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第一篇：从我做起讲文明懂礼仪国旗下讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是初三（5）班的黎彦珍。今天我在国旗下讲话的题目是《讲文明，懂礼仪，从我做起》。
又是一个饱含希望的早晨，我们又开始了新的学习，新的挑战。每天的这个时刻，我们都应该用最好的精神面貌去迎接最新最美的太阳。在忙碌的学习生活里，你是否已经做成了一个好孩子呢？好孩子并非智商高，成绩好，聪明而又能干，重要的是在他们身上，我们总能够看到文明和礼仪。
站在操场上的我们其实都还是孩子，礼貌、礼节、礼仪都还没有完全在我们的行为中被体现。我们不妨来想想，自己是不是见到每个老师都有问好？回到家有没有好好地听爸妈的话？自己对任何一个人讲的每一个字是不是都让人听着舒心？或许，在大家看来，这没有一点是以前没有听到过的`，但是真正做到的又有多少人呢？
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们都还是孩子，需要用文明礼仪去让自己长大，我们要学会把文明礼仪融入到自己的行为当中，演化为自己对周围人的宽容和谅解、帮助和关怀，并且能够勇敢地说出：您好，谢谢和对不起。
今年夏天，深圳将成为世界的焦点，我们在为深圳大运会的举办感到骄傲自豪的同时，更重要的是要代表中国，代表深圳，用我们的文明礼仪向来自世界各地的人们展现出我们最美好的形象。
我相信：我们都是好孩子，讲文明、懂礼仪的好孩子！我们会让生活处处开满文明之花！文明礼仪的接力棒将会在我们的手中牢牢握紧，传向更远的明天！
第二篇：文明礼貌国旗下讲话稿
各位老师、同学：
早上好。
人人都希望生活在温馨和谐的环境中，希望世界充满爱！其实，这并非高不可攀，难以实现。只要人人都讲文明，知礼仪，那么，这种温馨祥和的气氛，就会时刻萦绕着我们。
我国是个文明古国，以“礼仪之邦”著称于世。许多知礼谦让的故事流传至今。比如：众所周知的“孔融让梨”，说的是孔融七岁时，便懂得礼让；“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人，主动拾鞋，并恭恭敬敬地给老人穿上的故事。我们敬爱的周，待客热情周到，是世界公认的最有风度的领导，一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起。”周微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼，还幸亏你刀躲得快。”事后，周还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。从这些故事中，我们得到启示：小学生从小就要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
小学生讲文明、懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语，对长辈、对老师，对对方表示尊敬时，要称呼“您”；求别人做什么或给予帮助时，要用商量的口吻说“请”；别人帮助了自己时要说“谢谢”；当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”；当你无意中妨碍别人或给别人添了麻烦时，要主动说“对不起”；早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友、熟人时，要主动打招呼，说“您早”、“您好”；分手时互相说“再见”；说话时，态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，决不可以说脏话、粗话。待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内外，都要做到不打架、不骂人、不撒野，学会克制和谦让。自己不对，勇于自我批评，别人不对，要能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更不能得理不饶人。
同学们，让我们继承发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统，做个讲文明、懂礼貌的孩子吧。
第三篇：国旗下讲话文明礼仪
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
我国旗下讲话的题目是《文明礼仪从我做起》。
礼仪是春天的雨，点点滴滴滋润人心；礼仪是夏天的风，清凉舒爽沁人心脾；礼仪是秋天蔚蓝的天空，包容一切坦坦荡荡；礼仪是冬天的火把，热情奔放温暖人心。
孔子曰：“不学礼，无以立。”意思是：没有文明礼仪，是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表，可对祖国来说，礼仪却是生活习惯，品德的反映。
中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明人，就要会用文明语，做文明事。简单地来讲就是要懂礼貌、明事理。
做文明人，我们就要讲文明话，不讲脏话、粗话。无论是以前还是现在，在课间活动中，总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出，他们自己可能没有什么感觉，可这却反映了一个人的修养，别人会对这些同学投以鄙视的目光，这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰，手有余香。”所以，让我们记住，无论何时何地，都要文明用语，拒绝脏话，远离粗俗！
做文明人，我们就要学会尊重。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上老师正在上课，或者同学在发言，而你却在下面开小差，做小动作而不认真听，这就是一种不尊重他人的行为，长大以后我们要去应聘求职，招聘人员在提问你，如果你心不在焉，东张西望。那好，你不用回答了，人家一定让你走，为什么？因为你不讲基本礼貌，举止不文明。
学校，是文明礼仪之所，做文明人，就要学会虚心接受老师的教育。
我们中学，是广东省镇办中学的一面旗帜，是全国千所示范性普通高中，是深圳市绿色安全文明学校，学校已有四十三年的办学历史，为国家培养了一大批健全合格的人才，特别是近几年来，年年都培养出了北大清华等尖子学生，这是一所学校综合实力的体现，更是文明礼仪结出的硕果。多元开放的校园文化，优美的校园环境以及强大的师资力量。在这样的学校学习，是我们的幸运；文明礼貌、尊重师长、保护校园文化环境，也是我们的责任。而现在校园里却还存在一些不文明的现象：校门口，我们是否没带校牌、冲撞校门？校园里，我们是否随地吐痰，乱抛纸屑？课堂上，我们是否还在讲小话、做小动作，甚至睡觉？饭堂里，我们是否排队打饭，自觉遵守文明秩序？寝室里，我们是否按照宿管老师的要求，按时作息，不影响他人休息？其实文明礼仪就体现在这些平常的小事上，只有从这些点点滴滴的小事做起，我们才能提高自己的修养。
金秋九月，收获的季节，我们学校开展“文明礼仪教育”的活动。各班开展许多宣传文明礼仪的活动，大家的文明意识逐渐在提高。愿金色的秋天里，我们能收获文明的硕果，愿校园里不时响起亲切的问候！愿操场上只留下运动的身影,别无它物！愿文明礼仪像秋风那样吹遍校园的每一个角落！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第四篇：小学文明礼仪国旗下讲话稿
我们XX在学校领导的正确带领下，经过全校师生的不懈努力，已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨曦下，在夕阳里，在XX的每一寸土壤上，我们同学们都正在茁壮成长，可以说，这里是我们每一位XX的学子“读书的花园、成长的乐园、精神的家园”。
孔子曾说过，“不学礼，无以立。”文化礼貌是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文化程度的标志，甚至可以说是一个学校教育水平的体现。可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也会一些令人不满意的现象出现，比如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的饮料瓶、包装袋;在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑、垃圾;在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振、打瞌睡;在课间，总有少数同学高声喧哗，追逐打闹，讲粗话、脏话。
以上这种种现象，虽然只是发生在极少数的同学身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的`文明主流不相符。所以，我们应该在做广播操时，及时关掉风扇、空调、投影等;应在规定的时间内，认真的打扫好我们自己班的保洁区。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们的个人形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决抛弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素、大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”学生。
同学们让我们携起手来，共建一个文明美丽的校园，让我们XX的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也希望让我们用文明行为影响自己的家庭，影响自己周围的街道，影响我们的社会。
第五篇：校长开学文明礼仪国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!今天我讲话的题目是：《让文明礼仪之花开遍校园》
中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动，情感的交融。
公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟-子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。
同学们，孔子被世人尊称为圣人，他之所以能誉满天下，与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!我们松山湖中心小学学生的日常行为规范总体是好的。在校园中我们常看到主动跟保安、老师问好的学生;在食堂，我们也常见到有序的队伍。但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如个别同学在校吃零食，课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。四月份为东莞市的礼仪生活月，这次活动的主题是“每人多一种好习惯,东莞添一份新精彩”。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌，讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体少先队员发出倡议：
1、熟记并能正确使用：请、您好、谢谢、对不起、再见“十字文明用语”。不讲脏话、粗话，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好。
2、管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不出口伤人，不大声喧哗;管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不吵闹打架;管住自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留下脚印。
3、养成良好的个人卫生习惯，勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道“站如松坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言。
5、积极参加学校“文明礼仪伴我行”的各项活动，在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做“礼仪之星”。
同学们，文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来，从我做起、从现在做起、从小事做起，让文明礼仪之花开遍整个校园。
请大家跟我读：不学礼，无以立。
请大家再跟我读：不学礼，无以立。
请大家齐读：不学礼，无以立。
谢谢大家!
第六篇：校长开学文明礼仪国旗下讲话稿
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称"礼仪之邦"。
然而，在当今的青少年学生中，存有一些不够文明、不合乎礼仪的行为。如：不少学生纪律意识淡薄，上学、放学、就餐不路队;在集会场合大声喧嚷;课下在楼间追逐，疯打闹;以及给同学起外号、口出脏话、甚至谩骂等不良行为。泊于中学是我们共同的家，文明礼仪靠你我，靠大家。为“树文明讲新风，做有素质的泊于人”，新学期伊始，向同学提几点要求：
首先要学会尊重他人。"礼仪"从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。同学们要尊重师长、尊重父母、尊重同学，尊重身边每一个，无论校内、校外用得体的言行彰显泊于人的素质。
其次，要严于律己。培养高尚的人格，必须从培养严格的自律抓起。“如果你想征服世界，你就得先征服自己”，“征服自己的一切弱点，正是走向伟大的开始”，只有自律再有更广阔的自由，才会有更大的发展。
最后，知行结合，注重实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来。我们要求所有学生要讲普通话，做文明事，勤于读书，提升内涵，乐于实践，知行结合，在行动中不断改进自己，发展自己，为成为一个文明有礼、道德高尚的高素质泊于人而努力奋斗。
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