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我最喜欢的老师演讲稿

2022-10-28 10:35:16

千文网小编为你整理了多篇相关的《我最喜欢的老师演讲稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《我最喜欢的老师演讲稿》。

第一篇:我最喜欢的老师的作文

我最喜欢的老师就是罗老师,他是一位体育老师,他很强壮,长得也很帅,头发又黑又浓密,鼻子小小的,但平时他总是没有表情,让人觉得他很冷漠。

罗老师最喜欢训练足球队,有一次罗老师告诉我们,过几天要去达州比赛,所以要集训,集训期间老师的脸更冷漠了。他十分严厉,不给我们多余的放松时间,好在最后我被选上了。我们一行人坐上火车,经过三个小时后到达了达州,我们都很紧张,只有罗老师仍十分平静,他嘱咐我们下午先休息,做好准备,迎接明天早上的开幕式。第一场比赛我们输了,罗老师没有批评我们,而是召集我们一起开会,说出了我们的不足之处。虽然罗老师的语调严肃,但我知道他十分关心我们,经过七天的磨练,我们最终还是得了第一名。

上次罗老师给我们代课,他拿出了羽毛球拍扛在肩上,让我们跟他打羽毛球。同学们一个一个的尝试,都败下阵来。轮到我了,老师让我发球,我先发了一个,罗老师紧跟着一个扣杀,将球打了过来,我也不甘示弱,还击了回去。罗老师眉头一皱,一个上挑,将球送了过来,就这样我跟我老师打了将近20分钟,最后罗老师摸着我的头,夸我很厉害。

这就是我最喜欢的老师,他传授了我很多技能,我十分敬佩他。

第二篇:我最喜欢的一位老师作文

树木感恩雨水,让小树拙壮成长;雄鹰感恩长空,使雄鹰在长空中自由飞翔;我要感恩我的老师,老师帮我打开智慧之门,让我在知识的海洋里遨游。老师那浓浓的爱一直伴随我的身边。

我喜欢的老师是我的语文老师胡老师。她有一头乌黑亮丽的卷发,一对猩竦拇笱劬Α@鲜π愿窨省⒂哪匝押煤桶惺焙颍Х复恚不岽蠓⒗做

老师的教学方法特别有趣,我很喜欢。有一次老师讲到了《记承天寺夜游》这篇课文,为了让我们更加理解这篇课文,举行了《记承天寺夜游》的课本剧表演,还有评委。老师的办法特别好,同学们认真的表演自己的角色,把课文的意思全部表达了出来。使我们理解了文章。

老师不仅教学有方,还特别辛苦,每次为我们操碎了心。

学校一共只有两个接水的地方,为了方便我们,老师买了两台饮水机,只是为了让我们省出更多的时间来学习。她认真的讲课,让我们学习更好一点,没有课的时候,她也是陪着我们自习,要不就是在办公室批改作业,有时候一天的课程特别满,她也不会忘记给我们改作业,每次工作到很晚,学习好的,老师还会寄予奖励给学生们。

老师有时也会生气。一次班上纪律太差,老师特别生气教训了我们很久。经过那一次我们不在违犯规矩。

老师教会了我们遵守规矩,学习新的知识,变成良好习惯,是我们人生道路上的指南针。

花儿要感谢阳光,因为阳光拓育花儿成长,鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润鲜花生长……而我们要感谢老师,因为老师传授给我们知识,教会我们做人的道理,我们都应该尊敬我们亲爱的老师。

第三篇:我心目中的好老师演讲稿

亲爱的同学:

大家好!我今天演讲的题目是:《我心中的好老师》。

“小时候,我以为你很美丽,你总领着一群小鸟飞来飞去。”听着宋祖英唱的《长大后我就成了你》,知道了老师的的职业是伟大的,是神圣的,是无法替代的。是谁教会我们知识?是谁教会我们怎样做人?是谁燃烧了自己照亮了我们。回答的不都是老师吗。有人说:老师是位辛勤的园丁,浇灌祖国的下一代。还有人说:老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物,化作春泥更护花。”古人也赞扬老师的高尚品格。

我心中的好老师应该是一位对待学生温柔的,对待工作认真的,对待同事和蔼的。而恰恰,我就遇到了一位这样的好老师DD王老师。

在四年级,王老师就成了我的班主任。一直以来,我的班主任都是严肃而死板的,可王老师并不是这样,她是一位温柔又认真的老师:她每次都会牺牲自己课间休息的时间来教同学做题、整理课件,王老师还和我们一起跳操。

王老师不仅是我们的语文老师,还是我们的品德老师,以为她教会我们:父母是长辈,更是恩人,所以我们要尽自己最大的努力去回报他们;兄弟团结友爱也是孝的一部分;不经他人允许,私自拿别人东西这种行为就是偷窃。这些道理将会在我人生的道路上给我极大的帮助。

王老师的朗诵也很好。记得那次诗歌朗诵比赛时,王老师总是一遍遍耐心的给我们演示,告诉我们朗诵的技巧。每学一篇课文,王老师也要让人起来朗读课文,读完后,王老师会纠正他的错误,告诉他哪一点要用什么样的语气、语调来读。

这就是我的王老师,她为了让我们多读书,还给我们创办了读书角。她给我们付出了好多好多。

我的演讲到此结束。谢谢大家!

第四篇:我最喜欢的一位老师作文

在三年二班的课室里,常常看见一位老师的身影,她扎着一个马尾辫,水汪汪的大眼睛,一双会说话的眼睛,那就是我最喜欢的语文老师王老师。

王老师有一双会变的眼睛,当我们上课调皮的时候,王老师的眼睛就像一把锋利的利剑,但我们遇到困难的时候,王老师的眼睛就像一束温暖的阳光,照进我们的心里。王老师的眼睛的慈祥的,当她在认真讲课的时候,讲台下面的几个同学在讲话、开小差,王老师用眼睛盯着他们,好像在告诉他们不要讲话了,讲话的同学立刻停止了讲话;一些同学积极举手发言,虽然没有叫到他们,但是王老师用慈祥的眼光告诉他们,你们真棒!

王老师每一次上课都准备的很充分。有一次,我们要写一篇作文,王老师预先在网上查找了很多作文读给我们听,也把这些作文的写法归纳

总结出来告诉我们,还把一些好词佳句摘录出来让我们参考。

这就是我喜欢的老师――王老师。

第五篇:我心目中的好老师演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是――《我心中的好老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;

感恩老师,给我飞翔的翅膀;

感恩老师,给我指明人生的方向;

感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

第六篇:我最喜欢的一位老师作文

老师和老师之间真的有很大的差距,我记得小学的时候我就遇见一个特别会教书的老师。那时候我们全班的成绩都不是很好,换了好几个班主任,但是都于事无补。直到他的到来才慢慢的改变了我们的学习氛围。我们班每个人都很喜欢他,在上他课的时候,我们总是听得精精有味,既不会开小差也不会睡觉,这一切的功劳都是因为他的教学方法。

董老师上课,总是讲上几个故事让我们听得津津有味。董老师她心地善良、温柔体贴,经常帮助我们解决我们学习上遇到的困难,当我们遇到难题,她不会严厉地批评我们,而是耐心地教我们,一直讲到我们会为止。每当快考试时,董老师就会一课一课的,找出重点语句让我们反复地复习。

下课时,董老师就会和我们一起玩耍、聊天。课间时她教我们钻山洞、老鹰捉小鸡、跳兔子舞。有一次活动时,我们玩的是钻山洞的游戏,捉老妖时我们捉到了许维宁,这就需要许维宁来搭山洞,我们来钻,可是许维宁一看和他搭山洞的是女生时害羞了,坚决不同意,为了让游戏继续进行下去,不扫我们的兴,董老师索性让这位女生换钻山洞,自己和许维宁一起搭起了山洞,这下许维宁笑着同意了。多善解人意的老师啊!我们心里油然而生一股敬意。这样的老师确实是我们学生的财富,这么有责任心的老师很难在遇见第二位了。

不过随着我的年纪的慢慢长大,我接触到的老师也开始变多,这时候我才发现原来老师这个行业也是有很多有责任心的。就如同我现在的班主任也是一个非常聪明且有责任心的人,他的教学方式也是因材施教,这让我们对他也非常的喜欢。不过因为小学的老师给了我很多的启蒙,所以我还是最喜欢小学的老师。

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