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一年级我的老师演讲稿(推荐5篇)

2022-10-28 10:28:20

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第一篇:小学低年级我的老师演讲稿

是老师,陪伴着我们长大;是老师,无私奉献、默默付出。

我最喜爱的老师是康老师。从一年级到五年级,从那个刚刚步入小学的小不点儿到现在这个窜高了一大截个子的大孩子,您一直都在我们的身边。我有时会想,如果我不在老师的严格要求下成长,不在知识中沐浴,会怎么样?也许对语文这门深奥的学科知之甚少。可是我是在您的教育、传授下一步一个台阶往上跨去。

成长的过程中,我们都不是完人,每个人都有错有对。无论多么优异的学生,只要他犯了错误,都会受到您严厉的批评;但是,无论各方面多么差的学生,只要有了一点点的进步,也会听到您那真心的鼓励。在您的引导下,我们的知识一天天丰富起来。

把语文课的课堂用一个词来形容,那个词语叫幽默;如果把语文课的我们学到的知识用一个词来形容,那个词语叫丰富。课上,您的话语总是带着一股能让人咧开嘴角开怀大笑的力量,使得每个人的情绪都得到了适当的放松,但却不离开上课的主题。我们常常超出课本的界限,更深地去了解那些课文里的人物以及故事,不知不觉中铺垫了一个好的'背景,让我们的学习更加轻松愉快。

记得有个学期,我的学习态度松懈、下滑了很多,成绩很一般。您找我谈了话,去办公室的路上,我很害怕,心跳得很厉害。可是没想到谈话竟然是心平气和的,揪出了我的”病根子“。就好像对症下药一样,让我知道了如何改正。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师正是这样无私地奉献,只求得我们的成绩单上令人满意的成绩,只希望我们长大后能有好的成就。谁不会感激教过我们的老师呢?虽然我们现在的能力还不能回报给老师什么,但是,我们优异的表现,就是让老师放心下来、能够为我们少操心的”灵丹妙药“。

第二篇:一年级教师演讲稿

尊敬的各位领导:

  大家好!

我是一年级(1)班的班主任,很荣幸今天做为一名一年级老师代表发言,在此,我代表全体教师对关心、支持我们工作的校领导及家长朋友们表示衷心的感谢!

作为一名教师我深深明白,每一个孩子都是一个家庭的希望,往大处说每一个孩子都是民族的希望。一年级是小学的起始阶段,一年级学生的教育尤为重要。孩子的心灵是最淳朴的,我们怎么引导,孩子们就会怎么成长,因此,我们一年级老师的责任格外重大。 教学上,我们会扎扎实实,认真备好每一节课,结合孩子们的年龄特点, 让他们在快乐的氛围中学到知识;我们会倡导孩子们读书,把书中的故事让孩子们变成自己的语言去描述,以此来锻炼孩子们的语言表达能力;我们为孩子们开设他们喜欢的兴趣课,如舞蹈、钢琴、折纸、绘画等,从小培养孩子们一技之长;我们会对孩子们进行礼仪训练,让孩子们从小就彬彬有礼,气质不凡。

生活上,我们耐心教导孩子,讲卫生、懂礼貌,自己能做的事儿自己做,同学之间学会倾听、学会尊重、学会分享、学会帮助,让孩子们感受到,学校就是一个温暖的大家庭。

为培养学生良好的素质,使爱的文化成为学生的行为方式。我们学校精心设计了每月的主题活动。一月――成长节,二月――责任节,三月――助人节,四月――读书节,五月――体育节,六月――审美节,七月――情趣节,八月――实践节,九月――尊重节,十月――礼仪节,十一月――感恩节,十二月――艺术节。这些活动必将给孩子们六年小学生活留下绚丽、美好的回忆!

尊敬的各位家长,亲爱的孩子们,从今天起,第一私立学校就是我们共同的家,为了孩子们在这里快乐学习,健康成长,让我们同协商,共努力,共同打造孩子们美好的明天!

谢谢大家!

第三篇:一年级教师演讲稿

各位领导,各位老师:

  大家好!

我是一年级(1)班的班主任,很荣幸今天做为一名一年级老师代表发言,在此,我代表全体教师对关心、支持我们工作的校领导及家长朋友们表示衷心的感谢!

作为一名教师我深深明白,每一个孩子都是一个家庭的希望,往大处说每一个孩子都是民族的希望。一年级是小学的起始阶段,一年级学生的教育尤为重要。孩子的心灵是最淳朴的,我们怎么引导,孩子们就会怎么成长,因此,我们一年级老师的责任格外重大。 教学上,我们会扎扎实实,认真备好每一节课,结合孩子们的年龄特点, 让他们在快乐的氛围中学到知识;我们会倡导孩子们读书,把书中的故事让孩子们变成自己的语言去描述,以此来锻炼孩子们的语言表达能力;我们为孩子们开设他们喜欢的兴趣课,如舞蹈、钢琴、折纸、绘画等,从小培养孩子们一技之长;我们会对孩子们进行礼仪训练,让孩子们从小就彬彬有礼,气质不凡。

生活上,我们耐心教导孩子,讲卫生、懂礼貌,自己能做的事儿自己做,同学之间学会倾听、学会尊重、学会分享、学会帮助,让孩子们感受到,学校就是一个温暖的大家庭。

为培养学生良好的素质,使爱的文化成为学生的行为方式。我们学校精心设计了每月的主题活动。一月――成长节,二月――责任节,三月――助人节,四月――读书节,五月――体育节,六月――审美节,七月――情趣节,八月――实践节,九月――尊重节,十月――礼仪节,十一月――感恩节,十二月――艺术节。这些活动必将给孩子们六年小学生活留下绚丽、美好的回忆!

尊敬的各位家长,亲爱的孩子们,从今天起,第一私立学校就是我们共同的家,为了孩子们在这里快乐学习,健康成长,让我们同协商,共努力,共同打造孩子们美好的明天!

谢谢大家!

第四篇:小学生演讲稿我的老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽年华。她为了教育,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!她是个好老师。我心目中的好老师。她的梦想,一定会有御长风破万里浪,直挂云帆济沧海的那一天!

六年的学习生活以来,一共有六位班主任栽培过我。六位班主任都各有千秋,但我最喜欢的还是现在的张老师。

“宰相肚里能撑船”这句话用来说张老师,真是千真万确啊。就是因为张老师大度,班上的调皮蛋都得寸进尺啦。同学们犯了小小的错误,张老师总是不计较。把那个同学请过来好好指导,让他反省自己错在哪儿,然后放回去。哎,照我说,应该臭骂一顿再写500字检讨。张老师太菩萨心肠啦・・・・・

张老师是个领头做榜样的班主任。这不,才刚几天不在,班里就乱了套。排队扣一分、卫生扣一分,刚回来得张老师忙的焦头烂额。唉,接受了我们这个顽皮猴子组成的班!“怎么又有废纸啊?”刚进班的张老师见到一张飘飘悠悠的白纸,心里十分不爽。“捡起来,扔垃圾桶。”“最近我们班的那个队怎么就排不齐啊?”张老师问我们。大家你看看我,我看看你。不知道该怎么回答,真是一群皮猴子。“好。从现在开始。凡是并排行走的人,排在后面的那个人抄课文。”张老师宣布。“那如果是前面的人和后面的人并排的呢?”某同学问。“前面的人抄课文。后面的人往前走,不要和那个人并排,明白了吗?”老师问。“明白了!”大家异口同声的回答道。

张老师也是一个公平公正的班主任。快六一儿童节了,六张奖状。老师根据奖章的内容即意思,在班上寻找合适的人选。并没有因为谁成绩好而把奖状给谁,就就是公平。记得好像有一张强身健体的奖状,张老师把人选定在了参加校运会的八个人身上,谁拿的名次多,谁拿奖状,公平竞争。就连选班干的时候,老师也是给足了我们机会,想当的就举手。因此我还当上语文课代表。张老师喜欢征求别人的意见,这一点是我以前的班主任所没有的哦。开学的时候,学习委员还空缺着。张老师找人喊我,我走到了讲台前。张老师问我“想当学习委员吗?”我想了想,答道:“想的。”“那就要看你的成绩了哦。语文期末考试多少?”“优。”“数学?”“优。”“英语?”“优。”“好,你就当学习委员了。”张老师不假思索的说道。呵呵,就这么简单?我笑……

张老师更是一个平易近人的好班主任。每周二、四我们班都会到后面的乒乓桌打乒乓球。每次张老师都会和男生们一起打乒乓球,羡慕死啦!平时课间的时候,老师也会上班转转。看看哪些人题目不会做,然后一一教会他们。我有时碰上拦路虎,眉头皱的老高,老师就会出现。微笑的帮我理解题意,找线索,把题目一一理顺。老师就这样不厌其烦的讲给我们听,一直等我们理解后,才走开。张老师一遍一遍的讲着那令人头痛的短文,直到我们能够透彻理解。

辛勤的园丁哺育着含苞待放的花蕾,用自己毕生所学的知识浇灌这渴求

知识的我们。您的精心培育,让我们的人生开出来灿烂的花,时间如水,冲淡了我们对一些往事的记忆,可是我相信阳光依旧和煦,星星依旧明亮,月光依旧柔和,就如我们对老师永远不变的感恩之心。“张老师,谢谢您!”

谢谢大家!

第五篇:年级教师演讲稿范文

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!我来自应用电子技术教育专业,今天我演讲的题目是《做一名优秀教师》。

起初,在填报志愿时,我们懵懵懂懂,也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约,或许是自己的意愿。总之,我们走进了这个大学,我相信,当时,我们每个人心中都有一个梦想。我要做一名优秀的人民教师。

时光荏苒,我们已经度过大学两年的时光,大三生活已经过半,想想过去的时光,我们浑浑噩噩,每天谈论的不是学习,也不是如何实现理想,而是游戏八卦。曲江流饮边早已不是读书之所,那里已经被一对对的情侣所占据。在校园里,“打酱油”已成为一种时尚,一切的学习生活都变成了浮云;力争上游的人正在减少,萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已经忘了,我们来这个学校是为了什么?起初的梦想在时间的冲刷下,都已经远去了。为什么我们会变得如此颓废?这一切的问题都出现在哪里了呢?

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

对于我们师范生来说,十年从教不仅是我们要完成的使命,也是我们职业发展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向,教好每一个学生,促进每一个学生的成长和发展,是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最需要的地方去,在基层教师岗位上历练成长,在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。

从勤奋学习的“师范生”,到踌躇满志的“未来优秀教师”,再到担当历史重任的“未来教育家”,这正是我们所努力的成长轨迹,也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。我们要以实际行动,将感恩之心转化为未来从教的动力,把握教育创新的时代脉搏,奏响基础教育改革的音,为实现教育现代化奉献自己的青春力量。同学们啊,当你还在携恋人之手,浪漫的漫步于桃红柳绿之中时,当你还在无休止地翘课,疯狂地去网吧游戏时,你是否该想想,这真的你所想要的生活吗?你真的能在这种浑浑噩噩中实现你的价值吗?不,不能啊。我们应该觉醒,应该励志——成为一名优秀的人民教师!

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