千文网小编为你整理了多篇相关的《学生纪律教育讲话稿(推荐5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《学生纪律教育讲话稿(推荐5篇)》。
第一篇：纪律教育讲话稿
纪律教育讲话稿
最近在我们的身边发生多起打架斗殴的事件，在造成了不良影响的同时，也在纪律方面对我们敲响了警钟。
同学们都知道这样一句俗语：家有家规，国有国法，社会上的各行各业，只要是涉及到人的组织，都有相应的行为规则和规章制度。洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园；车辆没有交通规则的约束，将会付出生命的代价，学生没有纪律的约束，他将成为社会的危险品，我们的思想和行为如果不加控制，就如同高速行驶的汽车没有方向盘，那将会造成怎样的后果，这是不言而喻的。学校是社会的一部，学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力，学校纪律是学生能更好地完成义务教育的保障。
再让我们看看发生在我们身边的少数学生的事件：经常迟到、上课睡觉，玩手机的、以大欺小、以强凌弱、打架斗殴、沉迷网络、无理顶撞老师等，在这里我还要讲一件事情，9月16日晚自习期间，908班的胡超同学在课堂上违纪，不仅不服从老师的管理，而且与老师发生正面冲突，当然后来胡超及家长主动到老师家登门道歉，经多次协商，还没有完全达成共识，但学校对此事的处理还在进一步的协商中。
学校本着教育的目的，惩罚也是教育的一种手段，今后，学校将加大对违纪学生的处罚力度，打架斗殴等重大违纪行为只有一次改过自新的机会，情节严重的将直接开除。给予处分的学生，我们还要通知家长，记入学生档案，希望同学们不要因一时的冲动而影响一生。同时，我们鼓励有正义感的同学对身边严重违纪的人和事进行举报，用正气来压倒邪气。 在此，我要告诫大家，有矛盾要告诉老师或学校领导，从正当途径来化解矛盾，不要一时义气用事，造成了不良后果时，结果后悔莫及，伤害的不仅是别人，还有自己和家人。我经常在班上说，一个学生在学校不能守纪，将来进入社会就不会很好的守法，就会受到法律的制裁，良好的守纪习惯是在学生时代就已经形成的，我们现在要从自己做起，从身边的小事做起，牢记刘备说过的一句话，“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”今天晚上的教师列会上会给每个班主任发一份中学生日常行为规范，然后贴在教室的墙壁上，大家对照自己的言行好好检查自己，看自己是不是一个遵守校纪校规的好学生，就知道将来能不能做一个遵纪守法的好公民。
最后祝愿同学们能轻松的学习，快乐的成长，祝所有的老师能够愉快的工作。谢谢大家！
第二篇：中学生纪律教育讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家上午好!
我是初一(1)班的--X，今天我在我们班上做此演讲，现在我的心情有点激动和紧张，但更多的是一种开心，有这样的机会，让我荣幸无比。那我要演讲的题目就是《文明礼仪伴我行》。
我们已经是个中学生了，不再是个小孩、小学生了，那时还能任性，现在就不能了，要开始做个真正的文明人，该有的礼仪也都必须要学要懂要做，不能再把自己当成无辜的小孩子那样。我们越是长大，要学的规矩就更多。这些也是为了让我们在与他人相处时能够和睦。讲文明的人一定是受大家欢迎的，相反就是厌恶了，因此我们不能做不文明的人，初中是一个学习文明礼仪的好时间，这个时候就要注意自己的行为和举止了。我们都是学生，老师上课都是讲普通话，那我们在学校，就必须要讲文明用语，平时见面说“你好!”，对他人的帮助要说“谢谢”，还要微笑示人，这是最基本的礼仪。而且在学生守则里，这些也都是被要求学生要做的行为规范，我相信大家都是知道了，就是差去真正的做了。
我相信上述的文明用语大家都能够做到，因为都很简单，不要觉得难为情，一旦说出来，就会简单很多了，离更文明的用语就更近了。文明的相处总是能够给人带去好感，要知道学校里就是一个世界，在这样的世界里，就要遵守它的规则，破坏它对自己是没有好处的。生活中，我们也常见到那种不讲文明的人，大家肯定都有一种感觉，就是不喜，而且可能还会讨厌，所以推己及人，我们也要有文明，也要有礼仪风范，一个有礼仪的人，一定是受他人尊重和喜爱的。进入中学时代的我们，在对于文明和礼仪这两方面，是必须要学的一个科目，是以后在社会上生存不可少的技能。没有天生的文明人，都是要学的，现在我们学习就刚好，让我们与文明礼仪同行，一起享受文明的世界，这一定是很美好的。
同学们，在我们不断成长的过程中，文明赋予我们很多，可以让我们与他人相处和谐，让我们交到更多的朋友，有礼仪的人也是有休养的人，这是人生的必修课，所以让文明和礼仪伴我们同行吧，一起走向更远的道路。
谢谢大家，演讲完毕。
第三篇：纪律教育月讲话稿
各位老师、同学们：
今天，借此机会我想在学校纪律、安全、卫生三个方面结合我校的实际情况，给大家做一些提醒和要求。
一、遵规守纪
作为一名学生，要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，严格遵守学校及班级的各项规章制度。目前，在我校还有一些不良的现象，诸如：
课间走路玩耍嬉戏，推拉拥挤，下楼梯滑滑梯，楼道内校园里奔跑；不讲卫生，不爱护环境，乱扔纸屑，窗户上抛物，上卫生间不冲洗，小便不入池；乱涂乱画，踩踏草坪，损毁破坏公共财物；楼道、宿舍、教室大吼大叫，吵闹喧哗；攀爬墙体，翻墙越院，擅自出校门；行动散漫，上课铃响不能按时进教室，早操、大课间不能迅速到指定位置站好排队；放学、就餐不整队；有的同学不礼貌，说脏话，以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占，小偷小摸。
以上种种现象，都是一些不文明的表现，我们应当注意。希望我们严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时也发动全校同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学习环境，共创和谐校园。为此，我们全体同学必须做到：
“四个禁止”（禁止私自离开校园；禁止以大欺小、打架斗殴；禁止骂人，说脏话、粗话；禁止强霸恶占，小偷小摸）
“四个不”（不爬栏杆，攀爬墙体；不乱涂乱画，损毁财物；不推拉拥挤，追逐打闹；不大吼大叫，吵闹喧哗）
“三个随手”（随手关灯；随手关闭水龙头；随手捡起废纸和杂物）
二、注意安全
我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害，也不能伤害到别人。具体要求大家做到以下几点：
1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任或上课老师请假。写出请假条，经老师批准后，才能离校。
2、上课体育课、活动课等，要遵守纪律，要听从老师指挥，应在老师的指导下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门、爬体育设施，上乒乓球台，也不能钻到乒乓球台下面等。
4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁在楼梯扶手上面滑到下面。
5、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。
6、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
7、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。
8、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上一定要靠右行，要主动避让机动车辆，不在路上停留或到他处玩耍。
各班级要做到：
1、各班主任及课任教师要进一步提高对安全工作重要性的.认识，本着对生命负责的态度，经常性对学生进行安全教育，加强对学生的安全管理。安全工作要想全做细，真正把安全工作放在一切工作的首位来抓，并且要做好各种记载。真正做到：“放在心上，讲在口上，写在纸上，落实在行动上！”
2、班主任老师要严格执行学生请销假制度，时时掌握本班学生的在校情况。有事不能上学的学生，要求家长必须亲自请假履行好请假手续。班主任要健全同家长的联系方式，对不明原因未到校上学的学生，班主任老师要立即同家长取得联系，问明原因。
3、要注意教室的安全。电线、灯管和插座，发现电器损坏后，应向学校报告，请专人修理；不准在教室及楼道追逐打闹，更不能在教室及教室周围进行任何体育活动；不准向窗外探出身子。
当然，安全方面还包括很多内容，希望同学们时时处处注意安全，以免给自己、给家庭造成不必要的伤害。
三、讲究卫生
1、要认真搞好校园卫生工作。要每天坚持两次打扫。要求教室桌椅摆放整齐，地面、墙壁、门窗干净无灰尘，无蛛网，地面保持干燥无积水；清洁区要做到无塑料袋、无果皮纸屑，无卫生死角。建立卫生检查制度，对班级的卫生要进行评比打分，及时公布分值。设立卫生监督员，负责卫生保洁工作。
2、认真搞好个人卫生，培养和教育学生养成良好的个人卫生习惯，做到勤换衣物、勤洗头、洗澡，勤剪指甲。不随地吐痰，不吃不洁食物。
同学们，“守纪律，重安全，讲卫生”是我们实现本学期新目标的重要保障。我们要从点滴小事做起，时刻牢记安全，严遵守纪律，养成良好卫生习惯，共同营造一个优美和谐的学习环境。在此基础上，我们要不断努力，不断自我完善，争做一名讲文明、懂礼仪的好学生。
要讲究卫生，注意形象。每天要洗脸、刷牙，保持干净。穿戴要整洁，经常要整理仪表。做到坐有坐相，站有站样，走有走姿，举止文明，落落大方。
与人交往，懂得谦让，礼貌待人。
进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开；见到同学互相问好。放学时，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等老师忙过后再说明来意。不随便翻阅老师办公室的东西。
上下楼梯时，要轻声慢步、靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。
尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学。
游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号或花名，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。
向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。
参加活动，遵守秩序，温文尔雅。
课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。
观看比赛，做文明啦啦队员，不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
举行升旗仪式或集会时，集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入操场，在指定位置坐（站）好，静候仪式或集会开始。静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
同学们，希望我们在今后的学习中，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,做一名全面发展的好学生。
谢谢大家。
第四篇：学生纪律教育国旗下讲话稿
七年级的全体同学们:
大家下午好!
首先我真诚的祝贺我们七年级的新同学光荣地成为矾山中学的学生，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折。为了让同学们迈好初中第一步,为此我给同学们就进入中学一些纪律要求做一说明：
一、上课纪律
1、严禁旷课、迟到现象。
2、做好课前准备工作，桌上不得摆放与学习无关的书籍。
3、严禁课堂乱调换位置。
4、严禁课堂自由发言，搞小动作，交头接耳等。
5、严禁课堂不尊重老师。
6、严禁扰乱课堂纪律。
7、认真听讲，认真做好课堂笔记，不得做与课堂无关的事情。
8、认真思考，积极回答老师提出的问题。
9、不要随意打断老师的讲话，有事课后与老师交流。
10、认真聆听同学的发言，不要随意打断同学的发言。
11、认真做好作业，不准抄袭作业，有疑问找老师或同学帮助。
12、严禁将故事书、漫画书、小说书等杂书、音乐播放器、手机等带进校园使用。
二、自习、早读、课间休息纪律
1、自习课不得无故缺席，如有特殊情况不能参加，必须向班主任请假并得到批准方可。
2、自习课不迟到、不早退，不看闲书。不自由讲话，不随意走动，专心学习。
3、早读课按规定进行朗读，其他自习课上必须肃静无声。
4、课间休息时，不得喧闹、怪叫;不得在教室或楼道中追吵。
三、课间操纪律
1、课间操在教学楼前集合，男女生站两路纵队。
2、做操动作要规范、大方。
4、课间操结束后，有序返回教室。
四、卫生常规要求
(一)、教室清洁要求
(1)桌椅摆放整齐。桌面无字迹,无泥印,桌面上不得堆放大量书本及杂物,上课学习用具统一摆放在课桌左上角。
(2)教室地面无尘土无废弃物,不乱放杂物,垃圾桶(框)周围无废弃物，早上、傍晚扫地后垃圾桶(框)应倒净。
(3)黑板要擦干净,无乱画痕迹。
(4)窗台干净无尘土、无积水、无杂物。
(5)墙壁、教室门、柜门干净,无脚印,泥印。
(6)教室门窗、电器及时关好,不随意敞开。
(二)、卫生区卫生
各班按照划定的区域每天定时清扫自己环境区域，遇有特殊情况，适当增加清洁次数，保证校园内干净整洁。
(三)、个人卫生仪表
1、男生不留长发，女生不戴首饰。
2、衣服保持干净、整洁。
3、不随地吐痰、不随丢瓜皮纸屑及其它废弃物、不在校园内吃零食、不损坏卫生设施。
五、安全习惯要求
1、拒绝不良诱惑，不吸烟、不喝酒。不进网吧、游戏厅等对自己身心健康极为不利的场所。远离毒品，不滥用药物。
2、上课期间，因故不能到校时，要及时告知班主任。中途离校，要向老师书面请假，得到老师的签字同意后方可离校。
3、不与社会不良人员来往。放学后直接回家，尽量结伴而行.
4、遵守交通规则，预防交通事故。步行时，必须在人行道内行走，没有人行道的须靠右边行走。过人行横道时，须注意车辆、不猛跑追逐。没有人行横道的公路，须直行通过，不在车辆临近时突然横穿。
5、安全用电。不触摸电源，不用湿手、湿布触摸或擦拭电器。发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座等要及时报告老师，请电工检修。
6、懂法守法，主持正义，见义勇为。对违反社会公德的现象和行为要敢于劝阻。懂得报警方法，对违法犯罪行为要敢于举报。
第五篇：纪律教育大会讲话稿
纪律教育大会讲话稿
同学们：
你们好！为全面提高学生素质，加强学生常规管理，养成学生的良好的文明行为习惯，进一步增强学生的纪律意识，规范学生在校期间的行为，针对前段的一些问题和现象，召开九年级学生纪律教育大会。
你们已经意气风发地走进入九年级这个重要阶段。相信每个同学心中都有了新的目标，为了实现这个目标，将努力拼搏，勤奋进取，然而在实现这个目标的过程中，纪律乃至学习必须引起我们的足够重视。初三的学生，正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了，具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识，但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点，甚至有的出现厌学、早恋等心理异常现象。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
目前，在我们初三年级中存在有部分违纪现象，我们必须坚决制止。
1、个别学生学习态度极不端正，表现在：课堂不听，不写，不做，甚至有的学生还讲话，捣乱，故意气老师，不完成作业，或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散，一切要靠监督过日子。学习目的不明确，学习态度及其不端正，虽表面没有违犯纪律但思想开小差，学习不用心，最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够，不想下大力气，缺乏竞争力。除此之外，还有少数学生不遵守纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉，考试作弊、损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。
2、有的同学出言不逊，动手打人；以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。对于此类事情，学校一经发现，就要严肃处理
3、有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。还有低年级亲友或朋友与别的同学发生矛盾，不是报告老师或劝解，而是为其助威，是矛盾升华。
4、拉帮结派，内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物，强讨恶要；与同学发生矛盾时，纠集团伙参与打架斗殴。
5、有的同学违反学校管理规定，上网吧，进“网吧”彻夜不归。此种现象一经发现，将在全校亮相，并通报批评。
6、是不注意仪容仪表，男生蓄长发，女生戴首饰、扎耳眼，梳怪发；男女生敞衣服，留长指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象。此类事情一经发现，全校通报批评。
以上种种违纪现象，都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己，养成自觉遵
守纪律的习惯，同时全年级同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学习环境。
最后，今天我想讲几点同学们应该注意的习惯问题
第一认真的习惯。
认真做人，认真做事，认真对待生活，认真对待学习，认真对待人生，认真守护好自己的人格和尊严。一句话：别拿自己不当回儿事，别拿自己做的事不当回儿事。同学们可以闭上眼睛想一想，上下五千年，纵横八万里，茫茫人海中，有头有脑的人数以亿计、十亿计，其中有几个是我呢？毫无疑问，远去的历史上没有我，未来的世界上也没有我，只有一个今天的我，一个现在的我，真可谓前无古人，后无来者。自我的独一无二性要求我们必须认真地对待自己，认真地对待自己的一切。有些人“游戏人生、肆意妄为”，有些人“生活没有目标，得过且过”，这是不认真的人，是不认真的人生，他必然也得不到别人的尊重。因为不认真就是不尊重自己，而不尊重自己的人也不能获得别人的尊重。有人说“要想获得别人的尊重，首先要学会尊重别人”，而我要说：“尊重别人并不一定能够获得别人的尊重，要想获得别人的尊重，首先要学会尊重自己。”如果你自己都不尊重自己，那么还能够奢望别人的尊重吗？
第二、肯于吃亏的习惯。
我们同学们总听说过：“吃亏是福”这句话吧？下面我结合同学们的生活，讲一下吃亏为什么是福。以前，学校组织同学们搬砖时我发现：有几个同学生怕吃亏，没有肯于吃亏的习惯，跑来跑去的，一次只拿一个砖还是半截的。他自己意识不到自己的错误，还以为是占了个大便宜而沾沾自喜呢？作为一次学校的劳动，你不尽心尽力，说明你不爱学校，没有集体主义精神；作为班级的劳动任务，你在耍滑，说明你也不爱班集体，没有班级责任感和班级荣辱感；作为同班同学共同的劳动，同班同学就是兄弟姐妹，你想少干点，就是让自己的兄弟姐妹多干点，你就是没有爱心和良心；作为大家共同完成的劳动，你只顾自己不顾集体，说明你没有合作意识和合作能力，你这个人是个不可靠的人，是个不能合作不可相处的人
第三、想到就做的习惯。
一千个决定不如一次行动，一万个梦想不如一次实践。在日常生活中，有许多应该做的事情，不是我们没有想到，而是我们没有立刻去做。时间一过，就把它忘了。其原因，有时是因为忙，有时是因为懒。一个事务繁忙的人，想到某一件事情该做，但他当时没有时间，于是想，“等一下再说吧！”等一下后，为其它事分神，就把这件事忘了。
有些人虽然不忙，可是，他喜欢拖延。该做的事虽然想到，却懒得立刻着手去做。心想，“等一下再做吧！”可是，等一下之后，他就忘了。或者已是时过境迁，失去当做的时机了。把计划推到明天开始的人，他的计划就是空谈，他的设想只能是空想。如果想做事有效率，最好是“想到就做”。
各位同学们，纪律应该引起我们每个人的高度重视，人人都要严于律已，用自己的行动影响和带动他人，从而起到由个人到集体、由班级到学校的带头作用，促使校风的根本好转。让我们共同努力，积极营造健康、向上的校园文化氛围，净化、优化育人的整体环境，为同学们的健康成长和我们大家的学习和生活提供更加开阔而纯净的空间。
纪律教育月动员讲话稿
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纪律教育讲话稿（共7篇）
中学生纪律教育讲话稿