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大学毕业校长讲话稿(范文6篇)

2022-10-09 22:22:22

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第一篇:校长毕业典礼上的讲话稿

从籍籍无名的山丘,到名满天下的三山五岳,都在佐证着罗曼罗兰的那句名言:这个世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。其实,每座山都有与众不同的风格,都有自己的金顶;每个人也有自己的优点,都有自己的使命。

当法国教师马修面对一群调皮捣蛋、无心向学的学生时,选择用音乐去唤醒学生心中的真善美。当乒乓球界的王者邓亚萍从剑桥大学博士毕业后,雄心勃勃选择 进入商界,3年后,投资20个亿的“即刻搜索”寿终正寝。马修的故事源自一部叫好又叫座的电影《放牛班的春天》;邓亚萍的故事源自真实的生活,可以拍成一 部电影《邓亚萍的冬天》。

两个人的故事或许可以给我们启示:人各有所长,每个人都有自己的精彩,如同每座山都有自己的金顶一样。马修人生的金顶是涤荡心灵的教育才华,邓亚萍人生的金顶是乒乓球界的那顶桂冠。

山峰用自己的金顶装扮世界,我们打造自己的优点来贡献社会。在我看来,一个人的生命史,就是寻找优点打造金顶的成长史。

有个运动员,他选择将跳高作为自己的优点来打造,后来发现难以突破,就改为跨栏。这个运动员最后成功了,他的名字叫刘翔。有一位当代的白富美,她从小 就有成演员的梦想,但是演了20多部电影都被说成花瓶。后来,她以良好的心态面对现实,温和而坚定地攀登演艺事业的高峰,终于登顶。她的名字叫张曼玉。刘 翔也好,张曼玉也罢,都是靠自己的优点在这个世界上立足。

对即将离开母校的同学们,我想说:每座山峰都有自己的金顶,每个人都有自己的使命。希望你们做一个活人(乐活的人)、好人、能人。

在我多年的教学生涯中,有同学曾经跟我说,我没有任何优点。我认为这个世界上没有这样的人。但如果真有人这么想,我倒可以提醒你找一个优点来打造人生 的金顶――好好活着。前年秋天,我见过中国最喜欢自己的人,她是广西巴马的一个寿星,她活到126岁。只有喜欢自己的人,她才会爱惜自己的身体,善待自己 的情绪,才能成为一个乐活的人。

在保证自己好好活着的前提下,我们还要争取做一个好人。在今天这个“老虎苍蝇一起打”的时代,做一个好人的成本是最低的。我相信,在石门实验学校拾金 不昧的人很多,做好事的人很多。从你进入石门那一天起,我们就有了一个共同的名字――石门人。希望即将离开母校的石门人,做一个好人。

如果学习是一份工作的话,把这份工作做得最好的人是谁?毫无疑问,是邓茵琳。学习资质好的人很多,但勤奋又持续努力学习的人很少,这种人就是我们心目 中的能人。小的时候,父母也许让你学过画画,学过拉丁舞,上过围棋课,上过钢琴课……那时候,你觉得很苦很累,非常不理解父母。在你凭这些技能在人群中脱 颖而出时,你观念的水位也许会上升――父母不断让你尝试,本质上是不断让你寻找自己的优点、确立自己未来人生的“金顶”。坚持练习某项优点,时间长了,你 会成为某个领域的能人。

美国的哲学家艾德勒曾经把人类常用的名词输入电脑,做了一个统计。他要看一看全人类最喜欢用的名词是什么?结果他找到了三个全人类说得最多的概念: 真、善、美。曾经跟大家上过一堂作文课,叫《用自己的方式写自己的故事》。今天,我希望未来的你们用自己的方式书写自己人生的故事,用自己的汗水攀登人生 的金顶――成为一个拥有真善美品质的人。

第二篇:大学校长毕业典礼演讲稿

同学们,老师们:

大家好!

在这个色彩缤纷热情洋溢的盛夏,在座的各位毕业生完成了大学学业,在此我代表全体教师,向各位毕业生表示衷心的祝贺!

时代在演变,社会在变迁,我国对于拥有职业技能的专业人才的需求越来越多。学校也是一直致力于这方面人才的培养。我想我不仅是一名管理者,更是一名教育者。作为管理者,我希望学校能健康、持续地发展;而作为教育者,我更希望大家能圆满地完成学业,取得优秀的成绩,成为国家栋梁之材!从本质上说,二者是一致的,因为学生与学校的关系是相互关联,紧密联系在一起的――只有培养出来的学生得到社会的认可,学校才能建立良好的声誉,才能获得更好的发展;反过来,也只有学校被社会所认同,我们同学才会更好地为社会所接纳与欢迎。可以说,在学校时,同学们与学校共同成长;跨出校门后,学校更将会陪伴同学们一同成长!

明天,你们就要离开学校、老师和昔日的同窗,去迎接社会的挑战,展示你们的学识和才华,创造自己的美好未来。常言道“天高任鸟飞”,在此,我祝愿同学们事业有成,前程似锦,越飞越高!

最后,我也希望同学们在创造事业的同时有空常回母校看看,母校的大门永远为你们敞开!

谢谢!

第三篇:大学校长毕业典礼演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

时间过的真快啊,转眼间四年大学青春也即将在的这里结束了。这四年里,我们从入学时的兴奋和激动,校园时的努力和拼搏,再到如今对校园的留恋和不舍。四年来的相处,我们已经充分融入了校园的环境,和身边的同学、朋友成为了一个密切的“家庭”!

今天,同作为xx届的一名应届毕业大学生,我有幸站在这个讲台上,看着台下的众多同学们、老师们!我的内心无比的感慨。我一直都知道我们的班级是一个“家庭”,但如今看来,还是我的眼界太狭隘了。如今的我们,一起团聚与xx礼堂,一起在这里,为我们大学校园进行最后的相聚,这不意味着我们整个xx届的学生,都同是“一家人”,是一个充满热情和团结的“大家庭”吗?

同学们的,四处看看我们身边的这些xx学院的家人们吧,也许,你们是相处了四年的好友,也许,也可能,你们连名字都互不知晓。但在今天,我们都为了同一件事来到这里,我们为了庆祝xx届xx学院学生的毕业而来到了这里,这就是代表我们都是xx学院的一份子,是朋友,是家人!

四年的时间很漫长,它给我们了带来了进步、成长、友谊、幸福,甚至我们还掌握了能在社会中独立的力量和知识!但是,对于人生而言,这四年是多么的短暂,我们太多的人都在这四年里抱有一些遗憾。那些没能说出的话,还没来得及实现的约定,还没能达成的目标……这些遗憾的事情,我们已经没有时间在校园的生活中去完成了。这为我们的青春添上了复杂的一笔。但同时,这也是十分点睛的一笔!这份遗憾,让青春不再完美,但却让我们留下了更加深刻的印象,这份遗憾让我们感到不舍,却激励着我们在今后更加努力的把握时间,将机会紧紧的抓在手心!

各位,大学是我们共同的青春,是我们成长和发展的舞台。但我们一定不能留恋这里,不能就此停下自己的脚步!因为,我们是新时代的大学生,咱外面,还有更加广阔的世界和天地!青春难以忘怀,但也只适合停留在我们的回忆,我们的人生原创,我们的未来,还要靠我们自己的双脚坚定的走出来!

现在,我们将会从这里起航!尽管依旧会不舍得,但我们都要记得,自己的母校的就在这里,无论我们走到了哪里,我们的母校永远都在我们的身后!

第四篇:22大学毕业典礼校长讲话稿范文

亲爱的同学们,尊敬的老师们、家长们、朋友们:

大家好!

今天,我们欢聚一堂,在这雄伟的建南大会堂隆重举行厦门大学__届毕业典礼,热烈欢送完成学业、顺利毕业的4477位本科毕业生,2984位硕士毕业生,190位博士毕业生,共7651位毕业生。首先,请允许我代表厦门大学向同学们表示热烈的祝贺和美好的祝福!向所有为你们的成长付出关爱与辛劳的亲人、师长和朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢!

在座各位是厦门大学__届毕业生,__年是具有特殊意义的一年,许多大事在这一年发生,包括我们党的将在今年召开。今年也是恢复高考40周年。恢复高考是无数人终生难忘的历史记忆,她改变了无数人的命运,包括我在内。因此,我在思考今年的毕业典礼要跟同学们说些什么的时候,脑海里总是浮现出我40年前参加高考、录取厦大、4年学习、顺利毕业的点点滴滴。大概,我已到了怀旧的年龄,在构思讲稿过程中,我也有过想换一个思路,但是脑海里这些记忆和思绪怎么也赶不走。最后,我想我就跟同学们谈谈作为一个早36年毕业的老毕业生对今天将要迈出校园的你们有些怎样的寄托和期望吧。

回想起36年前我那一代的毕业生与在座的各位相比较,首先我感觉到的是有这么几点不一样:

第一,当年的我们压力没有今天的你们大。我们当年毕业后的工作是国家统一分配的,每个人肯定都有一个工作,不用像你们一样要自己去找工作。当然,厦大是很优秀的学校,厦大的毕业生是深受社会欢迎的一个群体,所以有很多用人单位都希望或愿意录用厦大的毕业生。但是不论如何,今天的你们不像当年的我们,一毕业就有国家给的一个铁饭碗,所以,你们压力要比当年的我们大得多。

第二,当年的我们机遇没有今天的你们多。我们当年毕业是国家包分配的,因此很自然,选择也就十分的单一,或者说几乎没有什么可选择。一个班级如果是50个毕业生,国家有关部门就会下达50个工作岗位的指标到学校。学校就根据上级下达的指标参考同学学习的成绩、特长和志愿进行统一分配。个人几乎没有选择。你们今天的机遇和选择要多得多。从理论上说,每一个同学都可以选择自己满意或期望的专业或工作,在实际中也确确实实很多同学都有多个选择,你们处在一个充满机遇的年代,但这个机遇不是唾手可得,而是要付出无数的艰辛才能得到。

第三,当年的我们责任没有今天的你们重。无论于家还是于国,你们今天的所担当的责任比当年的我们要重得多。当年,独生子女很少,一个家庭3个、5个孩子很正常,因此,一个家庭的责任可以由几个孩子共同分担;现在的你们,多是独生子女,你们一个人就要担起整个家庭的责任,你们是你们家庭全部希望与寄托;于国来说,36年前的中国还是一个十分落后的发展中国家,要说在世界有影响,几乎只是因为她是一个人口最多的大国;那时的我们确实有为自己的国家改变贫穷落后的面貌贡献力量的雄心壮志,但也确实我们很少人会有要承担世界大国责任的想法或准备;今天的中国完全不一样了,经过改革开放数十年的建设与发展,中国已经是世界上名符其实的大国和强国;今天世界上的各种事务如果没有中国的参与,可以说,都很难做好或者说问题都很难解决;世界大国的责任或义务清清楚楚地摆在我们的面前。这些责任要靠谁去承担?靠在座的各位,靠你们这一代,这是你们义不容辞的责任与使命。中华民族伟大复兴的光荣与梦想要靠你们这一代人去实现。

所以,当我比较了36年前的我们和今天在座的各位之后,我深深地感觉到今天的你们比当年的我们,有更多幸福,但也有更多烦恼;有更多快乐,好像也有更多忧愁;你们有更多机遇,但也有更多的挑战;有更多的希望,也有更多的困难;总之,你们生活在一个充满希望的伟大时代,但也是一个充满风险,需要更加努力拼搏的时代。

在座的各位今天就毕业了,马上就要走出这个美丽的校园,迈向社会去迎接挑战搏击风浪了。我相信,在座的各位都已做好了克服困难夺取胜利的准备;我也相信,各位具有这样的智慧、勇气和力量。但是,我还是想借今天这个宝贵的机会,跟大家说几点期望:

第一,期望各位始终牢记走出校园之后不论你的身份有了什么样的变化,你都要坚持做一个善良的人。善良是一个美好的词,但什么是善良?要你用一句话来概括,好像很不容易。曾经也有人问我,我说善良就是“己所不欲,勿施于人”。自己不愿意的事情,绝不要加到别人的身上,这就是善良。例如,你愿意别人欺骗你吗?不愿意!因此,你也一定不要欺骗别人,言必信,行必果是你的为人准则;你愿意别人欺侮你吗?不愿意!因此,绝不恃强凌弱、仗势欺人;同时,敢于声张正义,乐于主持公道,平和正直是你的追求;你愿意别人对你冷漠无情吗?不愿意!特别是当你处在困难需要帮助的时候,旁人熟视无睹,冷漠无情,这会让你无比的痛心。因此,一定不要冷漠待人而是要友爱待人,特别是别人有困难时候,你一定要尽自己所能伸出援助之手。所以,我认为能做到“己所不欲,勿施于人”,就是一个善良的人。

善良是人世间最宝贵的东西。雨果称赞“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人”。马克·吐温则认为“善良是一种世界通用的语言”。一个善良的人能在世界的任何地方畅通无阻。

同学们,我期望你们永远都是一个善良的人。

第二,期望各位始终牢记走出校园之后不论你身处何处,你都要坚持做一个自信的人。有三位中国留学生在美国三所大学毕业典礼上的发言最近在网络上广为流传。一位是马里兰大学的中国留学生杨同学,一位是哈佛大学的中国留学生何同学,再一位是波士顿大学的中国留学生蔡同学。这三位同学都是优秀的学生,只有优秀的学生才可能被选到毕业典礼上发言。但是三位同学的发言得到的社会反响却不同。网友们普遍对杨同学的发言提出了批评,对何同学和蔡同学的发言给予肯定。我也看了这三个同学发言的视频,我看完的感觉跟大多数网友一样,杨同学的发言确实有很多值得批评的地方。但我不赞成把她这样一个发言就说成是不爱国。我只是觉得她的发言不足之处就是在于自信不够。由于自信不够,她在发言中就不真实地夸大了美国的优越,不客观地描述了中国的落后。马里兰的空气是不错,但是没有到会感觉甜的地步;她说她在中国生活一出门就要戴口罩,否则就会生病,许多人都以为她是生活在北方某一个产煤烧煤的城市里,后得知她是昆明人,一直在昆明生活,大家就批评她说话是假的了。昆明我去过多次,我是觉得那里的空气跟厦门差不多,与马里兰相比没有什么不同。

因此,杨同学这篇不自信的讲话引来很多的批评,我希望这些批评对她的成熟和成长会有帮助,会让她在自己的成长过程中不断地培养、提高自己的自信心。自信是一个人又一个最宝贵的品格,只有自信的人才能正确地认识自己,同时又客观地看待别人,这样才能在正确的道路上学习并赶超他人;只有自信才能真正做到胜不骄、败不馁,永远保持一种昂扬向上的定力。自信是一个人成功最根本的保证。

同学们,我期望你们永远都是一个自信的人。

第三,期望各位始终牢记走出校园之后不论你从事的是什么工作,在工作中都要有点敢于冒险的精神。作为90后的年青人,生活在一个幸福的时代,在你们的身上有许多的优点和长处,因为从小得到家庭与社会诸多的关爱,因此,你们通常都比较有爱心、有个性;因为从小能得到更多的教育,因此通常都比较聪明,有更强的学习能力和适应能力等等;但是,90后的年青人也有弱点和不足,我觉得其中之一就是不敢冒险,承受挫折,承受失败的能力比较弱一点。因为是幸福的一代,所以从小就受到父母或社会过多的呵护。包括大学在内,人们对年青一代的呵护有加,但是对他们的艰苦磨炼则不够。有一些大学现在都取消了5000米长跑运动项目就是一个例证。受这样的一种氛围和环境的影响,所以当今年青的一代冒险精神普遍比较缺失。

什么是冒险?一般的解释是:不顾危险地从事某种活动。这样的解释当然没有错,但是太肤浅了,仅仅是从一种表面的现象来界定冒险。我认为,冒险更为实质的是一种精神,是一种生活的态度。什么精神呢?冒险是一种敢于探索,乐于尝试,喜欢创新,不怕失败的精神。这样的一种精神,是我们现在所处的时代最为推崇的一种精神。我们所处的时代瞬息万变,日新月异;这样的时代要求我们要敢于探索,勇于创新,不怕失败!因此,在这个时代里,不论你从事的是什么职业,干的是哪一行,是什么工作,有无冒险精神,都是你能否成功的一个关键。

厦门大学从创办的第一天起,就是一所志向远大的学校。立德树人,为国家培养具有创新思维和创新能力的优秀人才,始终是厦大不懈的追求。而敢于冒险是创新型人才的一个显著特征。

同学们,我期望你们永远都是一个敢于冒险的人。

亲爱的同学,亲爱的朋友,我最后想再说的一句话仍然是:希望在座的各位同学,都把母校当作是你们人生征途中的一个驿站,当你们在征途上走累了的时候,就回到母校来歇歇脚、喘喘气,加些草料,添些淡水,整好行装再出发。同时,也请你们牢牢记着,当你们在人生的征途上奋力向前的时候,在你们的身后始终有一个朋友在默默地注视着你们;当你们获得成功的时候,她轻轻鼓掌为你们高兴;当你们遇到困难的时候,她随时准备伸出双手助你们一臂之力。这个真诚的朋友就是你们的母校——厦门大学!

同学们!祝你们鹏程万里,一路平安!

谢谢大家!

第五篇:22大学毕业典礼校长讲话稿范文

同学们、老师们、家长朋友们:

大家好!

___医科大学___医院__届毕业生,今天举行毕业典礼,

大家聚集在这里,共述师生情义,共叙同窗友谊。在这难忘的时刻,我代表___医院全体干部职工,对各位同学的圆满毕业,表示热烈的祝贺!同时,向___医科大学的各级领导,衷心地道一声:谢谢!感谢你们对___医院的关爱和信任。

在为期一年的临床实习期间,同学们遵规守纪、团结互助、不辞辛劳、刻苦学习,顺利完成了各项实习任务,没有辜负医科大学和___医院各位领导、老师的期望。在此,也要向同学们表示诚挚的谢意。

同样在这个时候,我也要向大家道一声抱歉。因为我们医院为同学们提供的学习、生活条件,以及我们的教学水平、管理水平,都还远未达到同学们满意的程度,肯定有让人伤心或失望的地方。希望大家多多包容和谅解。

马上要步入社会了,这是给同学们布下的又一道考题。希望每一位同学都能找到适宜自己发展的岗位;在学习、生活、工作当中,要尊重师长、团结同事、勤奋学习、快速成长;在所从事的领域有成绩、有建树、有声望;以所学知识服务人民、回报社会,把人生这一道最重要、也应该是最精彩的考题做实、做好。

最后,我代表___医院,向各位同学致以深深地祝福!祝大家一帆风顺、一生平安!

第六篇:校长毕业典礼上的讲话稿

亲爱的同学们,亲爱的家长和亲爱的老师们:

这是一个美好的下午,空气清新,没有雾霾,在绿茵茵的草地上,我们用这样一种比较自由和开放的方式,来欢送我们孩子,来祝福我们的孩子!

从今天开始,你们就不再是一名小学生了,你们将进入中学,将进入青春期,进入人生另一个美妙的阶段。但是,我要特别强调的是:你们小学毕业了,但你们的成长永远不会毕业。

这些天,我访问了一些六年级的孩子,我向孩子们提出了很多问题,其中一个重要的问题是:亦庄实验小学给你带来的最大改变是什么?

孩子们的回答让我十分高兴,因为你们的回答,正是学校想要的,正是老师们全力以赴努力的目标。

一个女孩子跟我说,亦小带给她的最大改变,就是让她胆子大了。

她解释说:以前自己从来不敢上台演出,因为原来学校登台演出的,从来都是那些有表演天赋的学生。来到亦小之后,班级和级部的各种活动、各种演出,都是人人参与,她也不断有机会登台演出,变得越来越大胆,越来越自信,现在无论什么场合,她都不会打怵。

听到这一点,我特别高兴!

孩子们,胆子大了,说明你们自信了,有勇气了。对于未来的世界,这是非常关键的品格和素质。世界不属于少数精英,世界属于每一个人,每一个人都应当充满自信和勇气地生活着,这是我们幸福的源泉。孩子们,经过亦小三年的学习和生活,你们幸福的源泉被开掘出来,蓬勃地涌动,这是一件多么让人高兴的事情。教育,不仅仅是教给你们知识,教育更重要的是让你们拥有自信和勇气。我希望自信和勇气能够陪伴你们走进中学,走进更浩瀚的生活的海洋,直至陪伴你们终生。

一个男孩子跟我说,亦小带给他最大的变化,就是增长了他的见识。

我追问他什么意思?是不是说比原来学的课程内容多了、掌握的知识多了。他说有这个意思,但不全是这个意思。他强调说,原来我们以为学习就是听课、读课文、写作业,亦小这三年真是开了眼界了:我们研究石头、竹子,研究桥,研究茶,发现原来在这些普通的事物里,还有那么多学问,那么多文化。我们表演戏剧,我们看经典电影,我们到国家博物馆去,到各种公园植物园去游学,我们跟各种各样的人物对话……真的,我们感觉自己很了不起。

孩子,听了你这番话,我真的是太高兴了!

不但你们自己感觉很了不起,我也感觉你们很了不起!你们已经不再是知识的容器,总是被动地接受老师的灌输和教导,你们已经成为这个世界主动的观察者、探索者,你们像科学家那样来研究这个世界,你们通过自己的双眼发现了那么多世界的秘密,你们因此拥有了宽广的视野,见多识广,思维活跃,情感丰富。衷心希望孩子们永远保持这种主动探索的状态,永远保持对这个世界的好奇,构建宽广的精神视野,为一生发展奠定宽广的根基。

一个孩子满脸严肃地对我说,亦小对他的改变是,让他重新看到了生活的希望!

孩子,听了这话我大吃一惊。难道你小小的年纪,金色的童年,还曾对生活绝望过吗?

你非常认真地说:是的,我的确非常绝望过!因为我曾被老师看成差生,我在班里非常孤独,没有朋友,我总是很难过。我来亦小不过才一年半,这一年半,老师让我学会了如何交朋友,我交了很多好朋友,我成了一个很受欢迎的人,我每天都很快乐。

孩子,你的这番解释,让我十分宽慰,十分感动!你终于找到了你自己,终于不再生活在自卑的雾霾里,终于不再孤独和忧伤。看着你闪闪发亮的双眸,我从中感受到了真正的教育的力量。我希望每一个孩子都要学会交朋友,要学会沟通,学会理解别人,学会换位思考。只有能够善解人意,才能交到好朋友;只有交到好朋友,才能获得快乐。

还有一个孩子跟我说,亦小对他最大的改变,就是改变了他和爸爸妈妈对考试成绩的看法。他说:原来我只要考试成绩稍微不好,家里就会阴云密布。到了亦小之后,我才慢慢发现,仅仅学习成绩好是不行的,还要会做各种研究,会制作思维导图,会表演戏剧……有的同学虽然成绩不好,但是也很受同学欢迎,因为他们乐于帮助别人,品格好,讲诚信。

孩子,听了你的话,我知道你真的长大了。考试成绩当然重要,但是更加重要的是人的综合素质,是人的品格和精神境界。责任、诚信、友善、包容……这些美好的品格,需要我们用一生去慢慢修炼。这绝对不是任何考试成绩所能够代替的。

我让一些同学给我列出,在亦小三年里印象最深的事情,结果,在孩子们列出的几十件事情中,跟老师相关的就占了三分之一。而且大多数都是评价自己的老师充满爱心、幽默风趣、公平民主、很有能力……孩子们,你们让我看到了亦小的老师是多么的优秀,是多么的敬业。请全体同学站起来,让我们一起,给你们的老师深深地鞠一躬!(全体学生与校长一起鞠躬)

最后,我要用黄杨宪同学对我说的一句话,来结束今天的毕业致辞。

当我与黄杨宪同学交谈结束的时候,他满脸喜悦地对我说了一句话:现在看起来一切都那么有希望了!

是的,你们已经圆满结束了小学生涯,即将进入一个和亦小同样充满美好和幸福的校园里,开始崭新的成长,现在一切看起来都那么有希望了!

是的,我们的学校,也就是你们的母校,已经办学三年,送走了三届毕业生,收获累累硕果,进入了良性快速发展的步道,现在一切看起来都那么有希望了!

谢谢大家!

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