千文网小编为你整理了多篇相关的《中学毕业典礼的讲话稿(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《中学毕业典礼的讲话稿(合集)》。
第一篇：在毕业典礼上讲话稿
亲爱的同学们：
首先，我代表全校师生员工，祝贺你们顺利完成学业，踏上新的人生旅途！与此同时，让我们共同感谢为你们成长付出辛勤努力的全校教职员工！
看到风华正茂、豪情满怀的同学们，令我思绪万千。在北理工担任校长这十年，我见证了六万多名莘莘学子的成长，送别他们迈入社会寻梦、追梦。这十年，我作为一名“北理工人”，愈发感到满足和自豪。尤其是耳闻目睹许多“北理工人”的老故事、新创造，使我一次次受到教育和激励。这十年，“北理工人”在我脑海中逐渐成为一幅幅生动的人物群像，并深深镌刻在记忆中。这是一群为梦想而生的人、一群坚定而执着的人。
在同学们即将毕业之际，作为校长和学长，我深深祝福你们，并和你们分享我脑海中三幅“北理工人”追梦的群像，愿你们永远秉承北理工精神，扬帆远航。
在我记忆中，第一幅人物群像的名字是《追梦q无畏》。
我们身处一个创新驱动的时代，一个快速淘汰旧认知、探索新世界的时代，一个倡导“敢为天下先”的时代。对“北理工人”来说，这句话不仅仅是一个口号，更是实实在在的行动。
前不久，一个来自中国、个头不大的空间生命科学仪器突破了中美太空合作的重重“壁垒”，成功进入国际空间站，开展空间辐射及微重力环境下抗体编码基因的突变规律研究。这个小仪器来自北理工生命学院邓玉林教授团队――一个有大魄力的团队。他们面对横亘在前的美国国会“沃尔夫条款”，怀揣对广袤星空的热忱，带着一往无前的自信，明知不可为而为之，让中国人对空间生命科学的探索站在了国际前沿。不久后，他们还会将中国高校的校旗首次在国际空间站亮相。
他们之所以能够撼动人为设置的严密壁垒，取得令人瞩目的成绩，除了精心策划的合作模式以及对法律条文的钻研之外，更根本的原因在于他们是一群敢想、敢干、敢创新的追梦人。多年来，他们潜心研究、持续攻关，提出了内涵丰富、国际关注的科学问题，突破了微流控芯片基因扩增关键技术，最终设计出精妙、可靠、难以替代的科学仪器，打动了挑剔的国际同行。在他们当中，有年近八旬依然不辞劳苦的庄逢源教授，有年过半百依然不断求新的邓玉林教授，有当打之年、全情投入的李晓琼副教授等青年教师，以及一批才华横溢、创意飞扬的青年学子。
这群“北理工人”，无所畏惧、有胆有识。他们用“小实验”破冰“大合作”，用“小载荷”开展“大研究”，让北理工在人类探索宇宙空间的伟大征程中，写下了属于自己的精彩笔触！
在我记忆中，第二幅人物群像的名字是《追梦q无愧》。
环伺世界，追古溯今，战争与冲突的阴霾始终未能散尽，中国的国家安全始终面临严峻挑战。中华民族的伟大复兴，必须用强有力的武器装备构筑我们自己的“中国力量”。你们懂的，这是“北理工人”永恒的使命担当。
20xx年初，20xx年度的国防科技进步特等奖花落北理工，“CL-20”这个代号一时间“刷爆”了北理工师生和校友的朋友圈。它是目前已知含能最高、威力最大的单质炸药，是一种突破性的含能材料，在世界火炸药学界闻名遐迩。它的诞生，为一批武器装备的效能提升带来了新的发展契机，将成为“中国力量”无可替代的基石。它的缔造者，是一群默默无闻、传承使命的追梦人。
1984年，曾为“两弹一星”工程作出重要贡献的于永忠教授来到北理工，在这座孕育了中国火炸药“国家队”的高等学府，深入探索他提出的笼型高密度材料理论构想，实现了CL-20的样品合成。验证理论仅仅开启了“北理工人”驯服CL-20的第一步，欧育湘、赵信岐等一批专家接续对CL-20合成工艺进行不懈探索。功夫不负有心人，他们实现了CL-20材料公斤级的合成能力。问鼎高峰并不是一朝一夕，也绝不是单打独斗。老一辈火炸药专家年事渐高退出科研一线后，以材料学院庞思平教授为代表的新一代火炸药人扛起了沉甸甸的责任，在CL-20的原理、机理、结构、方法等方面取得一系列突破，最终实现了工业化生产。
这群“北理工人”，无愧使命、矢志不渝。他们深知，对于拱卫国家安全来说，不需要实验室中的“半路”成果。历经三十二载，几代人的磨砺，任凭无数个不眠之夜化作鬓角的白发，青春年华从身边悄然度过，他们为不断壮大的“中国力量”写下了“北理工人”沉默而有力的一笔！
在我记忆中，第三幅人物群像的名字是《追梦q无私》。
同学们，今天过后，你们各自的人生轨迹将开始分岔，过些日子，你们或许会调侃自己是“码农”、“程序猿”、“金融民工”等等。我想提醒大家，不论你们在什么样的岗位工作，都请牢记“北理工人”身上的奉献精神。
去年六月，我国新一代运载火箭长征七号在海南文昌发射场首次升空；今年四月，我国首艘货运飞船天舟一号乘坐长征七号腾空而起。这两次举国关注的发射任务，带我们认识了一位沉着老练的“01指挥员“――”北理工人“王光义。他是自动化学院1995级校友，本科毕业后在西昌卫星发射中心默默耕耘14年；20xx年他调至海南文昌，成为这座全新发射场的首批建设者之一。他在北理工求学时就一心想要探寻航天事业的奥秘，带着对航天发射工作的向往奔赴深山峡谷中的西昌，又来到海岛边陲的文昌，扎下根去，努力成长，奉献青春，实现了长久以来的梦想。
去年十一月，我曾赴海南文昌发射场见证长征五号的首飞，在基地见到了包括王光义在内的十余位北理工毕业生，以及多位航天科技集团参与火箭和卫星研制工作的校友。他们与发射场的校友们紧密配合，共同出色的完成了发射任务。我深深被火箭发射的壮观场景所震撼，深深感受到校友们所迎接的挑战。每次发射任务都凝结着国人的心血和关注，给他们的工作带来巨大压力，而且内容枯燥，甚至暗藏风险。此外，尽管发射场的生活保障水平已经大幅提升，但与大城市的优渥环境相比仍是云泥之别。
这群“北理工人”，无私奉献、不忘初心，他们各自的人生轨迹在离开校园若干年后，又因为同一个梦想的感召而交汇在一起。他们在各自平凡的岗位上用不平凡的努力，奏响了“北理工人”一曲妙不可言的交响乐。
同学们，你们即将告别母校、告别师长，在这临别之际，我希望大家记住这些执着追梦的“北理工人”。他们孜孜不倦所追寻的梦想，是自己事业成功的小梦想，更是国家强盛、民族复兴、人类共襄繁荣进步的大梦想。
我希望大家学习他们，无所畏惧、无愧使命、无私奉献，也去做一名踏踏实实的追梦人。我相信在不久的未来，“北理工人”这幅人物群像中，将会有你们英姿飒爽的身影！
母校永远将祝福你们！关爱你们！支持你们！
谢谢大家！
第二篇：初中毕业典礼致辞讲话稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师、各位同学：
大家好!
我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天对我们而言，是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，我的心情和在座的各位一样：纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩藏不住地回忆和留恋。
在今天这个特别的时刻，请允许我代表全体初三同学，向辛苦培养我们的老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们，三年来对我们的悉心教导。传道，授业，解惑，你们与学生迎难而上;快乐，伤心，奋进，你们与学生形影不离。是你们深情的凝视，给了我们最坚定的信心;是你们关爱的目光，使我们从容地走进考场。感谢你们，教会我们如何做人。也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历青春，走过成长的真实故事，也正因为如此，我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻，我谨代表初三的全体同学在这里向你们道一声：老师，你们辛苦了!我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。我知道，那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……
有人说，初中的生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光 —— 一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌，编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上，有我们专注的眼神;运动场上，有我们挥洒汗水的飒爽英姿;联欢会的舞台上，有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。回顾这三年，我们已从稚嫩走向成熟，从无知走向理智，我们的青春在奋斗中谱写，我们的汗水在拼搏中挥洒，我们的热情在竞争中激昂!
三年前，我们在这里相聚，开始用生命和心灵演绎自己的精彩;如今，我们又要在这里告别，各自踏上新的征程。青春是生活赋予我们最珍贵的礼物。而唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。希望大家在升入高一级学校之后，能永远牢记母校的校训，保持母校的优良学风，努力进取，自强不息。让我们铭记自己曾经是一位黄垓中学学子， “今天我以黄垓中学为荣，明天黄垓中学以我为骄傲!
最后，愿同学们能永远记住相处三年的老师与同学，记住这特殊的一天! 在此祝愿：祝母校前程似锦，祝敬爱的老师们青春永驻， 祝每一位同学鹏程万里!
第三篇：初中毕业典礼致辞讲话稿
尊敬的各位家长、亲爱的同学们、老师们：
大家上午好!
今天，我们带着一份激动，一份祝福，在这里隆重举行20_届初三毕业典礼。首先，请允许我代表学校向出色完成三年学习任务、即将迈向人生新起点的初三级的同学们表示衷心的祝贺!祝贺你们!向辛勤付出的老师们表示诚挚的敬意!向关心、支持学校工作，辛勤养育优秀学子的各位家长表示真诚的感谢!谢谢你们!同时，在这里，我也借此机会对各位同学和家长说一声抱歉。抱歉是指，在过去的三年里，学校在教育教学、学校管理方面还有一些地方还可以做得更好。
时间过得真的很快。三年前，同学们带着一脸稚气，怀着美好的憧憬走进了莞外。三年来，同学们传承了莞外优良的学风，在莞外这片美丽的沃土上茁壮成长。在这里同学们学到了丰富的知识，学到了做人的道理，给我们留下了无数难忘的回忆。难忘教学楼里同学们刻苦攻读的身影;难忘体育节上同学们奋力拼搏的英姿;难忘艺术节、文化节中同学们绚丽多姿的表演;难忘户外徒步时同学们坚毅前行的样子。三年里，同学们用优雅的言行、优良的品格、优秀的成绩展示了最美的自己。你们让我们感到骄傲，让我们感到自豪。我提议，在今天这样一个时刻，让我们也把最热烈的掌声送给我们自己，为我们自己的成长和进步喝彩!同学们是莞外最优秀的作品!
同学们，初中学业虽已结束，但求知之路还没结束，理想的实现还要靠同学们锲而不舍的努力与坚持不懈的奋斗。中考只是人生中的一次考试，人生的路还很长，未来的岁月更需要我们同学们去好好把握，好好经营。在此，我向同学们提出几点临别赠言，与大家共勉。
第一、 希望同学们懂得目标与成功的意义。
目标是努力的方向，更是动力的源泉。纵观古今中外取得非凡成就的人，大多都是目标感很强的人。同学们即将进入高中，我希望大家能明确自己的人生目标，尽早进行人生规划，用目标激励自己、管理自己。同时，我也希望大家明白，真正的成功是做最好的自己，做最美的自己。你可以成为一棵大树，也可以成为一株小草。大树有大树的伟岸，小草有小草的芬芳。只要你有目标，肯努力，都能绽放属于自己的精彩，品味人生的快乐。
第二、 希望同学们懂得善良与宽容。
善良是人性最美好的一种情感，是根植于人内心的一种仁德。《周易》里讲“厚德载物”。厚德载物的本质就是善良与宽容，就是用善良与宽容的心地去承载万物，去待人接物，去为人处事。一个善良的人，他会孝敬自己的父母，会关爱自己的家人，会善待自己的朋友，会关心周边的伙伴。一个善良的人，他会学会尊重，学会宽容，学会理解和同情。一个善良的人，他还会从他人角度考虑问题，为他人着想，不给他人添麻烦，更不会伤害他人。善良不一定带给我们成功的辉煌，但一个人的幸福一定跟善良有关，一个人灵魂最高的境界，也一定跟善良有关。作为莞外毕业的学生，我希望同学们能时刻保持一颗善良与宽容的心。
第三、 希望同学们学会学习。
21世纪是一个快速变革的时代，也是一个知识经济时代，更是一个必须不断学习、必须终身学习的时代。初中毕业并不意味着学习的完结，恰恰相反，它只是新的学习阶段的开始。在未来的岁月里，很多新的知识需要你们去学习，很多新的能力需要你们去培养，很多重要的素养需要你们去发展。比如进入高中后，同学们可能会面临数理化等学科学习难度加大的挑战。再比如同学们还需学习很多学业以外的东西，以此来全面提升自己的综合素养。我希望同学们始终能保持一颗积极的心态，相信自己，迎难而上。我希望同学们能树立正确的学习价值观。学习的目的不应该只是为了升学，更应该是为了完善自我、提升自我、取悦自我。学习的内容也不应该只是学业考试内容，还应包括生存、做人、以及其它一切有利于提升自身综合素养和有利于完善自我的知识和技能。我更希望同学们能保持对学习的热情和执着，热爱学习，善于学习，让学习成为一种习惯，让学习成为生活的一部分。
第四、 希望同学们学会选择与奋斗。
同学们，有这么一句话，“选择决定人生”。在我看来，这里的选择不仅仅指人生重大时刻的选择，更指我们每一天每一刻的选择。比如接下里的暑假，我们的同学可能就会有不同的选择。有的同学可能会选择在家里玩游戏、打电脑，在娱乐中渡过暑假的时光。但也有的同学可能会选择利用假期提升自己。比如他们可能会大量的阅读、提前预习高中的数理化等学科内容，以此来提升自己的学业成绩。他们还可能选择积极参加各类志愿服务活动、参加各类夏令营活动，以此来提升自身的综合素养。显然，他们不同的选择最终肯定也是会有不同的结果的。作为校长，我希望我们的同学们在今后的人生征途中要学会选择。我希望大家要选择奋斗，而不是选择安逸。要选择吃苦，而不是选择享受。要选择坚持，而不是选择放弃。要选择提升自己、完善自己，而不是随波逐流、自暴自弃。我希望同学们记住：所有好的获得一定都是付出与奋斗的结果。
同学们，初中毕业，对你们来说它只是人生旅途的一个驿站，你们成才的道路还征程漫漫，希望在未来的日子里，“博雅、格致、思辨、 勤勉”的莞外精神能在你们身上得到弘扬，“阳光自信、文明有礼、积极上进、勇敢坚毅”等莞外学子优良的品质能在你们身上得以延续，希望进入高中后同学们能继续坚持重视自身综合素养的提升，希望莞外优秀的一切都能成为你们内化于心、外践于行的烙印。
同学们，今天，我们注视着你们离开的背影，而追随着你们脚步的，是我们永远的牵挂! 我希望你们能记住，莞外永远是你们的精神家园。对于留在莞外继续就读的同学，希望你们在进入高中后，能高标准要求自己，力争更加优秀，成为我们莞外的骄傲。对于将去其它兄弟学校就读的同学，我希望你们也能继续优秀，而且心中能记住莞外，有空常回莞外看看。
同学们，毕业的钟声已经响起，远行的船帆也已经启程，让我们怀着对美好明天的向往，一起出发，一起前进，我相信，我们的明天一定会很美好!
最后，衷心祝愿每一位同学们能怀着坚定的信念，以优良的品格，勇敢的担当，高效的学习，成就美好的明天!
我的发言完毕。谢谢大家。
第四篇：初中毕业典礼致辞讲话稿
各位同学、老师和家长：
大家好!今天举行的是我们的初中毕业典礼，也是为即将走进中考考场的同学举行的壮行典礼。无论是哪一种典礼，都有一种离别的意味。离别，意味着告别少年，独自走上青年的大道;离别，标志着青春的臂膀，开始独立承担人生发展的使命。古人云：黯然销魂者，唯别而已矣，古诗云：“相见时难别亦难”，就是这种离别情感的见证。在这里，我提议让我们向抚育我们成长的父母，向辛勤培育我们的老师，向相濡以沫的同学，表示衷心的感谢!
经历中考是每个中国学生人生历程中不可或缺的历练。它是身体体能的挑战，是心理素养的煎熬，是知识结构的提升，是精神境界的升华。敢于接受这场考验，就是一种人生经历的荣耀，就是一种人生发展的财富。
当然，经历中考不应是一种惯性的滑行，不应是随风飘荡，任意东西。而是一个人在精神成长中留下奋斗足迹的历程，是一个人不断超越自我的历程。这里需要勇气。
勇气是什么?勇气是孔子的“朝闻道，夕死可矣”，“东隅已逝，桑榆非晚”的心态。勇气是司马迁的即使忍辱负重，也要“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的执着。勇气是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气魄。勇气是贝多芬“扼住命运的咽喉”的创造。勇气是海伦.凯勒“假如给我三天光明”的生命的珍惜。
勇气是什么?勇气是，明知不可为而为之。勇气是，不可能向着可能的疯狂努力。勇气是，明知山有虎，偏向虎山行。勇气，就是将航船开进没有航标的河流。“勇气是逆境中绽放的光芒。”
在这临别壮行之际。母校希望于你们的是：勇气中永葆着泥土情怀和种子精神。
巴金先生说：“我家乡的泥土，我祖国的土地，我永远同你们在一起接受阳光雨露，与花树、禾苗一同生长。我惟一的心愿是：化做泥土，留在人们温暖的脚印里。”巴金先生的泥土情怀，有陆游“零落成泥辗作尘，只有香如故”的执着，有龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献，有艾青“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”的一往情深。泥土具有孕育生命的伟大力量。泥土情怀就是“地势坤，君子以厚德载物”的情怀。泥土的情怀是关爱;泥土的担当是责任;泥土的奉献是创造。它像大地一样胸襟广阔、承载万物，立足平凡，彰显人文情怀。
袁隆平的一生就是与种子打交道的。他说：“人就像一粒种子，健康的种子，身体、精神、情感都要健康。我愿做一粒健康的种子。”《圣经》新约中有句名言，“我实实在在地告诉你们：一粒麦子，不落在地里，死了，仍旧是一粒;若是落在地里，就会结出许多粒。”这种子精神就是“天行健，君子以自强不息”的精神。关爱是道德的种子;责任是行动的种子;创造是科学的种子。它像天宇运行不息、不屈不挠，追求卓越，体现科学精神。这种精神，是一种面对艰苦，乐观向上的精神;是一种面对失败，不屈不饶的精神;是一种面对未知，探秘永无休的精神!
在你们即将出发的行囊里，勇敢地带着母校的一粒种子和一杯泥土，无论你们走到哪里，都能创造出一片新天地!
第五篇：初中毕业典礼老师讲话
各位领导、老师、同学们，各位家长朋友们：
大家上午好!
三年时间转瞬即逝，我们人生中最美好、最值得珍惜的初中生活也即将结束。三年来，我们全体师生和家长风雨同舟，荣辱与共，一起走过的千百个日日夜夜里有太多太多的人和事值得我们回味和珍藏。请看大屏幕。(回放初中生活片段)…………
今天是个非常特殊的日子，是个值得庆贺的日子;我们相聚在这里，隆重举行20--届初三毕业典礼。请大家用热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾入场。…………
请允许我们向大家介绍出席今天毕业典礼的领导和陪伴我们走过难忘的初三生涯的老师们，他们是笪校长、鲍校长、孙校长、潘校长，德育处秦主任，办公室高主任、初三年级部张主任，初三--同学的家长--先生。初三各班班主任以及所有任课教师，让我们用最热烈的掌声对各位领导、老师和家长代表表示衷心的感谢!我们还要用最热烈的掌声为自己鼓掌喝彩!
我宣布：竹山中学20--届初中毕业典礼现在开始，全体起立，唱国歌!…………
礼毕，请坐下!
三年前，我们在这里相聚，开始用青春演绎自己的精彩。如今，我们又要在这里告别，即将踏上各自新的征程。我们不会忘记自己在这里留下的足迹和洒下的汗水。我们不会忘记同学之间纯真的友情。我们更不会忘记学校领导对我们的谆谆教诲和殷切希望。下面请以热烈的掌声欢迎鲍校长致辞。…………
谢谢鲍校长的谆谆教诲。
有人说，初中生活是一本太仓促的书。一千多页的喜怒哀乐虽然就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。我们在母校的怀抱里结下了不可替代的深厚友谊，在争辩与磨合中留下了很多值得回忆的情景与往事，今后，我们无论各奔东西，经过多少风雨、结识多少好友，母校、师生之情、同学友情都不会随着时光而消逝。
下面请毕业生代表初三(10)班--同学发言，掌声有请!…………
蜕变为有责任与担当的少年。--同学说得非常好。谢谢--。
初中三年，我们犹如稚嫩的树苗渐渐茁壮成长，得到了许多人的关爱、呵护。他们播种，他们浇水，他们的青春流动在黑板和校园的每一个角落，他们就是我们敬爱的老师。下面我们听听--老师要对我们说些什么。掌声有请!…………
希望同学们飞得更高更远，这正是所有老师的心声。谢谢--老师。
同学们，成长的路上并不是仅仅只有老师的付出，还有父母的相伴，你们今天的成长凝聚了父母太多的辛苦和付出，可他们无怨无悔，今天你们毕业了，你们父母的心情也如你们一样的激动。接下来我们有请--同学的家长--先生发言。…………
健康是一种责任;要学习健康的文化知识，养成良好素质。请大家牢记家长们对我们的期望。感谢--同学的家长。
同学们，下面我们将迎来一个神圣的时刻。获得竹山中学毕业证书是一件很光荣的事情，让我们以热烈的掌声有请笪校长为我们颁发毕业证书。…………
请大家记住这个神圣的时刻。
感谢老师，教会我们做人，教会我们求知。也许我们曾经任性，让老师难过;也许我们曾经调皮，让老师伤心。但老师都会原谅我们，因为那是大家经历青春的真实故事，那是我们走向成熟的心路历程。也正因如此，我们更加难忘老师的精心培养。
请毕业生代表向主席台领导和嘉宾献花。…………
请毕业生代表向任课老师献花。…………
请毕业生代表向班主任老师献花。…………
下面让我们用热烈的掌声欢迎--等同学配乐诗朗诵《感激》。…………
谢谢同学们的献花和精彩的表演。此时此刻，陪伴了我们三年的辛勤的班主任也给同学们带来了临别寄语。…………
看着心爱的学生即将离去，老师们有太多的心里话还未说完，有太多的叮嘱还想重复，在这离别的时候，让我们再听听老师那亲切的话语吧!下面让我们用热烈的掌声欢迎--老师、--老师朗诵《祝福》。…………
谢谢--老师、--老师声情并茂的朗诵。
三年的初中生活将会在今天画上句号，相聚总有离别，离别时为了将来的再见。下面请听--老师为全体师生倾情演唱《难说再见》。…………
亲爱的同学们，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信，我们一定能开创属于自己的崭新的美好人生。请大家相信：无论大家走到哪里，无论大家离开学校多少年，学校将永远关注大家，同时也期盼大家能早日成为社会有用的栋梁。同学们，今天你们以学校为荣，明天母校必将因为大家而感到骄傲!
现在我宣布：竹山中学20--届初三毕业典礼第一议程到此结束!
请同学们有序退场，进入各自班级，开展毕业典礼的第二议程——师生话别会。
初中毕业典礼老师讲话相关文章：
★ 初中毕业典礼教师五分钟感动发言稿五篇
★ 初中毕业典礼教师代表五分钟发言稿五篇
★ 初中毕业典礼班主任发言稿
★ 初三毕业典礼优秀教师五分钟发言稿五篇
★ 初中毕业典礼大会讲话五篇
★ 2019年关于初三毕业典礼教师代表发言稿五篇
★ 初三毕业典礼班主任1200字发言稿精选五篇
★ 初中毕业典礼教师国旗下8分钟发言稿五篇
★ 2021初中毕业典礼讲话稿五篇
★ 初中毕业典礼大会精简讲话五篇
推荐专题： 中学毕业典礼的讲话稿