我们有少数同学平时不注意自己的言行,给他人留下了不好印象。为了提升同学们的文明素质,下面就学生在校文明礼仪方面提出下列具体要求,供同学们学习、实践。

一、仪容、仪表。

1、发式: 女生的发式以理短发、童发或者束发为宜。这样可给人一种清晰、活泼、纯真和稚气之感。男生最好是理学生头。它显得整洁、干净、富有朝气。青少年都很青春,不要染发。

2、服饰:以色彩鲜明,线条流畅,明快简洁、朴素大方为好,显示出朝气蓬勃的精神面貌。不要穿奇装异服,公共场所不准穿背心、拖鞋。女学生不要涂口红、指甲油、画眉、戴首饰。

3、站、坐、行姿态。

“站如松,坐如钟,行如风”。就是站得要像松树一样挺拔,身体重心放在两脚中间,挺胸收腹,腰直、肩平,两眼平视,嘴微闭,面带笑容,双臂自然下垂。双手不可叉腰,不可抱在胸前。坐得要像钟那样端正,上体自然坐直,两腿自然弯曲,双脚平落地上,双膝并拢。不要前俯后仰、跷二郎腿、两膝盖分开。走路像风一样轻盈稳重,上体正直,两臂自然前后摆动,不要低头,左右摆晃。

4、文明用语:语言是心灵的窗口,在校园内要文明用语,不准说脏话。

二、课内。

1、上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在老师上课后进入教室,应先报告,得到教师允许后,方可进入教室。

2、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,使用普通话,声音要清晰响亮。

3、下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。自习课要保持教室内安静。

三、课外

1、课间:课间休息时可放松身体坐在座位上休息,也可到走廊里或窗前向远处眺望,让眼睛放松一下,不得在教室、走廊里打闹、大声喧哗。大课间可到教室外做轻微运动,呼吸新鲜空气。下楼梯和楼道行走要靠右行,严禁在校园里里、乱跑乱撞,追逐打闹,大声喊叫,快速奔跑,要注意体育课及课间的运动安全(近来...)。课间上厕所时应注意形象,遵守秩序,不准在厕所墙壁上乱涂乱划(注意在厕所内不要和老师打招呼)。预备信号响后,回到教室做好下节课学习的准备工作。

2、师生礼仪:在校内外遇到老师主动礼貌地打招呼,道声“老师早”或“老师好”。 进老师办公室要报告,不准乱翻老师东西。与老师说话时,姿势要端正,不可东张西望,抓头挠腮,认真地听老师说话。对于老师的规劝和正确的批评,应愉快地接受,而且态度要谦虚,决不能当耳边风。即使老师态度较生硬,也不能嫌烦抵触,而要想到这是老师在关心帮助自己。放学回家乘车要遵守秩序,注意安全,离开时跟老师说再见。

3、同学交往:同学之间要团结友爱,相互尊重。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、 “哎”等不礼貌用语称呼同学,不能给同学起带侮辱性的绰号。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。自己做错了事,要首先道歉,说“对不起”,千万不能我行我素,以免引起同学之间矛盾。对于有困难同学应该给予热情的帮助。

4、打开水、洗刷、晒衣服等应“先人后己,礼让三分”。不得拥挤、争抢。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,不大声喧哗,吃饭时应坐下来,要爱惜粮食(全球有超过10亿的人口生活在饥饿中,每天有8亿5千万个儿童饿着肚子上床睡觉,有1万5千个儿童死于营养不良,平均每5秒钟就有一个儿童死于饥饿,所以,我们不能浪费饭菜)。吃完后把剩饭、剩菜倒在指定的地方,禁止乱倒乱扔,并把餐具洗干净。洗漱时要注意地面湿滑,防止摔倒。要节约用水。

5、严格执行宿舍管理制度,严格遵守作息时间。七八年级同学下晚自习应及时回宿舍,不要大声喧哗,抓紧时间洗漱,熄灯休息。九年级同学下晚自习,回宿舍上下楼、说话、洗漱时,声音一定要小,避免影响他人休息,熄灯信号响后,不要再说话,立即熄灯休息。寝室要每天打扫,被褥折叠得整齐,生活用品统一整齐地放在规定的地方,保持寝室内外的整洁,盥洗用具不要随便混用,以减少感染疾病的可能。重要物品不乱丢乱放,要妥善保管,以免造成遗失。严禁向楼下倒水、扔东西,严禁私安、私接电源和使用吹风机、热得快以及用电炉烧水等。

6、个人卫生:养成良好的个人卫生习惯,做到“六勤”:即勤洗澡、勤换衣裤、勤洗脸刷牙、勤理发、勤洗手、剪指甲、勤晒被子。

7、公共场所:校园是我们生活学习的地方,应该自觉爱护学校设施,不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。爱护学校公共财物、花草树木。保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、食品包装袋。同学中有随手乱扔纸屑和食品包装袋的现象,这些毛病也要努力克服。发现地上有纸屑、食品包装袋,要养成人人弯腰动手捡起,放进垃圾桶里的习惯。自觉遵守门卫制度,校园不准骑车,不乱停放车辆,车辆放在指定位置。任何人不准翻越围墙栏杆。

8、学校大型活动。一般在操场或礼堂举行,应准时到场,遵守会场纪律,不随便走动或发出声响,保持会场安静,结束时要热烈鼓掌。升旗仪式时,全体学生应整齐列队,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,行注目礼,直至升旗完毕。

现代社会中,有教养的人在事业、生活中表现出良好的个性,普遍受到人们的欢迎。总的来说,他们都具有守时、谈吐有节、态度和蔼、语气中肯、尊重他人、不自傲、信守诺言、关心他人、大度、富有同情心等特征。

同学们,让我们一起行动起来吧,相互促进,争做一个文明有礼的中学生。努力学习,成为有修养的高素质人才,将来成为国家的栋梁!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

第二篇:红领巾演讲稿

大家下午好!我是五年级2班的田思远,今天很荣幸和大家分享我和红领巾的故事。

一年级,我就光荣地加入了少先队。当老师为我系上红领巾的那一刻,我感到十分光荣。但当时,我并不了解红领巾的含意,直到前几年的一次实践活动……

那是一次爱国教育活动,老师为我们讲到红领巾是少先队的标志,是五星红旗的一角。1949年10月1日,新中国成立了!中国人民从此站起来了!所以,我们常说红领巾是战士们用鲜血染红的,这是我对于红领巾最初的了解。

我手里拿着的就是陪伴了我4年的红领巾,虽然有些褪色,但他仍然是我心中最鲜艳的颜色,正是因为红领巾,让我时刻去记着少先队员的使命,记着红领巾更深的含义。

那是一个冬天,2月的老家天气格外寒冷,我和几个小伙伴在雪地玩耍。突然,一阵刺骨的寒风吹来,我们不由自主打了个冷颤。当我看到邻居张奶奶养的大黑狗时,我想到了平日里手脚不便的奶奶在这么冷的天里一个人在家,柴要是烧完了,一定很冷吧!要不我们去帮帮她吧!我向小伙伴们提出了这个意见,可小伙伴们却说:“算了吧,你别自找麻烦!”我却说我们是少先队员应该助人为乐,做自己力所能及的事!他们终于被我的话感动了。

我们几个来到张奶奶家,只见张奶奶家的火炉冰冰的,没有一丝温暖。张奶奶躺在被子里直发抖。当她得知原因后,便热情地迎接了我们,说:“你们来的正好!”这几天柴用光了,我手脚不便,不好去拿。如今你们这些红领巾来了,就拜托你们了!”我说人既然齐了,那我们就开始吧!

我们推着张奶奶家的小推车往后院的柴房走去。黑色的车轮在地上留下了一道深深的车辙。我们来到了柴房,费了九牛二虎之力才将柴拔出来,又将又重又冰的柴运回了屋里。

我拿出打火机,一点,熊熊的火焰使屋子里充满了温暖。张奶奶激动地说:谢谢你们这些小“红领巾”啊!看看你们的手都冻红了,快和我烤火吧!我这才发现我的手被冻得比秋季的柿子还红。我们笑了笑,说;“哪里啊?这都是我们该做的!”说完,我们便离开了。走出门后,我的心情感到无比自豪,低头看看胸前那鲜艳的红领巾,它似乎比以前更加光彩夺目了!

我想这也许就是红领巾更深层次的含义吧,对我而言,红领巾不仅是一份荣誉,更是一份责任,一份关怀,一份理解,一份仁爱,一份挑战,一份拼搏!红领巾时刻提醒我要更有责任心、更有同情心,更有博爱心,有拼搏心,红领巾给我力量,伴随我不断成长!

我的演讲结束,感谢关心我们的学校领导和辛勤培育我们的老师们!

第三篇:飘扬的红领巾国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。

我是来自团结进取,积极向上的初三十班的马骜。

转眼间,初中三年的时光即将过去。有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光 ―― 一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的初中生活。

回想起三年前,我们带着懵懂,带着希望来到了十四中的校园,三年来,我们在汗水中体味着学习的辛苦,感受着老师的关怀。学习上,我们在老师的谆谆教诲中不断进步,在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中,我们在老师无微不至的关心下健康成长,在老师的悉心呵护下感受家一般的温暖。他们用自己的行为,给“老师”这两个沉甸甸的字眼做出了最好的诠释。我想,老师是大桥,为我们连接被割断的山峦;老师是青藤,指引我们到达成功的彼岸。在这里,请允许我代表全体初三学生,向三年来辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。自今天起,距离中考仅剩二十五天,我们要用这短短的二十五天,丈量自己的脚步,抓紧最后的时间,有效的提高自己的分数。自古以来,君子当自强不息。请抬头回望,我们的周围一马平川。我们要手指青天,仰天长啸,奋勇向前。因为我们坚信:有志者,事竟成。在最后的这

段时间里,或许会遇到困难。但是,我们会把它看做是走向成功的催化剂,它不仅是我们学习中的阴云惨雾,更是磨砺我们坚强意志的砺石。让我们用坚强与毅力和未来做一次拼搏吧!在这里,我代表全体初三学生立誓:我们定会以良好的心态,扎实的知识去面对人生的第一次大考。六月二十五日之后,传到母校的定是一份份捷报!

初一初二的学弟学妹们,对于你们来讲,即将面临的是期末考试。我希望你们能够认真复习,在考场上发挥自己的真实水平,考出一个令自己,令老师,令父母满意的优异成绩。 我的讲话完了,谢谢大家。

第四篇:红领巾演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好。是来自七<33>班的沈睿静。今天,我演讲的主题是:《我爱红领巾》。

红领巾,相信大家都很熟悉,因为我们都是一名少先队员!红领巾是红旗的一角,而红领巾又是革命先烈用鲜血染成的。

王二小,那个不过13岁的孩子,为了保护八路军和乡亲们,牺牲了自己那年轻而又宝贵的生命。

王朴,那个应该和我们一样坐在教室里读书的14岁少年,为了祖国的安全,在被日本鬼子威逼时,他想起了“五不誓言”,想起了乡亲们,更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言:“头可断,血可流,秘密不可泄!”,于是昂首挺胸,面对死亡,毫不畏惧。就这样,为祖国献了年轻的生命。

小英雄雨来,这个男孩冒着生命危险去给八路军送“鸡毛”信。在路上遇到危险也不慌乱,聪明机智的他想尽了办法,手也被日本鬼子打断了!但雨来没有放弃,仍然坚持把信送到八路军的手里。

这些小英雄那种坚强不屈的精神深深的感动着身为少先队员的我,也让我感受到一条红领巾内在的重量。想想现在的我多么幸福:每天坐在干净、整洁的教室里看书、学习;生病了,有父母在边上看着;饿了、渴了,就有父母提供的吃的喝的。相比之下,王二小他们的生活多么艰苦啊:没吃的、没喝的、没穿的,还有面临被日本鬼子杀死的危险。

我爱红领巾,因为他是我曾经的梦想;我爱红领巾,因为他是五星红旗的一角;我爱红领巾,因为它不只是一块用红纱纺成的布,而是我们的革命先辈抛头颅、撒热血换来的,那么红,那么艳。

我的话讲完了,谢谢大家!

第五篇:红领巾演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好。是来自七<33>班的沈睿静。今天,我演讲的主题是:《我爱红领巾》。

红领巾,相信大家都很熟悉,因为我们都是一名少先队员!红领巾是红旗的一角,而红领巾又是革命先烈用鲜血染成的。

王二小,那个不过13岁的孩子,为了保护八路军和乡亲们,牺牲了自己那年轻而又宝贵的生命。

王朴,那个应该和我们一样坐在教室里读书的14岁少年,为了祖国的安全,在被日本鬼子威逼时,他想起了“五不誓言”,想起了乡亲们,更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言:“头可断,血可流,秘密不可泄!”,于是昂首挺胸,面对死亡,毫不畏惧。就这样,为祖国献了年轻的生命。

小英雄雨来,这个男孩冒着生命危险去给八路军送“鸡毛”信。在路上遇到危险也不慌乱,聪明机智的他想尽了办法,手也被日本鬼子打断了!但雨来没有放弃,仍然坚持把信送到八路军的手里。

这些小英雄那种坚强不屈的精神深深的感动着身为少先队员的我,也让我感受到一条红领巾内在的重量。想想现在的我多么幸福:每天坐在干净、整洁的教室里看书、学习;生病了,有父母在边上看着;饿了、渴了,就有父母提供的吃的喝的。相比之下,王二小他们的生活多么艰苦啊:没吃的、没喝的、没穿的,还有面临被日本鬼子杀死的危险。

我爱红领巾,因为他是我曾经的梦想;我爱红领巾,因为他是五星红旗的一角;我爱红领巾,因为它不只是一块用红纱纺成的布,而是我们的革命先辈抛头颅、撒热血换来的,那么红,那么艳。

我的话讲完了,谢谢大家!

第六篇:红领巾演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是六(7)班的xxx。今天,我国旗下讲话的题目是《自豪吧!红领巾》。

少先队员们,有一首歌,我们一起唱了多少年,这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一面旗,我们一起举了多少年,这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有一种礼,我们行了多少年,这就是五指并拢、高举过头顶的队礼;有一种标志,我们一起戴了多少年,这就是中国少年先锋队的标志――红领巾;有一种誓言,我们一起高呼了多少年,这就是中国少年先锋队的誓言。在这个繁花似锦的十月,我们又将迎来中国少年先锋队第六十二个建队节。

1949年10月13日,伴随着新中国的成立,中国少年儿童自己的组织――中国少年儿童队成立了。从此,亿万少年儿童在星星火炬的照耀下,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员。

转眼间,中国少年先锋队已经建队六十二周年了。翻开历史,我们不难发现,从当年的劳动童子军到今天的少年先锋队,几十年的风雨历程,这个光荣的组织始终跟随着中国共产党,与祖国同呼吸,共命运。六十二年来,“时刻准备着”,已经成为少先队员永远的誓言。六十二年来,“人民的利益高于一切”已经成为少先队员生命的准则。

同学们,当今世界已进入一个高速发展的新时代,我们的祖国也面临着更多的竞争和挑战。作为生长在红旗下幸福的一代、作为二十一世纪的主人,我们是刚刚升起的朝阳;我们是祖国的未来和希望。

今天,我们正在实验小学这个环境优雅、团结温暖的大家庭里读书,磨炼建设祖国的本领。我们每个人都应该树雄心、立壮志,像信约中所说的:好好学习,热爱劳动,保护环境,文明守纪,以知识充实自己,努力适应时代的潮流,无论在家里、在学校、在社会,都要做全市小学生的榜样!今天,我为是一名少先队员而骄傲,明天少先队这个光荣的组织一定会为我们而自豪!

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