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第一篇：升旗演讲稿
亲爱的老师、同学们：
如果你还有心，那你便会知道感恩。
蜡烛有心，于是他垂泪，向黑暗里的人们洒下粼粼的光波;小草有心，于是他破土而出，赠予荒寂大地一抹盎然的春色;鸟儿有心，于是他敞开喉咙，大自然便增添了几分生机……我们也有心，拥有一颗感恩之心。
今天，我暂不感恩父母，不感恩盛夏，不感恩于现代的美好生活。在这个升级别师之际，让我抒发一下对蜡炬、对春蚕、对那无私奉献的园丁们的敬爱、感恩之情吧!
老师是我心中的太阳，你用炽热的光照耀我们茁壮成长;老师是我心中的皎月，高洁璀璨，即使在黑夜也能照亮莘莘学子夜行的路;老师是我们心中不竭的长江之水，教导我们时她有无穷无尽的活力和话题。
说实话，老师，在我心中您更是我的父母长辈，是那么得可亲、可爱、可敬。
每当我犯错误的时，您的敦敦教诲指引我做人的正确方向，拉回我这只迷途的羔羊;每当我受到挫折时，您半开玩笑半是期待的说：哪一个伟人不是经过千困万难才夺取那枝明艳的“成功的花”;每当我乘风破浪取得一定成绩时，您淡淡的说：“谦受益，满招损”，小心你的成绩是美丽华尔街虚假的繁荣。
在脑海中，载着您的笑脸的鱼儿不时从我的人生船旁经过，您的身影在我脑海里是那么清晰的浮现，您的笑脸是那么的可爱、自信，您的双眼是那么的有神、明亮，您挂着微笑的嘴角在动，我知道您一定在说：没有我在你身边是，不要忘记学习，要管住自己啊。老师，您对我们的关爱比天高，比海深。我们从前的小舟在您的修造下已经渐渐成为了可远洋的巨轮。可您，我敬爱的老师，几丝褶皱爬上您的眼角，头发也不那么黑了，泛着微黄，手上的皱褶也记下了粉笔沫对您的铭记。
老师，您辛苦了!为了喂饱我们饥饿的学子，您抛洒出了全身的心血。老师，我爱您，我爱您常憔悴的面颊，爱您满是粉笔尘的双手，爱您疲惫的身影，爱您……
我的好老师，您在我心中永远是那最高大的身影，是那夜行路里的北斗星。
我愿变成一缕缕清风，吹走老师脸颊上的汗水;我愿变成一眼清泉，洗去老师满脸的粉笔尘;我愿变成一举火把，照亮老师晚归的夜路。
拾起一片红透的枫叶，写下我满心的感激。老师的关爱、教导是春天，我们是春天的小树，吮吸着春天的甘露。我想小树应该回馈给春天一抹绿色，抱着一颗感恩的心……
第二篇：升旗仪式代表讲话稿
各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好！我发言的题目是：感动在仙源 中考报师恩
“又是一年春草绿,依然十里杏花红”.今天,我们初三分校全体同学在此主持本届最后一次升旗仪式.面对庄严的国旗,注目美丽的仙源学校,我们有太多太多的话语…
回首三年前,热泪沾满襟.那时,我们怀抱着五彩缤纷的梦想,肩负着父母殷切的希望,带着满脸的稚气和彷徨,走进了仙源.为着青春,为着理想,更为着那“学习改变命运, 仙源助你成功”的诺言.
初来乍到,我们便被这所学校感动了,这里有堪称一绝的校园文化.这里有教人成人的孝行教育,有教人成功的雅行教育.我们深深觉得:仙源学校注定是我们挥洒青春,展示自我的一片沃土.选择了仙源,就是找准了人生的发展起点.
四季如梭，印证着我们的匆匆脚步, 岁月如弦，弹奏着我们成长的乐章.灯月交辉,铃声悠扬,和谐的校园里鸟语花香.花儿开了又谢,树儿绿了又黄,不知不觉中,我们作别了初一的稚嫩与迷惘,褪尽了初二的浮躁与叛逆.在初三这个人生的转折点上开始直面人生的第一次比拼与较量。我们一路走来一路歌,虽有甘苦,但嘘寒问暖,照料周到的正是母亲般的生活老师,授业解惑,不厌其烦的正是呕心沥血的多位师长.如今的我们,知识充实,体魄健壮,羽翼初丰,正准备在10天后的中考中,有如雄鹰,搏击风浪,展翅翱翔.
三年一千多个日夜，我们在仙源长大，我们在仙源成人。还有10天，我们就要奔赴考场，感恩，就是我们征战的利剑！
中考来临了，你的心中惶恐吗？“我要感谢父母！”有了这句呐喊，你就无所畏惧！号角起，莫邪出，我们飒爽英姿，策马待战！
中考来临了，你心神不定吗？“我要感谢老师！”有了这句呐喊，你就没有忐忑！三更灯，五更鸡，成竹就在我心底！
中考来临了，你气不顺吗？“我要感谢仙源！”有了这句呐喊，你就神清气爽。定乾坤，斩楼兰，扬起高歌还！
今天，距中考只有10天。你我能做什么？上帝用六天时间创造了这世界，
我们也会用 10天泼墨出一片日月星辰，书写出一段精彩人生！
真想再多用两分钟，表达我的感恩之情，但行胜于言。今天沙场点兵，喝了这碗壮行酒，唱完这支上阵歌，初三的兄弟姐妹们，我们就亮出宝剑，勇往前行，为仙源十六年校庆祝寿，为我们无悔的青春献礼！
第三篇：升旗演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！5月，一个多彩的月份，刚刚告别了“五一”劳动节、“五四”青年节，还有昨天，也就是每年5月的第二个星期天的母亲节。每一个节日让我们回味和感动的，有中西方文化的烙印，有自由、美好、幸福生活的向往，有亲情、友情、爱情的恩惠......本周星期四，也就是5月12日，8年前它本来只是一个护士节，一场大地震，却让它成为一个特别的日子，这就是全国“防灾减灾日”，我今天国旗下演讲的题目是《防震减灾警钟长鸣》。
再来回顾那场不堪回首的大灾难。
2008年5月12日，四川省汶川县发生里氏8级特大地震。这是一场新中国成立以来破坏性最强的大地震，仅四川省就有68712人遇难、17912人失踪。这场大地震留给全国人民的是巨大的心理压力和难以愈合的心灵创伤，是国家和民族史上的重大灾难。2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”，我手里的图片，是防灾减灾日的图标，彩虹寓意着美好、未来和希望，弧形代表着保护、呵护之意，两个人代表着一男一女、一老一少，两人的手和腿共同构成一个“众”字，寓意大家携手，众志成城，共同防灾减灾。整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产的安全之意。
防灾才能减灾，有一个故事在这里和大家分享一下。
四川安县有一个普通的农村中学，叫桑枣中学，在这次汶川大地震中也遭遇重创，但由于平时的多次紧急疏散演习，地震发生后，演习模式瞬间变成逃生模式。全校2200多名学生、上百名老师，从不同的教学楼和不同的教室中，用时仅1分36秒后，全部冲到操场，并按班级站好，无一人伤亡，创造了一大奇迹。
那么在校园里发生地震时，应该怎样去做。
根据统计，7级以上的大地震很少。在地震发生时，很多时候不是地震本身造成了伤害，而是惊慌失措地拥挤、踩踏等造成的二次伤害。专家认为，地震发生时，至关重要的是要保持清醒。主震发生时，持续时间平均只有12秒。在短短的12秒内，要根据具体情况，做出生死抉择。能撤离时，迅速有序地疏散到安全的地方。不能迅速撤离时，要因地制宜就近避险。
如果我们的教室是平房或者在一楼、低楼层，地震时，可迅速从门窗逃出教室，撤离到校园中的开阔地带，如操场等地。特别注意的是：上课时千万不要锁教室的门。地震发生时，坐在门边的同学要立即打开教室的门，防止门变形后无法打开；坐在开关附近的同学应顺手关闭教室的电源。
如果楼层较高，千万不要跳楼，也不要在教室里乱跑或争抢外出，因为时间来不及。盲目乱跑，不仅不能逃生，还极易踩踏挤伤。这时，应该迅速躲在自己的课桌下面，或者紧靠在两面墙的夹角下，双手抱头或者用书包保护头部，以免被砸伤。一定要注意避开吊灯、电扇等悬挂物。远离玻璃窗，以免被玻璃扎伤。不要到阳台、窗下躲避，这些地方最容易崩塌。如果楼梯口拥挤，可以迅速分散到跨度小的房间，如洗手间、小办公室等。趁第一次地震后迅速撤离，以防余震和火灾等并发灾害。教学楼大多为框架结构，具有一定的抗震性。
就用苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”作为今天演讲的结束语吧！谢谢大家！
第四篇：升旗讲话稿幼儿园
各位老师、小朋友们：
大家早上好!
我是大三班小朋友颜祎宸，今天我国旗下讲话的题目是《我会保护自己》小朋友们，我们玩具丢了还可以再买，花儿谢了还会再开，而我们的生命却不能彩排，我们应该学会保护好自己。当今的我们都是独生子女，由于长辈的包办代替，自我防护意识不强，解决问题的能力较差。那么，我们要如何提高安全意识，让安全扎根在心中呢?
首先，不要轻信陌生人，不跟陌生人走，更不能让陌生人碰自己的身体。
其次，明白玩火、玩电、玩水的危害，防止意外发生。
三、火灾时，不要慌，切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生。
四、不独自一人乘坐电梯、不燃放烟花爆竹，不随身携带锐利器具。
五、牢记特殊电话号码，遇到紧急情况，要冷静，拨打紧急电话求救。
六、知道冷暖，懂得加衣脱衣的常识。
当然，安全包含的内容是非常广泛的，仅仅做到以上那些是不够的，还需要认真听取老师的教育;需要我们大家的配合与支持，需要社会的关心与关爱，让我们——祖国未来的花朵开得更加娇艳!
谢谢大家!
第五篇：升旗讲话稿幼儿园
尊敬的老师，亲爱的小朋友们：
大家好!
我是小一班的宋--，我今天要和大家分享一件特别高兴的事情。上周老师和爸爸妈妈都给我写了表扬信，表扬我长大了，自己的事情都能自己了做，夸我是一个生活小主人。
在幼儿园里，我能够自己穿衣、吃饭。饭后，还能够自己把小盘小碗送回家，自己擦嘴漱口。中午睡觉的时候，我总是把小衣服叠的整整齐齐的上床睡觉，睡醒觉了，我也会把小枕巾整理好。每次上完厕所，我都会自己整理小衣服，有时还帮助小朋友呢。
在家里，我不仅能够自己的事情自己做，还能够帮助爸爸妈妈做简单的事情。吃饭的时候，我能够把小碗小筷子摆放整齐，饭后，我还能帮爸爸妈妈擦擦小桌子。爸爸妈妈下班回家，我能够帮助他们拿拖鞋，捶捶背，爸爸妈妈可高兴了，夸我是一个懂事的乖宝宝。
我还有一个好听的小儿歌要和大家分享——“爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手真能干。会刷牙，会洗脸，衣服袜子自己穿，手绢脏了自己洗，养成勤劳好习惯”。
希望我们小朋友都能自己的事情自己做，养成好习惯，让好习惯伴我们快乐成长!
谢谢大家!
第六篇：升国旗发言稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的题目是《好习惯，益终生》。
法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。的确，行为习惯就像我们指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习位以小跑走完一生的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧。 我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养的行为习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来！
谢谢大家！