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毕业晚会班主任讲话稿

2022-10-09 22:32:07

千文网小编为你整理了多篇相关的《毕业晚会班主任讲话稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《毕业晚会班主任讲话稿》。

第一篇:毕业晚会班主任讲话致辞

同学们:

大家晚上好!

光阴荏苒,日月如梭。三年弹指一挥间。中考即将来临。此时此刻我我们相聚一堂,举行这难忘的毕业晚会。这里是思恋的课堂,这里是话别的教室,这里是友情的沃土......

带着眷恋,带着感恩,带着无尽的思念,让我们欢聚一堂尽情享受这美好的夜晚,让这一瞬间留下美好的回忆,让这一晚成为难忘的起点,让这一晚凝结起深厚的友情,让我们欢呼吧!

三年了,由一个不懂事的孩子,由一个天真的童年长大成一个知书达理而又年少轻狂的少年,充实了知识,丰富了心灵,更是长成了大人般的身体,刚刚的,棒棒的。年轻气盛的。这些都是你们的专利:活力四射,七彩阳光。

看到你们,想到我有多羡慕你们呀!老师老了,老师心力憔悴了!这是自然界不变的规律。

你们有着无限美好的前程,命运掌握在你们自己的手中,你们可以去争取更辉煌的未来,我为你们感到骄傲!感到自豪,因为有你,你爸妈才有希望,因为有你,老师才有安慰,因为有你,祖国才有希望,因为有你社会才有发展!你们是新一代社会的接班人,让我们一起鼓掌庆祝你们的`未来,我为你们喝彩!:一,二,三。加油!未来是你们的!

回忆这三年,坎坎坷坷,曲曲折折,分分合合。但我们的感情没分,我们的情谊没断!无论相处多长,我们是有缘!有缘就要珍惜!我们是光荣的三(1)班,我们是原创重点班,古埠中学的今天,是我们传承过来的,我们是实验班的发源地,古中的辉煌从你们这里诞生......

期间,我也曾批评过有些学生,甚至大部分学生,但本意是好的,是善意的,是为了你们更好的学习,更好的生活。在此一并向你们道歉!我真心地希望你们能有更好的发展!

现在在将要分开的时刻,我们要珍惜这份来之不易的同学友谊,我们要在今后的道路上互相帮助,互相关怀,让同学友谊天长地久!真心地祝大家一路走好!

第二篇:班级会议班主任发言稿

尊敬的各位领导、老师:

你们好!

首先,感谢各位领导给我这个机会,非常感谢!

其实,获得先进班,是九班的全体科任和学生的功劳,这个班我仅带了三个月,是他们打下的根基牢固,在这里,我代表九班的全体学生谢谢九班的五位科任,谢谢你们!

在这里,我仅将我带班的一些理念和方法介绍一下,希望对大家有一些帮助,不当之处,请大家见谅。

第一是带班理念――人、仁、忍、刃

人,在上次干事述职时已经讲过,核心思想就是“责任”,这里就不再赘述。

仁,即仁慈,一视同仁。我不会带着有色眼镜看待同学,我对每一个人都很好,不管他成绩如何。

忍,我毕业第一年,遇到一个很老的很老的语文老师――返聘教师,刚毕业遇到那样一批学生,我也被折磨,慨叹自己命运不好,当时那个老师和我讲了很多,都不记得了,但是有一句话我记得并且受用至今,那就是“与学生斗,其乐无穷也”,所以学生犯错很正常,我们要忍,我们先也做过学生,谁没犯过错误呢?

刃,当忍无可忍的时候,就无须再忍,也就是你想治某个学生,那就一定一次性制服他,我就告诉学生,这个班我最大,我对,你就必须听我的,不听,你牛,你找人托关系找校长把我换掉或者你转班,否则:“是龙,你也给我趴着,是虎,你也要给我卧着”,你要有强大的气场威慑学生,让他有所忌惮,就像:“谁脑袋上悬一把刀,谁也不能安心睡觉一样”。举尹荣禧的例子。

第二是批评的方法――围“点”找“援”

“点”是什么呢?就是你抓到的学生的错误。“援”是什么呢?就是该学生的优点。抓到错误肯定会批评,但是你抓住这个错误往死了批评他,第一学生感觉自己这么差,没什么救了,容易破罐子破摔,就此更加堕落。第二也容易使学生产生抵触情绪,使你的教育工作很难展开,那么怎么办呢?我批评的时候往往是首先让他承认错误,先找到“点”。例如,上课睡觉,睡没睡?睡了,那就找到了“点”,然后尽可量多的给他找优点,例如劳动很勤奋;从来不迟到;寝室卫生干净;最近努力了一点等等,我信奉“世界上本没有垃圾,产生垃圾是因为放错了地方”,抓住一个缺点找到十个优点,学生一想:“哎!我在老师的头脑中印象还不错,老师还蛮重视我;原来我有这么多优点,我这个人也不错;我努力还有希望”等等,他也会感激你,有时宽容比惩罚更有力度。人是有感情的动物,我认为温情控制比法律控制更可怕,也更加强大、有力。

第三是语言技巧

宣布一项决定时,讲话要讲求一点技巧,例如“我想讲一件事,讲完我会问有没有人反对,反对下课到我办公室找我谈”,基本上没人会愿意去你办公室,因为反对的不用想就是那几个人,他不想去办公室“孤军奋战”,那就通过了。

第四是理念的灌输

贵州电视台“论道”的一期节目中,白岩松和龙永图论道,当时白岩松给中国开了一剂“良药”――民主、公平、信仰,前两者我给予不了,但是我要给我的学生“信仰”,这里是给学生讲一些做人的道理,让学生有信仰、有目标、有动力,也是让学生信服你,感觉你高深莫测,感觉跟着这个老师能学到很多东西。列举一些我灌输的理念:

“不要让回忆成为一种奢侈”

“人、仁、忍、刃”

“天道酬勤”“勤能补拙”

“要有‘刀’的精神,要做一把刀,不要做一把剑”

“看到问题的人没什么值得尊敬的,那是赵括,导致四十万赵军被坑杀,看到问题并且想办法解决的人才是英雄,那是廉颇,做人要脚踏实地、勤勤恳恳,勿耍小聪明”

“有为才有位,有位才有为”

第五是竞技活动

我喜欢拔河,不是注重结果,而是过程,如果拔河能把学生拔到哭,不管结果是输是赢,你都是赢家。我在北方带学生拔河,输了,学生痛哭流涕,我知道我的目的达到了。我在寮中两年拔河都赢了,学生还是痛哭流涕,我知道我赢得不只是那张奖状,是团结。

第六,也是最重要的一条――“正”――人正、心正、做事正

你做了什么,学生是能看到的,任何人心目中都有一杆秤,学生能够称出你的好与坏。这里我只讲一点,寮中三年,尤其高二、高三,我早6:30,午1:50,晚10:15,整整“陪伴”了他们三年,不是我蠢不会做事,也不是不放心学生,是因为我认为做事要兢兢业业,首先对得起自己,其次对得起别人,学生临毕业送了我一句话:“老师,您是刻入我骨髓中的那位老师!”听到这句话,我认为我所有的付出都有价值了,这就是“正”,既然选择了远方,我会风雨兼程。

谢谢大家!

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