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8分钟讲话稿多少字(优秀范文二篇)

2022-10-09 22:20:11

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第一篇:分钟领导讲话稿多少字

5分钟领导讲话稿多少字

5分钟领导讲话稿多少字

及公文,写领导讲话稿的要求要高得多!因为文学创作、通讯、消息的写作灵活得多,可以凭自己的思路写,凭事实写,一般性的汇报材料和公文也可以凭事情发展经过、领导授意或者集体研究的意见写。而写领导讲话稿,又没有什么定式可循,也不能按照你个人的主观臆想填充文字、应付交差,大家对此一定有较深的体会。虽然在座的大多数不直接领导秘书工作,也许对写领导讲话稿接触不是很多,认为与己无关,或者认为学习这方面的知识作用不大。其实不然!打一个不太恰当的比如:

如果说搞新闻报道是跳板,可提高自己的知名度;那么,写好领导讲话稿等应用性文章则是撑竿,可提高自己的理论修养和内涵。况且,学好这方面的知识,不说今后硬要成为秘书,说不定你自己走上领导岗位后,也可以为你自己的讲话润色添彩,如果你平时注重写作,还可以提高自身修养,提高口才和社会应变能力,只有好处,没有坏处。 领导讲话稿依据不同的场合、对象和用途,可以分为会议、宣传、礼仪3大类22种。结合我切身的体会,我认为,写好领导讲话稿,要打好“两个基础”,突出“三个重点”,把握“十个技巧”。

(一)要打好“两个基础”。主要是文字基础和理论基础。 一是要打好文字基础。打好文字基础,要把握住两点:

一是不要写错别字;二是不要写病句。这两点是最基本的要求!如果讲话稿出现了不少错别字,歪曲原意,或生出异义,变得荒唐可笑,让听众觉得领导水平差。可以举数例说明,如把“自卑”写成

“自悲”,“震撼”写成“震憾”,“辩护”写成“辨护”,“源远流长”写成“渊远流长”等等。尤其我们作为秘书人员,必须进一步提高自身的文化素养,更要提高准确运用语言文字的能力,尽量避免语言文字的错误。还有,日常写作中出现的病句也不少!举个例:

“近年来,我县加快了农村卫生发展的速度和规模。”这个句子对吗?肯定是错的!只能是加快速度,哪能加快规模呢?还比如:

“近年来,我县巩固提高了普九成果。”大家想想?普九成果能提高吗?只能讲,巩固了普九成果,提高了普九水平!有时,一个错别字、一句病句,会让别人对领导的学识和水平产生疑问。所以讲,锤炼语言文字马虎不得! 二是要打好理论基础。这个很重要!有人通俗地称秘书为“杂家”。秘书活动涉及面宽,具有综合性、全面性或广泛性,这就要求秘书人员必须是多面手,随时能独当一面,要求秘书人员成为“杂家”或“通才”,需要广纳百川式的知识结构。然而,当今社会迅猛发展,各类新思潮、新事物、新现象层出不穷,但人的精力是有限的,因此秘书不可能对浩如烟海的社会和学科全盘了解,做到“上通天文地理,下知鸡毛蒜皮”,也是强人所难的事情。但大家知道,现在的领导不比过去的领导,现在的领导绝大多数具有较深的理论基础,学识比一般人要高,理论比一般人要深!不说别的,领导比一般人接受培训的机会就多些,开会的时间也多些嘛!开会的过程,本身也是学习的过程。试想,你不学习理论,你怎么写得好领导的讲话稿?我记得在我刚进办公室工作时,有位领导对我说过:

当好秘书必须多学习理论,眼观六路、耳听八方,多了解信息,领导不熟悉的工作,你要熟悉;领导未掌握道的情况,你要预先掌

握!这样才能为领导服好务,写好文章!从我的多年体会看,在秘书这个岗位上,起码要打好六个方面功底,一是政治理论功底,秘书应当记牢党代会报告、人代会报告,懂一些哲学和政治经济学的知识。二是政策法规功底,要熟悉有关的国家宏观经济政策、产业政策、行业政策和基本法规,紧跟形势发展要求,绝不能偏离政治方向。三是逻辑思维功底,秘书要系统的掌握逻辑知识,有很强的逻辑思维能力。四是管理知识功底,秘书要换位思考,掌握一些领导艺术和管理知识。五是专业技术业务功底,秘书要比较了解和熟悉领导分管工作业务,做到轻车熟路。六是公文写作功底,秘书要掌握公文写作基本知识,掌握公文写作技法。

(二)要做到“三个突出”。就是突出领导的意图;突出讲话的主题;突出讲话的风格。 一是要突出领导的意图。领导的思想和意图是讲话稿的灵魂。怎么去领会领导意图呢?首先要换位思考。领导讲话总是站在全局高度,围绕所讲问题来发表意见或提出要求的。起草领导讲话稿,要调整自己的站位,将“文秘角色”转化为“领导角色”,自觉地站在全局的高度思考“是什么”、“为什么”、“怎么办”,就能比较容易与领导想到一起去。其次要善于捕捉。领导交办起草讲话稿时,多数时候只会讲总的意图,或一些零散的观点。了解领导意图,关键在平时多留意、多积累,举一反

三,触类旁通。平时,文秘人员要注意利用一切接触领导的机会,聆听领导的思路、思想和注意力最集中、最为关注和重视的工作,归纳分析领导在不同场合的讲话,细心揣摩领导的语言风格和特征,把握领导的工作思路和讲话风格,把领导不太明晰和具体的观点思路及时梳理,概括提炼。此外,在领导布臵你写讲话稿后,最好尽

快拟出讲话提纲,并当面听取领导的意见,以便修改完善写作提纲,不至于走弯路,提高领导对讲话稿的满意度。 二是要突出讲话的主题。主题就是把与讲话有关的纷繁杂乱的事项统摄在一个普遍的概念下面,得到一个精确的定义,使领导要讲的事情一目了然。任何一次讲话都必须有个主题。没有主题,就等于人没有灵魂,军队没有统帅,别人听了讲话后,就不知所云。如何确定好主题?我觉得,要做到三个结合:

一是要结合上情下情写。这是应该很好把握住的地方。一篇领导讲话稿,背离了上级政策,是违反原则的问题;脱离了下面实情,又指导不了工作,失去了讲话的意义。所以,我们应该把这两个方面很好地结合起来。领导的讲话,必须坚持大的方针政策。再说下情,写领导讲话稿,了解下情很重要。不熟悉下情,讲话就缺乏指导性、针对性和操作性,也就没有实际意义。当然,领导事务繁忙,这就需要办公室工作人员多深入基层调查研究,掌握实际情况,当好参谋助手。二是要结合讲话对象写。从听众对象的角度来划分,领导讲话稿分为下行、平行、上行三类。下行讲话即指对下级的讲话;平行讲话即指那些礼仪性的讲话,向兄弟单位介绍情况和经验的讲话,在邀请会、协作会上的讲话等;上行讲话即某一级领导向上级领导汇报工作的发言。看对象、看场合,是写领导讲话稿最起码的要求。但是,在平时,有的人写领导讲话稿没有把握好这一点,弄巧成拙。比如,听众如果是文化层次较低的老百姓,你在台上讲出文滔滔的句子,老百姓会骂你轻狂、卖弄,也拉开了领导者与群众的距离。如果听众大多数是学者、专家,你讲的是地方俗语和门外话,就有不太认真和严肃的感觉。再者,同样一项工作、一件事情,书记与副书记讲不一样,

县长与县长讲也不一样,分管领导讲与部门领导讲就更不一样。有些话在私下讲可以,但正式讲就不行;有些事口头讲可以,书面讲就不行。这就是分寸,这就是区别。起草领导讲话稿要站在领导层位,把握好角度。特别是在出现突发性事件时,起草领导的讲话稿更要慎重。领导在事前、事中、事后分别要讲的话,如果顺序弄颠倒了,实际效果就有很大不同。事前应说的话拿到事后来讲,别人

附送:

5月14日母亲节演讲稿

5月14日母亲节演讲稿

有一个人,她永远占据在你心里最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这一个人,叫"母亲";这一种爱,叫"母爱"! "母亲节,我们该为母亲做点什么?"已成做儿女的心愿。母亲、母亲节正在成为我们现代生活中最热门、最温暖的话题。 我们感谢母亲赋予我们生命,感谢她教我们成长,感谢她让我们感受到一份至纯至爱的人间亲情,感谢她让我体会这人世间的各种灿烂与美丽

.母亲压滤机滤布,从来是大家最温暖、最乐于谈论的话题。然而平日因为忙碌或是粗心,也许我们忽略了对母亲的问候和关心,把醇醇的母爱当成了天经地义。 在即将来临的5月的 吧,也让母亲感受现代生活的幸福和儿女对母亲的关爱吧!让我们的母亲在年轻一次。。《5月14日母亲节演讲稿》

第二篇:分钟的讲话稿多少字

10分钟的讲话稿多少字

10分钟的讲话稿多少字

“砖家”点评快女 赌城结婚的明星 ·互动 | 真实记录一个农民工的北漂生活 ·推广 | 中信信用卡申请 即获qq会员 “会期不能再短了” 有代表称人大履职必须得开会 全国人大代表、广东省财政厅厅长刘昆表示,“人大代表是通过会议的方式,依法集体行使职权,而不是每个代表个人直接行使职权。”突出的是“集体行使”,而集体行使权利有一个问题,就是开会,所以人大代表的会议要保证一定的时间,不能无限制地压缩。 因为是集体行使职权,不管你人在哪里,个人发言、个人视察都是个人的行为,如果没有开会,就没有人大行使职权的基矗“所以这次开两会期间,大家都在讲要节约经费,缩短会期,但是我个人认为,人大代表必须保证一定的时间,如果没有会议的基础,就失去了人大最重要的基矗” 对此,不少代表表示,可以在其他方面节约,会期不能再短了。

篇2:

演讲稿一分钟多少字 演讲稿一分钟多少字 周末回家,在距离家门几十米的地方又看到妈妈熟悉的身影,微微前倾,期盼就是她所有的肢体语言,我悄悄拭泪,在心底呼唤:

妈妈,我回来了!那一刻,我想起了太多令我终身难忘的瞬间,爸爸在风雨中送我们上学,妈妈在深夜等我们放学回家,家里昏黄的灯光、可口的饭菜,妈妈的唠叨、爸爸的责打,所有的一切,都已是流逝的岁月,所有的一切,又都是温暖的记忆!成长,让我们离开了父母,离开了温暖的家,那是一种心被撕裂的痛!每次看到爸妈斑白的两

鬓、新增的皱纹,每当儿时的欢声笑语在耳边回响,我总会在心底默默对自己说:

我愿意用我所有哪怕生命去换回童年,让爸爸妈妈重新拥有一次属于他们自己的青春! 可我知道,我真正能做到的只是用一个女儿的关心和照顾,让他们50岁之后的时光过得快乐! 从前辈的讲演经验上讲,我们中国人讲演的习惯语速是分钟160-230字左右,但是语速不是人为既定的,而是取决于演讲内容,演讲习惯和演讲现场各种条件这学期幼儿园的总结从幼儿个体发展档案说起。 学期结束,每个孩子都会拿到一份老师精心制作的发展档案。轻轻抽开丝带翻看内容:

有卷首语、有目录、有个人小档案、有幼儿活动案例、有主题学习反馈表、有活动掠影、有幼儿种植记录表、有精心挑选的能体现孩子成长的学期前中后期的作品、有后记等等,一本本手工制作而成。 再请各位看这里,这是我们孩子的电子档案,打开运动篇,会看到孩子在这个学期中的运动情况;点击日常生活,你会看到……。里面还有一些简单的文字介绍,还有老师的祝福等等。 倾注了我们一学期的心血,我们将这份档案从内容到包装都尽量制作精致,因为它是孩子成长的足迹,它是老师们专业成长的载体,它是家庭的宝贵珍藏。 本学期我们的许多工作就是像制作档案这样,在规范的基础上逐步走向精致:

请看保育工作的精致进行:

运动前给易出汗的孩子背上垫上毛巾,运动后抽掉,确保幼儿内衣不会出汗而湿掉,降低幼儿冬季感冒率。 看安全工作的精致开展:

自然角种子我们都用保鲜膜包住再投放给幼儿观察,防止孩子塞到耳朵、鼻子里发生安全事故。 保健室工作的精致化:

为宣传我园保育理念,指导家长育儿方法,制作了健康娃娃报。家园联系工作的精致化:

学期初和学期末的两个家长委员会工作日使我们听到了许多来自家长的真实的声音,他们为幼儿园更好地发展出谋划策,同时也使家长对我们的工作因为有了近距离的接触而更加了解更加支持。 师徒工作的精致管理:

问题携手,师徒亲密接触。前十周师傅帮徒弟找三个问题让徒弟边学习边尝试解决,后十周,徒弟主动请教师傅三个问题师傅给予策略指导,师徒共填问题册。 下面讲讲精致背后的花絮:

电子档案这个小小的碟片里是幼儿一学期的活动照片或视频,平时分类整理,后期制作非常繁琐,配音乐、置背景、游字幕、转换效果,刻录成盘等等,举个例吧,制作完成后分享一下得十几个小时,中间不好断,所以老师们把电脑开好睡觉,晚上还得起来几次点击鼠标。 文本档案目前制作得较为漂亮,漂亮是要代价的,漂亮的纸我们买的,漂亮的图案是我们自己买的彩墨打印机印的,漂亮的照片是我们购买照相机拍的。 统计后发现,幼儿园老师自费自愿购置数码相机18架,打印机4台,自己掏钱购买丝带、彩色a4纸等班级小物品计4000多元,我们上学期优秀班组奖金的一半也用在了教室里孩子身上。我们不富裕,也不比在座的各位高尚,之所以这样做,只是为了孩子成长得更好,也算体谅学校的节约成本的倡导吧。新的学期我们又面临新的问题:

1.家园同步工作的方法策略寻找。我园接近四分之一孩子是家境富裕的二胎,家长非常娇惯,不知不觉形成了一些不好的行为习惯,

如何和祖辈沟通让他们进一步配合幼儿园工作,养成幼儿良好的生活行为习惯是我们面临的一大问题。

附送:

10分钟讲话稿多少字

10分钟讲话稿多少字

表是通过会议的方式,依法集体行 使职权,而不是每个代表个人直接行使职权。”突出的是“集体行使”,而集体行使权利有一 个问题,就是开会,所以人大代表的会议要保证一定的时间,不能无限制地压缩。 因为是集体行使职权,不管你人在哪里,个人发言、个人视察都是个人的行为,如果没 有开会,就没有人大行使职权的基矗“所以这次开两会期间,大家都在讲要节约经费,缩短 会期,但是我个人认为,人大代表必须保证一定的时间,如果没有会议的基础,就失去了人 大最重要的基矗” 对此,不少代表表示,可以在其他方面节约,会期不能再短了。 行使监督权是不是也要开会?钟南山质疑代表行使权利方式而全国人大代表钟南山表示,听了吴委员长的报告,对于人大代表的定位,他在思想上 已经非常清晰。跟西方的党派议员不同,人大代表代表的是人民,同时通过会议的形式行使权利而不是代表直接去处理问题。在他的理解中,“监督实际上也是人大代表的一种职权,那 么监督是不是也是通过会议的形式来行使的,我的问题就在这里。”钟南山提到,是不是监督也要集体行动才行。他认为,行使权利很多时候不仅仅是处理 问题,更多时候是要去监督,所以他认为代表们行使权利的方式还是应该有所改进。篇5:

3-5分钟英语演讲稿3-5分钟英语演讲稿 演讲稿一:

3-5分钟英语演讲稿honorable judges, fello students:good afternoon! the nis sa e are for nothing other than grades; and e neglet the need for harater ultivation.but again, the nis are rong.e are deepl for eah other, e herish freedom, e treasure justie, and e seek truth.last eek, thousands of m fello students had their blood tpe tested in order to make a ontribution for the hildren ho suffer from blood aner.as ollege students, e are adolesents at the ritial turning point in our lives.e all fae a fundamental hoie: niism or faith, eah ill profoundl impat our future, or even the future of our ountr.i believe in all m fello lamates.though e are still inexperiened and even a little bit hildish.i believe that e have the ourage and faith to meet an hallenge and take on our responsibilities.e are preparing to aume ne responsibilities and tasks, and to use the eduation e have reeived to make our orld a better plae.i believein our future.演讲稿二:

3-5分钟英语演讲稿pubs are an important part of british life.even ver small villages nearl alas have a pub.people espeiall men, ill often go to the pub for a drink in the evening and at eekends.a man ill usuall go to the same pub, one hih is losed b and hih is alled the loal:

im just nipping don to the loal for a print.omen no go to pubs more than the used to, but usuall don not like to go to a pub on their on.hildren under 16 are not usuall alloed into pubs, although some pubs have a hildrens room or a garden here hildren an sit.until88, pubs ere onl alloed to be open from 12:

00 am to 2:

00 pm aloholi drink an be sold in a publi plae are alled the liensing las.even though the la as hanged so that alohol an no be sold all da, man pubs still onl pen at lunhtime and in the evening.hen it is nearl time for the pub to lose, the landlord or landlad shouts last orders and then time.pubs often sell food or snaks as ell as drinks.food that is onsidered tpial pub food is sampi (kind of shellfish) and hips (fried potatoes), pie and hips, hiken and hips, and ploughmans lunh (bread ith heese)。

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