千文网小编为你整理了多篇相关的《目标的演讲稿(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《目标的演讲稿(推荐6篇)》。
尊敬的各位评委、老师、同学:
大家上午好。我是五号选手,来自水产学院的谭庭有。很荣幸有机会站在这里与大家分享我的作品――《立足现在,胸怀未来!》。同时也盛邀您与我一同见证这条绿色的寻梦之旅。
1、青春是人生最美好的年华,对于我而言,21岁的韵华,不仅仅意味着年轻,更多的意味着发展,意味着不可估量的潜能还有无法预计的未来!但我一直坚信,只要肯努力,没有什么不可以。屏幕所示就是我在过去的两年大学生活里所参加的组织活动以及取得的一些奖项。积极邪―恶校园活动及多次的社会实践调查为我选择环境影响评价工程师这一职业打下了初步的基矗
2、常言道:“今天的好计划,胜过明天的完美计划!”要想取得成功,首先就要有一个明确的行走路径。屏幕所示便是我职业规划的三大设计板块。首先邀请您走进自我探索部分。
3、所谓知己知彼,方能百战不殆。一个人只有对自己有全面的了解才能对未来设计合理的规划。通过一系列的测评显示我的职业兴趣偏向研究型,适合于逻辑性强的研究性工作。
4、职业能力与我的职业兴趣相符且普片偏高,数理能力,推理能力和人文素质都比较高分,同时擅长于目标管理与团队合作。
5、而对于价值的取向,我更注重于长远的发展,竭尽全力渴望施展才能,通过自我实现帮助他人回馈社会。
6、概念主义的个人特质,追求完美,逻辑性强有判断力。
7、以上显示我的种种特征均与环评职业要求相吻合。
8、然而当局者迷旁观者清,纵使测评再客观科学也与现实存在一定差距,为了寻求更贴近生活的评价,我有走访了周围的亲朋了解他人眼中的我。
9、结合旁人对我的评价及橱窗分析法,我对自己有了更全面的了解,总结我认真谨慎,待人真诚,勤奋上进。但有时又过分注重原则偏向固执,处事欠缺圆滑,这些又是我日后需要改善的。
10、经过一系列的探索分析,我已明确我所喜欢的,我能做的,我所看重的,我适合做的。进一步确定我的目标――环境影响评价工程师。
11、然而说了设么久,到底什么是环境影响评价工程师呢?顾名思义,他是指取得《中华人民共和国环境影响工程师资格证书》后并经登记后从事环境影响评价工作的专业技术人员。
12、是指对规划和建设项目事实后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估,提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施,进行跟踪监测的工作。
13、生活在共同的地球上,由于收到认识能力和知识水平的限制,以及随着生产物质财富和改造能力的提高,生涯设计大学生职业规划 我们人类对自身所赖以生存的环境破坏也越来越大。加强环境保护工作已作为我国的一项基本国策,保护环境,走可持续发展之路已迫不及待。
14、然而要胜任这一职业需要从业人员要有广阔的知识面和扎实的科研基础,我作为一名海洋科学专业的学生,转向资源与环境监测方向仅一年多的时间,各项能力都还没达到要求,我该如何与人竞争呢。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,很高兴今天站在这里参加这次演讲。 小塞涅卡说过有些人活着没有任何目标,他们在世间行走,就象河中的一棵小草,他们不是行走,而是随波逐流。 没有目标的我们就像失去了船的方向,让人生驶入错误的轨道,作为大学生的我们开始慢慢与社会接触,一切都是崭新的开始,如果我们没有明确的目标不去计划实现它们,那么我们的大学四年会在迷糊中度过,四年后的我们进入社会还是个孩子,什么都要重新学习。
大学生要能够了解自己是什么类型的,面对当前的就业形势,每个人都要充分认识自己,为自己确立一个奋斗的目标。如何设立目标又成了困扰大学生的问题,而目标的确立有科学的方法,如自我剖析、评估,确立职业目标,确立学习目标,认识自己的长处等,大学生应当有危机感,从现在做起,认真管理自己定下的目标,用最大的执行力,合理、科学的完成目标。当代大学生还有欠缺思考问题的能力,写作能力,倾听能力,表达能力等不足之处,希望大学生能多读书,但不要读死书,应多读与自身利益有密切关系的书籍、杂志,积极投身社会实践,抓住机遇认识社会。
我觉得,首先,是需要切实地考虑自己的追求、自己的现实、自己的环境去订立目标。而解决目标问题,需要先要探索真实的自己,获得对环境的切实把握。在探索真实的自己方面,学习可以去做一些相关的测评,了解自己的兴趣,从而有学习的焦点提高生活的有效性;理清自己的价值观,从而定位自己的未来梦想。 其次,想要目标有指导性,必须使目标具有可行性。那么就需要把自己依据现实、梦想、环境制定的目标细化成可以完成的小目标。至此,我相信这些一步步可行的方案,必定会促成一个个目标的达成。这时,目标的引导作用才发挥出来。
我结合目前的学习情况和专业就业情况自己制定了一些短期的目标:
一、目前最迫切的目标就是通过5月份的4级考试,由于专业的关系,英语对我们极其重要,所以这个目标可以说是今后人生目标的重要一步。
二、我们已经迈入大二,不能再想着毕业离我们还很远之类的话,不要到了真正毕业的时候才意识到自己以前没有把握时间,应该现在就为自己的求职做好充分的准备。现在我们开始真正步入专业知识的学习,这是我们以后就业的饭碗,是我们与社会交流的最好自荐书。学好专业知识是我们大学最重要的目标,也是人生路途的点金笔。
拥有目标,让我充分发挥出自己的能力,使我不断完善,也会使我感受到成功的喜悦。只有确立了前景的目标,一个人才会最大可能的发挥自己的潜能,主宰自己的命运。
明确的目标让我们有所是从、有所安心,为我们带来目的,指导我们的行动,否则我们生活中就像没有电的灯,不能点亮世界,失去其价值。当我们有了目标与方向,就有动力不断前进,不断成长,开创新天地,发挥自己的创造力,给人生填满美丽的蓝图。
谢谢大家,我的演讲完毕!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
在我们因为成长而烦恼、懵懂、迷茫的青少年时代,我们不懂得甚至不了解:我们的梦想!认为那只是课本中写的,老是课堂中讲的,而非真实存在的。
然而,在走过生命几度春秋之后的今天,蓦然回首,我们发现:从我们逐步懂事的那一刻起,我们就有着自己的梦想。
而在我们的生命悄然走过五分之一后,我们开始思考:过了二十几年,我们还有那儿时的梦想么?那么,二十年后的今天,是我们该做些什么的时候了,是我们该为梦想和目标而奋斗的时候了。
古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。
人生的目标,就像是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,我们就会迷失前进的方向。
只有我们确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
我们的目标有两种,一种是近期的目标,而另一种是远期的目标,而我们首先要确定近期的目标,然后在确定远期的目标,这才是一个完整的目标。
有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。
什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。
于是生活便会添加更多的活力与激情。
使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。
看古往今来,任何时代的国家,社会结构都接近—种金字塔状。
大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。
处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和抱负,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。
然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部,他们付出了自己的努力,得到了他们应得的。
细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。
社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。
也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
谢谢大家!
各位领导、老师、同学们:
大家上午好!
很愉快有机遇站在这个台上,同大家一起加入这春天的约会,共庆新学期、新生涯的到来。此时,三月的阳光正暖和地洒在我们每一个人的脸上,春天奋进的噪音在我们的心灵奏响。首先,我向学校领导、全体教师和同学表现真挚的祝愿:祝大家在新的学年里身体健康、工作顺利、学习提高!
十年前,我像大家一样,也躺在xx的摇篮里吮吸常识的琼浆,如今,我又回到了她的怀抱。做一名及格的xx人,这是我的寻求。教师作为一种职业,我想:我们教导终极可能吸引我们的莫过于随同自己的学生共同阅历从成熟到成熟的性命过程,我们也同样感触着学天生长的艰苦与欢喜。
当你刚踏上xx这片土地的时候,我们用青春和热血铸就的犁便在你的生命里辛苦地耕耘:你跌倒的时候,有我们扶你;你迷茫的时候,有我们牵你;你点灯熬夜的时候,我们在默默地凝视你;你胜利的时候,有我们的欢呼和喜悦……那是生命的豪情在飞腾。“耿耿花匠意,拳拳育人心。”
作为教师,过去、当初和未来我们都将沿着本人抉择的路无悔地走下去,躬耕三尺讲台,把爱洒给每一位学生,我们愿和大家一起走向成功的光辉。
从前的一年,我们的母校获得可喜的成就。平坦广阔的通校大道,美丽舒服的女生公寓,一张张娇艳的奖状……这是学校引导、全部老师和同窗们用血汗跟汗水独特灌溉的成果。
现在,我们的母校又迎来了新的发展机会,作为江中人,咱们有任务为了xx的来日更美而添砖加瓦;作为学生,我们应遵照纪律,文化有礼,从小破志,学会做人……“播种习惯,收成性格;收获性情,播种运气,”这是对我们人生轨迹最好的诠释,愿我的莘莘学子同江中一道飞得更高、更远!
我的演讲完了,谢谢大家!
各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自__班的__。今天,我在国旗下讲话的标题是《学习目标和态度》。
一转眼,一个学期已经过半。上周,学校举行了期中考试。有的同学在抓紧时间查漏补缺,有的同学却还在彷徨,无所事事,学习不够主动,也有一部分同学想学习,可是就是学不好,于是没有信心,“三分钟热情”。我认为我们要学会学习。
首要要转变学习观念:变被动学习为主动学习。有不少同学在学习中是被动的。在家是父母压着学,在学校则是老师逼着学,这样非常不好。作为一名学生,学习是我们的天职,不认真学习就是失职。学习就是自己的事,要变被动学习为主动学习,变“要我学”为“我要学”。
一、目标。首先要明确学习的目的。我们学习到底是为了什么?为了谁?从大的方面来讲,我们学习是为了建设伟大的祖国,为振兴中华作准备。只有我们现在打好学习的基础,才谈得上将来为祖国建设的伟大事业作出贡献。从小的方面来讲,我们学习是为了自己,为我们自己的美好未来而努力。明确了学习目的,我们才能在任何时候都能有坚定的信念和饱满的热情。
二、勤奋。学习从来都不需要懒惰。我们可以看到,从语文生字词,英语单词,到数学公式,需要的是多看、多读、多记、多背、多默,我想这“五多”,只有勤奋者才能坚持。古今中外,哪一个有所成就的人不勤奋?正如古人云:“一分耕耘,一分收获。”学习离不开勤奋。
三、方法。只有勤奋还不行,还要有行之有效的学习方法。我在这里讲几点我认为行之有效的方法,希望对大家的学习有所帮助:
1、课前要预习。预习是学习中至关重要的一步,如果在课前认真地充分地预习,就能提高听课效率,加深对新知识的理解,此外,还要及时找出难点。
2、听课要专心。既然有了良好而完备的预习,专心听课显得尤为重要。听课一定要排除一切干扰。当然,在课堂上,思维一定要渗透到老师的授课中去。只有这样,才算得上是听一堂有收获的课。
3、课后要复习。课后复习是对课堂学习的消化与巩固,也是对即将做的作业作提前预习。复习要仔细,一定要保证知识的完全消化。
4、重视做作业。作业作为检查知识掌握程度的检验方式,一定要认真对待,千万不要敷衍了事,更不可抄袭。争取在这最后的环节上,检验出自己对知识的理解程度,疏漏的及时补上,以保证对学到的知识能够的理解与掌握。
我们有一万个理由相信,同学们都是好样的,一定会认真投入到学习中,一定能向自己的父母和老师交上一份满意的答卷。
谢谢大家!
亲爱的老师,同学们:
大家好!今天我要演讲的内容是高中生活目标。
息逝的光阴,匆碌的人生,贵而乏免。但就在这样的日子里,有一些人无声的走上了天海,他们看到了比我们更美好风景。是什么?是他们给自己定的一个目标。目标虽大不大,虽小不小,但他们尽可能的往自己能实现的目标里前进。就算艰辛、刻苦,他们也从未放弃过,而你又有什么资格说放弃。何不妨先给自己定一个小目标,就如达芬奇所说“我们应该知道本身能力的限度。目标太高,不仅愚蠢而且危险。我们应该用自己的才能来衡量自己的抱负,愿望不能超过我们实现愿望的能力。”
如果说人生是一扁茫茫大海里的孤舟,而目标则是你手中的罗盘;如果说人生是一场说走就走的旅行,而目标是为你指引归途的路标;如果说人生是一个漫漫长夜里的行人,而目标则是为你驱散黑暗的明灯。
目标是为实现梦想而坚持不懈的精神。白求恩这样说过“无论在斗争中或在牺牲中,我们都只对准一个目标,坚守一个信念,这样我们就可以克敌制胜。”请在不顺的时候多想想别人,双目失明、双耳失聪,本该对世界毫无留恋的她,却成为了一个让全世界尊敬的女强人,她就是海伦凯勒。世界对她是无情的,可又给了她战胜恶魔的心。她为了自己的梦想坚持着,克服了许多的困难,在她理想的天空上涂上了人生最美的颜色。目标是梦想的基石,它无坚不摧,我们用美丽的色彩来描绘它。
目标是读书万卷,不觉倦的精神。从古至今从未遗失过,古人诗书,韵美儒雅,写他的人也是。头悬梁锥刺股、映雪夜读,哪一位才子不是刻苦读书的。孙康家贫,买不起灯油,在隆冬深夜里映着皑皑白雪夜读。他从未抱怨,也从未放弃过,最终成了一位文学家。鲁迅从小就爱读书,每当寒冷的夜晚降临,他便摘下一颗辣椒放在嘴里嚼,来驱寒,他的这种读书不怕苦的精神,成就了另一个读书的时代。为什么他们不放弃,那是因为他们心中有光,有目标。
目标是国家之危亡,我必御马前行的精神。战争的开始,便是另一个国家的结尾。古有辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的目标,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的目标。今有周恩来“为中华之崛起而读书”的目标,国家“空谈误国,实干兴邦”的目标。
高中生涯或喜或悲,亦或是遗憾。全都在于你,希望你可以抓住这个机会,展现自己雄姿英发的一面。为自己定一个小目标,实现了,再定一个,反反复复地重复这个环节,你会成功的。
谢谢大家,我的演讲到此结束。