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第一篇：国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《美无处不在》。
罗丹曾经说过这样一句话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”确实如此，只要我们用心去体会，在我们的校园中就有许多的美。一走进校门，同学们就自觉成队，有秩序地走进教室，这就是一种美;快乐大课间，同学们一听到音乐就踏着步子，精神抖擞地来到操场做操，这也是一种美;观察动植物时，同学们或专注地观察或热烈地讨论，这还是一种美这种体现同学们品德美、心灵美的事无处不在。
前几天下雨。放学时，我发现我们班有的同学没打伞，我只有一把伞，正愁着不知如何是好时，我发现那些有伞的同学们都就近把没伞的同学拉到了自己的伞下，共同撑起了一把伞，而且两两对齐，那路队走得那么齐、那么直。走到教育眼镜店那里，有三个没带伞的同学没有找到家长，我把他们三个拽到我的伞下，伞小人多，大家的衣服都湿了半边，这时王源看见了，对我们说：“你们打着我的伞，我躺在我妈妈雨衣下就好。给1说着，就把伞让给了王晨宇。回来的路上，王晨宇被家长接走，他又把伞传给了娄建飞。做为老师的我，被同学们的这份关爱深深地感动着，你们不仅仅传递了雨伞，还传递了同学间那弥足珍贵的友谊和关爱!这份美在那绵绵的雨中格外耀眼!老师还记得那次刘慧敏把宋鹤因为练舞蹈而没来及吃的小柿子小心地带回来让她吃，还记
得娄建飞在放学时看到楼梯上的纸屑忙弯腰捡起，还记得你们分吃一个蛋糕时争先恐后地先让给老师吃，并把最小的留给自己这一个个境头，无不显示出同学们的心灵之美，品德之美。
同学们，关心别人收获一份快乐，被别人关心收获一份幸福!在生活中你一定也做过这种关爱别人的事!用你那双慧眼去发现这些美吧，你一定会被感动，进而也来创造美。那样，我们的校园就会更美!
第二篇：小学国旗下的讲话稿
亲爱的老师们，同学们：
同学们，老师们，大家早上好！我是教科学的黄老师，今天我国旗下讲话的题目是《保持好奇》。
华裔科学家丁肇中教授在实验室一守就是几天几夜，有人问他苦不苦？他的回答是：“一点也不苦，正相反，我觉得很快乐，因为我有兴趣，我急于要探索物质世界的秘密。”他还说：“任何科学研究，最重要的是要看对于自己所从事的工作有没有兴趣。”
人类是大自然的产物，大自然赋予我们每个人一种探索的天性。当我们还是婴孩时，我们就开始以好奇的眼光注视周围的世界，产生最早的思考。据老师的观察，很多同学在上小学之前会向幼儿园老师和家长提出很多为什么，是什么的问题。而到了小学之后，同学们的问题却变少了。作为一位科学老师，在我刚开始教科学的那几年中，总会有很多同学主动的来问我很多“为什么”的问题，而在这几年，这样的同学越来越少。是同学们的问题都解决了吗？还是你们对周围事物的关注、对探索大自然奥秘的好奇心减少了？还是你们不停的忙于完成背、抄、读、算、默的作业？已经没有更多的时间来思考身边的问题了？
人们拥有的好奇心，渴望解开自然之谜、不断地求解新的问题，这是人类创新的渊源。好奇心也是同学们认识周围世界，学习并获得进步的重要动力，是极其可贵的禀性，是我们同学们心中一颗天然的种子。苹果之父乔布斯就说过：保持好奇，虚心接纳。
同学们，让我们一起呵护这颗种子。下课时请走出教室，呼吸下新鲜空气，看看天空，看看云朵，想一想天为什么是蓝的，天外有些什么？云是什么组成的？风又是怎样形成的？鸟为什么可以飞翔？课余时间我们还可以来到操场，草坪，看看哪些植物你是认识的？可以摸摸树杆和叶子，可以收集些落叶或种子做标本。校园里又生活着哪些小动物？你可以蹲下来观察它们，但不要伤害它们。……其实啊，校园里有太多的自然奥秘，你会在探索一个又一个问题中得到最大的快乐。
2012年我国作家莫言获得了诺贝尔文学奖，这是中国大陆首个获得诺贝尔奖的中国人。未来，诺贝尔物理学奖、化学奖、医学奖获得者说不定就会有我校的同学。当然，探究科学问题，不仅是为了成为科学家，也是为了能更好的适应生活，享受生活，成为新世纪的小公民。
让我们保持好奇，虚心接纳。谢谢！
第三篇：小学生国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“滴水之恩，当涌泉相报”，说的正是一种感恩。细想生活，有太多太多值得我们去感恩：爸爸妈妈的爱，老师同学的关心，甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……这一件件在我们身边司空见惯的小事，都值得我们用心去汇报，去感恩。那么，作为一名小学生，怎样才能做到感恩呢？我认为，我们应该从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感激之情。
当爸爸妈妈下班回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛苦了”，做一些力所能及的事，这是感恩；课堂上，一个凝神的目光，一个轻轻的点头，证明我们全身心地投入，我们在专心听讲，这是感恩；下课后，遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声亲切礼貌的“老师好”，这是感恩；教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境，这是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这也是一种感恩；遵守校规校纪，遵守小学生行为规范，保持和谐的学习生活秩序和环境，这仍然是一种感恩，是对新时代的感恩，是对我们强大、和谐的祖国的感恩……因为在这些点滴小事的背后，包含的正是我们发自内心的爱与尊重。
作为新时代的小学生，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，这样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活、学习中的一切困难，让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩！懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。
学会感恩、懂得感恩应当成为每个人的美德。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理、更快地成长，我们就能够拥有一个美好未来。让我们行动起来，说出你心中的感动，把“知恩、感恩、报恩”这一美德发扬光大！希望同学们都拥有一颗感恩的心，早日成才，回报父母、回报老师、回报学校、回报社会，做一个有所作为的时代新人。
谢谢大家！
第四篇：小学生国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天是一个特殊的日子，我们全体六年级学生最后一次站在育红小学的操场上举行庄严的升旗仪式，此时此刻，我的心情是无比激动的。6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。
在这里，你们不仅长了身体，也长了智慧。这里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你们来到了这里，在这里生根、发芽，淅淅沥沥的雨声，就是老师对你们的谆谆教诲，除了学到丰富的知识，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中华文明上下五千年的光辉历史，还了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的学习生活，时而优厚，时而淡漠;时而给你们力量，使你们积极向上，时而给你们挫折，使你们消极失望;时而你们的心空升起一轮太阳，时而你们的脑际掠过一抹阴影……但这一切的一切，对你们来说都是值得珍藏一生的财富。
六年时间很快过去了，你们即将离开母校，但我想你们的记忆不会离开。你们选择继续学习的学校虽然不同，但你们为未来拼搏，为母校增光的信念是一致的。你们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让学校和各位老师感到自豪。昨天，你们沉浸在艰辛的喜悦，收获了无穷的经验而微笑;今天，你们身体充满了沸腾的血液，压抑了离别时的忧郁;而明天，你们就要朝着自己崭新的梦想，创造属于自己的一片蓝天!最后，我代表母校的所有师生祝福你们的明天更美好!
第五篇：小学生国旗下的演讲稿
敬爱的教师、同学们：
大家好!
我今日演讲的题目是《文明礼仪在学校》。礼仪是无处不在的，它能够表现出一个人的道德修养，它能够增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的学校里呢?我们小学生要着装得体，贴合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对教师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
学校礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用普通话主动问好。我们还应当爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从教师管理和理解值周学生的批评劝阻。受到教师的帮忙，应主动诚恳地说多谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明文明月，全中国都弥漫着文明文明的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自我，我们必须能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽学校。
我的演讲到此结束!多谢!
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