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两千年前,一位哲人立于河边,应对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。
时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。
然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每一天得到的都是二十四小时,但是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”阿!
古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不回到。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们就应好好把握逝去的瞬间。“未来”“此刻”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁地接近;“此刻”,快如飞箭地不见;“过去”,永久地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。老师们,同学们,让我们一齐珍惜生命中最可贵的东西――时间!
老师们、同学们:
大家好!
记得有一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰、一种是蜗牛。不管是资质奇异的鹰、还是资质平庸的蜗牛,能登上塔顶,极目远眺、俯视万象,都离不开两个字――勤奋。
我们汀中人的做事信念为:嚼得菜根、做得大事,我们汀中人做人的信念为:自强不息,我们汀中学生的特征为:爱心、职责、创造。我们汀水中学的教育目标就是:使优秀者更优秀、使平常者不平常。
一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋、学识等外部因素固然重要,但更重要的是依靠于在职责引领下的勤奋与努力。缺少了勤奋,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅、望塔兴叹。有了不懈的追求、勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪、渺万里层云。俗话说:笨鸟先飞。意思是说:要想不落后,就要比别人勤奋,就要比别人先行动。现实生活中,有些人依仗天资聪颖,不肯先飞、不肯勤奋学习,而又藐视笨鸟,这种思想和行为是极端错误的,“笨鸟先飞”是一种不甘落后、勇于争先的表现。爱迪生发扬“笨鸟先飞”的勤奋精神,从一个智力平常的孩子成为发明家。但有天赋的“灵鸟”也要先飞,否则就可能转成“笨鸟”,方仲永4岁做诗,后不再学习,才华渐渐不见,以致转成凡夫俗子,由“灵鸟”转成了“笨鸟”。我国著名数学家华罗庚说到:我们每一个人都有一把成才的钥匙,那就是理想、勤奋、毅力、虚心和科学的方法。聪明在于勤奋、天才在于积累。
业精于勤荒于嬉。勤奋能使学业和事业有所成就、嬉耍会使学业和事业遭到失败。勤学习、勤积累、勤思考、勤质疑能使人到达析疑解惑、豁然开朗的境界。
我们的校歌中这样唱道:“为了理想,为了信念,我们相聚在沭河西畔”。在新的时期,我们的目标是做“以天下为己任,具有创造性人格特征的人。”有人说选取一种教育、选取一所校园,就是选取了一种人生;选取了汀水中学,也就是选取了“爱心、职责、创造”。有志者立长志、无志者常立志,自古英才出于勤奋。既然成才的航船需要以勤奋为风帆,就让我们扬起勤奋之帆,去乘风破浪吧!教育是有规律的。一份耕耘、一份收获。汀中人并不是智商比别人高,而是目标更高远、行动更踏实、方法更科学。
同学们,勤奋是石、敲出信息之火;勤奋是火、点燃理想之灯;勤奋是灯、照亮人生之路;勤奋是路、引领我们奔向成才的明天!
各位老师、各位同学:
大家好!今天,我国旗下讲话的题目是“老师,您好!”
老师,您好:
去年的这个时候我们踏进了学校,第一次遇见了您。您在黑板上写下了您的名字,给我们上了第一节课。您仔细地给我们讲解着,耐心地听我们提问。您谆谆的教诲,平息了我们初入学校的不安。那时的我们对周围的一切充满了好奇,横冲直撞。您却一次次原谅我们的过失,在学习和生活中对我们照顾得无微不至。
有人说:“爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子是神圣。”教师不就是这么一个神圣的职业么?每天,您和我们起得一样早,晚上,我们已就寝,可您却依然坚守到深夜。您没有钢铁般的身躯,但您在生病的时候,却依然会沙哑着嗓子微笑着站在讲台上;您没有用不完的精力,但您在静谧的深夜,却依然点亮了灯火专注地批改作业本。
您认真地批改我们的每一次作业,您认真地准备每一堂课的内容,您常在书上做满密密麻麻的笔记,您常把我们做的卷子仔细地再做一遍,您收集我们易错的题目。这一切,只为在订正时,能帮我们总结出更多的经验。您总是这样,毫无怨言地帮我们承担作为学生的我们的责任。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,这不正是对您的形象概括吗?
感谢您,老师。是您教给了我们知识,是您给予了我们灵魂。“没有思想的人就如躯壳一般。”正因有了您,我们才有了第二次重生。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都令我们着迷,是您让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
感谢您,老师。您总是在背后默默地支持着我们,在我们尝试的时候,您总是殷切关注着。即使我们的成果是那么微不足道,你也总会鼓励我们。因为有了您,我们才敢在黑暗中大胆前行。因为有了您,我们才敢翻山越岭。因为我们明白,您会一直在我们的身后,静静地看着我们。在我们跌倒的时候,会有您来扶起我们。
感谢您,老师。是您让我们懂得了生活能像一张纸一样轻薄,更可以像大海一样深邃。而这个是由我们自己决定的。每一次,当我有想放弃的念头时,您的身影总出现在我们脑海,对着我说“坚持下去,你可以!”
感谢您,老师。是您教给了我们做人的道理。您用手心握住我们锋利的棱角,一点一点地将它磨平。有时,我们把您的手戳出了血印,你也毫不在意,用您一点一滴的行动将它包裹好,告诫我们,不能用它去伤害别人。
老师,谢谢您。是您让我懂得了什么是心灵之间的交流,智慧之间的碰撞,灵魂之间最感人的拥抱。
今天,在第~~个教师节这个特殊的日子里,请允许我代表~~一中全体学子,对全体老师说一声“老师,您好!孩子祝您节日快乐!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
春寒料峭,吹不去心中的理想;阳光明媚,方显出进取的激情,我们又迎来充满希望的春季。有句谚语说的好:“一年之际在于春,一日之际在于晨”,现在正值春意盎然,万物复苏的季节,我们踏着时代的步伐,奏响拼搏中考的主旋律,老师相信每一位同学,你能行。
今天,在鲜艳的国旗下,我代表全体师生向大家致以美好的祝愿和衷心的祝福。
新的一年里,爸爸妈妈早已带着新的生活目标返回工作岗位,我校全体教师也早已做好准备,将继续开拓创新,备好每一节课,上好每一节课,希望同学们尊重他们,热爱他们,感谢他们,以他们为荣!真正做到“孝亲尊师”!本学期,我校除了继续推进课堂教学改革之外,还为促进同学们的全面发展组织了许多同学们热衷喜爱的活动:书法比赛、“孝亲尊师”演讲比赛、诗歌朗诵会?各位同学一定要积极参加,将自己的聪明才气在青春年华发挥到极致!
本学期初三级同学将面临着中考的重大挑战,希望你们能够明确目标、树立信心,在老师引领下以旺盛的精力投入到复习迎考中去,争创中考新辉煌。初二级的同学将迎来承上启下的学习阶段,希望你们夯实基础,为未来升入九年级做好充分准备。七年级同学进入初中学习已有一个学期,望你们掌握科学学习方法,养成良好学习习惯。我相信,只要有努力就会有回报,要有“苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴”的豪迈,要有“有志者事竟成破釜沉舟百二秦川终属楚”的决心,定能不负家长的期盼,不负老师的厚望,实现自己的理想,定能笑傲六月,创造辉煌。
忆往昔,如花岁月,硕果累累;展明天,自信自强,七彩阳光!新学期,面临着新使命;新起点,孕育着新希望。让我们在以吴校长为核心的校领导的坚强领导下,团结一心,勤奋进取,把我校建设成为“学生健康快乐,教师幸福满足,社会敬慕向往”的乐土,把市二中的明天描绘得更加绚丽多姿。
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!我是来自七(五)班的~~.今天我演讲的题目是:迎接考试,展示自我.
时光如梭,不知不觉,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束.本周二、周三就要进行期末考试了,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待.我们的紧张来源于父母那热切的目光、老师的谆谆话语,也来源于我们理想与现实产生矛盾的担忧.我们兴奋,因为我们到了验证自我的时刻.我们期待,期待收获的季节摘取胜利的果实.俗话说:临阵磨枪,不快也光.因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真进行复习,考出好成绩.借此机会,我给同学们提出以下几点建议:
第一、定好目标,再接再厉.
成功的道路是目标引领出来的,要想让自己期末考试成绩满意,就不妨把目标定高一点.目标高远了,我们才能有压力,有动力,才能在最后几天的复习中珍惜时间、端正态度、提高效率.当然,目标也要量身定制,既不可盲目乐观、好高骛远,也不可妄自菲薄、甘居人后.例如,你的实力在班级只能排在下等,你合适的目标就应该是中等,并在复习过程中,保证时间,重视基础,平时练习的重点是基础题和中档题,考试时确保基础题不失分,中档题多得分.如果你是基础扎实,学习成绩优良的学生,这次考试,就要志存高远,力争上游,并在复习的最后关头,尽快构建知识思维导图,把握规律,灵活运用.
第二、端正态度,重视方法.
学习是快乐的,更是艰苦的.我们要想有满意的成绩,就必须抱着吃苦的精神,必须以正确的学习态度去复习,去考试.为此,我提议同学们坚持如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是苦的,最终的成功那可是甜的;三是进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退,一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练好每一道题.
有了好态度,还要有好的方法.科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍.我认为,复习过程中,行之有效的复习方法有三点:
一是重视基础,不犯概念性错误.书本中基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、概念、公式去应对无限变化的练习题和试题.例如我们班的雷雨来,徐雨馨,吴楚涵等同学基础扎实、思维严谨,就是我们学习的好榜样.
二是重视纠错,不犯重复性错误.复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;
三是重视书写规范.像我们班的蒋昀航,肖景予,郝文雯等同学卷面总是工工整整,屡次受到各科老师的好评.我们应该多向他们学习.
一次又一次考试,考查的不仅仅是你对知识掌握了多少,更是检验你应变的能力提高了多少.我相信,考前指导,我们的老师会精心安排,悉心指导,那就请遵从老师的安排,积极备考.
第三、遵守考纪,诚信考试.
本次考试,学校作了周密的安排,对老师监考提出了很高的要求,目的就是确保考试成绩的可信度.因此,我希望全体同学严守考试纪律,不在考场弄虚作假,本着求真务实、严肃认真的态度去参加考试.
著名教育家陶行知先生说过:“学生学习,学习人生.”我们来这里,不仅仅是要获得知识,更重要的是要学会做人,因为,将来我们做人比做学问更重要.做一名优秀的学生,应该具备很多优秀的品质,可生活学习中的诚信对于我们来说显得尤为重要.课堂上不懂装懂,是自欺欺人;考试时,靠抄袭糊弄老师和家长,是虚荣自私;与老师和同学相处,谎话连篇,是害人害己,这些都是要不得的.
同学们!期末考试即将来临,我相信你们会用诚实证明一个优秀学生的良好品德.
最后:预祝全体同学在期末考试中考出自己真实的理想的成绩.谢谢大家!