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文明礼仪在哪里?在商场?在学校?在家里?不,不,不,它们都不在这儿。文明礼仪处处都有。可此刻呢?文明礼仪都没了,因为这样,所以就惹来了许多喧闹的声音。下头的事就是一件例子。如下:
有一次,我走过公园。看到了一个个子很矮的人,他在干啥呢?当我观察了一会儿时,他做了一个偷鸡摸狗的姿势,原先他想插队。插队!这是我意想不到的事,他竟然插队。这时的我急得像热锅上的蚂蚁团团转。想让一个人告诉管理纪律的人。真是老天不负有心人哪!果真有一个人对管理的人说:“有人插队!”管纪律的人说:“插队的人先打针,站到前面来。”最终,恶人有了恶报,我也走了。
这时的你应当明白把文明抛到九霄云外的人有什么报应了吧。对了,话说回来,我还没有介绍商场、学校和家里的文明礼仪呢。如下:
商场里的文明礼仪是:有一个牌子,上头写了“不许乱碰”。如果你碰了,我估计你就要“死跷跷”了。嘿嘿,也没有那么严重了啦,可是这件事反映了你不讲文明礼仪的坏习惯。
学校里的文明礼仪是:见到教师或者校长都要叫声您好,让别人心里都感到很舒服。同时别人也会夸你是一个讲文明的小孩子。这也反映了你讲文明礼仪的好习惯。
家里的文明礼仪是:东西是从哪里拿的还要放到哪里去,也不要乱打或乱摔东西。这样也反映了你是一个很有文明的人。
讲文明,讲文明,人人夸你好榜样,我们都向你学习。
文明校园国旗下讲话稿2篇
文明校园国旗下讲话稿:爱护公物,从我做起
老师们,同学们,大家早上好!
今天我演讲的题目是《爱护公物,从我做起》。
中国是世界文明古国,自古以来就是礼仪之邦,长期积淀的传统美德形成了我们特有的道德观念。"爱护公物光荣,破坏公物可耻"的观念深入人心。
目前正在学校学习的同学们,是未来的国之栋梁,更应遵守社会公德,发扬爱护公物的传统美德。人无德不立,国无德不兴,公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴亡盛衰。
公民是否爱护公共设施反映了一个民族的素质,反映了一个国家的文明程度。对于一个学校来说,公共设施的爱护状况反映了一个学校校风的好坏,同样也反映了同学们的道德素质的高低。同学们都听过"一屋不扫,何以扫天下",讲的就是要想成大事,必先做好小事,从自身做起,从身边做起。我们外高的所有设施,都是我们教育教学所必需,是我们大家共同拥有,共同享用,要靠我们大家共同维护。因此,我们必须做到:爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;爱护公物,从我做起。开门开窗,轻手轻脚;爱护公物,从我做起。花草树木,切勿攀折;爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;爱护公物,从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;爱护公物,从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;爱护公物,从身边做起。捡起地上的纸屑,保持环境卫生。
古人云:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",播下一个动作,便收获一个习惯,播下一个习惯,便收获一个品格,希望同学们人人都做爱护公物的`有心人,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护公物,让爱护公物真正成为一种意识,一种美德!
我相信:我们全校师生携起手来,全体动员,全员参与,以主人翁的姿态全员管理,杜绝损坏公物、破坏环境的行为。爱护公物从我做起,从小事做起,从身边做起,让外高在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉!
谢谢大家!
文明校园国旗下讲话稿:遵规守纪 从己做起
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是初一 ,今天国旗下讲话的主题是《遵规守纪 从己做起》。
我国是四大文明古国之一,文明风尚源远流长。文明是什么?文明,是同学有困难时你的热情帮助、是平时与人相处中的亲切、是自觉将垃圾放入垃圾箱、是不讲脏话粗话、是举止得当,等等。总之,文明是一种修养、一种习惯。具备文明行为,是我们每个人应当推崇的言行。秉承文明的首要前提却是要遵规守纪。
国不可无法,家不可无规,校不可无纪。以遵规守纪为荣,以违规乱纪为耻。作为中学生,我们要遵规守纪,严以律己,努力成长为一名具备现代文明的小公民。
遵规守纪,是源自心田的甘泉。停滞流动,会让我们的良知黯然失色,汩汩涌出,却使我们满溢一身文明。今天的浦外东校,文明礼仪之风劲吹,但也有小部分同学的言行需要改变。如:集队时吵闹无序;食堂就餐时高声喧哗;集体活动时我行我素;课间休息时奔跑吵闹;同学交往中言行粗鲁。如此种种,与校规校纪的要求背道而驰,为大多数同学所讨厌。
俗语云:没有规矩,不成方圆。在学校里,我们要遵守规则,保证秩序,要做到诚信待人,热爱劳动,要保持仪表整洁,礼貌文明,要团结同学,尊敬老师。在社会上要遵守公德,营造和谐。如:要不闯红灯,不乱穿马路,也不随地吐痰,公共场所不大声喧哗等。这些都是同学们力所能及做得到的事情,只要有态度、肯坚持,文明品质你一样可以拥有。
一次的放松和一时的懈怠,看似无足轻重。但若一次次的积累,就会演变成"恶习"难改,文明也会离你越来越远。为了杜绝这种可能,我们应该树立正确的荣辱观,严格要求自己,从己做起,从小事做起,争做遵规守纪的中学生。
同学们,"恰少年佳期,风华正茂。" 让我们一起传承文明、告别陋习,一起践行文明,明礼修身!
来吧!浦外东校的小伙伴们,让我们一起遵规守纪、勤奋学习,争取更大的进步吧!
今天的演讲结束,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
我今天演讲的题目是《争做文明好少年》。
开学第一周,我校隆重举行了“改变陋习,规范行为,走向文明”活动的启动仪式。那么,作为学生的我们怎样才能成为一名文明好少年呢?
首先,我们要能自觉认识到哪些是不文明的行为。在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些人在公交车上面对站立的老人置之不理;有些同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些同学只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,有些同学随手乱丢垃圾??这些都是不文明的行为,而且这些行为不但影响了学校形象甚至会扰乱社会正常秩序。
其次,我们对这些不文明的行为不但要有正确的认识,还要从自己做起,从小事做起,多关心我们身边的人和事,在校园里努力做到爱护公物,团结同学,尊敬老师,讲究卫生,勤奋学习,有意识地养成良好的行为习惯,才可能成为一名文明好少年。
再次,作为一个文明好少年,在家里,我们要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法;在学习和生活上,做到胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新。只有这样,每时每刻规范自己的行为,才能养成文明的习惯。
文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴、打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
最后,让我们共同努力,从我做起,从身边做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切陋习远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,让我们的校园变得更加美丽。
我的演讲完毕,谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
讲文明,从小事做起。这句话,说得一点也没错:见到自己座位身边有垃圾,主动把它捡起来并把它放入垃圾桶中;在楼梯间见到邻居,热情地打声招呼;在公交车上看到有老人、小孩、孕妇主动让座……这些在我们眼中微不足道的小事,也是文明的表现。其实,这些文明的行为就像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。我相信,文明就在我们身边。
有时候,一个手势,也是文明的表现。有一次,在我上班的路上,依然是要穿过那条马路,不一样的是,当我步行到路口时,离我十多米远处有一辆黑色轿车,我下意识地放慢脚步,因为我平时已经习惯尽可能地给对方让行,而这个时候,那辆轿车居然也放慢下来,司机还从车窗探出头来,打出手势示意让我先行,我当时也觉得惊呆了,到了对面马路的时候才回过神来想要跟那位司机说声“谢谢”,但可惜他已经走远了。
有时候,一句话,也是文明的表现。汽车站的候车厅里,一位妈妈和一个四岁左右的女儿正在长凳上休息。小女孩想将喝完的水瓶扔在地上,这时旁边的妈妈立刻抓住女儿的手,并温柔地说:“宝宝,垃圾可千万不要乱扔啊,知道吗?要做一个文明,干净的宝宝!快,快把瓶子扔到垃圾桶中!”接着,妈妈拉着女儿的手走向不远处的垃圾桶前,大手和小手一起把瓶子扔进垃圾桶。
有时候,退后几步,也是文明的表现。秋风吹拂的江滩边,一位年过半百的伯伯正迎着晨风在晨跑,突然,他停止了前进,并退后了几步,把江边草丛中的一次性塑料杯投进了垃圾桶,之后就继续往前跑。
从自己做起,从小事做起,加强自身修养,我们不难发现,文明就在你我的身边。文明的习惯不仅需要培养,更需要发现,我们需要发现美的眼睛,也同样需要发现文明的眼睛。因为文明和谐的风气需要你、我、他的共同努力,只有在文明的氛围中,“文明”才能更加茁壮地成长。
文明就像火炬一样,在每一个人的心中传递,也能够燃烧我们心中的热情。让我们一起来释放自己文明的热情,把我们的城市变得更加文明、美好!
亲爱的老师、同学们:
荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,更是和谐社会的重要元素。
然而,在现实生活中,我们却不无遗憾地发现,在物质文明高度发达的今天,却时时存在着与之不和谐的行为。
五月一日一大早,我和妈妈兴致勃勃地到河南省地质博物院去参观。来博物院参观的人可真不少呀!有顽皮的儿童,有学生,甚至还有白发苍苍的老人。领票的队伍象一条长蛇,弯弯曲曲地排了几里地。火红的太阳悬在头顶,烤得人直冒汗,每个人都急切地盼着能早点进入博物馆内。这时,一位穿红色衣服的阿姨引起了我的注意。因为口渴,她从队伍中走了出来,到附近的冷饮摊点买了一瓶矿泉水。回来后,发现自己的位子被排在她后面的另一位阿姨占住了,就走过去评理。她们你一言我一语地争吵着,说着说着,那两个阿姨竟然动起了手,。她们的丈夫看到后,不但没有阻拦,反而赤膊上阵,也跟着打了起来。一个个披头散发,头破血流,两家的孩子被大人们的举动吓得哇哇直哭。在众人的劝说下,他们终于停止了“战斗”,各自开车到医院看病去了。
望着他们远去的背影,我刚才的好心情已荡然无存。为了一点点小事,就口吐脏话,甚至大打出手,而他们并没有一点羞愧之意,我为他们的行为感到悲哀。
五千年的灿烂文明孕育了享有“礼仪之邦”美称的中华民族,华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼貌不仅是个人素质的表现,也是个人道德和社会公德的体现,更是一个人精神风貌的具体展现。而有些人,在追求金钱物质的同时,却失去了许多宝贵的精神财富。他们张口骂人,动手打架,他们是物质的富有者,却是精神的贫困者。
文明礼貌是做人的基本准则,它蕴涵在每个人的日常行为之中。在得到别人帮助时说一声“谢谢”,在打扰别人时说一声“对不起”,在别人有困难时主动伸出援助之手,面对满身尘土的清洁工时向他们抱以灿烂的微笑……如果人人都能以文明之举做事,以礼貌之心待人,我们的社会将会变得更加友好、宽容、关爱和温馨。
让我们携起手来,使文明礼貌之花开满和谐社会的每个角落!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!今天国旗下讲话的主题是《创建和谐校园,争做文明学生》。
文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问好,是同学有困难时的热情帮助,是上下楼梯时的靠右行,是对生活学习环境的自觉保护……然而令人遗憾的是,在我们身边,仍有一些不文明的现象:校园内总能见到白色垃圾;课间有同学在走廊上追逐打闹;不爱护公共财物,乱写乱画;绿油油的小草被任意践踏;用过的餐具被随意丢弃......
同学们,我们要自觉纠正这些不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,和文明交朋友,争做文明的学生:用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不践踏草坪。
相信我们每个人都一定能够做到,那样的话,天会更蓝,水会更清,我们的校园会更美丽! 同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
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