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开学班主任讲话稿(推荐5篇)

2022-10-09 22:31:15

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第一篇:班主任会议上的讲话稿

各位班主任:

  大家好!

  班主任工作是学校各项工作的重要组成部分。班主任工作的质量好坏关系着班风、校风,每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。我想,每年学校招生家长给孩子选班时先选班主任就是对班主任工作重视的最好说明。当然,班主任的工作同时也很辛苦。今天的班主任会,我想围绕“强班级管理,促习惯养成”跟各位班主任老师进行沟通。

一、工作回顾

  自20xx年我到我们学校工作,转眼已近三年来。这三年来,我发现我们学校有着有很多工作有方的经验丰富的老班主任,班级管理得井井有条,学校安排的任务也从未耽误过。正是我们所有班主任老师的共同努力,才使得我们的《岱道庵小学养成细则》得以发挥实效,形成了我们现在入学队自然成行、变疯跑为快走、学生入厕秩序井然等良好习惯。我从心里佩服这些老师,同时也感激这些老师对学校工作的支持,更希望老师们在接下来的日子里一如既往的支持学校的工作、支持我的工作。

二、需要解决的新问题

  在以往的工作中,学校发现有些问题还需要我们所有班主任老师齐心协力,共同去解决。

  1 、安全始终是学校工作的重中之重。

  作为班主任,我们都希望学生平平安安地度过每天的学校生活。如何最大限度地保障学生的安全呢?我想我们班主任老师应从以下几个方面着手:(1 )加强安全教育,增强学生的安全意识和自我保护意识。也就是我们要做到嘴勤。(2 )要眼勤,课间多巡视,及时发现问题及时纠正,防患于未然。比如,学生在楼道走廊的游戏,我们要善于指导,该制止的要及时制止。(3 )强化习惯养成:例如,上下楼梯靠右走,轻声慢步下楼梯,变疯跑为快走等等。(4 )发挥好班级安全监督员的作用。

  2 、规范班级制度,放手学生管理

  管理班级应该是民主与法制的结合。在培养班级民主气氛的同时,制定详细的班规,使班级管理有法可依,让我们的学生有规可循。很多班主任老师都在践行对魏书生老师的班级管理艺术。我同样也在践行,并且感觉这样的管理的确非常有效。特别表现班级卫生管理工作方面:我班教室里不设垃圾桶,垃圾由学生自己放在自带的小垃圾袋里,课间或放学时自己带走,教室里的讲桌、窗台、作业橱、书橱每天都有专人整理,保证我每天进教室时看到的是整洁的教室。

  3 、充分利用班会,做好思想工作

  目前,我们面对的学生思想比较复杂,作为班主任我们得时时刻刻了解他们的想法,然后有针对的做全体学生的思想工作。比如,要求学生遵守的班规,我就在班会详细解释为什么这样要求;要他们上课发言,就教育学生举手发言是给自己一个锻炼的机会,是对自己自信和勇气的一次锻炼。

  4 、严格要求学生,培养好习惯。严格要求当从点滴做起:督促学生落实学习环节;课堂积极思考,记好必要的笔记;作业一丝不苟,规范整洁,有错必改等等。只有老师一以贯之,学生良好的学习习惯便可养成。我想我们班主任还有必要经常和学生一起温习我们的《养成教育细则》和《中小学生守则》,从细节入手,培养学生良好的习惯。

  5 、扎实、开创性地完成学校布置的各项工作。我们学校班子成员中担任班主任的比较多,因此我们给班主任布置的每一项任务都肯定是不得不做的,所以请班主任老师务必辛苦一下支持我们的工作。比如,学校布置的主题班会需要的资料只能靠我们班主任提供,可如果学校去拍照了,有些班级根本就没做,这就让学校工作很被动。

  总之,教育无小事,事事需用心。学校方方面面的工作需要我们班主任站在最前沿,多去想,多观察,创造性开展工作。

第二篇:开学班主任会议领导讲话稿

欢迎你们回到幼儿园,老师热烈地祝贺你们升入了中班第二学期,在假期里你们想老师了吗?老师很想念你们哦!盼望着早点见到你们呢!我们大家在一起其乐融融,海马3班就像一个快乐温馨的大家庭,老师在这里张开双臂迎接你们的到来!我们老师和孩子们、家长们一起度过了一个吉祥而又幸福的猪年,迎来了充满无数希望的猪年!希望我们在猪年里能够收获更多!

在老师眼里你们个个聪明活泼、天真可爱。在本学期里你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们三位老师会象妈妈一样关心你们、爱护你们,让你们学会独立、学会坚强、学习与同伴友好交往。希望你们在柘林幼儿园这片沃土里健康、快乐地成长。我相信稚嫩的雏鹰一定会长成羽翼丰满、身姿矫健的雄鹰,从这里起飞,飞向辽阔的蓝天、飞向广袤的宇宙!

同时,在这里我们也要感谢各位家长,感谢你们一直以来对我们的信任,让你们的孩子能在这里接受启蒙教育。希望家长们能在孩子们入园前做一些准备,尽量按照幼儿园的生活习惯安排孩子的作息时间。便于孩子在新学期里能尽快适应幼儿园集体生活、游戏、学习的环境。孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地培育、关心每一个孩子,让他们在幼儿园这片土地上展翅翱翔,健康快乐的成长!

愿新学年中,孩子进步,家园合作愉快!

第三篇:班主任会议上的讲话稿

各位同仁,大家上午(下午)好:

  非常感谢学校领导给我们搭建这个班级管理学习的平台,从大家的班级管理中我学到了好多。下面和大家交流一下我本学期是如何管理八五班的,不妥之处请各位领导和同行指正。

一、分析现状,在摸索中前行

  本人担任班主任有若干个年头了,多年的班主任工作使我养成了习惯:每学期的开学初都是先在学生中做一下摸底,一是建立临时班委会,二是选出课代表,最后分好值日组,选出组长。今年接手的这个班级虽说不是怎么得心应手,但这样坚持了2周,班级卫生、纪律等基本可以。可是学习状况很叫人担心,作业不说学生不写,不催几次甚至一些学生不点名字就不交,更别谈背单词短语了。很费解,本来爱失眠的我,想起这事更是叫我“兴奋”得一夜不合眼。怎么办?!写几遍,不管用。尤其男生,连个挑台的都没有。无计可施中猛然想起前几年高效的时候,小组合作策略比较好,我想是否可以继续尝试一下小组合作?!正在我犹豫不定的时候,学校下发了“合学共进”方案。于是,我下决心在摸索中再尝试一番。

二、在实施中总结反思

  具体我是这样操作的:

  1、分组:我班有38人,按升入八年级的成绩我共分成了五组,其中三组八人,两组7人,我可以把能力比较强的优生管理八人一组的。特别指出的是:因为我班的男同学表达能力、组织能力以及管理能力都不如女生,因此我把男生按成绩高低分成了五个组,把男1号放到了女生的第5组,男2号放到了女生的第四组,以此类推……这样可以从成绩上比较搭配,互相弥补一下男女生之间的落差,以期达到优化组合的功效。

  2、实施时段的确定极其反思:这次实施准备分三个阶段考察:

  ⑴第三周――期中考试

  ⑵从期中考试后――12月考

  ⑶从12月考后――期末

三、评选结果的确定:2个优胜组。

  下面我先说说我第一时段(第三周――期中考试)实施的过程:这一时段我坚持以小组为中心,以赋分为激励手段,积极开发学生潜能,基本上收到了预期目的。

  1、活动与赋分:凡是学校举行的各项活动,凡是积极参加的为本组加5分,参加并为班级争得荣誉的加10分。

  ⑴参加学校组织的核心价值观竞赛考试,我班么欣宇虽然没有取到名次,但为了极大发挥激励的作用,还是加了5分,梁宇欣获得二等奖为班级争得荣誉加10分。

  ⑵参加学校开展的1分钟跳绳达标比赛,我班有如下同学过关,他们每人加5分。

  2、考试与赋分:

  10月份的考试我以开学初升级成绩为标准,期中考以月考成绩为标准。这两次的优秀学生,每人为本组加5分;单科前10名的为本组加2分;进步的同学依据进步名次赋分,进步5个名次加五分。

  3、作业与赋分:

  作业按组内人数及完成情况赋分:全部完成的有7人加7分,有8人加8分,每差一人减1分。

  4、合作共赢奖。第二组:组名成绩:第四组:组名成绩

  “合学共进”通过量化赋分的管理,很多不爱学习的学生渐渐改变了学习观念,并且有了竞争意识,制定了自己的学习复习计划,找到了自己学习中的目标。在期中考试中有14同学实现了他们的挑战目标,我们班本次期中考试有14人进入优秀行列,26人及格,因此在年级中取得了第二名的好成绩。诚然,在实施过程中也有很多不如意的地方,这还需要我们进一步反思总结。真正在反思中成长,提高。

  通过多年的班级管理深知:学生的心灵是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。我们实施的“合学共进”,不就是在逐步培养学生的良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯么?我想,给学生们营造一个展示的舞台,给他们留一片叶子的空间,您静等待花开吧。

  我的交流到此结束谢谢大家!

第四篇:新班主任开学第一天的讲话稿

各位同仁、各位同志:

您们好!

我们度过了一个文明、祥和、愉快的春节,今天又在这里欢聚一堂,共图学校教育大业,借此良机,我首先向大家致以节日的祝贺,预祝大家在新一年中工作进步,事业有成。

今天是新学期的第一天,我讲四个方面内容:

一、假期工作小结。

二、开学工作安排。

三、学校主要管理工作分工。

四、对本学期工作的打算。

一、寒假工作小结

1、高三假期补差、期末考试组织工作好,教师上课认真,学生到校正常。

2、校领导护校值班和门卫值班比较负责,保证了学校安全,度过了一个详和的春节。

3、开学准备工作比较充分。

4、运动场二期工程准备工作开始,钢管已在年前购回。

5、春节物资供应工作、送湿暧工作做得较好,绝大部分教职工比较满意。当然,学校财才不足,工作上考虑不尽周全,也因众口难调,并非十全十美。

6、春节离校前的卫生工作做得较好,尤其是教学大楼和各办公室,包括文印、图书、阅览室等都很整洁,得到场卫生检查团同志的认可。

7、也有一些不尽如人意之处:离校时有部分班级门窗未关锁好、有一个学科的办公室没有打扫卫生、寄宿生宿舍区卫生不够理想,希望在新的一年中进一步提高责任感,要追求工作的完美,不仅要过得去,而且要过得硬。

二、开学工作安排

1、请记一下几个重要时间:

(1)12日上午第1、2节课学生报到、发书簿,第三节课正式上课,这里时间安排很紧,一定要充分做好各项上课前的准备工作,班主任开一个简短的班会,从第三节课开始学校要进入正常的教学秩序,一个平时管理规范,训练有素的学校和班级应该能够迅速地进入有序的运行状态。

(2)12日下午开学典礼,全体教师都参加。

(3)食堂11日晚上开始正常供应,开水11日开始供应。

2、班主任:

(1)学生报名注册、整理教室、打扫卫生、布置班容班貌,新学期要有一个新气象。

(2)领发书簿、卫生用品等,抓紧时间做好第三节课的上课准备工作。

(3)组织学生参加开学典礼,要求学生认真听讲,做好记录。

(4)收成绩报告单、假期作业、统计好人好事交政教处。

(5)上好第一次班会课,协助做好寄宿生工作,动员路远的学生住宿。

(6)尽快做好收费工作,争取在开学后三周内完成。

3、任课教师:

(1)认真备课,上好第一堂课。

(2)个别同志课务有调整,要顾全大局,配合教务处的工作。

(3)整理办公室、办公桌,有一个整齐、整洁的工作环境。

(4)制订教学计划,2周内完成,(各部门计划1周完成,其它计划2周完成,要在认真研究教材、教纲、考纲和学生情况。)

(5)第一堂课应当适当介绍一下本学期的教学计划、要求、学习方法等知识,使学生对所学知识有一系统的了解,激发学生的学习兴趣。

4、后勤人员:

(1)做好各自岗位的教学服务工作,确保教学工作的正常开展,教学用品及时供应、伙食、开水及时供应、宿舍、托儿所、图书、阅览、文印等做好准备工作。

(2)积极做好收费工作。

5、运动场地施工管理。

6、97年度事业人员的考核工作(18日前完成)。

7、办公制度:准时上下班、不串岗离岗、不闲聊,工作上要追求高效率、高质量,要追求完美,不仅要过得去,而且要过得硬。

作息时间(冬季):上午:7:10-11:35下午:1:15-4:50

注:

(1)无第一节课的教师上班可以推迟10分钟,无第四节课的教师下班可以提前15分钟,班主任和在职员、工友岗位工作的人员必须按时上下班。

(2)某些特殊岗位人员的办公时间按有关部门的具体规定执行。

(3)学校主要管理部门要保持有值班人员,值班人员应提前到校,推迟下班。

(4)接送子女上幼儿园有困难的教职工,在不影响学校工作的情况下,可以适当照顾。

(5)全体教职工必须严格执行作息时间和办公纪律,学校将进一步加强办公制度管理。

三、学校人事调整与主要管理工作分工

1、人事调整:顾益民副校长回校长室办公,不再兼任教务处主任,任洪华副主任全面主持教务处工作。

2、主要工作的分工:

xxxxxxx:校长学校行政工作

xxxxxxx:党支部副书记学校党务工作、学生德育工作、教职工思想政治工作、安全保卫工作、工会工作。

xxxxxxx:副校长教学工作(包括体育)、学校档案工作、协助校长工作。

xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx

xxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx

xxxxxxx:教务处副主任初中教学工作,实验室、图书室、阅览室、文印室等的管理,协助任洪华做好教务处工作。

xxxxxxx:教务处副主任职高部教学工作,实习教学管理和实习室管理,协助任洪华做好教务处工作。

xxxxxxx:团委副书记主持团委工作,协助盛建新做好政教处工作。

xxxxxxx:教务主任助理协助教务主任工作。

3、校领导参加学科组业务学习分工:

语文组:

社会学科组:

数学组:

英语组:

理化生组:

专业组:

体育组:

四、本学期学校工作打算

以上我主要讲了四个问题:

一是上学期结束时和假中,部分同志牺牲了自己的休息时间,为学校做了大量的工作。

二是有关开学工作的几点具体要求,希望大家在新的一年要有新的面貌,以更加饱满的热情投入工作,迅速形成良好的教学秩序。

三是宣布了部分人员的工作调整与分工情况,目的是便于大家在今后工作中的联系。

四是提出了学校工作总目标和具体计划与措施,这需要在我们大家的共同努力下才能实现。所以最后我要谢谢大家的再一次配合。

第五篇:班主任会议上的讲话稿

各位班主任老师:

  大家下午好!

  著名作家余秋雨说,“与笔端相比,我更关注脚步,与文章相比,我更关注生命,与精细相比.我更倾情糙砺”.而我们我们班主任老师所要关注的呢?既要立足于学生的现在,还要着眼于学生的未来.既要有精细化的管理,还要注重收放自如,给予一定自主成长的空间.既要关注学生对知识的掌握,还要考虑学生能力的培养.既要对学生进行方方面面的教育,还要适时地引导家长------我们班主任老师要关注的实在是太多太多,说到底,班主任工作的重要性不言而喻。

  开学几天来我们的工作状态是怎么样的呢?――

  拖着疲惫的步伐,眨着干涩的双眼,回到相对安静的家。喊家人倒杯水,哦,嗓子有点哑。斜靠在沙发上想休息会,可饭还得吃,碗筷要收拾,衣服还得洗,家里的杂七杂八等着我们亲手去打理-----这些,是我们切身的感受,可这种情状我们是看不见的。

  清晨,旭日东升,大家衣着很整齐,对家长亲切地微笑,与学生温馨地问候,这些我们都有目共睹.你们把最光鲜的一面献给了大家,献给了学校,所以才换来我们开学工作的稳定局面。体现在哪呢?开学第一天,就能落实好教师办公室.开学第一天,就能按课表上课。在紧接着的后来几天,就忙着与大家交流教学进度,交流教学效果,切磋教学方法。能组织学生排着整齐的路队,能与新生亲切地交谈---可以说,在最短的时间内,进入了最佳的教育教学状态。

  现在与大家交流目前我们要做的事。本来理了一下,可锁在办公室里了,想到哪说哪,不到之处,大家补充。

1、加强班级的文化建设。

  当下,教室里很整齐,黑板报都是黑的,墙壁都是空的,从下周开始,名言该上墙的上墙,图片该贴的贴,班级安全公约每班不能少。

2、加强办公室文化建设。

  换了办公室,大家信心满满。有志于将文明红旗和那奖金收入囊中,这是好事。希望大家行动起来,该卖的卖,该处理的处理,该洗的洗,该擦的擦,让循环红旗流动起来。

3、对学生加强一日常规的养成教育。

  按快静齐的要求训路队;要求学生坚持使用文明用语:进校园不能大声喧哗,要说普通话,要使用文明用语“请、您好、谢谢、对不起、再见”等。一定要充分利用开学的第一两周最佳的时间规范学生言行,并且日日抓,时时抓,常常抓。做到常规教育常抓不懈。

4、想与大家一个建议:

  新转来的学生多,而实际水平实在不敢恭维。对待新来的学生,不能太急,因为急火攻心,欲速则不达,事与愿违,会促使学生陷入低迷的学习状态。尽管有时有些可恨,恨家庭教育没跟上,恨家长不重视,恨学生很多没掌握,五年级了,拼音什么都不知道也是有的。但是,教育是慢的艺术,我们不能选择家长,不能选择学生,能选择的是我们的方法、我们的心态,因此,希望大家利用这段引导家长的最佳时间,多与家长交流,多与学生交谈,有比较长远的补差补缺计划.达到教育互动的良性循环,扩大学校良好的声誉.

5、加强家长学校建设。

  开好家长会,利用并充分发挥好家长会的作用,希望高年级部与低年级部组织开展布置好,一年级的家长会稍提前一些,要在九月份组织开展。

各位老师,我不能走在大家前面,因为我理论还不够丰富,技艺还不够精深。但我愿走在大家身边。辛酸着大家的辛苦,快乐着大家的幸福,与大家一起学习、交流、成长。实验学校是我们共同的家园!

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