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尊敬的各位领导,各位老师:
大家晚上好。何主任要我在这里发个言,我诚惶诚恐,在座的各位班主任老师,都非常优秀,工作都比我做得好,我既无成就,遑论经验?但反过来一想,把我的一点心得体会说出来,抛砖引玉,以就教于大家,也未尝不是一件好事。
我先给大家讲一个故事:20xx年1月22日,教育学者赵建伟带着儿子在海南旅游。站在海南蜈支洲岛的海滩上,当看到在清澈的海水中畅游的鱼群时,孩子喃喃自语:“我多想成为一条鱼儿而不想做人啊。”在一个幼小的心灵中,为什么人的荣耀在大自然面前会如此不堪一击?作为一个教育学者,作为一个家长,赵建伟震惊了。作为一个教师,看到这个故事我也震惊了,我不禁反思:我们的教育怎么了?
其实,这个故事给我们提了个醒,教育应该是一个价值引导过程,一个引领学生成为我们所希望成为的人的过程。而不能是为教育而教育,为学校而教育,为分数而教育。
如何去达成这一目标呢?我认为,首先必须重视学生健全人格的培养。
马克思说:“教育绝非单纯的文化传递,教育之为教育,正是在于它是一种人格心灵的唤醒,这是教育的核心所在。”这就要求教师能尊重学生,平等对待学生,而不是高高在上。如果我们不能蹲下平规,就不能了解孩子,就看不清路旁的花;如同我们不赤足伸进溪水,就永远不会知道溪水的温度。其实,这个道理我们老师都知道,但问题是我们往往“在不经意间践踏学生的人格。”比如说在学生违纪的时候,比如说在老师心情欠好的时候,我们往往容易粗鲁,往往容易漠视学生的尊严,而忘了教育的本质。所以,国外有句名言:“绝不要在冬天里砍树。”是的,我们不要在闷闷不乐或情绪很坏的时候,做出对学生影响很大的决定。
其次,必须引导学生学会自我教育。
微软全球副总裁李开复先生在跟中国学生谈成才的时候,就特别提到“自觉心”。所谓“自觉心”,即“有自知之明”之心。教育的最高境界,就是让学生能学会自我反思,能够进行自我教育。比如说,当学生有了很严重违纪的时候,我们可能要求学生面壁。但面壁不是为了惩罚,因为惩罚不是教育目的。所谓“面壁思过”,“面壁”我们是要让学生冷静下来,客观反思自己的思想、言行,反思自己到底哪些地方做得好,哪些地方做得不对,为什么不对,以后怎么办。所以面壁不在时间的长短,而在学生反思的深度和效果。
我也利用每周一的班团活动课,不定期地开展以“三省吾身”、“反求诸己”为核心的自我教育主题班会。在这样的活动中,不仅要让学生看到自己的缺点和不足,也要引导他们思考和筹划未来,让他们根据自己的能力设计自己的前程。学生只有有了对自己的素质、潜能、特长、缺陷的清醒的认识,才能对自己在学习、生活乃至以后在社会及工作中可能扮演的角色有一个明确的定位。
第三,我坚持“学生第二”的教育守则。
所谓“学生第二”,强调的是“教师的思想丰赡、深刻,学生的心灵才会丰厚光明。”教师要培养学生成为什么的样的人,教师自己首先就应该成为具有这种品质的人。比如说,教师想要学生人格健全,教师自己就应该是一个公平、正直,对生活、对工作、对学习充满激情的人格高尚的人,以你的人格魅力去打动学生,让学生自觉地跟着你产生对生活的热爱、对知识的追求。所以从某种意义上来讲,“学生第二”强调的也是“没有教师的学习和反思带来的进步,就不会有学生的进步。”
南京市教育局长徐传德说:“教师是什么样的人,比教什么样的学问更重要。”徐局长的话,可谓一语中的。在美国,一流的学校里,教师的知识绝对比学生丰富,教师的修养绝对比学生高而好。
对每一位班主任来说,教育都是一个永恒的话题,也是一个常说常新的话题。特别是在现今这个时代,学生难教,当班主任很辛苦,有时还很烦恼。但烦恼如贼,偷窃人生。所以与其烦恼,不如热爱。当我们真正热爱这一职业时,我们就一定能做到像山西新绛一中校长宁致义所说的:“重视每一个学生,让乔木长成最好的乔木,让小草长成最好的小草。”
同志们:
一年一度的暑期教师学习培训今天正式开始了,为了加强学习和为下学期教育教学的完成做好充分准备,按照县教育局会议、文件精神,结合我镇实际,经中心学校校
长办公会议研究决定,特召开20xx年暑期教师学习培训动员会。在此,我谨代表张寨中心学校向辛勤耕耘在教育一线的广大教职工表示衷心的感谢和诚挚的问候!
同志们,这次暑期教师学习培训会,中心学校非常重视,专门成立了张寨镇暑期教师学习培训领导小组、专门下发了文件,对我镇暑期教师学习培训做了具体安排和布署。下面就如何抓好培训,我讲三点意见,供同志们参考。
一、明确培训的指导思想和目的
暑期教师学习培训要以科学发展观为指导,以职业道德教育为主线,以“八小”问题整治和教育法律法规学习为重点,紧密联系我镇实际,认真解决好师德师风方面、教育质量提升方面、学校管理方面存在的突出问题。通过学习培训,进一步提高全镇广大教职工的思想政治素质和教育教学水平,强化依法治教、依法执教、科研兴教的自觉性,努力造就一支师德高尚、业务精良、敬业爱生,开拓进取、终身学习的教师队伍,为积极推进素质教育,全面提高教育教学质
量,实现教育强镇目标创造良好条件。
二、明确培训的主要任务
1、抓好政治理论和教育理论学习。组织全体教职工认真学习党的十八届三中、四中全会精神和《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》,通过学习,不断提高广大教育工作者和教职工的政治思想素质、依法治校、依法执教能力,增强工作的主动性、针对性和自觉性。
2、认真总结工作,搞好对照检查。全镇各中小学校领导教师,都要从总结工作入手,认真自查自纠,自我反省,找准在思想、作风、纪律、师德师风方面存在的突出问题,并认真分析原因,制定切实可行的整改方案。同时,通过总结工作查漏补缺,进一步健全制度,强化措施,加大后期工作抓落实的力度。
3、加强暑期教师培训管理。暑期教师培训是今年暑期的主要内容,主要以校本培训为主,以校为单位进行培训,中心学校积极开展督导,各校要精心组织,扎实安排,确保培训工作有序进行,并达到预期效果。
4、搞好集中学习和“八小”专项整治工作。各学校要把“八小”问题专项整治工作作为教师暑期培训的主要任务之一,把握好各环节主要内容,结合法律法规的学习,进一步转变工作作风。
5、安排布署下一步工作。要研究新情况,分析新问题,认真安排布署好新学年各项工作,要做到早布署,早准备,早谋划,早安排。特别是要充分做好今秋开学的一切准备工作,确保顺利开学。
三、统一思想,务实高效,确保培训达到预期效果 一年一度的暑期教师学习培训既是全镇教师通过学习培训、提高认识、统一思想的机会,也是一次相互学习、交流心得的大会,更是一次明确新学年目标任务,制订工作计划、完善工作措施的良机。安排组织好暑期教师培训对我镇新学年的教育工作具有重大的指导意义,所以暑期教师培训、充电特别重要,因此我就如何搞好这次培训,确保达到预期效果讲几点要求。
1、提高认识,扎实学习。
各中小学校及全体教师要按照中心学校文件要求,扎实认真的搞好学习,切实认清形势,提高思想认识。要集中时间,集中精力完成所规定的学习任务,在学习过程中,要做到有笔记、有总结,有收获。切忌学习培训走形式,走过场。
2、总结工作,扬长避短。
组织暑期学习培训,总结一年来工作的得失,这是暑期教师培训的关键环节,在总结工作的时侯,我们既要充分肯定所取得的成绩,又要看到差距和不足,更要看到我们的缺点和存在的问题。要紧密联系自身的思想修养,专业能力,
纪律作风等方面的实际,认真自查、总结、剖析;重点要结合各校常规管理情况以及中考、联考、县教育局质量监测的成败,认真反思,对工作中所取得的成功经验,要继续发扬光大,针对存在的问题要制定切实可行的整改措施,绝不能让一所学校的恶性循环愈演愈烈。
3、树立典型,弘扬正气。
要在全面掌握情况的基础上,对学校班子中民主作风不浓,态度不正、政令不畅,落实不力、互相扯皮、管理不严、纪律松散等问题,对少数体罚或变相体罚学生,酗酒闹事、参与赌博、师德缺失、质量偏低的教师队伍和违纪违法问题进行批评教育,重点解决,必要时报请上级组织严肃处理。同时要通过树立先进典型,表彰先进,以达到打击歪风、弘扬正气的示范作用。
4、突出重点,确保效果。
这次会议重点要解决好四个方面的问题:一是对教育工作的认识问题,全体教职工要进一步增强事业心和责任感,要努力塑造一支师德高尚,敢打硬仗,能出成绩的张寨教师队伍。二是要解决领导作为问题。不能无利不作为,有利乱作为,个人专权私为,工作不进取,碌碌无为。三是解决教师队伍管理的问题。要形成守时、高效、政令畅通的工作习惯。四是提高教育教学质量问题。学校靠质量兴校、教师靠质量立身、学生靠质量立志,只要质量提高了,你就有说话
的本钱,许多矛盾和问题就会迎刃而解。解决好这四方面的问题,今后工作才会有一个大的突破,大的转变,大的改进。
5、严明纪律,保证培训顺利进行。
一是充分认识这次培训的重要性,服从组织领导,认真扎实的开展好培训。希望大家要有时间观念,全局观念,以良好的精神状态,负责的态度抓好培训。二是集中学习要端正学风,严肃纪律。所有同志要严格遵守作息时间,不得迟到、早退,集中学习期间不得走亲访友,不得酗酒闹事,严禁麻将赌。三是注意安全,重视学校环境卫生,认真做好家访,杜绝不安全事故的发生。四是落实“”一,即:读一本好书;写一篇学习心得;完成一单元以上的教案编写;交一本家访记录。
同志们,暑期教师培训是教育工作的一个重要组成部分,是新学年我镇教育工作的新起点。站在新的起点上,让我们开好局,起好步,振奋精神,坚定信心,以饱满的工作热情和崭新的精神状态迎接新的学年,创造新的业绩。 祝本次培训圆满成功!
谢谢大家!