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新班主任第一次讲话稿(优秀范文六篇)

2022-10-09 22:24:27

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第一篇:新接班班主任的发言稿

亲爱的老师们、同学们:大家好!很荣幸能站在这里代表同学们发言,这是一个不同寻常的开学典礼,它庄严地提醒我们,曾经以为还很遥远的高三如约而至。长长的假期将我们的作息打乱,面对严峻的高三,是措手不及还是严阵以待?在惜时如金的现代社会,我们必须以最快的速度调整好自己,迎接挑战。同学们,我们正值胸怀云天之志、意气风发、斗志昂扬的时候,感觉整个世界都装不下我们的雄心和梦想。但我们还应该清楚地知道和上一届学长们相比,还有差距,我们肩上的责任更重了,但是不必恐慌,不必彷徨,因为我们还有时间,还有机会,还有信心。此时的我们没有了高一的稚嫩,摈弃了高二的浮躁,我们迈入了高三的大门,九个月后,我们将迎来人生的一次重大考验。然而这九个月将是不同寻常的,是艰难的,是充实的,是紧迫的,是奋斗与拼搏相伴的,痛苦与快乐相随的。走进高三,总让人有所感慨。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。

我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。有人说过:“高一就像是一杯可乐,清爽可口,令人怡然自乐;高二就像是一杯甜酒,有几分醉人,也有几分烈性;而高三却是一杯浓浓的苦咖啡,尝的时候,或许是苦得无法下咽,但尝过之后,却留有余香,令人难以忘怀。”这就需要我们奋斗!为着我们将来的美好生活和人生理想而奋斗。因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前。记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们既然选择了读书,便只顾高考的胜利。或许前面是浩翰的题海,我们也是“衣带渐宽终不悔”;或许前面是路漫漫其修远兮,那么我们必将上下而求索,或许前面曲折蜿蜒,困难重重,那么我们必将百折不回,永不言弃。有人说高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥,而高三就跨上了这神圣的桥,走进高三就攀上了不断积极向上的阶梯,这里充满了艰辛和挑战,要实现理想就要奋斗和付出,前方的路会更加曲折艰险,会不可避免地遇到挫折和困难,但我们坚信,在未来的一年里我们会不畏艰难,披荆斩棘,乘风破浪,勇往直前,去追寻胜利的曙光。同时,在这里,我要对高一高二的学弟学妹们说几句话。

高一的新同学,你们象我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥着激情,踌躇满志的跨入了峡山一中,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。高一的同学们,祝愿你们用成功和辉煌,感动所有关心自己的人!我们期待你们成功!高二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此,面对高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力,精益求精,使成绩更上一层楼。而身在高三的'我们,被寄予太多的希望,老师、家人、朋友。看看他们的辛勤付出,看看他们殷切的目光,再加上上届学长们的光辉战绩,我们没有理由退缩,我们只能向前,向前!再向前!我们要有足够的勇气对学校领导、老师、家人说:我们会努力,点燃梦想;我们要搏击,让希望展开翅膀;我们抱着必胜的信念,热血在激荡;我们要实现梦想,铸就人生的辉煌。同学们:人生能有几回博,高三不博更待何时。我们要时刻记住“天行健,君子以自强不息!”学海无涯,书山有路;艰辛过后,便是甜蜜;风雨之后,定见彩虹!谢谢大家!

第二篇:新接班班主任的发言稿

各位家长:

大家好!我是今学期新接班的班主任兼语文老师。作为班主任,对各位家长的到来表示热烈欢迎,感谢你们对孩子的重视和我们工作的支持!

开学到现在已经有三个星期了,我对于全班同学的基本情况都有了一定的了解,但仍然需要用更多的时间去慢慢熟悉他们的个性特征,进而因材施教,这也需要家长们的帮助。

孩子进入三年级,一切都有了较大变化。在这里我想先提出我的要求,希望各位家长能够多多支持:

一、关于学生学习方面

1、希望家长们可以利用工余时间,多多关心和辅导子女的学习。我们的作业都有统一的格式要求:(1)在作业本的左边要写上当天的日期,语文作业还要在同一行写上课文的题目;(2)更改的时候,要在老师打分的下一行写上“更改:”的字样,然后把正确的答案抄写两遍;(3)每次作业都要有家长的亲笔签名。(当然,我们也理解家长们平常工作已经很累了,但是无论再忙再累,为了孩子们的成长,希望家长们能够尽量抽出一点时间来,关注一下孩子们的学习以及生活情况。)

2、希望家长们能够要求学生在思想上重视学习,按质量完成当天的作业。如果发现有不完成作业的现象,能够及时教育并要求补做。

3、希望家长们能够提高责任心,能够做到作业有家签、认真进行家听、督促孩子读书以及背书。(如果不能每天都及时跟进的话,希望能够在有空的时候补签。)

4、培养孩子养成良好的学习习惯,对旧课进行复习,对新课进行预习。(语文复习的内容包括:写字教材、家听、摘抄好词好句、读书、背书以及默写等;预习的内容包括:在课文的每个自然段前标上序号、给生字词标音组词并找出部首、在课文上标出生字词以及相应的组词、读书1―2遍以初步了解课文等。)

二、关于学生人身安全方面

1、接送孩子上学、放学的时候,希望家长们能够在学校指定的位置等候,不要直接在校门口接送,以免造成交通拥挤,对孩子的安全造成威胁。

2、学生上学时间不要过早,以学校规定时间的早上7:40分进入教室,下午14:20分进入教室为宜,可以稍微提前5到10分钟到校。这几天总会有一两个学生因为睡懒觉而迟到,希望家长们也能够督促学生早睡早起。如果有急事需要请假的,请及时联系我们。

3、家长也要把自己的防范意识和保护自己安全的做法传授给子女,使他们不容易上当受骗。当遇到险情时也能够知道怎样逃生或逃离现场。

4、如果学生的身体有不适,请及时与我们联系,好让我们能够及时采取相应的措施。不要等到不可挽回时才提出,孩子的健康才是最重要的!

三、希望家长们能够做到“3不要”

1、请不要在外人的面前说孩子的不是。(从心理方面来说,这些十来岁的孩子们开始有独立性,自尊心也逐渐增强了,也就是我们通常说的孩子知道怕“丢面子”了。不要让孩子在外人面前太过难堪,这会严重打击到孩子的自信心。)

2、请不要在孩子面前说老师的不是。(如果家长们对老师的教育教学有什么意见的话,欢迎你们直接和老师沟通,我们非常愿意与您一起探讨更好的教育教学方法。但如果教师失去了学生的信任,即使老师改变了教育教学方法,学生也已经不受教了。)

3、两夫妻之间有不同的教育观念时,请不要在孩子面前搞冲突。(家庭和睦是孩子能够健康成长的必要条件,家庭气氛的和谐能够促进孩子心理的健康发展。)

本班的学生在全级里面都是属于乖巧型的,让老师费心的事并不多,但是孩子的教育工作是琐碎的,如果我们在教学中有令您不满意的地方,欢迎家长们能够坦诚与我们交流,并给予理解。您的理解是对我们工作的最大支持!希望各位家长在今后能够多提宝贵意见!我的讲话完毕,谢谢!

第三篇:新接班班主任的发言稿

在过去的一个学年里,高三全体教师以“创建国家级名校,育一流人才”为思路,以“研读课标、考纲、高考题,落实高效课堂,扎实备考复习”为重点。齐心协力,攻坚克难,在各方面取得了很大的进步,现将本学年工作总结如下:

一、抓细抓实教育教学常规环节管理,科学策划高考备考过程管理。

第一是抓好两条主线:一条是单元与班主任管理这条线(要尖子生和上线人数),做到(1)“四到”――心要想到,嘴要说到,亲自走到,工作做到;(2)“四勤”――勤与学生交流,勤与家长沟通,勤与老师研究,勤于反思提高;(3)“四管”――管学习、管身体、管心理、管安全。要做到目标上墙,通过操后和课前宣誓,开展学习挑战赛等活动,营造浓厚的学习氛围,强化目标意识,激发学习热情。另一条是备课组这条线(要分数),重点研究课标、考纲、考题和试题评价,把握复习方向,加强集体研究,精选习题,开展说课、听课、评课活动,寻找最佳复习课、讲评课课型,创建高效课堂。

第二是注重常规过程的落实。

(1)备课,要做到心中明课标、考纲、有考点、技巧、类型题,抓规范、速度、准确率,复习内容分工到人,集体研讨,完善补充,形成最优方案,用于课堂教学。

(2)上课,组长要进行示范课展示,同头课老师相互听课,认真落实“235”模式,给学生留有足够的思考空间,真正使学生动起来,学生能看懂的、相互研究能弄清的老师不讲,针对学生作业中的共性问题,进行有针对性的讲解,实现了课堂的高效性。

(3)作业训练,对照课标、考纲、考点、高考题,认真研究宁夏4年高考试题,精编有针对性的训练题,试题以基础题、中档题为主。加强每周限时训练,注重循环训练、滚动训练,强化考试技巧,不留知识漏洞,巩固所学知识。各学科对训练要全程谋划,做到科学、合理、高效。

(4)批改。作业要及时批改,周练要流水批阅,做好成绩统计,各学科对共性问题、答题情况进行分析交流,研究制定解决问题的对策。

(5)讲评,要做到评审题、评立意、评思路、评规范,针对批改中发现的问题,重点讲解,再进行强化训练,确保考后满分卷。

(6)辅导,分为常规辅导、边缘生辅导、尖子生辅导三类。常规辅导要做到按时、有准备,发现共性问题可以及时解决;边缘生辅导要抓住其弱科,定人、定时间、定增分目标,包教包学,一包到底,确保大面积提高一本、二本、三本上线人数;尖子生辅导继续做好学科门诊、拔高训练、导师包教包学、组建科学备考班、尖子生强化班,单独组织针对性教学。要做到关注,但不干扰,对试卷面批面改,对暴露的问题进行针对性指导,确保尖子生无弱科,方法想尽,潜力挖尽。

二、抓好学科测试的规范化管理

各学科老师要加强协作,齐心协力,做好试题的命制、监考、评卷和分数统计工作。

1.命题要求

试题形式按高考模式命制,试题难度要适中,针对某一套试题不要求知识覆盖面,但多套试题要覆盖学科高考主干知识、重点知识,学科组命题要有继承性、系统性。每学科所组试题命题老师必须先作答,要确保试题无歧义、无错误,确保试题难易程度和质量。

2.监考要求

各监考老师要按规定时间提前到位,做好学生组织,考试时间坚守岗位,监控学生考试全过程。各监考老师负责监考班级试卷的分发、收交、移交和分数统计。

3.评卷要求

各学科组采用流水作业模式统一评卷,各学科评卷结束后,及时进行分数统计,并交给班主任,及时进行成绩分析总结。

三、抓尖子生培养,实施名生战略

尖子生的培养是提高我校教学质量的重要标志,清华、北大生的培养要抓细抓实,要人人关注尖子的成长,落实名生培养方案,做好培优工作。

(1)学科门诊:每周一次对文、理科尖子生进行个别辅导,个别答疑,面对面试卷讲评,家教式辅导。

(2)专题讲座:对共性问题每周举行专题讲座。

(3)导师分包:实行定教师、定学生的分包方式,由分包教师解决学生的学习、心态问题。

四、重视边缘生管理

班主任和科任教师要时刻明确班级高考目标,抓好边缘生和潜

能生成绩提高。每班确定各批次边缘生12人,每个教师包教2名学生,责任到人。对潜能生要指导学生根据自己的学习现状合理定位,明确自己的阶段目标、计划和措施,树立信心,冲刺高考。班主任和任课教师要引导学生在学习上开展良性竞争,不断扩大边缘生成绩提高队伍,并切实关心边缘生,经常帮助他们不断克服思想上和学习上的困难,从而促使他们走向成功。

五、加强综合科管理,提高学生综合科成绩

在高三全程复习备考中要引学生树立“得综合者得天下”的备考理念,发挥集体智慧,搞好综合科备考工作,提前计划安排好综合科训练,单独组织尖子生综合科训练。包组领导和综合科组长要经常深入教学一线,及时了解发现问题,学科组要提高练习命题质量,注重基础题,体现层次性,加大训练量,提高训练效率,每次练习后要求学科组教师及时完成评卷、登分、评讲任务。

六、加强学风和班风建设

班主任不仅要认真抓好班风,通过良好的班风带动学风,还要配合科任教师,参与各科的教学管理。班主任要多组织些与学习有关的活动,在班内营造良好的学习氛围。科任教师要结合教学实际多给学生以学习方法指导,让学生养成良好的学习习惯,并逐步掌握学习的技能和技巧。

七、高考信息整理

1.追踪高考会议信息,组织学科教师参加有质量保证的高考研讨会,追踪高考信息。

2.学习新课程考纲变化信息,认真研讨2011年高考大纲,认真分析研究比较,真正掌握考纲的要求和意图。

3.研究专业杂志上的高考信息和收集各地高考信息,通过各种途径及时研究各地高考模拟题和高考信息,以便于全面把握高考信息,做到有针对性的备考复习。

不足之处:

1、优生群体没有形成;

2、若班问题没有解决

最后,祝新一班高三人,能把握考纲,反复研究高考题,精细管理,强化落实,在明年的高考中取得新的辉煌

第四篇:新接班班主任的发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会,应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会,多与任课教师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地家校联合,教育好你的孩子。

再过两个月,你们的孩子就要参加小学毕业考试,小学毕业,学习生活的第一阶段的结束,孩子也即将步入少年时期,进入初中继续更高的学业,这是人生中一个非常重要的转折点。

那么作为家长在这一重要的时期,应该注意些什么呢?我想讲以下三点:

一、家长要有正确的方法。

只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思,及时调整策略,你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法,供大家去思考。

(一)、真爱孩子。

指的是你要真正关爱孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够,还要要有爱的艺术,放松了不好,过严也不好,逼得太急,还会造成极个别学生离家出走,甚至自杀,后果十分严重,在全国范围内,这些例子都发生过。因此要宽严结合,恰到好处,真的也不容易。

(二)、家长垂范。

你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用,因此每个家长要以自己的良好人格,尊重他人的行为,吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责,想想我们有没有对自己所做的事认真负责到底。有人说过:如果孩子生活在批评中,他便学会了谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中,便变得忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在安全中,便学会相信自己周围的人们。因此希望家长能时时处处以身作则,成为子女的楷模。这段时间尽量多陪陪孩子,给孩子一个清静的复习环境。

(三)、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励,才能不断生上进的动力。

教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。就拿考试来说:有2个学生同样考了个70分,一个家长狠狠批评孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到还要采取相应的惩罚,结果这个学生忧心忡忡,最后仍没达到要求,面对的是又一次失败,一次次失败只能导致丧失信心,变得越来越糟,家长的心情也变得越来越差。相反,另一个家长针对这种情况提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家长很体谅尊重他,提的要求不是很高,充满信心,果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望,看到光明。

(四)、绝不放弃

家长们,世界上最容易的事情就是放弃,希望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃,不要说他就那样,我也没办法,也许你的孩子成绩在班中平平,也许你的孩子的一些坏习惯一直改了又犯,你绝不能放弃,你再坚持一次也许那就是最后一次,你的孩子从此开始学业进步,坏习惯也彻底改了。

当然,更希望你们家长能配合老师,在家督促自己的孩子:

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,跟孩子约定安排合理的时间。督促孩子多看课外书,多积累课外知识;多读、多背、多听,这是学好语文的关键;

第三是仔细检查。虽父母不一定能看得懂孩子的作业,不一定天天有时间,但也要经常仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

孩子毕竟是孩子,对学习的重要性、目的性不一定十分明确,因而,孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉,难免会出现一些不自觉、或不认真现象,少不了家长的督促提醒,所以需要广大家长负起责任来,做好孩子的引路人和鞭策者。

二、家长要有全面的关心,尤其是加强对孩子品德表现的关心。

不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。

我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。

一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”

我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。

良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。

三,家长要如何为孩子选择合适的中学

我个人认为相对适合孩子进入的高中阶段的学校应该是以孩子自己的真实成绩能排在你想让孩子进入的这所学校的录取分数线至少靠中游的位置(能靠前一些当然更好),比较理想的是能位于这所学校的所有考生的中上水平,而不必在意这所学校是不是重点!如果你确实觉得你的孩子天资聪颖,比同龄孩子的学习基础好很多,属于特别优秀的那一类孩子,那不妨在小学阶段最迟在初中阶段就给他选择一所条件比较好的学校。

所以说,做父母的一定要有一颗平常心,决不能苛求孩子要达到什么什么水平,要求孩子一定要考上什么什么学校,否则很可能不但连你想要达到的目标都达不到反而还会适得其反。

请记住:只有最适合你的孩子就读的学校才是最好的学校!各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。

最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。我的发言完毕,谢谢大家!

第五篇:新班主任在第一次班会上的讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。

九月,对于学校,对于教师,是个激动人心的季节,因为它是个收获的季节。我为今年我校的毕业生在中考中取得的优异成绩感到骄傲,是他们为母校争添了光彩,赢得了荣誉。这成绩来之不易,它是全校师生共同努力的结果,但是成绩只能属于过去,未来要靠我们大家一起继续努力奋斗拼搏。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想、荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

同学们,我们的学哥学姐们取得了骄人的成绩,是我们的榜样,我们的骄傲。我对他们的学习情况进行了总结,他们能够取得理想的成绩,与他们自己刻苦学习和良好的学习方法是分不开的。借鉴陈校长在教师会上对我们老师提出的六个一点,我对他们的学习归纳为五个一点。

一、多背一点:顾名思义即多背诵一点,多记忆一点,尤其是对文科的学习,这是非常重要的。我们经常会听到学生抱怨我作文写不来,看到长篇阅读文章就头疼,我根本看不懂等等。为什么会出现这些情况呢?归根结底就是背的太少,我们不难发现,英语成绩欠佳的同学,往往花在背书上的时间较少,甚至是厌恶背课文、记单词。没有单词、没有句子、没有知识输入到我们的头脑里,哪里有知识可以输出呢?所以,我们每位同学应该充分利用好我们的晨读时间、早自修时间,及时完成老师布置的背诵任务。

二、多练一点:练就是做,但是不是没有目标的做,要学会取舍,要有重点,我们不会什么就练什么。比如说在英语学习中,完形填空和阅读理解大家的失分率是非常高的,因此我们就每天去完成一篇完形填空和一篇阅读理解,逐步掌握它的解题技巧,提高自己分析问题和解决问题的能力。

三、多滚动一点:所谓滚动就是经常去回顾以前学过的知识。我们前任英语教研员王老师非常注重滚动教学,实践证明,这非常符合遗忘规律。在学习新的知识的同时,要学会不断地去回顾以前学过的知识。我们经常会听到同学们议论,我其实花了很多时间去记、去背,但过几天就忘记了,总是记不住。是为什么呢?这就要求我们在学习新的知识中不断去重现以前学过的知识,只有不断地重复、不断地记忆,才能在我们头脑中形成长时记忆。

四、多思考一点:在课堂上我们要积极思考老师提出的问题,不断提高自己的思维能力。尤其是在完成作业时,这就更要求我们同学要学会独立思考,独立完成作业。作业是检测自己学习情况的一种手段,通过作业,可以及时了解自己的学习情况,使自己在以后的学习中更有针对性。

五、多记录一点:一是上课要做好课堂笔记。“好记性不如烂笔头”,所以我们要学会做好课堂笔记,记好上课的重点,以便于课后及时复习和巩固。通过夏令营和A、B班的上课,我发现我们初三很大一部分同学不会做课堂笔记,甚至是根本就不愿动笔,所以我觉得我们初三同学可以从学会做笔记开始来改变自己的学习方法。二是要做好错题的积累。对出错的问题找出原因,整理好解答过程,好的解题方法和思路,以及错题的原因在旁边注明,确定今后学习的方向,避免重复性错误发生。

人生非坦途。除了掌握正确的学习方法以外,同学们还应该有充分的心理准备,学习中一定会遇到很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。毕竟只有经历风雨,我们才能见到美丽的彩虹。

借此机会,对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是黎明初级中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,从各个方面为学弟学妹作出表率,为母校争光添彩;初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一新生们,你们是我们学校的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。同学们,请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

最后深深地祝福全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们学校越办越辉煌!

第六篇:新班主任在第一次班会上的讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

春风拂面,春意盎然,新的一学期又开始了。很荣幸,我今天能够代表全体教师在开学典礼上发言。首先,祝各位老师、领导在新学期里身体健康,工作顺利!祝同学们在新学年里学业进步,健康快乐的成长!

冬日的寒意还未褪去,乍暖还寒。今天,我们迎来了新的学年,沉寂了一个多月的校园又开始充满生机和活力。同学们,你们就是这春的使者,将希望和生命撒满了校园;你们灵动精灵,温暖这个太阳初升的早晨。新学期,就像同学们手中的新课本一样,崭新的书页中散发着油墨的清香,等着着同学们去细细品读,去挥洒自己的汗水与努力。同时,新学期也写满了我们老师对同学们的期待和祝福,老师们希望你们能够在新的学期里不断成长,不断进步,你们的健康成长是老师们最大的欣慰。

随着刚刚那一连串的鞭炮声,我们的新学期正式拉开了帷幕,也意味着新的开始、新的希望和新的憧憬。作为普通的人民教师,我们始终坚守自己的职业操守和职业使命感。在新学期里,我们将继续本着“对学生尽责,对家长负责”的宗旨,全心全意的教导孩子,教育孩子。

同时,我们也将继续加强与家长们的沟通交流,让孩子们在学校和家长的共同努力下,健康茁壮成长。“教书育人”是我们的天职所在,为人师表,给学生们树立一个的好榜样,正确引导学生的价值观,不仅要教授学生们文化知识,更要教会学生们做人的道理。我们教师团队将会在新学期里不断改进教学方法,努力钻研课本内容,为学习建设一流的校风、学风而努力!

在这个充满朝气与希望的新学期里,我期待与同学们共同成长,期待着与学校共同进步。我也将我的实际行动践行我作为一名教师的庄严承诺,不容人民教师这个光荣称号。借此机会,也对同学们提出几点希望:同学们,你们肩负着父母和老师的期望;你们也是学校的希望,希望你们从现在开始争分夺秒,努力刻苦的学习,在校园里尽情挥洒你们的青春和汗水。用优异的成绩回报父母、老师和学校。

作为教师,我们已经准备好了;学校也已经准备好了,同学们你们准备好了吗?我们愿倾其所有,一切为了孩子,为了孩子的一切!同学们,你们的快乐就我们最大的幸福;你们的进步是我们最大的欣慰;你们的成功是我们最大的期盼。

同学们。放飞梦想,勇敢起航吧!

最后衷心地祝福全体师生在新的学期里身体健康,工作顺利,学有所成!

谢谢大家!

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