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尊敬的各位老师:
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽年华。她为了教育,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!她是个好老师。我心目中的好老师。她的梦想,一定会有御长风破万里浪,直挂云帆济沧海的那一天!
她就是张老师,她是我们的班主任,也是我们的语文老师。张老师很和善,但是我们总是惹她生气,每次都是因为纪律,在写字课时经常说话,每次都是同学说一声:“张老师来啦!”我们才按静下来。再走廊外的张老师肯定能听到,但张老师只是说我们几句。有时,张老师生病了,却依旧给我们上课。回忆起那一幕幕,我不禁潸然泪下……
她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我们的道路,让我们充满自信与希望,让我们坚信明天会更加美好,让我们点燃了自己的火把,去照亮了更多人的道路,给予了更多人希望。
待到那个山花烂漫之时,她一定会在丛中微笑着,留得清气几缕,逸满乾坤。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
而且,我明白了:一个人在成功的道路上,要有自信心。爱默生也说过:“自信是成功的第一秘诀!”所以周老师给予我的鼓励让我铭记至今。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
这就是我心目中的好老师——张老师。
谢谢大家!
老师们,同学们:
大家好!
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
谢谢大家!
各位领导,老师:
大家好!
我是五(4)班的赵梓胜,今天我演讲的题目是《我的好老师》。
有人说,老师是云梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登;也有人说,老师是蜡烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边,在我们的濉溪路小学,到处都是这样的老师,他们认真负责、默默无闻、无私奉献,用心血和汗水,精心地培育我们,让我们知道天有多高,地有多厚……
我很幸运,我就碰到了这样一位老师,她,就是我们的班主任,郝老师。一头乌黑的亮发,明亮的眼睛闪耀着智慧的光芒,郝老师像慈祥的妈妈,关心着我们的生活;像严厉的爸爸,关注着我们的学习;像亲密的朋友,关注着我们的进步。20xx年的秋天,我们带着满脸无知和好奇踏进濉溪路小学。经过5年的学习,我们长高了,长壮了,学习进步了,懂得感恩了,成了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。是谁教给我们知识和真理?又是谁教会我们做人的道理?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点揪心着急?是郝老师!
郝老师教学生动,感情丰富。我们总是渴望着上的课,郝老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,郝老师都旁征博引,讲得生动有趣,让我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑,都沉浸在了老师优美的课堂中了。
我之前非常胆小,郝老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。"赵梓胜"老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。但是"军令如山"我不得不站了起来,慢吞吞地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的。老师没有批评我,反而还亲切地对我说:"回答得完全正确,如果声音再响亮些,就棒极了。"老师的鼓励像一股暖流,流遍了我的全身。从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
郝老师自从担当我们的班主任,便把爱心平均分成56份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。谁迟到了,她会及时的找原因,帮助解决,让同学能准时上课;谁的父母在外地,她会更多的与外地的父母保持电话联系,班上的一位同学冬天小脸都冻着了,她会及时的买上冻疮膏;哪位同学的心理有小别扭,她会及时的关注与疏导,让我们健康成长。
郝老师除了给我们讲课,对我们谆谆教诲,要批改堆积如山的作业,呕心沥血地写教案,还要组织我们活动,保障我们的安全。
老师,如果说我们是棵棵幼苗、朵朵小花,那您就是辛勤的园丁。我们一定用优异的成绩表达对您的感激,用真实的行动告诉您:老师,我们爱您!
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为她的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:郝老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!
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无论阳光灿烂,还是阴雨连绵,在我眼中看到的却始终是一片光明。老师,因为有了您的存在光明便时常驻守在我的心间。
您用火一般的感情温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。
您不是演员,却吸引着我们饥渴的眼睛;你不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必流芳百世,而您的名字就刻在我们心里,这才是真正的永存!
那洁白的粉笔之魂,从您的手上漂漂洒洒落在那苍苍白发上和那银丝融在一起,落在那整洁的衣服上,便有了梨花般的情意。
不知道多少次,您把自己刚学步的孩子锁在屋里哭啼,下课了,您才匆匆打开门,用那沙哑的噪音喊着孩子的名字,放下手中的教本,抱起委屈的孩子,伸手擦去孩子脸上的“金豆豆”忽然,孩子笑了,他用手指着妈妈的脸:“脏,妈妈真脏!”妈妈拿过镜子,哈!一对花脸。母子笑得更加甜蜜,这时上课铃又响了……
还有许多美好的画面都深深的铭刻在我们的脑海里。
忘不了,讲台上,正挥舞双手幽默诙谐地讲着课的方贤洲老师那怡人的风采;
忘不了,那身患绝症却依然坚守岗位,最后倒在高考前线的吕修武老师那辛勤的身影;
忘不了,那永远挂着和蔼可亲的笑容的赵自平老师是那样的平易近人;
忘不了,那认真负责的张春芳老师多少次的挑灯夜读……
他们的思想,他们的话语充满着诗意,蕴涵着哲理,又显得那么的神奇,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟猗。
在我的心中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的母亲,人世间最美丽的就是您的目光。您的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱;是夏天里红肥绿瘦的荷塘;是秋空中渐渐远去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的无私和博大在润物细无声的柔情中细挑我们狭隘而粗俗的性情。
在烟波浩荡的大海上您是鼓满我风帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸;在七彩的霓虹灯下是您带着迷失方向的我穿梭四季的喧嚣走向永不腿色的眷恋;您是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实,一端连着梦想和希望;您是那风筝上的线,即使我飞得再远再高生命中的根总是系在大地上。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,正是您支撑着我们一代人的脊梁!
您就像一支红烛为后辈献出了所有的光和热,您的品格和精神,可以用两个字概括,就是--燃烧,不停的燃烧!
您讲的课丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界。
有了您花园才这般艳丽,大地才充满春意。老师,快推开窗户吧!这满园春色、满园桃李,都在向您敬礼!
您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。让我用饱含真情的声音向您说一声:“老师,您辛苦了!”
敬爱的老师,亲爱的同学:
大眼镜,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,尖尖的下巴,还有那苗条的身材,班上的同学都很喜欢她。
曹教师平时讲课很生动,朗读课文时,读得十分有感情。记得又一次,我要参加朗诵比赛,曹教师亲切的叫我先朗诵给她听听,我只是把那篇短文硬生生地背了下来,一点儿也没有感情。教师细心地教我,按照短文的意思,哪些句子要加快语速,哪些句子该放慢语速,哪些字音读重一些,哪些字音读轻一些,还教我朗诵时,还要加上适当的表情和动作。
慢慢地,我就朗诵得越来越好了。以后我每次读文章的时候,我都按照曹教师教我的方法,有感情、生动的朗读,妈妈经常夸我课文读得好,我心里甭提有多高兴了,可是这都归功于曹教师对我的悉心教导。
曹教师不仅仅在学习上教导我们,并且在生活上也很关心我们。班上如果有同学生病了,教师就会很着急,问问他哪里不舒服啊什么的,还要急忙地给家长打电话,叫他们带孩子去检查。
这就是我心中美丽、细心、体贴的好班主任——曹教师。
敬爱的老师,亲爱的同学:
大眼镜,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,尖尖的下巴,还有那苗条的身材,班上的同学都很喜欢她。
曹教师平时讲课很生动,朗读课文时,读得十分有感情。记得又一次,我要参加朗诵比赛,曹教师亲切的叫我先朗诵给她听听,我只是把那篇短文硬生生地背了下来,一点儿也没有感情。教师细心地教我,按照短文的意思,哪些句子要加快语速,哪些句子该放慢语速,哪些字音读重一些,哪些字音读轻一些,还教我朗诵时,还要加上适当的表情和动作。
慢慢地,我就朗诵得越来越好了。以后我每次读文章的时候,我都按照曹教师教我的方法,有感情、生动的朗读,妈妈经常夸我课文读得好,我心里甭提有多高兴了,可是这都归功于曹教师对我的悉心教导。
曹教师不仅仅在学习上教导我们,并且在生活上也很关心我们。班上如果有同学生病了,教师就会很着急,问问他哪里不舒服啊什么的,还要急忙地给家长打电话,叫他们带孩子去检查。
这就是我心中美丽、细心、体贴的好班主任――曹教师。
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