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中国古人有一句话,叫既来之,则安之。这句话,本来很好,既然来了,那就安心的好好读书吧?可是在大学里,我对这句话却不敢苟同。
为什么?大学是同学们进入社会前的一道门,至于在大学这四年中你能不能推开这扇门,真正的走向社会,那就要看大家在大学里都干些什么了。
听很多的学长或者以前上大学的前辈经常说,大学里其实就是上网,吃饭,睡觉,谈恋爱,上课这么几件事情而已,而有些同学就直接把上课这一项给取缔了。干脆就不上课了。
其实,我感觉,上大学,不只是学知识那么简单,而是学做人,学做事的一个阶段,无论是小学,初中,或者高中,我们都面临着升学的压力,我们所要面对的只有学习,到了大学,其实我们的知识都已经学的差不多了,剩下的我们要学一门技术,掌握一门才艺或者多门才艺,学习人际交往,学会做人处事。
如果你把大学看成和小学,初中,高中那么简单的话,那你就大错特错了。我始终认为,在大学里,我们不能在死学习了,如果这样,将来我们一样没有出路,那么我们可能还会去考研,实际上,考研只是推辞,说法,要那么高的学历,却没有那么高的能力的人多了去了,都走向社会,谁能竞争的过谁还不一定。况且很多人考研,那是没办法的事情,大学里光顾学习了,把自己能力的培养放到一边不去过问,不参加任何的社会实践活动,当然没能力找到一份令自己满意的工作,怎么办呢?考研吧……
中国教育注重的是培养通才,其实这种人很少数,大部分人都只在一方面感兴趣,对另外一方面不感兴趣,我进大学的偶然性就在于,我不是一个通才,却还可以上大学,实属于瞎猫碰上死耗子,那就一个字:该。
要精通一门根本就不难,难的是门门都要精通,所以,很多学生没有上大学的机会,很多大学生没有毕业的机会,虽然有专业课,可是还有必修课呢?
说了这么多,其实我的主旨很明确,我们上小学,初中,高中是学知识的,上大学同样也是学知识的,可是大学不是象牙塔。是不是又颠覆了一项?
可是很多人都把它当作象牙塔,用来躲避外界的物欲横流,外界的尔虞我诈,外面的激烈竞争,上了大学之后,我们都已经是大人了,再惧怕,再逃避,还不是要去面对?
大学就像个小社会,你想考试成绩门门优吗?你想过英语四六级吗?你想拿奖学金吗?你想毕业吗?你想拿到学位吗?
怎么样?在座的各位,你考虑好怎么样去度过你的大学生活了吗?
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
当我们每一个人呱呱坠地,是谁将我们带来了这个色彩斑斓的世界?当我们嗷嗷待哺,是谁不辞辛苦将我们喂养长大?当我们在生活里遇到了各种麻烦,是谁顶在我们前面帮我们扛起了压力?是父母!
父母对于我们有养育之恩,是带给我们生命的人。他们总是在为我们付出,而不求回报,作为他们的孩子,我们只想能够为他们做些什么,但他们总是笑着摇摇头,他们只希望我们过的好。
我从小是和外婆一起住的,在我懂事的时候,外婆就告诉我,我的父母出去打工赚钱了,到时候会给我带很多很多的好吃的零食,好玩的玩具。我一天天的在想,一天天的长大,直到我6岁那年,我才第一次见到我的父母。我的父母是一对很平凡的人,父亲不高,但身材很好,他当过兵,身上有种当兵的人很独特的气质,英气逼人。母亲也很苗条,刚刚30出头的她,看起来不过二十出头。很漂亮,笑起来更漂亮。正如我的外婆所说的,他们带了许多东西给我,我很高兴,完全没有见到陌生人的那种距离感。血脉是一种很抽象的东西,但是却紧紧把我们这几年未见的一家人链接在一起。
这么多年来,我从一个6岁的小男孩成长到了如今,而我的父母也开始渐渐变老。我看见父亲的腰不再那么挺直,看见他有了啤酒肚,看见他的头上星星点点有了白发。我才想起来,他已经50多岁了。这些年来,我有为他做些什么吗?仅有的几次捶背,仅有的几次给他做饭。相比于他为我所做的,不堪一提。而母亲的脸上,也已经开始有了皱纹。青春是留不住的,岁月的痕迹一点点的在她身上体现了出来。这些年来,她一直为我洗衣做饭,而我却总是惹她生气,闹的不愉快。即便是大吵大闹一顿,我把自己关进房里,她还是会看我许久没吃饭而端上一份饭菜放在我的门口。现在想想,我简直枉为人子。
同学们,我不知道你们是怎么和父母相处的,但是父母始终是对我们最好的人,最无私的人。也许他们总会用着为我们好这样的口号,做着我们不喜欢的事,但他们始终是爱着我们的,他们也是真心希望我们,能够健康无忧。不要等到失去之后,才反思自己做的不够好,我们应当从现在开始,好好孝顺父母,感恩他们。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我今天要演讲的题目是:《我难忘的大学生活》。
20____年9月我从地处偏僻的黄金乡来到这旅游名城哈尔滨,走进了旅游学院,圆了我多年梦寐以求的大学梦。有人说:“大学是铸就平凡人的辉煌,造就大师的摇篮。”作为一名普通的大学生,我注定不能成为大师,但平凡的我决不能选择平庸。“非志无以成学,非学无以广才”,这次难得的求学机会将是我人生中一次重要的转折点,所以我会倍加珍惜。带着这份朴素的感情、也带着我的希望和梦想,就这样默默地坚持着三年的大学生活。我虽然柔弱,但我不乏毅力;我虽然基础不扎实,但我用勤奋和汗水弥补着不足。
在两年多姿多彩的大学生活中,学院领导的关心爱护以及老师的谆谆教诲、同学们的和谐快乐相处,给我留下了美好的记忆,我衷心的感谢你们,感谢你们给予我知识和能力,给予我温暖和关怀,在这里我要真诚地说一声:谢谢你们!丰富多彩的大学生活需要自己好好把握,我认真地上好每一堂课,认真地完成好每次的作业。课后我总是畅游在图书馆、电子阅览室的知识海洋中,汲取着新鲜营养。我将每一点滴时间都聚集到了课程中、专业中。“是斗士就要拼搏沙场,是学子就要勇攀高峰。”对于我,学习的艰辛可想而知,我要攻克的一道道学习障碍。一道道难题不会我就请教老师或者和同学们一道探讨。
“一份耕耘,一份收获”,我最终取得了良好的成绩。我爱我的.大学生活。只要付出的辛勤汗水能得到学院、单位的肯定和大家的赞许,就足以让我感到万分欣慰,因为我学习的动力就是将学到的知识能更好地为未来铺就一条成功之路。愉快、难忘的大学生活即将结束,两年多的大学生活为我将来的工作打下了良好的基础。我坚信,在以后的工作中,我会更好地发挥主观能动性,从点滴的小事做起。古人说:不积跬步,无以至千里。我将以高尚的职业道德、严谨的工作作风、负责的工作态度,通过我勤劳的双手,将一个个困难变成一个个跳动的音符,奏响出悦耳动听的旅游工作交响曲。
时光流逝,空间转移。再见了,美丽的哈尔滨吗!再见了,我的大学,难忘的旅游学院!老师们,再次真诚地感谢你们,我在工作中会时常想念你们;同学们,让我们展开壮志与毅力的事业双翼,一起飞向更高的蓝天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
亲爱的老师,敬爱的同学们:
上午好!我为大家演讲的题目是复兴中华――从我做起!我们都有一个家,名字叫中国......当我每每唱起这首歌,就想起了那些为人民抗战的
英雄豪杰们,更想起了那些爱国的人民们。一个人如果不爱他的国家,那这个人就是叛国贼,那些爱国的人,在各行各业中都释放着自己所有的光和热,为国家贡献者。我们应该像那些伟人一样爱国。当然,我们还是个小学生,还不能像爱国爱民那样,鞠躬尽瘁;也不能像革命英雄那样,为国捐躯,换取人民的辛福、和平;更不能像在赛场上汗流浃背的运动健儿那样,为国家添一份荣耀。
我们国家落后的时候是怎样被人打的,连一个小小的公园都挂着一个华人与狗不得入内的牌子,被称为万园之园的圆明园是怎样在一夜之间成为废墟的,想必大家应该都一清二楚。
周恩来爷爷在那时发奋读书是为了什么?就是为了中国而崛起而读书的呀!但我们小学生怎能不爱国呢?是的,我们可以从现在开始,从身边的小事做起,以实际行动去爱国。具体的说就是:,多植一棵树,关爱家人,关心集体......更何况梁启超说过:少年强则国强,少年兴则国兴。大家也从今天开始,从现在开始,努力学习,让祖国繁荣富强!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我们心中一直有一个信念,就是水的冲击,让鹅卵石变得完美。对我们学校来说,迎评促建是源源不断的水,不断为我们学校注入能量和动力,攀登辉煌的山峰。
机遇总是青睐有准备的人。机会就在眼前。我们只能下意识的问自己:‘准备好了吗?怎么准备就够了。
面对这些问题,我们的答案目前看似不确定,但我们可以很自信的说,我们学校会在:年上交一份满意的答案。
一个又一个脚印,是金融学院儿女心血的见证,是金融学院人民心中的绿洲,是大学校园歌词里唱出的“付出总有回报”的真正实现。作为03级金融学院的人,我们应该为他们的贡献唱一首赞歌,但更重要的是,我们应该用行动为这个伟大的使命画上一个完美的句号。
光凭我一个人的力量显然是微不足道的,但如果有成千上万像我这样的人携手共进,有什么困难是克服不了的?
坦率地说,我的成绩在许多同龄人中并不显著,我属于贫困生的行列,但我从来不认为我对我们学校的“评价和创造”无能为力。因为我会付出,我的付出肯定是有意义的。虽然我对评价的贡献很一般,但是只有做好这些细微的工作,才能让专家们以细微的方式了解我们学校。从现在开始,贴近成绩优秀的同学,继续发挥自己在其他方面的优势,让自己尽快融入特长生的团队。
我从来没有想过,如果我现在是一个优秀的学生,我的蓝图会改变,然后我会变得更好。但这种优秀并不局限于书本,而是根植于校园里的各种学生社团,甚至是更大更深的社会大学窗外。
我相信这样的假设是现实的、可行的、可取的。你一定知道营销大师里斯施特劳斯(ReeseStrauss),他在他划时代的著作《定位》中写道:“……成功的唯一希望就是有所选择,缩小目标范围,并将其分为不同的类别。总之就是‘定位’。“迎评促建”是教育部给我们学校的定位,是对我们当前和未来办学水平的肯定。从本质上来说,它关注和关心我们当代的大学生,是提高我们各方面素质的助推器。积极合作,勇于进取,是我们最好的回答。一个人今天能学到多少东西,并在未来的工作和生活中使用它
一个人是否优秀,不仅取决于他对文化知识的掌握程度,还取决于他的综合组织能力。以后他上班,你说英语是不可能的,还要看他的工作能力。而且工作能力现在只有锻炼之后才能提高。难道还要让别人说我们又是高分低能的人吗
难道一定要让企业说我们高人一等吗?
没有!我们应该因此而觉醒!从现在开始,从自己开始!我们学校的学风还有这个很大的不足,一定要重视,一定要改进!要针对自己的不足,对症下药,努力提升自己,完善自己。
放眼整个世界,生活中的每一个领域都需要一种‘定位感’。为了让我们的明天更好,我们必须让整个医院的师生团结起来,领导基层单位团结起来。为了同一个目标,大家各就各位,各司其职,以付出为中心,以行动为半径,为金融学院的未来画一个完整的圆圈。
我的演讲结束了,谢谢!
亲爱的老师,同学们:
大家好!
紧张努力的高中生活已悄然逝去,迎面而来的是怎样的大学生活呢?在高中的时候,所以的人都抛弃所有的杂念,投入到紧张的学校中,为的就是那一次高考,那一场他们已经憧憬很久的大学生活,我的大学生活三分钟演讲稿。
在高中时,所有的老师都劝学生说抓紧时间学习吧,到了大学你就可以痛痛快快的玩了。所以每个人都觉得大学就像一个游乐场,可以肆无忌惮的玩耍。但当我们真正走进大学生活时,一切似乎都有了变化,入学后老师们又如同高中那样督促学生学习。密集的课程安排,早操,晚自习。一切似乎又回到了高中,紧张而又充分。但这就是我们的大学,我们的大学生活理应如此。
进入大学后我们面临的是新的环境。我们要适应我们周围的老师,同学。同时,我们面临的也有一次次的考生于测试。所以,我认为我们在大学中应该努力学习,坚持锻炼身体,学习和锻炼自己与人交往的能力。大学是奠定我们今后人生的基础,所以我们应合理安排我们的时间,积极参加学校活动,主动与老师和同学交流。
大学的生活是独立的,是不被干涉的。这里的一切几乎实现了我们的向往,但是这是一个半开放的小型社会,我们首先要学会处人处事,应付生活中的人情冷暖,或者他不会再把我们折磨成只懂得看尽人情世故的眸子,但觉对会把我们脸上的稚气脱落。大学的学习是我们中学时候不曾拥有的,完全靠自主自律自省。那么一挣脱束缚的我们是否如家张所期待的那样,所以我们应学会独立自主学习。
我想这就是我眼中的大学,在这几年,我们正值年轻气盛,在这里想一个蜕变的过程。无论是痛苦的,幸福的,都是我们人生一段值得珍藏的经历。
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