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沉淀,孕育;孕育、积极,终于有一天,你再也忍耐不住,轰隆隆的一声,裂石崩云,陡地凸现于万仞峭岩之上。
你最先承受阳光雨露的洗礼,你最先迎接风暴雷霆的轰击。山洪漫天扑来,拭净你搏战的尘土;清凉自底而升,慰藉你带血的躯体。你与数不尽的反击和怒号中,炼就了一身铮铮铁骨,凝聚了一腔朗朗正气。这就是在夹缝中生存、磨难中挣扎、坚强中巍峨的黄山松!
当我们还在世俗的樊篱中怨声载道,命运的苦难与不幸如一座座大山般向我们压顶而来时,升学、考试、就业、竞争、病魔……无数次对梦想的厄杀,无数次对生命的威胁。朋友,你倒下了吗?不要告诉我你骨子里塞满了懦弱与恐惧,站起来,用坚强支撑起双腿和灵魂,稳稳地站起来!
司马迁不是强忍宫刑之辱而著《史记》吗?孔子不是在仕途上失意后激奋顽强而著《春秋》吗?孙膑被削膝盖骨悲愤而著《兵书》;左丘失明后顽韧坚强而写《国语》……人生的道路上荆棘丛生,生活的旅途中坎坷重重,惟有坚强地面对一切,坚强地笑看人生,生命才会在驶向成功彼岸的一瞬变得丰盈生动起来。
环境愈艰难困苦,就愈需要坚强、毅力和信心。人的一生总会经历许多磨难。有人曾经问我:“生命的真谛是什么?”我想了想,从容而坚守地回答道:“是坚强!”是的,是坚强。是坚强告诉我们成功还有希望;是坚强指引我们前进的方向;是坚强支撑我们和命运抗衡;是坚强告诫我们要勇敢、自强。
我们用坚强守护心灵的沃土,懦弱才不会乘虚而入;我们用坚强交上生命的答卷,灵魂才会举若千金。坚强,是病床上的一抹微笑;是失败后一个重振旗鼓的眼神;是困顿后一份难得的从容与稳重。生命在坚强中拓展宽度;生命在坚强中实现价值。
每天清晨,当第一缕朝阳点亮晨曦的微露时,我会想起那万仞峭壁上的灵魂,坚定地在心中默念:“我要坚强!”
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《期中考试总动员》 时间过的好快,一期一度的期中考试将在两天后举行,对于初三学生来说,将迎来全区的第一次模拟考试。我相信每位同学如今都在紧张而又有序的备考当中。期中考试对全校师生半个学期以来工作和学习的一次检阅,我们大家都应该以认真,严肃的态度来对待它。
第一点我要谈的是关于考试 我们可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,从考试结果的反馈及时获得矫正信息,以便调整自己以后的学习;另外对于老师来说,可以更好的了解同学们掌握知识的总体情况,为以后改进教学方法、调整教学措施提供全面客观的依据。期中考试是一次阶段总结性检测,目的是总结过去,面向未来。帮助同学们发现前面学习中的长处与不足,充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难大家,而是让大家考出自信。
第二点我要谈的是如何做到有效的复习 大教育家孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”。复习对每位同学来讲都是尤为重要。因此每位同学都要记住,老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。
希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,听好每一分钟的课。同时合理安排复习时间,制定复习计划。
平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机巩固基本知识、基本技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,弥补不足,力争在复习中有较大的提高。
第三点我要谈的是关于考试 考试既是知识的检验,又是意志的磨炼。考试是紧张的,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做会做的题,做对会做的题做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。每每考试,总有同学填错选项,审错题,漏题,这在考试之中造成失分是多么可惜的呀!
还有我要强调的是考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊似自欺欺人得做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,我们每一个同学应严守考纪,诚信做人,老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩与反馈,请同学们切记:“分数诚可贵,荣誉价更高,若为诚信故,两者皆可抛”。
请同学们在这最后的时间里为了每一个想要达到的目标脚踏实地。做心理暗示。自己明确该做的。然后一步一步朝既定的方向进发。
上天不会分发免费的午餐,但是上天会垂青那些曾经努力过付出过的人。成功向来不是一蹴而就的事,但若做好了那每一蹴,成功便不复遥远。希望同学们抓紧每一分每一秒宝贵的复习时光,全力备战期中考试!
在此,预祝初一初二的同学们能在期中考试中发挥自己最高的水平,初三的同学在一模考试中考出好成绩,都能实现自己预期的目标!
我的国旗下讲话完毕!
尊敬的各位老师,各位同学:
大家早上好。
在中华民族五千年的历史长河中,曾涌现过多少风流人物,仁人志士。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女,励志成材,报效祖国。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”孟子的教诲激励成就了多少中华伟丈夫,民族大英雄。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”那是范仲淹心系天下的博大情怀。还有岳飞精忠报国的故事,林则徐虎门硝烟的壮举,孙中山“天下为公”的胸怀。
中国人的民族精神是中华民族五千年文明史的结晶。中国人的民族精神是由舜禅让的精神,苏秦刺股的精神,苏武牧羊的精神,孔融让梨的精神,屈原问天的精神,卧薪尝胆的精神等等无数崇高的精神组成的。正如鲁迅先生所说:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人――这就是中国人的脊梁。”
我们也在不断用我们的实际行动继承,培育和发扬着伟大的民族精神。我们学习雷锋,用实际行动帮助每一个需要帮助的人;我们孝敬父母,用一杯淡淡的清茶,一句体贴的问候,传承着中华民族的传统美德;我们尊师重道,文明礼貌,处处体现着我们礼仪之邦的风范;我们努力学习,全面提升自身素质,承担起中华民族伟大复兴的重任。回首过去,放眼未来,让我们每位同学身上都闪耀着民族精神的光芒。
同学们,当我们坐在宽敞明亮的教室里学习时,我们是不是该重新诠释“头悬梁,锥刺股”的刻苦精神?当我们读到“如囊náng萤,如映雪”时,是不是该更加珍惜如今的锦绣年华?当我们畅游在网络时代,是不是该为足不出户便知天下事而倍感自豪?中华传统文化源远流长,博大精深,时代赋予了我们民族精神更新更广的内容。“俱往矣,数风流人物还看今朝”只要我们都从现在做起,从自我做起,从小事做起,志存高远,脚踏实地,传承中国文化,弘扬民族精神,就一定能做一个了不起的中国人。最后我想以著名学者梁启超先生的一段话与同学们共勉:少年智则中国智,少年兴则中国兴,少年强则中国强!
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉。我们从小就和书结下了不解之缘。从书信到语文,到文章,是书籍给我们带来了学习知识的优越条件。它使我们能够学会用语言交流,理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴。随着我们的成长,他们不断给我们注入新的知识,让我们了解世界上不断变化的变化。书是美丽的天使,给了我们很多,却从不需要回报。他们只是默默无闻地给整个世界增添了美丽的彩虹。
读书使人心胸开阔,心胸宽广。读书可以激活我们的思维,培养我们的气质。阅读给孩子们的思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一个快乐的天堂。书,一个好老师好朋友,给了我命运的沃土。在书中,我找到了这样一段话:解读人生,真金不怕火,现实生活对命运无动于衷,人生的真正意义不仅在于勇敢地接受命运中的选择,还在于大胆地选择命运,并向命运宣战。这是勇者的风范。书籍反映了我们生命的价值。我们从书本上学到的不仅仅是应付考试,更是享受内心。
谢谢大家。
西方有句谚语:如果你不知道要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。美国管理学家哈罗德孔茨说过:虽然计划不能完全准确地预测将来,但如果没有计划,组织的工作往往陷入盲目,或者碰运气。
由此可见,我们的人生不能靠运气,凡事预则立,不预则废,让我们以睿智和耐心,规中求方,划中得道,一笔笔勾勒我们多彩的人生。
每个人都期待自己有美好的未来,每个人的自我期待中都包含着对自己未来的希冀。你想将来如何?作为高中生的你对你的人生作了规划没有?高中生的人生规划是指高中生在了解自我和社会的基础上,确定未来从事职业的目标,制定计划,利用一切可以利用的资源和条件,采取必要的行动来实现自己的职业目标的过程。
高中生的规划分为两种:学习规划和职业规划。
职业规划指从高一开始,观察自己,找到天性擅长以及有强烈兴趣的领域。没有职业规划,人生也许会在高考后不小心走七八年弯路。
因为很多人是在高考之后的一两个星期草率决定自己的职业生涯开端,然后痛苦地学,痛苦地毕业工作,痛苦地转行。拥有了职业规划之后我们的重中之重就是做好三年的学习规划。
总体来说高一同学应该步步为营,打好根基;高二同学应该沉潜蓄力,夯实基础;高三同学厚积薄发,实现梦想。具体来说:
高一是初中走入高中的过渡时期。
最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以高一的目标简单来说就是四个词:适应、稳定,养成、规律。
高二是稳步发展期。
有了高一学年的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟知己知彼,百战不殆。同时,还要提防各种容易引起自己懈怠的各种暗流。所以,这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
高三同学正处于一轮复习时期。
我认为,高三同学应该完全静下心来稳扎稳打地复习。同时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
有了明确的目标后,还要围绕目标拟定一个切实可行的计划,制定出落实计划的具体措施。 目标不是挂在嘴边上的口头禅,也不是贴在墙上的座右铭,而是一种刻于心间,而后现于行动的大智慧,大境界。它需要辛勤的汗水去浇灌,也需要努力的付出去滋润。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。是它的行动指南,志从高远是它的指导思想。所以能不能成功,就看你的志向的大小和付诸的实践如何了。
简单的事情重复做就是不简单。平庸与卓越之间的差别,不在于天赋,而在于长期的坚持、持续的投入。成长的道路绝非一马平川,机会往往伪装成困难,坚持到不能坚持的时候,再坚持一下就会成功。
同学们:梦想虽然暂时遥远,但只要执着地追求就一定可以实现。高中的学习不是人生的全部,但唯有把学习上的困难克服,规划好我们的高中生活,才能更有把握地去面对人生,去赢得未来。
大家好!
我是大四班的陆志远。今天由我来进行国旗下讲话。首先,请大家猜个谜语:"小树干,五个杈,不长叶,不开花;会洗脸,会刷牙;会穿衣,会吃饭;要问谁的本领大,世界第一就属它!"小朋友们,你猜对了吗?谜底就是我们人人都有的一双手。今天,我演讲的题目就是《我有一双勤劳的手》。
我有一双勤劳的手,别看它又细又小,它会做的事可多了!不信,那就赶快跟我一起来看看吧!
在家里,我有一双勤劳的手,每天我回到家,就把鞋柜上的鞋摆得整整齐齐。吃饭前,我又帮全家放好了筷子和汤勺。妈妈收衣服了,我赶紧当起了小助手:取夹子、叠衣服、放袜子,忙得不亦乐乎!周末时,我又和爸爸一起大扫除......爸爸妈妈夸我是个爱劳动的好孩子。
在学校里,我也有一双勤劳的手帮小朋友们分牛奶、分碗筷、收本子。不乱扔果皮和纸屑,看到垃圾捡起来立刻投进了垃圾桶......老师说我是个得力的小助手。
我用这双勤劳的手,学会了自己的事情自己做,学会了他人的事情帮着做。小朋友们,让我们从现在就开始行动起来,人人练就一双勤劳的双手,使我们的生活变得越来越充实,越来越快乐吧!