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尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天是我们的节日,能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。我能获得这项荣誉,离不开领导和各位老师的关心与帮助,在此我表示衷心的感谢,并祝大家“节日快乐”!
时光荏苒,光阴似箭。转眼间,我已经工作了六个整年了。当年刚刚进入校园的情景还历历在目,只是“新老师”一词,现在让我听得有点发慌了。但我庆幸我能来到了这里,这里不仅校园大,园区美,更重要的是这里有一批非常优秀的教师像大哥、大姐一样的关心我,帮助我。他们让我懂得了如何提高自己的专业水平,如何成为一名优秀的教育者,更重要的是让我明白了教师的生涯是幸福而匆忙的,需要时刻珍惜每一天。正是有了他们,才有了我今天能站在这里的机会。
面对着这么多优秀的长辈,我不敢提经验,但六年的教育历程确实让我感悟颇多。
我热爱教育,我喜欢看到孩子脸上的笑容。其实在我的心中一直把学生比作是一个树,但我从来不觉得老师是园丁,老师应该是耐心守望着的农民。不是所有的树都需要园丁的修剪才能显出它的美丽的,我们只需要给它创造肥沃、健康的土壤,它自然会朝着阳光的方向生长。虽然不是每棵枝叶都能长得一样高,但它们都有憧憬着见到阳光的心态。
我热爱学生,我喜欢看到他们把自己对人生发展的认知融入到每一个阶段。今天收到一个学生的来信,她不是所谓的特别起眼的学生,甚至是班级仅有的几个后进生之一,她叫朱丽波。她在信中说道了“您让我们懂得了什么叫‘静思悟’,教会我们追求完美、追求光明,您永远是我们不折不扣的英雄,永远的‘赖哥’。”这让我非常的欣慰,“静思悟”这概念对初中生来说或许是模糊的,但是模糊的认知中他们却似乎清醒的知道这是认知一个事物必然经历的一个小循环,是领悟人生必然经历的一个大循环。我相信总有一天他们会真懂的!
我热爱生活,我喜欢看到我的孩子们今后都能快乐的生活。快乐的生活来源于良好的心态,良好的心态来源于理性的思维。理性思维是一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式。而感性思维主要是靠自己的经验和直觉,去思考和判断。它的弱点在情绪、喜好、习惯容易影响判断。在我国的教育中重直觉,重感知,重整体,不习惯分析、分类、量化的思维方式已经深入到了中国人的意识与无意识之中。在处理问题时情绪化特别严重,因此,为了孩子今后能快乐生活,注重学生理性思维的培养,培养学生善学、好学的品质,批判性思考的习惯,和面对问题解决过程中莫衷一是的情形时乐此不疲的情怀就显得非常重要。
我热爱学校,我喜欢自主的课堂。因为自主的课堂为小树苗健康的成长提供了环境。
我热爱学校,我喜欢展示的课堂。因为展示的课堂为理性思维的培养提供了土壤。
我热爱学校,我喜欢合作的课堂。因为在交流合作中感悟着学习的快乐、感悟着自身的成长。
一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我们不断追求进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,但在今后的教育生涯中,我一定会继续大胆的尝试着教育的快乐。
最后,再次感谢林校长、黄校长、杨主任等校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢曾老师、杨老师等科学组的精英们对我专业上的指导,感谢丁老师、干老师、宁老师等前辈们对我教育方向上的指导,感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
转眼间,四年的时间过去了,即将来到的是又一年的学海畅游。四年来,敬爱的老师就像妈妈一样地陪伴着我们,鼓励着我们,引导着我们。
老师,您还记得吗?刚进校园的时候,您开讲就是一个迷人的微笑,两个小酒窝深深的,精致的眼镜后面有着一双明亮的大眼睛。是您,带我们走进知识的世界;是您,带我们攀登知识的高峰。
老师,您还记得吗?每学期的班容评比中,每一次您都会激励我们,要做文明的小学生,手捧着每一次的特等奖,我们心里都美滋滋的,您也打心底里高兴。虽然每一次都取得了好成绩,但是您却从不骄傲。是您,让我们懂得了,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。每当听见您为我们上课上到嗓子哑了时;每当您为我们批改作业,细心得连一个小标点也不放过时;每当您带病上课,却依然把课上得那样生动时,我真想对您说一声:老师,您辛苦了!
老师,您是太阳,我们就是刚萌芽的小草,在您的阳光下茁壮成长;老师,您是大海,我们就是一只小帆船,在您的怀抱中畅游;老师,您是蓝天,我们就是一只雄鹰,在您的胸怀里翱翔。
敬爱的老师,我们感谢您为我们付出的辛劳和汗水!让我们通向知识宝库的道路更加平坦,迎接更辉煌的未来!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
您们好!
我是化学新教师xxx,今年毕业于师范大学化学化工学院。在这橘柚飘香的季节里,很高兴也很荣幸能站在这里代表新教师发言。在此,请允许我代表全体新教师衷心地感谢学校对我们的信任!
教师是崇高和神圣的职业,是智力资源的开发者,是文明火炬的传递者。今天,我们带着满腔的热情与信心加入了教师队伍,成为中学的一员。这里有呕心沥血,诲人不倦的老师;这里有勤奋刻苦,积极向上的学生。能成为中学的一员,在这里不断学习,迎接挑战,我感到无比的激动和自豪。
同时,学校辉煌的成绩也让我们感到无形的压力,有压力才有动力。在这里,我代表全体新教师向学校领导、老师、同学们保证:在以后的教育教学中,我们会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将以诚心、精心、细心的学习态度,以勤学、勤问、勤思的学习方法,逐步成长,走向成熟,直至成为名师。
虽然我们没有经验,但我们年轻,我们愿在中学这片热土上燃烧我们的青春,挥洒我们的激情,用汗水和智慧让中学在金光大道上快速前进!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好﹗
今天,在这里作为一名师德标兵发言,心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着。今天,我只是作为其中的一员,有人说儿童是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它:当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想去思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——每天看着班里的每个孩子,我会用心欣赏着他们,就像欣赏大自然中各种各样、五颜六色的鲜花。我是他们的慈母:处处关心他们,培养他们各种良好的习惯。我是孩子的导师,处处引导他们如何做人、处事,引导他们追求上进,掌握学习的方法;我是孩子的朋友,用诚心去交换童心,让孩子愿意向老师敞开心扉,乐意与老师交流。
每天与孩子在一起,我总是小心翼翼的、关怀备至的去触及幼小的心灵。当孩子不小心犯错时,我给予宽容一笑,当孩子胆怯不敢向前时,我给予真心的安慰与鼓励,当孩子在调皮捣蛋时,我既给予真诚的批评,又送上和风细雨的叮咛。时常把微笑绽开给孩子,把鼓励、赞赏通过小卡片传达给孩子,把关爱赠送给孩子,让每一个孩子都享受着教育的真爱。
我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我一声老师,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。我喜欢在学校这个和谐环境下,与同事和睦相处,以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在任务面前,不挑不拣,在荣誉面前不争不抢。
看看我的身边,年轻教师们把青春札根于三尺讲台而无怨无悔;同龄教师们将家庭搁置一旁,全身心地扑在教学工作上,如一头头黄牛埋头苦干而不知疲倦。许许多多人的事迹在激励和鞭策着我,他们就这样默默地毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台上。所以我要说,能和这些优秀的老师一起工作,我很荣幸。
所以,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面!老师们,教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!
让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!
我的讲话完毕,谢谢大家!
各位领导、各位老师、同学们:
下午好!
很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。金风送爽,丹桂飘香。迎着九月清朗的朝阳,踏着世园盛会的东风,中又迎来了崭新的一个学年。
在过去的不平常的岁月里,在交织着汗水和泪水、充斥着痛苦和失望的奋斗历程中,面对着群众的质疑,我们全体师生兢兢业业,通力合作,取得了较好的成绩,用铁一样的事实向外界证明了我们所取得的辉煌,为中赢得了广泛的赞誉与认可。这是领导英明决策的成果,是老师们辛勤耕耘的成果,也是同学们刻苦学习的成果。而今,我们已站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,创造新的成绩,以更惊人、更喜人的成果向社会、领导、家人及学生交出一份完美的答卷,
亲爱的新同学,此刻我想对你们说几句话,感谢你们对中的选择,因为你们信任中;祝贺你们的选择,因为你们选择了富含底蕴、健康和谐、朝气蓬勃,同时充满人文关怀的中。新的学期开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?
一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
我们更需要争当勤奋学习的好学生。须知“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”。我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的国度,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,去创造美好的明天吧。
要成功,其实很简单。只要我们做好每一天的每一件小事:早晨来到学校抓紧早读,上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟地完成老师布置的作业,当天的`学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,能看到你们攻破一个个难题;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;英语课上,听到你们正宗流利的发音……这样的你们,才能走向明天的成功;这样的校园,才是充满活力的校园。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
各位领导,请相信:作为教师,既然我们选择了教师这个职业,我们就选择了安贫乐道,我们会无怨无悔;我们有热忱,有激情,有爱心,有恒心用灵魂铸造一个个鲜活的灵魂。新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响提高教学质量的凯歌!用源源不断的活水浇灌学生求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。
我一直用一句话来提醒自己:“人生没有彩排,每一天都是现场直播。”所以,每时每刻,每一分、每一秒,我们都要全力以赴,满怀激情地投入到每一天的精彩直播中!大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!相信经历过磨练的我们更加成熟与自信!就让我们期待明天更为丰硕的成果吧!在更为激烈的竞争中乘风破浪,尽展中风采!
最后我衷心祝愿中在激烈的竞争环境中,在全体师生的同心同德下,能够蒸蒸日上,在不久的将来,成为灞柳岸边一颗璀璨的明星,也祝我们大家在校园中的每一天都幸福、快乐!