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第一篇：升旗仪式教师发言稿
各位老师，各位同学：
早上好！
去年教师节的升旗仪式上，是我们的老教师站在这儿谈谈他们从教40年的心声。记得老师们说，在他们的教师生涯中，最深刻的体会就是一名教师必须时时刻刻约束自己。我们的老教师们，他们以教书育人的人本精神，精益求精的治学精神，扎实奉献的敬业精神，和终身从教的献身精神，托起了我们的学校，创造了民立的辉煌。我是学校教师队伍中年轻的一员。三年前从大学毕业，带着紧张与兴奋踏上三尺讲台。短短几年，从懵懵懂懂的学生变为教书育人的老师，无论在心理上还是言行上，我们这些年轻教师都经历了巨大的改变，因为我们不再是单纯的对自己负责，或对某件事情负责，而是要对一群少年的成长施加影响担负责任。正像前辈们说的那样，必须时时刻刻约束自己。在学校和老师们的关心帮助下，我们顺利的完成了角色转换，更从中感受到了百年老校深厚的历史积淀和勤奋、严谨、求实、创新的办学传统，感受到了老师们爱岗、敬业、乐教、善教的师德修养和亲切氛围，感受到了学生蓬勃的活力、出色的能力和无限的潜力。作为一名青年教师，我热爱这个职业，也热爱这所即将跨过百年的学校。但当我面对学生和家长的信赖，面对未来教育的挑战，面对新学校新百年的期待，倍感责任的重大和压力的沉重。我想，会有许多青年教师和我一样，时常自问：今天我做了些什么？学到了什么？尽心尽力了吗？因为学校不仅仅是教师谋职求生，学生读书上课的地方，更应该是我们师生共同成长，实现人生价值和生命梦想的家园。
我们青年教师阅历不深经验不足，时常会有这样那样的疏漏。但年轻也是我们的财富。在教师节即将来临之际，在百年校庆即将拉开帷幕之时，我想代表所有的青年教师们向全校师生作出承诺：我们会用心感受，虚心求教，做孜孜不倦的学习者；我们会以身立教，为人师表，做崇高师德的力行者；我们会开拓创新，追求卓越，做教育改革的实践者；我们会育人育心，满腔赤忱，做教育事业的奉献者。相信百年老校将在我们的共同同努力下，成为一位有着丰厚积淀、优良品性和蓬勃朝气、辉煌未来的百岁青年。下面为全体教师献上一首诗：
教师节
是谁――
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁――
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁――
把幼小的`我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
――您辛苦了，老师！
第二篇：升旗仪式领导讲话稿
各位老师、各位同学，
大家下午好!
在这风和日丽、丹桂飘香的金秋季节，我们迎来了南京农业大学理学院第四届田径运动会。在此，我谨代表学院党委和行政向大会召开表示热烈的祝贺!向为大会做了大量准备工作的工作人员和提供支持、帮助的友邻单位表示衷心地感谢!向积极参赛、挑战自我的运动健儿表示诚挚的敬意!
我院本届运动会有10支学生代表队，总计165名运动员，进行21个项目的比赛，将评出5名“十佳”运动员、1名“明日之星”运动员、5名优秀裁判员和3个体育道德风尚奖。
老师们、同学们，体育运动是一个广大青年彰显个性、展示风采的大舞台，是一个切磋技艺、比试身手的大舞台。我希望大家遵循“更快、更高、更强”的奥林匹克精神和“公开、公正、公平”的竞赛原则，大力弘扬中华体育精神，以饱满的激情、昂扬的斗志、勇敢拼搏的信念、团结向上的精神投入到本次运动会中去，在运动场上赛出成绩，赛出水平，赛出风格。我们不在乎名次的前后和成绩的高低，而在乎过程的体验。愿成绩与风格同在，友谊与欢乐并存。让我们共同努力，把本届理学院运动会办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会，为推动我院体育运动的开展，为提高我院体育运动的水平做出新的贡献!
最后，预祝全体运动员取得优异成绩，预祝本次运动会取得圆满成功!
谢谢!
第三篇：升旗仪式教师发言稿
老师、同学们：
期末将至，现在我们已经进入紧张的复习阶段，希望同学们端正学习态度，调整心态，迎接期末的考试。考试是检测我们一学期的学习成果，考试成绩是对你一学期的学习情况的鉴定，所以我们要重视，但也不要有过重的心理负担，造成精神上的压力。我们只有做好充分的准备，增强自己的自信心，打一个有备之战，我相信，在你的努力下，一定会取得成功，那怎样才能发挥出最佳水平，考出优异的成绩呢？我建议大家做到以下几点：
1、有效复习知识，查漏洞补不足
全面梳理本学期所学的知识，结合平时作业，练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，重点又是什么。
2、养成良好习惯，提高学习质量
课堂注意力集中，积极参与学习活动，敢于提问，课后养成良好的复习习惯，把重点的和不理解的问题记在笔记本，及时向老师、同学请教，弄懂为止。
3、劳逸结合，有善用脑
要注意劳逸结合，有善用脑，复学阶段不少同学总是废寝忘食，加班加点地复习功课，用减少睡眠和减少文体活动的方法来增加学习时间，这样的害处是很多的，持续紧张的生活和学习，会让人整天疲乏无力，思考问题变得缓慢，记忆力明显下降，致使学习时间长而效率低。
除了要讲究复习方法外，我们更要学习孔夫子的“每事问”。遇到疑难问题，问同学、老师，问父母、亲友，问熟悉的人，问不认识的人，三人行，必有我师。虚心好学的精神会让我们在复习阶段查漏补缺，从不懂到懂，从不太理解到深入理解。如果不懂装懂，或者任其自然，那么，我们遗留的问题会越来越多，就无法取得满意的成绩。
同学们，让我们牢记孔子的“三人行，必有我师”这句话，从小养成这种勤思善问的好习惯。
最后，老师希望你们好好复习，在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报。
我的讲话完了，谢谢大家。